漁夫的生活智慧高中生議論文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都接觸過(guò)論文吧，通過(guò)論文寫(xiě)作可以提高我們綜合運用所學(xué)知識的能力。你所見(jiàn)過(guò)的論文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的漁夫的生活智慧高中生議論文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《登快閣》里有句話(huà)：此心吾與白鷗盟。課文下的注解為：與白鷗相約，共居水云之鄉。而那個(gè)漁夫也不正是過(guò)著(zhù)這種悠閑自得，安貧樂(lè )道的生活嗎！
魯迅先生說(shuō)世人分兩種，一種是活著(zhù)的人而另一種是生活著(zhù)的人。于是我把漁夫稱(chēng)作生活的人，把旅游者稱(chēng)為活著(zhù)的人。我們總是在尋找幸福，而忽略了生活的快樂(lè )。幾乎每個(gè)人都想得到成功，成功人生這個(gè)終點(diǎn)的確令人向往、興奮，但其實(shí)人生旅途中的風(fēng)景也更美，只有精神快樂(lè )才能感受到生活的快樂(lè )與美好。漁夫之所以快樂(lè )，是因為他精神快樂(lè )，而他精神快樂(lè )是因為他懂得悠閑安貧的生活智慧，所以漁夫是個(gè)真正生活著(zhù)的人。沒(méi)有物質(zhì)的.干擾，只有心中的坦然悠哉。此中有真意，欲辨已忘言。
我又聯(lián)想到張夢(mèng)得，即使仕途坎坷被貶齊安，卻“使其中坦然，不以物傷性，而自放于山水之間�！蔽遗宸牟粌H是張夢(mèng)得不計物權得失，更是因為他懂得如何讓精神生活富足快樂(lè )。濯長(cháng)江之清流，揖西山之白云，窮耳目之勝……所以騷人思士不能勝者�？僧敶娜擞卸嗌偈悄莻�(gè)急功近利的旅游者呢！繁華即是過(guò)眼云煙，有多少人被這煙云纏繞一生，家財散盡。倘若所有的人都變成了那個(gè)旅游者，那何時(shí)才能快樂(lè )呢？
我欣賞漁夫的生活，讓每一天都快樂(lè )充足，讓每一刻都坦然自得，這樣的一天也是一生。人的生存的確離不開(kāi)物質(zhì)，但如果只有物質(zhì)，沒(méi)有精神，是一個(gè)只有肉體的木乃伊。精神的快樂(lè )不傾于窮人與富人，也不傾于無(wú)名小卒或權位顯赫之人，人的精神從出生時(shí)便是平等的，人或快樂(lè )不快樂(lè )也不由客觀(guān)條件所決定，而是主觀(guān)精神所決定的。當我們走在人生的路人，面朝太陽(yáng)時(shí)總有陰影在我們的背后，但我們仍要向前走，并要記得享受沿途的風(fēng)景，讓權利、地位、財富在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。
若人生只有拼搏與成功，便會(huì )少了些快樂(lè )，不快樂(lè )更不會(huì )幸福。讓繁華隨風(fēng)遠去吧，在心中留下一片清澈平靜的湖。
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