保持初心議論文
在現實(shí)的學(xué)習、工作中,大家都有寫(xiě)論文的經(jīng)歷,對論文很是熟悉吧,通過(guò)論文寫(xiě)作可以提高我們綜合運用所學(xué)知識的能力。你知道論文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的保持初心議論文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
保持初心議論文1
何謂初心?是你意氣風(fēng)發(fā)時(shí)最堅定的夢(mèng)想。即使你在滄海桑田后與它背道而馳,但憶及此,心中仍是溫暖與懷念。
而爺爺的初心從未改變。
爺爺是一位村醫,從小,我就常在衛生所里待著(zhù)。我聞慣了那里消毒水的氣味?粗(zhù)白大褂匆匆飄過(guò)。如今爺爺常用布滿(mǎn)老繭的手扶著(zhù)一個(gè)缺了口,還有些鐵銹的搪瓷杯,碎碎地念叨:“那時(shí)你可乖啦。對人都笑嘻嘻的,就坐在小凳上看,人家給個(gè)蘋(píng)果你就啃!蔽抑,那個(gè)搪瓷杯是衛生所發(fā)的,上面印的紅星已經(jīng)模糊?蔂敔攨s一直放在桌子的一角。
爺爺其實(shí)只有小學(xué)文憑,那年村里招大夫時(shí),他毅然放下鋤頭,拾起醫書(shū)。沒(méi)日沒(méi)夜的學(xué),中藥的大部分藥名都是從古代原封不動(dòng)的搬過(guò)來(lái),有韻味,生僻字也多。還有外國藥片上的化學(xué)成分,都讓爺爺抓耳撓腮。
于是,爺爺在別人都已睡覺(jué)時(shí),偷偷拿著(zhù)醫書(shū)。躲在土灶后,披著(zhù)軍大衣。汲取火苗的一星余溫。那時(shí)需要自己帶糧食統一放大鐵鍋里煮。爺爺就將家里帶來(lái)的油,作為媒油燈的燃料,在夜里燃起勤奮的火焰。
可轉眼間,青年出神入化的大手早已變得粗糙,甚至爬上了黑色的老人斑。在絲襪上輕輕劃過(guò),已能牽扯出縷縷細絲。
原本被爺爺擺在桌上的藥水、竹罐、細針都鎖進(jìn)了抽屜里。爺爺,退休了。
可裝修完了老屋,依然有一間雪白的小房間,兩張鐵架床,一套木桌椅,桌子一角放著(zhù)陪伴爺爺半輩子醫藥箱。箱壁是一排口袋,箱子第一層是各類(lèi)普通藥品,第二層是厚厚的筆記本,夾著(zhù)許多紙張。如果深夜病急,拎起皮箱腿就邁出去了。爺爺依然為四周鄰里服務(wù)著(zhù),簡(jiǎn)單的傷口發(fā)炎、感冒高燒,爺爺對付起來(lái)綽綽有余。
爸爸與大伯卻不理解,“都退休了,還瞎忙些什么?”“又不是懸壺濟世的老中醫,還想著(zhù)那一面錦旗嗎?”爺爺也困惑過(guò),問(wèn)我:“丫頭,我是不是該休息了?”我看著(zhù)爺爺疲憊又有些不舍得面容,搖了搖頭。我知道,爺爺只是眷戀鄰里寒夜里一句破門(mén)而入的“老陳……”和他走出房門(mén)時(shí),身邊人信任的目光。
初心莫負,初心莫負。大概爺爺的畢生追求就是不負少年,同去同歸吧。
保持初心議論文2
兜兜轉轉,走走停停,循著(zhù)少年漂流的痕跡。
——題記
“看看這是什么!”爸爸朝我揚了揚手里的一張綠色條子,“匯票!”
我嘿嘿一笑,沖上前搶過(guò)匯票,上面清清楚楚地寫(xiě)著(zhù):“廈門(mén)晚報稿件錄用費,40元!”——“天吶!”我驚叫著(zhù),高興得手舞足蹈。
驚喜之后,我有些納悶:我似乎什么也沒(méi)有做啊,怎么憑空“生”出了一張匯票呢?懂我的爸爸也已經(jīng)看透了我的疑惑。
原來(lái),我平時(shí)閑來(lái)無(wú)事寫(xiě)的幾篇小文章被爸爸看見(jiàn),他覺(jué)得寫(xiě)得不錯,卻又怕被我知道后會(huì )不高興,于是他就偷偷地在電腦上打印出來(lái),投稿給了《廈門(mén)晚報》,沒(méi)想到居然被發(fā)表了!沂盏搅宋胰松械谝还P稿費!
興奮慢慢平歇下來(lái),與此同時(shí),我心里的小算盤(pán)卻開(kāi)始嘩嘩作響。
“收一份稿費40元,發(fā)表三次就有一百多元,發(fā)表十次就……嘿嘿嘿……”你懂的!我掰著(zhù)手指算錢(qián)時(shí)不覺(jué)笑出了聲。媽媽?xiě)岩傻仄沉宋乙谎,我此地無(wú)銀三百兩地回了一句:“我,我可什么都沒(méi)干呢……”
說(shuō)沒(méi)干,可就開(kāi)始干了。立刻,馬上,我掏出一沓四百格的稿紙,對著(zhù)稿紙正襟危坐,立志要把它們全部寫(xiě)完!
時(shí)間一分一秒地流逝,轉眼一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了,可我想破腦袋,也才擠出大約百來(lái)字“正確的廢話(huà)”。眼看還有老師的作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完哩,我只好困惑地望著(zhù)那一百多個(gè)字,恍惚間,我好像看到那些字抱作一團,膽戰心驚。
也算是可喜可賀,我這三分鐘的熱度堅持了快一個(gè)月,總算憋出了三篇文章。也自知差了點(diǎn)那意思,不敢明目張膽投稿,趁一個(gè)人在家時(shí),悄悄地開(kāi)機上網(wǎng)打開(kāi)郵箱!岸!”發(fā)送成功,心里好像有一塊石頭落了地。
接下來(lái),我又開(kāi)始了漫長(cháng)的等待。等啊等啊,等到短袖外多加了件外套,我終于失去了耐心,不得不接受石沉大海的現實(shí)。那段時(shí)間里,我一直郁郁不得志,再也不想寫(xiě)文章了,連學(xué)校布置的習作也只是草草了事。
直到那節語(yǔ)文課,我們學(xué)習《岳陽(yáng)樓記》,聽(tīng)到老師講解范仲淹等仁人志士“不以物喜,不以己悲”、“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )”的初心時(shí),我才醍醐灌頂恍然大悟。我寫(xiě)文章的初心是什么?我那篇文章能成功的原因是什么?是為了賺取稿費嗎?它不過(guò)是想讓自己的心情有一個(gè)可以宣泄的地方罷了,內心的喜與悲,對生活看法的好與歹,統統記錄下來(lái)。每一篇文章,是我心靈成長(cháng)的足印,也是思想情懷的寄托。
那一個(gè)月里擠出來(lái)的文章是些什么?又算什么呢?只不過(guò)是一個(gè)一時(shí)被錢(qián)所迷惑的小孩的胡言亂語(yǔ)罷了!
沉下心,明白了自己寫(xiě)作的初心后,我的文章中又增添了幾分別樣的色彩。至于有沒(méi)有被發(fā)表,甚至有沒(méi)有被同學(xué)和老師點(diǎn)贊,已經(jīng)不是我心中所牽掛的東西了。
也曾有過(guò)失落,失望,甚至失掉夢(mèng)想,直到發(fā)現初心,才知道那是我一直尋找的答案。
保持初心議論文3
深冬的光景,一任時(shí)光浪擲,不知不覺(jué)中,春天的腳步近了。隨節氣,我也該回鄉拜年了。
奶奶一直守著(zhù)這個(gè)小村莊,不愿回城住的,他活了大半輩子,改不了種田的本性,爸爸說(shuō)那是她的初心吧。
我是一直不太愛(ài)奶奶燒的菜的,端上桌來(lái),總是幾種簡(jiǎn)單的蔬菜的拼湊,讓人吃了,總要嘆一句寡淡。我喜歡母親做的菜,總是翻著(zhù)新的花樣,甜辣醬,番茄醬,沙拉醬,樣樣都有,漸漸地,越發(fā)覺(jué)得這種菜有滋有味了。
奶奶說(shuō),她要下田去了,雖然我不太情愿,但因為無(wú)聊還是跟著(zhù)去了。鄉間的田野,遼闊無(wú)垠,一個(gè)個(gè)縱橫交錯的田壟交織成平靜安詳的圖景。早春的風(fēng),依約拂過(guò),吹起奶奶的蓬發(fā),這灰白的發(fā),如水中的云影。
眼前便是奶奶的一方天地。
扁豆爬在墻上,瓜藤在地上頑皮地穿梭,幾朵早醒的油菜,剛剛展露出他們金黃的笑靨。奶奶樂(lè )呵呵的笑了,看著(zhù)他們就像看著(zhù)自己的孩子。
奶奶在勞作,我便攤開(kāi)課本,開(kāi)始背詩(shī),“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”“一水護田將綠繞,兩山排闥送青來(lái)”,當我背到“種豆南山下,草盛豆苗稀”時(shí),奶奶卻放聲大笑“哈,我也和這人一樣,在種豌豆哩!蔽疫@才注意到,奶奶種的豌豆,大概半尺來(lái)高,卻長(cháng)勢喜人。近近端詳,微小的水泡泡晶瑩著(zhù),葉莖極嫩,比嬰兒的肌膚還要鮮亮,一掐,汁水是白色的乳汁,清香繚繞于指尖。聯(lián)系課文中的詩(shī),這才發(fā)現了平日里只是死記硬背的詩(shī)的意蘊來(lái),眼前頓生了一股暖意。想我以前背詩(shī),只是照搬舊理,認為那只是詩(shī)人才能有的精神的遠方。而殊不知,我背的只是文字,卻沒(méi)體會(huì )到那份初心。
奶奶走過(guò)來(lái),又說(shuō)“你讀的詩(shī)和我種的這菜不是一樣嗎,都是一行一行的啊!蔽彝送翘飰,還真是,“那奶奶就是在種詩(shī)嘍?”種詩(shī),多么好的比喻,這樣的人一定很幸福吧。奶奶笑了笑,“嗯,種詩(shī),也種心,我一生耕的.這方田,守著(zhù),是幸福啊!
種田,種的是詩(shī)意,是幸福,更是初心。
朦朧中,極目遠望,夕陽(yáng)將半邊天涂抹成各色的金紅,奶奶佝僂的身影,在田中勞作。她笑著(zhù),照顧著(zhù)莊稼,好像在侍弄自己的孩子。堅守初心是幸福,怎能說(shuō)成辛苦。她一次一次地彎腰,一次一次地踱步,從青絲變成白發(fā)。我想,這是對生命的熱愛(ài),對自然的敬畏,更是對初心的堅守。
手捧課本,腦海中回味著(zhù)奶奶做的菜,那是我的認知太淺薄,忘了背詩(shī)的初心,忘了生活的真味。
我們總是向過(guò)去回望,對未來(lái)悵惘,想追尋過(guò)去的詩(shī)意,想知道遠方的神秘。于是便苦苦追尋,疲于奔命,卻疏忽了身邊的人亦或風(fēng)景,忘了初心何在。其實(shí),真正的詩(shī)和遠方,不在別處,就在腳下的這塊土地,在初心所在的地方。
春風(fēng)十里,我拈花一笑,初心,我尋到了。
保持初心議論文4
這一路走來(lái)跌跌撞撞,曾被霧靄迷了眼眶,曾泥足深陷無(wú)法自拔,也曾被狐貍眼中的星辰大;罅诵纳。但只要初心不忘,逆風(fēng)馳行,沙漠也能開(kāi)出花。
我心里一直有個(gè)夢(mèng),我把它悄悄埋在心底,等待它發(fā)芽,開(kāi)花?晌彝,現實(shí)就像貧瘠的沙漠。而我,只有我,守著(zhù)安靜的沙漠,等待著(zhù)花開(kāi)。
文章第七次被寄出去,仍舊是石沉大海,杳無(wú)音信。窗前的那株花,葉尖已經(jīng)微微泛黃。吐一口濁氣,趴在書(shū)桌上,去與周公相會(huì )。
似真似幻中,我看到自己面前擺著(zhù)一本書(shū),名字叫《<初心>之沙漠里開(kāi)出的花》,而作者竟是我的名字,略微翻看,發(fā)現文中出現次數最多的一句話(huà)便是“初心不忘,逆風(fēng)馳行,沙漠也能開(kāi)出花!蔽宜褜び洃浀拿總(gè)角落,也并未發(fā)現這句話(huà)的來(lái)歷。忽然腦袋一痛,擺在我面前的仍是那張因為空白而顯得略微寬大的稿紙,心情不覺(jué)有些煩躁,便甩了門(mén)出去散步。
樹(shù)蔭路上風(fēng)吹著(zhù)樹(shù)葉嘩嘩作響,我踩著(zhù)斑駁的樹(shù)影慢悠悠地晃著(zhù)。倏忽之間,沉寂中一道很清靈的聲音蕩響我的耳鼓,抬起頭便看到前方長(cháng)椅上有一個(gè)十六七歲的女孩,戴著(zhù)一副銀白耳機,紅唇張張合合。我微微有些好奇。大中午的,一個(gè)小姑娘怎么在這唱歌,于是便走到她身旁坐下。她似乎并沒(méi)有注意到我的到來(lái),清甜的聲音仍在不斷傳來(lái),我索性閉上眼睛,靠在長(cháng)椅上聽(tīng)了起來(lái),她唱的是《煙火里的塵!,她的聲音不僅清脆,而且空靈。她唱到“只有我,守著(zhù)安靜的沙漠,等待著(zhù)花開(kāi)!蓖蝗煌A,然后她摘下耳機問(wèn)道:“你說(shuō)沙漠會(huì )開(kāi)出花嗎?”還沒(méi)等我回答,她兀自笑了笑。
我看她眼里閃出一絲黯淡?嘈Φ溃骸耙苍S會(huì )……你喜歡唱歌?”
她點(diǎn)點(diǎn)頭。笑著(zhù)說(shuō):“對!很喜歡很喜歡。我以后想成為一個(gè)音樂(lè )人,唱自己寫(xiě)的歌?墒恰彼男δ淘谀樕,無(wú)奈攤攤手,“我媽不讓?zhuān) ?/p>
“所以,你就躲著(zhù)她出來(lái)唱!
“對!”她臉上又恢復了剛才的笑容,“不管她支不支持,我還是會(huì )堅持的!
我望著(zhù)她眼里的點(diǎn)點(diǎn)的光芒,羨慕地說(shuō):“真好,加油!我支持你哦!”
她手機突然響了,她看了一眼手機,然后沖我甜甜地笑了笑,說(shuō)“我先走了!蔽彝(zhù)她被風(fēng)拂起的長(cháng)發(fā),想起她談及夢(mèng)想時(shí)眸中的光亮,似乎從她的堅定中看到了希望,不禁揮了一下拳頭:“真好!”
我重新坐在書(shū)桌前,筆尖傾斜,墨色點(diǎn)染著(zhù)空白的紙張,讓初心伴我度過(guò)所有的時(shí)光,與我生死與共。我堅信:逆風(fēng)馳行,沙漠定能開(kāi)出花!我要守著(zhù)安靜的沙漠,靜等花開(kāi)!
保持初心議論文5
不忘初心,方得始終。初心易得,始終難守。
——題記
漫步在林間小道上,樹(shù)影婆裟,陽(yáng)光從樹(shù)葉間的縫隙中沖進(jìn)來(lái),使得空中的塵埃清晰可見(jiàn),這晨間的美景帶著(zhù)些稚嫩,帶著(zhù)這執著(zhù)!度A嚴經(jīng)》云:不忘初心,方得始終。我們也應該如這晨光守望屬于自己的美景。
作為早熟的孩子,我從小的志向就是考上最好的大學(xué)。小學(xué)時(shí),課業(yè)簡(jiǎn)單,我邊玩邊學(xué)都能取得好成績(jì),所以誤認為學(xué)習不用下太大的功夫。直到初中的考試,我才知道,自己對初心的守護,并不是那么專(zhuān)注。
考試前,我仍然像往常一樣復習。不過(guò)我并沒(méi)有那么專(zhuān)注,只是把書(shū)淺淺地翻一遍。不一會(huì )兒,我的課本全都翻閱完畢。我便向電腦房走去。"勞逸結合才能發(fā)揮更好。"我心里默默對自己說(shuō)。
這時(shí)媽媽擋住了我的去路,硬說(shuō)明天是我初中的第一次大考,要帶著(zhù)我復習。我不情愿地跟著(zhù)她到書(shū)房,念著(zhù)她指到的每個(gè)知識點(diǎn)。不一會(huì )兒,就不耐煩了。媽媽看我毫無(wú)斗志,意味深長(cháng)重復了一下我兒時(shí)考最好大學(xué)的夢(mèng)想,便起身離開(kāi)了。她的話(huà)打消了我玩電腦的心思,但是我的復習仍然是淺嘗輒止。
萬(wàn)幸那次考試沒(méi)有失利,但也沒(méi)達到我理想的成績(jì)。我有些沮喪,從那時(shí)起我才知道,自己的初心需要去守護。我對待學(xué)習不再像以前一樣敷衍了事,即使這樣也會(huì )碰到各種攔路虎。
八年級的某一天,英語(yǔ)老師在臺下給我們剖析著(zhù)語(yǔ)法知識。我開(kāi)始聽(tīng)得很認真,但不久就有點(diǎn)迷糊了。頭開(kāi)始不自覺(jué)釣魚(yú),幾次差點(diǎn)磕桌上了,我只好用手托著(zhù)腦袋,撐在桌子上。不一會(huì )兒我的手也開(kāi)始失控了,迷迷糊糊中,腦袋直接敲擊在桌子上,疼痛使我又有了點(diǎn)意識。老師也注意到了我的情況,點(diǎn)我起來(lái)。
我一下子漲紅了臉,含含糊糊地回答了幾句,混了過(guò)去。但這并沒(méi)有驅散我的困意。我坐下后沒(méi)多久又開(kāi)始"釣魚(yú)",我想方設法讓自己不困——捏耳朵、扣傷口、揪頭發(fā)。這都沒(méi)有什么用,只能使出最后一招:錐刺股——圓規刺腿。就這樣我勉勉強強地上完了那節課。我就這樣,為了自己的初心,跟各種攔路虎斗爭。
學(xué)習從來(lái)不是輕松的事情,初心有了,更重要的是守望初心的行動(dòng)。唯有堅守自己對學(xué)習那份熱情,不被困難擊倒,才能使初心這朵美麗的花朵絢麗綻放。守望初心,是態(tài)度上的轉變,更是行動(dòng)上的堅持。
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