五年級關(guān)于感恩作文范文
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的五年級關(guān)于感恩作文范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級關(guān)于感恩作文范文1
花朵感恩小草，是小草襯托出花朵的美麗；小草感恩大樹(shù)，是大樹(shù)為小草遮風(fēng)擋雨；大樹(shù)感恩泥土，是泥土給了大樹(shù)養分。我要感恩我的父母。
感恩，我要感恩父母給予了我鼓勵。有一次，由于我的粗心，英語(yǔ)考試只考了86分，這使我大吃一驚，不能相信�；氐郊抑�，我總想避開(kāi)爸爸·媽媽的目光。最終爸爸·媽媽看出我心神不定的眼神，便對我說(shuō)“趙越，英語(yǔ)考得怎么樣？把試卷拿來(lái)看看�！蔽覐臅�(shū)包中慢慢掏出試卷交給他們，生怕他們責備我。但他們看完試卷后并沒(méi)有責備我，反而耐心地給我講解題目，還告訴我：對學(xué)習只有戒驕戒躁，一絲不茍，認真仔細，才能考出好成績(jì)。
感恩，我要感恩我的父母對我的關(guān)心。有一天晚上，因為白天受涼了，發(fā)了高燒，那時(shí)，外面風(fēng)雨交加，電閃雷鳴，雨點(diǎn)豆大般地落下來(lái)。雷聲越來(lái)越大，雨越來(lái)越猛，爸爸沒(méi)顧得什么，幫我穿好衣服，背起我，沖出屋外，媽媽隨手拿去一把雨傘，跟著(zhù)我們向醫院跑去，到了醫院，爸爸和媽媽全身濕漉漉的，可我的身上卻沒(méi)有淋到一點(diǎn)兒雨。他們沒(méi)管身上濕沒(méi)濕，就跑上跑下地照顧我。
唐代詩(shī)人孟郊用詩(shī)句“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”來(lái)感恩父母。今天，我也要對你們說(shuō)：“感恩你們，我一定好好學(xué)習，絕不再讓你們失望！
五年級關(guān)于感恩作文范文2
“感恩的心……”聽(tīng)到這一首歌，也許你不會(huì )陌生，因為這一首歌曲他是來(lái)感恩一個(gè)人。感恩的人有很多爸爸，媽媽等許多人，是他們值得去讓我們感恩。我最想感恩的人—梁老師。
我們的梁老師她就像一位園丁，一支鋼筆，我們就像一棵小苗，一張白紙。我們從小就像白紙，值得老師去教我們，變成一張密密麻麻的紙。梁老師不管是下雨還是生病，梁老師都會(huì )扛著(zhù)沉重的病，來(lái)為我們上課�，F在，已經(jīng)快要臨近期末考試了，梁老師的嗓子每天多比一天嚴重，只有帶著(zhù)小蜜蜂我們才聽(tīng)的見(jiàn)，梁老師現在在加班加點(diǎn)，每天都要熬到深夜才入睡。雖然，現在我們沒(méi)能力去報答梁老師，但是，梁老師所做的事情，長(cháng)答我們一定會(huì )報答梁老師肚餓我們的精心教育和我們的培養。
梁老師您可以每天都去為我們操勞，長(cháng)大后，我們都會(huì )把您永遠記在心中。
最近，梁老師在嗓子痛，但是，梁老師還是為我們堅持的上課，不怕辛苦。
梁老師您每天辛苦的為我們上課“小心，注意，總結，提高”，這四個(gè)詞語(yǔ)，如果，從梁老師的嘴里說(shuō)，覺(jué)肚餓不會(huì )煩的。
感恩就像是兩個(gè)人或三個(gè)人的美好；感恩就像一群小鳥(niǎo)去幫助其它小鳥(niǎo)后報恩；感恩就像一位人去救一只小狗，小狗在去回報他。感恩往往可以創(chuàng )造出一段感情一段友好，一段使人無(wú)法去忘懷的回憶，讓他永遠在心中。
梁老師我想對您說(shuō)：“謝謝您梁老師！
五年級關(guān)于感恩作文范文3
天底下最平凡的是母親，最偉大的也是母親。
從來(lái)沒(méi)有一種文字能夠寫(xiě)完母親。寫(xiě)出來(lái)的文章有些雖然很短，可是，卻能夠表達作者對母親的愛(ài)，而母親的愛(ài)就像是水，貫穿著(zhù)我們的身體。
從第一聲的叫聲，母親就是我們的山，是我們的水。母親處處關(guān)愛(ài)著(zhù)我們，呵護著(zhù)我們，為了讓我們幸福的長(cháng)大，母親為了我們不斷的做著(zhù)累活。為了我們，母親能夠節省掉自我的一切。為了我們，母親能夠不管有多么累，多么幸苦，為我們做飯，洗衣服。無(wú)論多么累，母親都不會(huì )說(shuō)出來(lái)，只是硬著(zhù)挺著(zhù)……挺著(zhù)……她虛弱的身體怎能肩負起如此辛苦的工作!所以說(shuō)，母親的愛(ài)是無(wú)法用詞，話(huà)來(lái)準確的描述的!
母親撫養我們長(cháng)大，從我們剛開(kāi)始說(shuō)話(huà)，到邁出第一步，到會(huì )寫(xiě)的第一個(gè)字，到能流暢的背誦唐詩(shī)宋詞……如果不是母親在鼓勵我們，支持我們。
我們是母親最珍貴的人，所以母親時(shí)時(shí)處處都在愛(ài)著(zhù)我們，不讓我們受到任何傷害……對母親的愛(ài)我們能做到的就只有默默的感恩著(zhù)母親。因為在我們勝利的背后，其實(shí)有著(zhù)母親默默地奉獻。
母愛(ài)有很多種，一句話(huà)，一朵花，一個(gè)擁抱……在這些里不管多少都能讓我們感受到母愛(ài)。
感恩母親
母親，一個(gè)多么平凡的名字呀!但每個(gè)人都可以從這平凡的名字上而感到深深的愛(ài)，是啊，母親為我們付出了那么多，我們何曾為母親付出過(guò)呢?對，我們沒(méi)有，而母親卻一直在為我們付出，母親，你正如蓮葉，我們好比是那脆弱、嬌小的蓮花，除了母親，誰(shuí)還會(huì )為我遮風(fēng)擋雨呢?
記得有一次，天氣十分熱，可天公不作美，偏偏在這時(shí)停電了。小屋里十分炎熱，屋里熱得像蒸籠，知了也在樹(shù)上不停地叫“熱熱熱”。這時(shí)從半夜里醒來(lái)的我，大汗淋漓，媽媽也被熱醒了，說(shuō)：“你睡覺(jué)，我來(lái)幫你扇扇吧”，“嗯”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，就睡在了地板上。媽媽搖起了手中的薄扇，從媽媽的扇子里，流出了很涼很涼的風(fēng)，我慢慢地睡著(zhù)了。我做了一個(gè)又甜又香的夢(mèng)，夢(mèng)中醒來(lái)，只見(jiàn)媽媽還在為我扇扇，但汗水濕透了她的衣裳，眼睛里布滿(mǎn)了血絲。我關(guān)心道：“媽媽?zhuān)銢](méi)事吧，我不熱，你睡吧!”媽媽道：“沒(méi)事，你睡吧�！闭f(shuō)著(zhù)，我又迷迷糊糊地進(jìn)入了夢(mèng)鄉，一早起來(lái)，媽媽的眼睛里的血絲更多了，臉更黃了，啊!媽媽的愛(ài)是清涼的風(fēng)。
又有一次，放學(xué)了，天空下了傾盆大雨，我在學(xué)校里等著(zhù)媽媽來(lái)送傘。不久，雨中出現了媽媽熟悉的身影，媽媽走過(guò)來(lái)把傘遮在了我，而自己的身子一大半都被雨淋濕了，“媽媽?zhuān)惆褌憧窟^(guò)去吧?”媽媽沉默不語(yǔ)，笑著(zhù)搖了搖頭，從媽媽臉頰上流下來(lái)的不知道是汗水還是雨水，啊，媽媽的愛(ài)是遮雨的傘。
是啊，多么普通的兩件事啊!但這平凡中也透出母親對我深濃的愛(ài)。正如高爾基所言：世界上的一切光榮和驕傲都來(lái)自于母親。
難道，我們難道不要感恩母親嗎?
五年級關(guān)于感恩作文范文4
雄鷹感恩天空，因為廣闊的天空給了她自由翱翔的空間；小魚(yú)感恩大海，因為蔚藍的大海給了她無(wú)拘無(wú)束的生活；樹(shù)木感恩土地，因為濕潤的土地給了她挺拔向上的動(dòng)力；我感恩六中的一個(gè)人，因為博愛(ài)的她給了我成人成才的機會(huì )。
老師是天底下最受尊敬的人，而我最尊敬的人就在這里。楊老師，她的人就如她的姓一樣，偉岸，正直，樸質(zhì)，嚴肅，也不缺乏溫和。
我們這群調皮的孩子，總喜歡在背后議論燙著(zhù)小卷發(fā)長(cháng)著(zhù)大眼睛的楊老師。老師嚴肅時(shí)，整張臉可以刮下幾厘米厚的冰層，滔滔不絕地講著(zhù)她平時(shí)最痛恨的所謂教育學(xué)生的大道理，這時(shí)我們就像受驚了的小兔子，心里一顫一顫的，生怕一個(gè)微小的動(dòng)作惹毛了怒火中燒的大眼睛。
不過(guò)大部分時(shí)候，她還是我們的活潑開(kāi)朗的大姐姐。用媽媽來(lái)比喻老師，最不貼切了，即使年齡上很相近，但是，媽媽不會(huì )眨著(zhù)有幾分淘氣色彩的大眼睛捂著(zhù)臉，用可笑的聲音喃喃自語(yǔ)呀，我又算錯了，真是老年癡呆了。媽媽不會(huì )在班會(huì )時(shí)眉飛色舞的回憶童年時(shí)的糗事，引得我們哈哈大笑，就連她的小卷發(fā)也一蹦一跳地笑得前仰后合。媽媽更不會(huì )說(shuō)兩句話(huà)就激動(dòng)的握著(zhù)你的手，完全拋下長(cháng)輩的尊嚴，仿佛幾年未見(jiàn)的老朋友要向你表達親切的問(wèn)候。
但，無(wú)可知否，在她身上，我們的確找到了媽媽的影子。一樣的喜歡用溫和慈祥的笑容來(lái)掩飾糟糕透頂的心情，一樣的喜歡用濃重的鼻音來(lái)提醒我們多穿衣服預防感冒，一樣的喜歡用飽含關(guān)切的目光仔細的瞄過(guò)教室的每一個(gè)角落，一樣的希望和我們能有更多話(huà)題，一樣的喜歡在三言?xún)烧Z(yǔ)中重新振奮你的精神……像，真是太像了，不同的是，媽媽的愛(ài)會(huì )毫不保留的全賦予自己的孩子，而老師的愛(ài)卻要平均的灑向每位同學(xué)的心田。突然有個(gè)想法，好想做老師的孩子，這樣我就可以多享受一些老師的愛(ài)了，呵呵，還真是自私呢。
老師終歸是老師，在課下她可以扮演我們的姐姐、媽媽?zhuān)n上她始終是最盡職盡責的數學(xué)老師。她可以賭氣似的要你一遍一遍又一遍的算數，只為懲罰你在數學(xué)考試中永不停止的算術(shù)錯誤；她可以望著(zhù)你掛滿(mǎn)問(wèn)號的臉，一邊耐心的講著(zhù)，一邊手在演算紙上飛快的劃過(guò)，就算到了你為自己的愚笨而退縮時(shí)，她也不會(huì )放棄；她會(huì )不遺余力的迅速判完當天考的卷子，這樣才能在晚自習時(shí)仔細講解同學(xué)們的錯誤。她并沒(méi)有多么風(fēng)趣的語(yǔ)言，并沒(méi)有多么年輕的活力，可是我們就是喜歡看著(zhù)她的大眼睛、微亂的頭發(fā)，在拋物線(xiàn)上，大喊著(zhù)√3我們來(lái)了；就想要在無(wú)聊的課間翹首盼著(zhù)數學(xué)課，楊老師教的數學(xué)課；就愛(ài)在大晚上苦嚼著(zhù)復雜的數學(xué)題。從這方面來(lái)講，她是位成功的老師，正如她在第一節數學(xué)課上所講，她將帶我們進(jìn)入奇妙的數學(xué)王國。
不知不覺(jué)間，我悄悄的喜歡上這位老師，她用三年的真情付出把我教導成人，即使他的眼睛不像影星一般明亮閃爍，甚至有些枯黃，但我仍感到哪里有一道奇異的光芒向我招手，是鄰家姐姐的友善，媽媽的光環(huán)還是數學(xué)老師的嚴謹，我不懂，所以只能懷著(zhù)一顆小小的感恩的心向它漸漸走近，走近。
五年級關(guān)于感恩作文范文5
日月回轉，陰晴圓缺。蹣跚學(xué)步的孩子已志在四方，行于五洲；而千帆過(guò)盡時(shí)，流水落花里，何其榮幸，能有那悲傷時(shí)拂去淚痕的雙手、那遺憾困頓中縈紆耳邊的鼓勵還留于心間；這似水年華中還有那點(diǎn)滴幫助存于心河。
穿越歷史的壁壘，輕輕撥時(shí)光的珠簾。那些知恩之人，感恩之事依舊在歷史的長(cháng)河中熠熠生輝，告誡我們滴水之恩，涌泉相報的真理。
感恩猶如靜呷清茶，滌蕩污濁沁人心脾。
春秋的河水永遠不是平靜的流淌，上有諸侯爭霸、下有百家爭鳴。而俞伯牙與鐘子期的故事，也是其中的一抹亮色。伯牙善琴，鐘子期能聽(tīng)音辨意。秦山之行，突遇暴雨滯留巖下，寂寞之余，伯牙輕撫古琴，流水之音傾泄而出。而這高山流水之音恰有鐘子期識得，二人結為知音，約好來(lái)年相會(huì )。而再會(huì )時(shí)子期已經(jīng)病逝，伯牙痛惜傷感，摔破古琴。知遇之恩，由此而報。再觀(guān)韓信少年時(shí)，家境貧寒，父母雙亡。雖用功讀書(shū)、拼命習武，卻仍然無(wú)以為生，迫不得已，只好求人“白食”，常遭冷眼�；此掀醇喰醯睦蠇D可憐韓信，與他分食飯菜。天天如此，從未間斷。韓信受封淮陰侯后始終不忘“漂母”，一飯之恩以千金相贈。
感恩好似慢嗅幽香，源于生活匯于點(diǎn)滴。
古有投桃報李，結草銜環(huán)，今有感恩于心，奉獻于行的處世哲學(xué)。曾有一個(gè)佛陀，乘船渡江，不想風(fēng)大浪高，打翻了船。佛陀像樹(shù)葉般在江中沉浮了許久，才筋疲力盡爬上岸來(lái)。然而，到了岸上的第一件事，它不是責罵船家的無(wú)能讓他丟失隨身攜帶的一切，也不是詛咒惡風(fēng)險浪差點(diǎn)要了他的命，而是跪在沙灘上遙拜師傅：“謝謝師傅！”有人不解地問(wèn)：“你為什么不謝謝菩薩？” 佛陀說(shuō)：“原來(lái)我并不喜水，都是師父每次強把我拉入水中，教我學(xué)會(huì )游泳。若非師父，我命今日休矣！”危難之時(shí)，不是責備任何人，而是心存感激，人生達到了如此的超然境界，遇事如此的豁然通達，在這個(gè)世界上，還有什么事情能讓其痛苦與憤恨呢？如英國作家薩克雷所言：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭�！备卸�，是一種歌唱生活的方式，是慢嗅幽香似得存在，它源于對生活的愛(ài)與希望。
感恩就像美酒，余味苦澀終有回甘。
意大利的女探險家獨自穿越了塔克拉瑪干沙漠。當她走出沙漠之后，她面對沙漠跪下來(lái)，靜默良久。他人疑惑不解時(shí)她回應道：“我不認為我征服了沙漠，我是在感謝塔克拉瑪干允許我通過(guò)�！碧热粑覀儗⒈г够餮灾x，將麻木索取化為感恩戴德，生活將是多么的絢爛與美好。在這似水流年中，我們執著(zhù)的不應是你給了我多少回報，而應是謝謝你，讓我領(lǐng)略到別處的風(fēng)景。
我想，我們的生命里會(huì )有許多已知別離的相聚，永不相聚的別離。那些人，經(jīng)過(guò)了我們，心中留下的或是路遇挫折時(shí)有力的雙手，或是低落傷悲時(shí)溫情的祝福。我們的路上有他們的腳印，眼里是他們的背影，未來(lái)也許不會(huì )再見(jiàn)。但依舊感謝，何其榮幸這似水年華有你參與，謝謝你路過(guò)，給了我不一樣的風(fēng)景。
五年級關(guān)于感恩作文范文6
感恩是每個(gè)人應有的基本道德準則，是做人的起碼修養。很多人、很多事，其咎蓋源于不會(huì )、不愿感恩，鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，不懂感恩，就失去了愛(ài)的感情基礎。
沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有暖和；沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命；沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們自己；沒(méi)有親情、友情和愛(ài)情，世界就會(huì )是一片孤獨和黑暗……
這些都是淺顯的道理，沒(méi)有人會(huì )不懂，但生活中的我們在理所當然地享受著(zhù)這一切的同時(shí)，卻經(jīng)常缺少了一顆感恩的心。
“感恩”是個(gè)舶來(lái)詞，“感恩”二字，牛津字典給出的定義是：“樂(lè )于把得到好處的感激呈現出來(lái)且回饋他人�！�
“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”�！罢l(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛勞”，我們小時(shí)候背誦的這些詩(shī)句，講的就是感恩。
“滴水之恩，涌泉相報”，“銜環(huán)結草，以恩報德”，中國綿延多年的古老成語(yǔ)，告訴我們的也是感恩。
“感恩”之心，就是對世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激，銘記在心；“感恩”之心，就是我們每個(gè)人生活中不可或缺的陽(yáng)光雨露，一刻也不能少。無(wú)論你是何等的尊貴，或是怎樣的看似卑微；無(wú)論你生活在何地何處，或是你有著(zhù)怎樣非凡的生活經(jīng)歷，只要你胸中經(jīng)常懷著(zhù)一顆感恩的心，隨之而來(lái)的，就必然會(huì )不斷地涌動(dòng)著(zhù)諸如暖和、自信、堅定、善良等等這些美好的處世品格。
感恩是每個(gè)人應有的基本道德準則，是做人的起碼修養。很多人、很多事，其咎蓋源于不會(huì )、不愿感恩，鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，不懂感恩，就失去了愛(ài)的感情基礎。學(xué)會(huì )感恩，感謝父母的養育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激同學(xué)的幫助之恩，感恩一切善待幫助自己的人，甚至僅僅是對自己沒(méi)有敵意的人。感恩，是人性善的反映；感恩，是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一片肺腑之言。假如人與人之間缺乏感恩之心，必然會(huì )導致人際關(guān)系的冷漠，不懂得知恩圖報、反而忘恩負義之人，必是遭人唾罵的無(wú)恥之人，所以，每個(gè)人都應該學(xué)會(huì )感恩。
學(xué)會(huì )感恩，就是要學(xué)會(huì )懂得尊重他人，對他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心；學(xué)會(huì )感恩，就是讓你知道每個(gè)人都在享受著(zhù)別人通過(guò)付出給自己帶來(lái)的快樂(lè )生活；學(xué)會(huì )感恩，首先要擁有一顆感恩的心，一個(gè)人只有懂得感恩，才會(huì )懂得付出，懂得付出后，才能獲得感恩；學(xué)會(huì )感恩，要培養謙虛的品德，對待比自己弱小的人，要知道躬身彎腰伸出援助之手；學(xué)會(huì )感恩，要有奉獻精神，無(wú)論做什么事，應以“公”為先，做一個(gè)大公無(wú)私、樂(lè )于奉獻的人。
在我們身邊，天天都有感恩的故事發(fā)生，假如專(zhuān)心去體會(huì )，時(shí)時(shí)都會(huì )有終生難忘的溫馨。天天都有感恩之心，是多么幸福、清凈的境界，讓我們都做一個(gè)學(xué)會(huì )感恩的人吧！
五年級關(guān)于感恩作文范文7
感恩，充實(shí)著(zhù)我們的生活；感恩，塑造著(zhù)我們的心靈；感恩，使我們擁有愛(ài)心。我們應該懷著(zhù)一顆感恩的心，去感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴！
當我們呱呱落地的時(shí)候，全家人高高興興，同時(shí)，爸爸媽媽身上又多了一項責任。從小到大我們不知沐浴過(guò)爸爸媽媽的多少愛(ài)呢，我們應該感謝爸爸媽媽——感謝他們的養育之恩。感謝他們，其實(shí)不需要像沉香那樣劈山救母，也不需要像張輝那樣捐肝救母，只需要在他們下班回到家遞上一杯熱水，溫暖他們的心。在他們勞累了一天后，給他們捏捏肩膀捶捶腿。冬天的時(shí)候，給他們準備一個(gè)燙燙的水袋。讓他們時(shí)刻感受到我們的關(guān)愛(ài)。
少年時(shí)，我們來(lái)到學(xué)校，老師和同學(xué)成了我們的伙伴。我們要感謝老師——感謝老師的教育之恩�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚使干�！贝盒Q死了，把光潔絢麗的絲留給了人們；燭淚干了，蠟燭也結束了它那短暫的生命。老師也是一樣，他們把美麗的青春化成了陽(yáng)光和雨露，滋潤著(zhù)我們這些幼苗。我們也要感謝同學(xué)，是同學(xué)和我們一起打籃球，玩老鷹捉小雞，跳皮筋……使我們的生活更加豐富多彩、五彩繽紛。
我們也要感謝那些做好事不留名的陌生人——感謝他們那無(wú)私的幫助。車(chē)站等車(chē)時(shí)，如果我們沒(méi)帶錢(qián)，旁邊的好人遞給那寶貴的一元，會(huì )使我們終身難忘。路上的清潔工，把亂七八糟的大路打掃得一塵不染，讓我們走在馬路上心情更加舒暢。當我們上臺演出時(shí)，如果有些地方出了差錯，我們要感謝鼓勵我們的觀(guān)眾，也要感謝給予自己掌聲的人，是他們陣陣熱烈的掌聲，增添了我們的信心。還要感謝那救死扶傷的白衣戰士，是他們把每個(gè)人的健康從病魔的手中奪回來(lái)。
我們也要感謝我們那偉大的祖國。我們的祖國幅員遼闊，任我們遨游。當燦爛的太陽(yáng)跳出東海的碧波，帕米爾高原依然是群星閃爍；當北國還是銀裝素裹的世界，南疆早已洋溢著(zhù)盎然的春色。我們的祖國山河壯麗，任我們欣賞。桂林山水的清奇俊秀，杭州西湖的濃妝淡抹，黃山、廬山的云霧飄渺，長(cháng)江、黃河的波瀾壯闊讓人留連忘返。我們的祖國物產(chǎn)豐富，任我們享用。龍井茶的清香，茅臺酒的醇美，江南絲綢的光潔絢麗，景德鎮陶瓷的天工巧奪。我們的祖國民族多樣：傣家竹樓前如水的月色；世界屋脊上不達拉宮的巍峨，吐魯番的葡萄，哈密的瓜，大草原的羊群，戈壁灘的駱駝。我們的祖國有松樹(shù)的偉岸，梅花的高潔，博大的胸懷，恢宏的氣魄……感謝我們因你的偉大而自豪！
我捧著(zhù)一顆感恩的心，感謝生活，感謝父母，感謝老師，感謝朋友，感謝祖國，感謝這一片光明的世界。
五年級關(guān)于感恩作文范文8
從小時(shí)候開(kāi)始，我的家人們就教我要學(xué)會(huì )感恩，那個(gè)時(shí)候，我太小，根本就不懂“恩”是什么東西，“感恩”那就更不了解了。直到長(cháng)大，經(jīng)歷了人世的事事變幻，我才懂得，“感恩”的真正含意。
一個(gè)深秋的早晨，燦爛的陽(yáng)光照耀著(zhù)大地，我們一個(gè)大集體，一跳完集體舞，就投入了激烈的“排球大戰”中。大家打得熱火朝天，一個(gè)個(gè)排球在天與地之間飛揚著(zhù)、跳躍著(zhù)，樂(lè )得不亦樂(lè )乎。盡管大家的額頭上滲滿(mǎn)了咸澀的汗珠，但我們還是在激烈“戰斗”著(zhù)。
我和一個(gè)朋友在操場(chǎng)上，開(kāi)始練習對墊�！皯饒�(chǎng)”上塵土飛揚，她傳過(guò)來(lái)，我傳過(guò)去，我們打得很激烈，也很開(kāi)心。我們在笑聲中嬉戲、打球，好像什么都拋在了腦后。我們把球拋得很高，都超出了平時(shí)的好幾倍!
天氣太熱了，我們兩個(gè)人躲在了樹(shù)蔭下面，繼續打球。在樹(shù)蔭下面，有一道干渠，我們打得不亦樂(lè )乎。一步，兩步，三步……我們越來(lái)越靠近這條干渠了!
球傳到我這邊來(lái)了!球透過(guò)帶著(zhù)晶瑩的露珠和陽(yáng)光的香味的樹(shù)梢，傳到我這邊來(lái)了!我又激動(dòng)，又興奮�？v身一跳，把排球送到了“對岸”，結果，誰(shuí)都沒(méi)料到，我竟然把自己的一只腳，不知怎的，腳會(huì )隨著(zhù)土，滑到了干渠里，緊跟著(zhù)，整個(gè)身體也隨著(zhù)滑了下去，，手自覺(jué)地扶在干渠的兩邊。土很多，都從兩旁滑了下來(lái)。我馬上爬起來(lái)，正覺(jué)手心有一股鉆心的疼痛。站起來(lái)，拍拍身上的泥土，抖抖身上的灰塵，突然覺(jué)得手的兩邊都非常痛，伸出來(lái)，一看，呀!右手手心上的大拇指關(guān)節處，，皮連肉都給蹭出來(lái)了，一個(gè)小小的、紅紅的小圓洞，呈現在我面前。鮮紅的血從洞里流了出來(lái)。
我的那個(gè)朋友和另一個(gè)朋友，走過(guò)來(lái)看我的時(shí)候，沒(méi)有一點(diǎn)擔心，反而還在捧腹大笑。我，卻沒(méi)有哭，反而還笑著(zhù)說(shuō)：“帶我去洗一下手吧�！倍麄儏s無(wú)動(dòng)于衷。這時(shí)候，我以為她，平日里對我最不好的她——丁寧，竟然帶著(zhù)憂(yōu)慮的眼神，抓起我的手：“王燕，你怎么了?”看過(guò)我的手心，她皺起了眉頭，急忙抓住我的手說(shuō)“王燕，沒(méi)事的，別怕�！彼�(zhù)我的手：“跟我來(lái)!”
丁寧帶我來(lái)到廁所，她打開(kāi)水龍頭，把我的手放到水上，她很快把水給關(guān)了，飛奔著(zhù)帶我來(lái)到醫務(wù)室。楊老師正在關(guān)心一名同學(xué)，丁寧拉我進(jìn)來(lái)，跟老師講了我的事，老師立刻拿來(lái)一張面巾紙，吸去我手上的水，用消毒水輕輕涂抹在我的傷口上，再用一瓶“好得快”噴在傷口上，一股痛涌上心頭“可能會(huì )有點(diǎn)痛，你忍一下吧!”老師親切地對我說(shuō)。同學(xué)們也在關(guān)心我。這股痛不知怎的，就忽然不見(jiàn)了，就被這一片關(guān)愛(ài)給覆蓋了，掩埋了。一股暖流涌上全身，比太陽(yáng)照著(zhù)還暖，還舒服。
呀!只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì )充滿(mǎn)愛(ài)。關(guān)愛(ài)就像夏日里的一把涼扇，一扇就帶給你清涼;關(guān)愛(ài)就像冬日里的一壺暖茶，喝了就使你全身溫暖。我們每個(gè)人都應懷著(zhù)一顆感恩的心，來(lái)面對這個(gè)世界，來(lái)面對每一個(gè)人。這樣，世界才會(huì )我們的溫暖來(lái)照亮!
五年級關(guān)于感恩作文范文9
這些日子一直順應著(zhù)自己的感覺(jué)在過(guò)，做該做的事，閑的時(shí)候便呆在網(wǎng)上，與這顆能容下某些事物的頭腦來(lái)說(shuō)，網(wǎng)絡(luò )真是個(gè)很神奇的東西，它可以讓你每天都有新的發(fā)現。不知為什么，近段已很難有讓自己感動(dòng)的東西出現。諸如人、諸如事，也許是因為有太多太多，我無(wú)法去顧及，還是我自己早已變得麻木。我懷疑真的麻木了。以至失去了去感知事物的能力。
周六日可以破天荒的睡到早上十點(diǎn)，而我卻總把這些歸咎于天氣，冬天了人總可以找些事情來(lái)感概的。在這樣的季節里，才算真正品嘗到冷的滋味、寒的徹骨。想在那極寒的表層下，去找尋可以爆發(fā)的欲望，我卻尋求不來(lái)。因為天冷了，人極其渴望溫暖，不管是外界和內心都需要，而剛才說(shuō)了，內心已近乎麻木，所以只有依賴(lài)外界，依賴(lài)于可以帶來(lái)溫暖的地方，溫暖的被窩，溫暖的房間�？桃獍焉嘲l(fā)上也放了被子，在夜里一個(gè)人拿著(zhù)書(shū)一邊聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )，衣服都忘了脫，就這樣睡著(zhù)，再醒已是黎明了，黎明過(guò)后的清晨又得接受周而復始的生活。當你還來(lái)不及逃避的時(shí)候，白天已經(jīng)占住了你的全部。
早幾天見(jiàn)到父親，我說(shuō)不清那是怎樣的一種感覺(jué)了。盡管我們才兩周沒(méi)見(jiàn)面，但父親微笑，讓我感覺(jué)好久違了。他見(jiàn)到精神爽朗的我，我不知否是從前的我未感知到這微笑背后的魅力，還是因為只到今天我才真正懂得父親微笑背后所承載的東西，這么多年以后，才諦結而成的。同時(shí)見(jiàn)到父親的幾個(gè)朋友，看到他們善意的微笑，同時(shí)對爸講：“你女兒看起來(lái)真是不錯”。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話(huà)，我聽(tīng)起來(lái)沒(méi)什么，我想父親聽(tīng)來(lái)心里定然會(huì )很開(kāi)心，當然我也笑了。以前從沒(méi)注意過(guò)長(cháng)輩的這種情緒，今天才覺(jué)得親情在我生命里顯得如此的重要。跟父親走了一段路，便離開(kāi)了。父親有他要處理的事情，我也有。而且我更想讓這種和諧且真摯的感覺(jué)殘留在心底。女兒大了，翅膀硬了……終究得逃離父母的束縛。但不管我們到了什么樣的年齡在父母眼里，我終究是個(gè)孩子。
兒時(shí)的記憶隱現，父親總跟我聊起他年輕時(shí)候的歲月。為了我們家也能過(guò)上小康的生活，父親起早貪黑的工作，而如今生活是好了，但父親也因他的付出，而日漸的蒼老。這是怎樣的一種情感，我下輩子都無(wú)法還清的。再看看如今的我，過(guò)著(zhù)不愁吃不愁穿的生活。雖然這當中會(huì )有太多太多的困惑，但比起曾經(jīng)父親那一代人所經(jīng)過(guò)的歲月，我如今所要去承受的又算得了什么呢……
在聽(tīng)歐陽(yáng)菲菲的《感恩的心》“我來(lái)自偶然，像一粒塵土，有誰(shuí)看出我的脆弱。
我來(lái)自何方，我情歸何處，誰(shuí)在下一刻呼喚我。
天地雖寬，這條路卻難走，我看遍這人間坎坷辛苦。
我還有多少愛(ài)，我還有多少淚，讓蒼天知道，我不認輸。
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。
感恩的心，感謝有你，花開(kāi)花落，我一樣會(huì )珍惜�！�
并不懂得當時(shí)歐陽(yáng)菲菲想要詮釋的感情，但對于此刻的我來(lái)講……
需要這顆感恩的心……
珍惜，我的親人，我一樣會(huì )珍惜，我依然會(huì )珍惜……
五年級關(guān)于感恩作文范文10
我從小是獨游無(wú)伴的孩子，又住在山上，白天還可以出去跑跑跳跳，晚上或刮風(fēng)下雨，我就只好待在家里。感謝我的父母，她從我四歲多起，就教我識字，是他們將這把打開(kāi)‘‘知識之宮’’的鑰匙交給我。
記得那一年冬天，凜冽的朔風(fēng)吹在人們臉上，像刀割一樣疼。天說(shuō)變就變，下起大雨。我孤單地撐著(zhù)傘在雨里行走，雨像碎了的玻璃珠子重重地打在地上�？季矸窒聛�(lái)了，我只考了88分，這分數使我沒(méi)精打采，畢竟是第一次沒(méi)上90分啊，我心灰意冷了。
回到家，打開(kāi)門(mén)的一霎那，我看見(jiàn)了母親，那時(shí)我多想撒謊，可我做不到啊�！�?huà)寢專(zhuān)一貋?lái)了�！艺f(shuō)著(zhù)�！貋�(lái)了呀，今天去學(xué)校怎么樣了？’’母親放下手中的活，走過(guò)來(lái)。
“媽媽?zhuān)瑢Σ黄�。�?.. ...我沒(méi)考好�！�
“孩子，只要你盡力就行，媽媽不怪你。不過(guò)，你考了多少？”母親撫摸著(zhù)我的頭說(shuō)。
“88分�！蔽沂麡O了。
“孩子，學(xué)習如同逆水劃船，不努力劃向前，就會(huì )向后退，如果不及時(shí)挽救，一落千丈，如何回到原先的水域呢？加油，媽媽相信你。記住一句話(huà)‘虛心使人進(jìn)步’。加油！’’
“媽媽?zhuān)�！我知道了！”我眼睛濕潤了，忍�?zhù)沒(méi)哭，不讓媽媽見(jiàn)到，難過(guò)。
那次后，我努力讀書(shū)，生怕落后。母親，星星把低語(yǔ)留了夜空，花兒把芬芳留給了春天，我能送給您什么呢？
臨近表演的日子了，我還猶豫要不要去，就去征求父親的意見(jiàn)，可父親卻說(shuō)：“你自己決定吧！”我十分失望，雖然父親說(shuō)過(guò)自己的事自己決定，可我總想聽(tīng)聽(tīng)長(cháng)輩們的意見(jiàn)。
晚上父親問(wèn)我：“報名了嗎？”
“嗯，報名了�！�
“好，你自己準備吧！我相信你會(huì )成功的！”父親眼里露出鼓勵的目光，我卻始終受不了父親用這簡(jiǎn)練的話(huà)，委屈的眼淚在眼睛里打轉。
幾天后，我冒著(zhù)細雨來(lái)到表演廳，人好多��！“15號準備！”叫我了，我趕緊伸手去口袋拿號數，驀地摸到一張紙條，是爸爸寫(xiě)的！梅兒，當你踏上講臺時(shí)，你就會(huì )懂得我用心，祝你成功！愛(ài)你的爸爸。
頓時(shí)，淚水流下來(lái)了，望著(zhù)臺下成千成百的人，我心里感慨萬(wàn)千，人要學(xué)會(huì )在不確定中生活，要有一顆獨立自主的心。爸爸謝謝你，是您讓我明白：是雛鷹最終要展翅高飛，是人終究要長(cháng)大... ...我愛(ài)你，父親。
爸爸媽媽?zhuān)x謝你們。在我遇到挫折時(shí)，是你們幫我樹(shù)立信心，是你們教我做人做事，是你們教我讀書(shū)寫(xiě)字。為了我，你們再苦再累也不怕，頭發(fā)上的白絲越來(lái)越多，臉上的皺紋也漸漸多了，可... ...可我還怪您。
“時(shí)光時(shí)光慢些吧，不要再讓你變老了，我愿用我的一切換你歲月長(cháng)留�！卑职謰寢�?zhuān)兄x一路有你們�；▋吼ビ舻幕ㄏ�，作為春天的回報，我會(huì )孝順作為對你們的回報吧！
爸爸媽媽?zhuān)銈兪俏业闹嘎窡�，指引我向�?.. ...我愛(ài)你們！
五年級關(guān)于感恩作文范文11
英國作家薩克雷說(shuō)：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭�！背迅卸髦�，你會(huì )贏(yíng)得更多尊重和關(guān)愛(ài)；常懷感恩之心，你就會(huì )對生活少一份挑剔和敵意，多一份欣賞和感激。
感恩，是一種歌唱生活的方式，是一個(gè)人與生俱來(lái)的本性，是一個(gè)人不可磨滅的良知，是一種人生質(zhì)量的體現，是一切生命美好的基礎。
感恩父母，品味親情。水有源，樹(shù)有根。父愛(ài)如山，母愛(ài)似海從呱呱落地的那一天起，我們就無(wú)時(shí)無(wú)刻不在享受著(zhù)父母的愛(ài)。
感恩生命，珍惜生活。人最寶貴的是生命。生命不僅給生物以形體，還賦予它無(wú)可比擬的華彩，無(wú)比充盈的活力，無(wú)可言喻的精神，理應受到膜拜和珍惜。感恩生命，就會(huì )珍惜社會(huì )賦予你的一切，就能用一顆平和之心去面對不公與挫折。
感恩友情，善待他人在我們成長(cháng)過(guò)程中，身邊總會(huì )有朋友相伴。 朋友的指引，帶自己走過(guò)人生的柳暗花明：朋友的幫助，幫自己跨過(guò)人生的溝溝坎坎：朋友的患難與共，讓自己倍增面對困難的勇氣。
感恩社會(huì )，學(xué)會(huì )寬容。感恩社會(huì )，讓我們懂得付出比索取更容易得到快樂(lè )。感恩社會(huì )，讓我們學(xué)會(huì )用愛(ài)心去回報真情，讓這個(gè)社會(huì )處處都充滿(mǎn)溫暖
感恩的心，是我們每個(gè)人生活中不可缺失的陽(yáng)光雨露。在現實(shí)生活中，我們總愛(ài)抱怨命運不夠好，得到的不夠多，憤然于別人快樂(lè )而自己憂(yōu)傷，別人幸福而自己孤獨。
其實(shí)，人生在世，不可能萬(wàn)事如意那么面對失意、不滿(mǎn)，我們是一味地埋怨生活，從此變得消沉、萎靡、頹廢，還是懷有一顆感恩的心，勇敢面對生命中的坎坷辛苦。
記得看過(guò)這樣一篇文章：有一位單身女子剛搬了家，她發(fā)現隔壁住了一戶(hù)窮人家，一個(gè)寡婦與兩個(gè)小孩子。有天晚上，那一帶忽然停了電，那位女子只好自己點(diǎn)起了蠟燭。沒(méi)一會(huì )兒，忽然聽(tīng)到有人敲門(mén)。原來(lái)是隔壁鄰居的小孩子，只見(jiàn)他緊張地問(wèn)：“阿姨，請問(wèn)你家有蠟燭嗎？”女子心想：“他們家竟窮到連蠟燭都沒(méi)有嗎？千萬(wàn)別借他們，免得被他們依賴(lài)了！”于是，對孩子吼了一聲說(shuō)：“沒(méi)有！”正當她準備關(guān)上門(mén)時(shí)，那窮小孩展開(kāi)關(guān)愛(ài)的笑容說(shuō)：“我就知道你家一定沒(méi)有！”說(shuō)完，競從懷里拿出兩根蠟燭，說(shuō)：“媽媽和我怕你一個(gè)人住又沒(méi)有蠟燭，所以我帶兩根來(lái)送你�！贝丝膛幼载�、感動(dòng)得熱淚盈眶，將那小孩子緊緊地擁在懷里。
感恩是一種處世哲學(xué)，感恩是一種歌唱方式，感恩是一種生活的大智慧，感恩更是學(xué)會(huì )做人的支點(diǎn)。感恩也是不抱怨。
永遠感恩的人永遠不抱怨，他一輩子生活在陽(yáng)光下，即使身在黑暗中，也可以從容穿越。
所以，不要忽視每一張對我們展開(kāi)的笑顏，因為它會(huì )讓我們的心變得更加善良。
感激傷害你的人，因為他磨煉了你的心志：感激欺騙你的人，兇為他增進(jìn)了你的見(jiàn)識；感激鞭打你的人，因為他消除了你的懈�。焊屑みz棄你的人，因為他教導了你應自立：感激絆倒你的人，因為他強化了你的能力記得有一首歌這樣說(shuō)“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝有你，花開(kāi)花落我一樣會(huì )珍惜�！�
五年級關(guān)于感恩作文范文12
也許流水無(wú)意，但落紅卻有情。在秋風(fēng)蕭瑟中栩栩然落下的緋紅花瓣，難道不是對生母慈愛(ài)滋養的一種感恩嗎？即使“零落成泥碾作塵”，不還是義無(wú)反顧？而身為人類(lèi)的我們，又怎能花木不如？
母親懷胎十月生下我們，在這近一年的時(shí)間里不知經(jīng)受了多少艱苦磨難，才造就了我們這些新生命。父母從我們的呱呱落地，到“少年初長(cháng)成”，一直教導著(zhù)，關(guān)心著(zhù)我們，無(wú)微不至。就像出門(mén)時(shí)的一聲叮囑，或夜涼時(shí)的一個(gè)舉動(dòng)，無(wú)不透露著(zhù)他們對我們的愛(ài)與溫情。
我們卻麻木了。
我們把這些當作是理所當然，天經(jīng)地義，就像看見(jiàn)貓捉老鼠一樣平常。我們的舌頭在充滿(mǎn)心意的飯菜中品不出一絲的愛(ài)；我們的耳朵在良苦用心的叮囑中聽(tīng)不出一絲的情；我們的眼睛在一塵不染的房屋中看不出一絲的意。仿佛一切的一切，都只是他們在多管閑事，而懶惰的罪惡的無(wú)恥的我們只須坐享其成。
社會(huì )給了我們許許多多的權力。它讓我們可以受到足夠的教育，不至于成為一個(gè)什么也不懂的文盲；它讓我們生活在安定之中，不至于每天晚上都在為能不能見(jiàn)到第二天的太陽(yáng)而擔憂(yōu)；它讓我們走上正確的道路，不至于誤入歧途而后悔一生窮盡一生。
我們卻麻木了。
我們坐在教室中聽(tīng)課，在醫院享受?chē)业母＠�，在傍晚的大街上獨自行走，在銀行方便快捷地辦手續時(shí)，卻一點(diǎn)也沒(méi)有想到社會(huì )為了進(jìn)步做出了諸多努力。生活中，社會(huì )給了我們很大的幫助，我們卻以無(wú)視、輕視或不滿(mǎn)的態(tài)度對待它，從不給予感恩，哪怕只是一丁點(diǎn)。
地球，是每個(gè)人的母親，也是每個(gè)人賴(lài)以生存的家園，是它創(chuàng )造了我們，給我們生存的空間，我們也是依靠著(zhù)它，才能呼吸到空氣，吮吸到泉水，踩踏到土壤，仰望到天空�？梢哉f(shuō)，沒(méi)有它，就沒(méi)有我們，更不可能有現在這樣的生活。它給予了我們太多太多。
我們卻麻木了。
我們把它變成什么樣了？看看我們偉大的母親吧——一頭茂密的頭發(fā)到如今已有多處露出干燥的皮膚；原來(lái)碧藍純凈的眼眸現在卻渾濁不堪；本來(lái)明媚動(dòng)人的臉上卻變得滄�！o予了我們很多，而我們回報給它的，是一車(chē)又一車(chē)散發(fā)惡臭的垃圾？是一片又一片濫砍亂伐后的土地？還是工廠(chǎng)煙囪里冒出來(lái)的嗆人黑煙？這是感恩？還是報復！
“子欲養而親不待”是悲痛的，“身處福中不知�！笔强杀�，等到一切沒(méi)了之后再來(lái)呼吁是可憐的。望世界上的每一個(gè)人感恩你所擁有的一切。
生活中很多默默付出的習慣，常常來(lái)源于愛(ài)。給予者做著(zhù)做著(zhù)，慢慢成了自然；獲取者受著(zhù)受著(zhù)，慢慢變成理所當然。愛(ài)的痕跡，漸漸看不見(jiàn)。不管是對陌生人，還是對身邊親近的人，當得到的時(shí)候，別忘了提醒自己：這是對方的饋贈；當接受的時(shí)候，別忘了告訴自己：要學(xué)會(huì )感恩。但愿你我他都能時(shí)刻保持這樣的心態(tài)。
五年級關(guān)于感恩作文范文13
那些盛開(kāi)在記憶里的絢麗花朵，靜靜訴說(shuō)著(zhù)母愛(ài)的電影，默默許下感恩的誓言，在年華的光影里灑落了一片大地。
——題記
母愛(ài)是一簇燃燒的火焰，在回憶中噴射著(zhù)火花�；貞浺荒荒簧涎�，畫(huà)面一次次播映，涌動(dòng)著(zhù)愛(ài)的泉水，演繹著(zhù)童話(huà)般的美麗，撿起記憶的碎片，思緒被拉回了過(guò)去……
碎片一：斷線(xiàn)風(fēng)箏
春風(fēng)拂過(guò)面頰，柳絮紛飛飄揚，寬闊的廣場(chǎng)上有兩個(gè)身影，穿梭在雕塑周?chē)�，這一幕其實(shí)是我與媽媽在放風(fēng)箏。媽媽對我說(shuō)：“風(fēng)箏之所以能飛上藍天，是因為有了線(xiàn)的牽引�！蹦菚r(shí)的我還小，不懂?huà)寢屨f(shuō)的話(huà)，只知道風(fēng)箏非常漂亮、非常好玩罷了。
風(fēng)變得越來(lái)越古怪了，呼呼的瘋狂起來(lái)，不料風(fēng)箏的引線(xiàn)斷了，我頓時(shí)號啕大哭起來(lái)，不知所措這時(shí)媽媽握住我的手，語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)：“風(fēng)箏斷線(xiàn)不要緊，不是還有一只大風(fēng)箏嗎？”直到后來(lái)，我漸漸長(cháng)大，也懂得了一些大道理，才明白媽媽當時(shí)說(shuō)的話(huà)，小風(fēng)箏是我，大風(fēng)箏是媽媽?zhuān)K有一天，風(fēng)箏斷線(xiàn)，我長(cháng)大了，失去了、沒(méi)有了線(xiàn)的牽引，在人生的天空飛翔，媽媽一直在某個(gè)地方陪伴著(zhù)我，守護著(zhù)我，默默地看我飛翔。
斷線(xiàn)風(fēng)箏包含了媽媽對我的淳淳教導，包含著(zhù)媽媽對我濃濃的愛(ài)，母愛(ài)的光輝照耀著(zhù)我，在流年的歲月里，書(shū)寫(xiě)下一抹愛(ài)的語(yǔ)錄，感恩的`誓言隨跳動(dòng)的筆尖劃過(guò)：媽媽?zhuān)兄x您的愛(ài)、您的哺育、您的陪伴。
碎片二：傘下旋出的愛(ài)
雨，似乎永不停息。天空在哭泣。
路，似乎沒(méi)有盡頭。我在獨自走。
我有些狼狽的抹去了濺在衣上的雨滴，望著(zhù)越下越大的雨，心中陣陣不安，小聲犯嘀咕。我無(wú)語(yǔ)，呆呆的凝望著(zhù)遠處的屋頂，陰沉沉的天，灰蒙蒙的雨，被雨無(wú)情淋濕的萬(wàn)物，雨落屋檐，猶如薄霧。雨似有情亦無(wú)情……雨水不停打濕我的臉龐，媽媽的身影在雨簾中閃現，漸漸地，一個(gè)清晰而完整的輪廓勾勒在我的面前。剎那間，傘下旋出的母愛(ài)，涌動(dòng)在我的心間。這種愛(ài)，在雨水的打濕下，不曾失去光彩。雨似無(wú)情亦有情……
雨依舊嘩啦啦的下著(zhù)，天空依舊在哭泣，好似在吟唱著(zhù)一曲感動(dòng)的母愛(ài)贊歌，母愛(ài)的光輝再一次照耀著(zhù)我，我也借天空動(dòng)之以情的哭泣，串聯(lián)成一段感恩誓言：媽媽?zhuān)俚酪宦暩兄x。
愛(ài)的流年，風(fēng)光無(wú)限，感動(dòng)、溫暖、真情在身邊不斷涌現，母愛(ài)的光輝一次次照耀著(zhù)我，母愛(ài)洋溢著(zhù)深沉久遠、永不褪色的愛(ài)，一曲似水流年，書(shū)寫(xiě)下最美篇章——感恩誓言，愛(ài)不曾離去，不曾虧欠；誓言不曾消失，不曾褪色。母愛(ài)，亦為感恩的誓言。
絢麗的花朵在記憶里再次盛開(kāi)，母愛(ài)的電影散場(chǎng)，感恩的誓言上演�！笥�
五年級關(guān)于感恩作文范文14
凡細細想來(lái)，人生一世光陰荏苒，無(wú)不是生命的輪回，感恩的心態(tài)。追根溯源，之所以有了生命，乃是父母再造之恩。這是來(lái)到世上的第一個(gè)恩澤淵源，生命是父母給的，今生是父母給的，這是永遠還不清的恩澤。說(shuō)不清千年走一回，還是萬(wàn)年走一遭，來(lái)到世間就是上天的安排，就是彌足珍貴的造化。
耍人生天地間就應該懷著(zhù)一顆感恩的心，去報答父母的養育之恩。自古道百善孝為先，講的就是這個(gè)道理。先哲先人們，給我們留下了二十四孝的楷模，歷朝歷代，無(wú)不宣揚著(zhù)孝道的榜樣，庶民百姓，無(wú)不張揚著(zhù)孝道的美德。歷史在變，孝道不變，說(shuō)法在變，原則不變，這是一種天然的力量，這是一種人性的延續。人們的繁衍人的一生正是以此為依賴(lài)在循環(huán)著(zhù)，在客觀(guān)的傳遞著(zhù)，在發(fā)揚光大著(zhù)。
“百年修得同船渡，千年修得共枕眠，”我們還要感恩人生道路上的伴侶，這是每個(gè)人的人生另一半。在我們離開(kāi)了父母的養育之后，當我們走向婚姻殿堂的時(shí)候，注定了這個(gè)人要與你一起生活，要與你生兒育女，要與你相擁著(zhù)走向人生。愛(ài)在伴隨著(zhù)你，相互支撐在伴隨著(zhù)你，和你的父母一樣，新的生命輪回在伴隨著(zhù)你，這是人生道路上的天籟之歌。
耍我們要精心的打造，耐心的呵護，不斷的維護，盡量的寬容，珍惜這“同船渡共枕眠”的降臨。如果說(shuō)“相敬如賓，舉案齊眉”的典故早已給我們樹(shù)立了夫妻恩愛(ài)的先例，那么，現代的比翼雙飛攜手共進(jìn)也不乏是我們追求的目標。走到一起不容易，結成夫妻是緣份。彈奏著(zhù)鍋碗瓢盆進(jìn)行曲，經(jīng)歷著(zhù)生活中的坎坎坷坷，享受著(zhù)天倫之樂(lè )的快慰，讓婚變的厄運離的我們遠些，讓我們不斷修補生活的裂痕，去感恩與完美天籟的歌聲。
出門(mén)靠朋友。融入社會(huì )走進(jìn)生活，應該感恩朋友給我們帶來(lái)的喜怒哀樂(lè )，應該提倡‘人人為我我為人人’的生存環(huán)境，少一分抱怨，多幾份感動(dòng)，少一分爭強斗狠，多幾分寬容忍讓?zhuān)尯椭C的氛圍伴隨每一天，讓社會(huì )不齒的惡習沒(méi)有生存的土壤。我們不是生活在空間，我們需要實(shí)實(shí)在在的生活，我們需要懲惡揚善的壯舉，我們需要好人得到好報的結局。大到愛(ài)國敬業(yè)，小到愛(ài)家待朋，感恩是需要的最好心態(tài)。
一世草木一秋，我們還要感恩四季的輪回。春踏青，夏戲水，秋看色，冬觀(guān)雪。繽紛五彩，郁郁蔥蔥，層林盡染，白雪皚皚，真乃人生一大幸事。自然的生命呵護著(zhù)我們，給我們帶來(lái)人生的享受，愉悅的心態(tài)，山水有情，人亦有情，懷著(zhù)感恩的心態(tài)看世界真的很美好。
陰影總是暫時(shí)的，雨過(guò)天晴，霧霾散去的天空是晴朗的。調理一下郁悶的心情，看這云開(kāi)霧散的時(shí)刻，回味這人世間的陽(yáng)光，真的不容易，真的值得珍惜。
二感夫妻情，三感朋友義，四感天地景。
走路顢跚的時(shí)候，一切似乎都結束了，唯有那美好的回憶，感恩的心態(tài)在縈繞。
五年級關(guān)于感恩作文范文15
父母說(shuō)：感恩是我將我父母對我的愛(ài)的盡可能的回報，并將其貫注于我的孩子。老師說(shuō)：感恩是將社會(huì )賦予我們的神圣使命更好地完成。醫生說(shuō)：感恩是使病人遠離痛苦，使人民身體安康。戰士說(shuō)：感恩是誓死護衛祖國的每一寸疆土……--題記
清晨，鬧鐘喚醒沉睡中的你時(shí)，你應該感激它盡職盡責的精神，當你平安地過(guò)完每一天的時(shí)候，你應該感恩有一個(gè)和平的社會(huì )環(huán)境……
感恩不僅僅是一種情感，更重要的是對責任的承擔。如果你有一顆感恩的心，你就會(huì )明白是誰(shuí)給了你生命，是誰(shuí)把你養大成人，你就會(huì )想到回報，想到奉獻。
感恩父母起早摸黑為你準備早餐晚餐，供你上學(xué)；感恩老師挑燈夜戰地為你批改一張張試卷，一本本作業(yè)；感謝朋友在你困難時(shí)伸出友愛(ài)援助之手；感謝人生道路上出現的種種坎坷，教會(huì )你學(xué)會(huì )了堅強、忍耐、樂(lè )觀(guān)和承受……只要你珍惜生活中的幸福點(diǎn)滴，總有一天，你會(huì )發(fā)現，那個(gè)老沖著(zhù)自己發(fā)火的爸爸和那個(gè)老愛(ài)嘮叨的媽媽?zhuān)谒麄兊膫窝b下，裝著(zhù)深沉的愛(ài)。
小的時(shí)候，特別喜歡圍著(zhù)媽媽轉，媽媽每次干活的時(shí)候，我很喜歡蹲在旁邊，瞧著(zhù)他*的臉，每次都會(huì )有淡淡的紅暈遍布在她的臉頰上，特別好看！一看到有汗水，我都會(huì )湊過(guò)去輕輕幫她擦掉，媽媽每次都會(huì )用手心揉著(zhù)我的頭發(fā)……漸漸長(cháng)大了的我，開(kāi)始接觸外面的世界，外面的世界太精彩，朋友、音樂(lè )、明星、服裝……形形色色，常令我應接不暇。于是我不再關(guān)注媽媽?zhuān)@時(shí)候的媽媽?zhuān)谖业念^腦里除了叨嘮就是不通情理。
每次，望著(zhù)身邊的朋友都有了父母送給他們新的生日禮物，而我在那時(shí)卻總是呆呆地一個(gè)人默默走開(kāi)�；氐郊液罂偸遣徽f(shuō)話(huà)，無(wú)論媽媽問(wèn)我什么，我都是心不在焉的，其實(shí)我心里一直在糾結，怎樣向媽媽說(shuō)出我的想法，我了解現在我的家庭狀況，不愿讓他們?yōu)殡y，最終沒(méi)有說(shuō)出來(lái)，我喜歡把事情記下來(lái)寫(xiě)在日記上。有一天，我發(fā)現媽媽翻過(guò)我的日記本，便氣憤地沖到媽媽面前，()說(shuō)：“媽?zhuān)銘{什么亂翻我的東西，我長(cháng)大了，不再是小孩子了，你沒(méi)權利這樣做！”說(shuō)完這些，不等媽媽說(shuō)話(huà)又氣沖沖地跑回自己房間。
直到第二天早晨，媽媽輕輕地敲著(zhù)我的門(mén)，我面無(wú)表情地打開(kāi)了門(mén)，什么話(huà)也沒(méi)說(shuō)。突然，眼角瞟到一絲藍色，再轉過(guò)去看，媽媽手上抱著(zhù)一個(gè)可愛(ài)的熊寶寶，是我一直都想要的那個(gè)。淚毫無(wú)防備地流了下來(lái)，我撲到了他*的懷里。媽媽笑著(zhù)撫摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“傻孩子�！蔽野蛋翟谛牡装l(fā)誓，以后，一定用最好的成績(jì)來(lái)回報！
感恩就像一杯香茗，品完之后才知道回味無(wú)窮；感恩，就像一把雨傘，撐開(kāi)后才知道無(wú)風(fēng)無(wú)雨；感恩，就像一架鋼琴，彈起來(lái)才知道清音絕美。
學(xué)會(huì )感恩，釋放那沉重的負擔；學(xué)會(huì )感恩，讓給你關(guān)愛(ài)的人陽(yáng)光；學(xué)會(huì )感恩，讓感恩后的幸福長(cháng)留心中！
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