論君子議論文
君當如竹,風(fēng)過(guò)不折,雨過(guò)不濁,不爭平生之榮辱,愿付輝煌于一瞬。
——題記
今夜,難以入眠。我坐在臺燈下,書(shū)桌上攤開(kāi)的是高中第一本語(yǔ)文書(shū)。腦海中閃爍著(zhù)幾個(gè)名字——燭之武,荊軻,劉和珍。
一
是什么讓一生都未得重用的千里馬在暮年放下私人恩怨,拖著(zhù)“今老矣”的身體,“夜縋而出”,踏上兇險難測的路,去見(jiàn)那利字當頭的君王。獨自行走在敵軍軍營(yíng)的燭之武,在想著(zhù)什么呢?肯定不是鄭伯所說(shuō)的“是寡人之過(guò)”。他是鄭國的子民,救自己的國家于水火之中是他義不容辭的責任,仕途的不如意與之相比并不值得傷神。因為,他心中裝的是他要用生命捍衛的國家!
他是燭之武,他是君子,是用寬廣的胸懷容納郁郁不得志的遭遇,為國家貢獻出自己的心力。
二
他身上有的是江湖兒女快意恩仇的.灑脫,縱酒當歌,放浪形骸。但當燕太子丹需要他為大業(yè)獻身時(shí),他還是義無(wú)反顧地去了,留下“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還!钡那Ч沤^唱。
那是的他,承襲戰國士子謀國的光榮傳統,又如何不曉得不曉得寄希望于執一匕刺秦王而改天下有多大把握呢?但他還是去了。
他抱著(zhù)決然的意志,十二歲敢殺人的秦舞陽(yáng)都害怕時(shí),他從容冷靜,圖窮匕見(jiàn)的那一刻,他心中想的是太子丹的囑托。只是,他沒(méi)能逃過(guò)命運的安排。歷史的巨輪緩緩滾過(guò),他只留下一把匕首。
他是荊軻,那千古一刺,足以證明他是以生命去承載恩人囑托的君。
三
她在“強拖出!、“賃屋授課”的逆境之中“始終微笑著(zhù),態(tài)度很溫和”,而“待到學(xué);謴团f觀(guān),往日的教職員以為責任已盡,準備陸續引退的時(shí)候”,她卻“慮及母校前途,黯然至于泣下”。她的處變不驚,有膽有識,臨死時(shí)的從容都是魯迅先生悼念她的原因。
她柔弱的外表下,是堅定不移追求真理的決心;她面對危險,卻“欣然前往”;”她時(shí)時(shí)念著(zhù)的,是民族的興衰存亡……她是劉和珍,也是君子,是拿赤子之心照亮中國的君!