向未來(lái)靠近議論文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)論文吧，借助論文可以達到探討問(wèn)題進(jìn)行學(xué)術(shù)研究的目的。你知道論文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的向未來(lái)靠近議論文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
未來(lái)，其實(shí)就像大海般的渺茫。然而，他又是那樣的讓人難以預料。
昔日沿街乞討的小販子竟然成了世界上少有的富人；低等的動(dòng)物竟然成了我們忠實(shí)的好朋友；而往日高高在上的勝利者竟然淪落成了庸碌無(wú)為的'敗者；整天被人嘲諷，被人譏笑，被人欺負的可憐人卻一越而上，成了眾人敬仰的德者。然而，他們背后的好，他們背后的差，有誰(shuí)能猜得到呢？
由此，我想起了童年的自己，是那么的天真，又是如此的幼稚。無(wú)論什么事，我總想著(zhù)一步登天：不問(wèn)過(guò)程，只求結果。因為我覺(jué)得，只有結果才能證明一切。
在我朦朧的印象中，應該有那么一件事吧！在一次期末將近的時(shí)候，為了讓我們認真復習，考出個(gè)優(yōu)異的成績(jì)。班主任特別給我們布置了課外的作業(yè)，她說(shuō)：“這些作業(yè)能鍛煉你們的耐性，也有利于開(kāi)發(fā)你們的智力，所以你們必須得認真完成�！笔孪�，我是真的想認真完成的，從未想過(guò)要偷懶。然而，事后，那愛(ài)玩的天性竟然使我動(dòng)搖了決心—看到那一張張開(kāi)心的臉孔，這接踵而來(lái)的羨慕似乎讓我沖昏了頭腦。我飛快地跑過(guò)去，同他們一塊兒玩耍。那時(shí)，我忘記了所有的煩惱。但—到了第二天早晨，誒！應該是上天在懲罰我吧！因為作業(yè)沒(méi)寫(xiě)，我不但被老師臭罵了一頓，還被罰站，在全班同學(xué)面前出丑�；氐阶缓�，我悶悶不樂(lè )，趴在桌上不知不覺(jué)的便睡著(zhù)了。突然地，我眼前出現了一扇金光閃閃的大門(mén)，好像只要一進(jìn)去，我就有一片似錦的前程。當我剛想起身而走時(shí)，不知誰(shuí)在夢(mèng)外打了我一下，使我頓時(shí)清醒了，明白了那只是夢(mèng)，不會(huì )成為現實(shí)的……
未來(lái)，其實(shí)并非一個(gè)遙遠的幻想，而是一個(gè)值得風(fēng)斗的目標，只有確定好自己的目標，才會(huì )有一個(gè)似錦的前程！
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