心如明鏡,觀(guān)照自我高中議論文(通用25篇)
大家一定都接觸過(guò)作文吧,特別是應用極廣的議論文,議論文具有觀(guān)點(diǎn)明確、論據充分、語(yǔ)言精煉、論證合理的特點(diǎn)。你寫(xiě)這類(lèi)作文時(shí)總是沒(méi)有思路?以下是小編幫大家整理的心如明鏡,觀(guān)照自我高中議論文,歡迎閱讀與收藏。
心如明鏡,觀(guān)照自我高中議論文 篇1
唐太宗李世民曾說(shuō):“以銅為鏡,可以正衣冠;以史為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失!辩R子,能映照和還原事物的本來(lái)面目。禪宗又以“心明如鏡”為最高境界。然而,紛擾俗世,能做到這般的人已不多見(jiàn)。
有時(shí),我會(huì )有種奇異的孤獨感。因為茫茫天地,只有我自己是從“我”的視角看眾人,而在別人心中我到底是一個(gè)怎樣的人,始終沒(méi)有一個(gè)精準的定位。我就只能借助鏡子了?粗(zhù)我的鏡像,它清晰地反映出我的精神狀態(tài)——神情是否憔悴,熬夜后留下的印記,復雜的人際關(guān)系,難以吃透消化的知識所導致眼角的疲憊……人前我可以偽裝,人后的難堪苦澀自己來(lái)嘗。鏡子冷酷又理智地照映出:我不夠漂亮,不夠聰慧,甚至無(wú)一技之長(cháng)。同時(shí)它又在鞭笞著(zhù)我,促使“想要變成更好的自己”的想法日益茁壯。鏡子從不藏污納垢,它是忠實(shí)的反饋者,將你的污點(diǎn)缺點(diǎn)明晰可辨地顯示,為的就是盡快改正。
神秀說(shuō):“身是菩提樹(shù),心如明鏡臺。時(shí)時(shí)勤拂拭,勿使惹塵埃!痹陝(dòng)的社會(huì ),浮躁的我們,又有誰(shuí)會(huì )“勤拂拭”,誰(shuí)會(huì )給心靈做美容呢?做到者有之,做不到者亦有之。陌生人陷入困境,我們的良知促使我們想要幫助他,可是近日聽(tīng)到的,幫助別人反被誣陷的事件卻停滯了我們的腳步。媒體不時(shí)揭發(fā)不法商販為牟取暴利,在食品中添入過(guò)量添加劑……種種跡象已然表明,我們的心靈堆積了一層厚厚的污垢,阻礙著(zhù)人與人應該親密無(wú)間的關(guān)系。
我們又該如何保持一顆純凈的心靈?白落梅說(shuō):“心如明鏡。不惹塵埃,身居紅塵,淡然心性。清醒從容,自在安寧。心動(dòng),則萬(wàn)物動(dòng),心不傷,則不傷,清凈自在,喜樂(lè )平常!蔽覀儜摰粗逻h,沉寂躁動(dòng)的內心和噴涌的情緒。靜坐下來(lái),審視自己的內心。傷痕、甜蜜、痛楚、歡笑……強加給它的,負面也不一定是壞事?傆心敲匆恍┤,推你入荊棘叢林,縱然遍體鱗傷,亦能學(xué)會(huì )成長(cháng);總有那么一些人,默默地陪伴在身側,溫柔了你的時(shí)光。心靈經(jīng)歷了種種值得刻印的瞬間,才會(huì )變得溫暖又干凈,堅定又輕盈。
你是否曾像我一樣,不敢去頻繁看鏡子里的自己:最隱秘的情緒,最陰暗的想法赤條條剝離在你眼前。好在我學(xué)會(huì )了面對,同鏡子里的自己一起,將它們消抹。讓讓身子,讓大片陽(yáng)光灑進(jìn),突然發(fā)覺(jué)自己再次充滿(mǎn)信心。
心如明鏡,觀(guān)照自我高中議論文 篇2
我們教室前面的左上方墻上掛著(zhù)《小學(xué)生守則》,剛開(kāi)始的時(shí)候,我并沒(méi)有仔細讀過(guò)它,只是知道它的大概意思而已,心想自己是班干,肯定不會(huì )違反守則的,誰(shuí)知道有一天,我卻違反了其中的一條……
那是個(gè)炎熱的下午,我來(lái)到了學(xué)校,覺(jué)得沒(méi)事可做,就找了同學(xué)小明和小剛玩耍,小剛提議說(shuō):“我們來(lái)玩紙飛機比賽吧!蔽液托∶髋d奮地說(shuō):“好!”然后,我們趕緊回到座位找白紙,過(guò)了一會(huì )兒,我們的紙飛機折成了,我們各自拿著(zhù)自己折的飛機,跑到走廊上,用力地把“飛機”扔向天空,三架飛機幾乎同時(shí)飛在操場(chǎng)的上空,多美!我們高興得直拍掌,惹得周?chē)耐瑢W(xué)都圍攏過(guò)來(lái),然后我們一大群同學(xué)伏在走廊的欄桿旁,看著(zhù)紙飛機慢慢下落,有些同學(xué)甚至翹起屁股往下探望,喧鬧了好一會(huì )兒,直到上課鈴響了,我們才依依不舍地回到了教室。誰(shuí)知道,已經(jīng)有同學(xué)跑去辦公室把事情告訴了李老師了。一上課,李老師就嚴肅地說(shuō):“這幾天的操場(chǎng)上空?吹揭恍┘堬w機在飛舞,雖然很美,可是當它們落到地上時(shí),我們的操場(chǎng)不就成了‘垃圾場(chǎng)’了嗎?還有這樣爬上欄桿往下看,多危險了!希望我們班剛才扔紙飛機的同學(xué),自覺(jué)站起來(lái)!蔽覀內齻(gè)只好乖乖站了起來(lái),想不到一向在老師同學(xué)們眼里表現優(yōu)秀的我這回當眾出丑了。神情肅穆的李老師指著(zhù)教室墻上掛著(zhù)的《小學(xué)生守則》叫我們念:“第十條:熱愛(ài)大自然,愛(ài)護生活環(huán)境!蔽覀冞@時(shí)才知道我們剛才的行為已經(jīng)違反了“小學(xué)生守則”,也知道了事情的嚴重性,都后悔地低下了頭。
從此,每天上學(xué)當我走進(jìn)教室的時(shí)候,總會(huì )停下來(lái)默讀一遍掛在門(mén)口上方的《小學(xué)生守則》,它就像一面明鏡,照亮了我的心靈,讓我不再犯錯誤。
心如明鏡,觀(guān)照自我高中議論文 篇3
黑暗正張牙舞爪、無(wú)情的吞噬整座城市,街道上零星的霓虹燈茍延殘喘的抵抗著(zhù),我隔著(zhù)醫院的窗欞,凝望著(zhù)這些在暗影侵略下無(wú)辜的受害者,想必,它們也和我一樣,內心正感凄涼悲痛吧!
醫院里那刺鼻的消毒水味已麻痹了我的嗅覺(jué),家人微弱的啜泣抽咽聲一再的撞擊我的耳膜,在腦海中回蕩不已。唐太宗以魏征為鏡,當作做人處事的準繩,而躺在我身后,身體被病痛摧殘得干枯瘦弱,生命力一滴一滴悄然流逝之人,即是我個(gè)人的“魏征”──三伯伯,每每與他相處,如同飽覽了一本教導我全面發(fā)展的良書(shū)。
是他,讓我知曉,綿延的青山,蓊郁的林草,低回流動(dòng)的小溪,嚶嚶成韻的鳥(niǎo)囀,都會(huì )令人心中有股美麗的悸動(dòng);是他,使我明了,如果沒(méi)被望風(fēng)披靡的烈陽(yáng)曬得唇干舌燥,皮膚灼熱疼痛,眼睛沒(méi)被那銳利且殺氣騰騰的光芒逼迫得睜不開(kāi)眼,那么,我就不會(huì )懂得宜人舒爽的春秋日,是多么難能可貴;是他,勸諫我多微笑,因為,微笑是與人溝通的最佳橋梁,亦是世界上最美麗的色彩,點(diǎn)綴了世間萬(wàn)物,劃破內心暗黑的夜幕,曙光逐露。
我的明鏡,生命流殆著(zhù),卻又在同時(shí),用他的人生戲局,使我觀(guān)看出人生道理。他周旋于商場(chǎng)已快二十年,囊袋十分飽足,然而,有錢(qián)能使鬼推磨,健康,換得到嗎?生命,買(mǎi)得起嗎?──這是他用自身教導我的最后一件事。
我身旁的明鏡不虞缺乏,但三伯,是最透澈、最明亮的一面,我能坦然對鏡,使其照出外在表象,亦或是內心思想。如今,此面寶鏡即將破碎,離我而去,感到空虛了許多,悵然若失!何時(shí),我才得以再次對鏡正衣冠,知興替、明得失呢?
心如明鏡,觀(guān)照自我高中議論文 篇4
我最喜歡的地方就是明鏡公園。
小樹(shù)長(cháng)出新葉子,湖上很薄的冰融化了,告訴我們春天來(lái)了,春天來(lái)了。小鳥(niǎo)站在枝頭唱歌,和湖水的“叮咚叮咚”的伴奏,成了音樂(lè )會(huì ),小草聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )搖著(zhù)頭,嘴里哼著(zhù)小曲。
我們如果去公園,肯定會(huì )坐在樹(shù)蔭下看書(shū),雖然光線(xiàn)不好,但我們還是很喜歡在這棵大樹(shù)下看書(shū)。有時(shí)還會(huì )玩抓人游戲,你追我跑,踩在木板上發(fā)出吱吱的聲音,下面是“嘩啦嘩啦”的水聲。
夏天,小鳥(niǎo)站在枝頭叫著(zhù),太陽(yáng)面對著(zhù)我們跟我們打招呼,湖里的水唱著(zhù)“叮咚叮咚”的小歌,機器向外面灑水,讓我們變得涼爽,小草被曬得暖和暖和的。清清的湖水,綠綠的草地,大大的亭子,繪成了公園的風(fēng)景畫(huà)。
我們常常搭起帳篷在里面吃喝,此時(shí)的外面人山人海,有的人在放風(fēng)箏,有的人在玩水,還有的人在搭帳篷……這時(shí)我們急忙跑出去,拿起水槍?zhuān)b滿(mǎn)水,向對方噴去,水像是子彈一樣射了出去。等衣服上有點(diǎn)濕的時(shí)候,我們就開(kāi)始比看誰(shuí)射的遠。我們玩得興高采烈。
秋天來(lái)到了,公園里,小樹(shù)上的葉寶寶已經(jīng)到了自己生活的時(shí)候,落下去,草地上都是金黃金黃的葉子,大樹(shù)媽媽沒(méi)有了葉寶寶非常冷,喂的水不再像夏天一樣溫暖,還有點(diǎn)冷,秋姑娘扇走了夏的炎熱,帶來(lái)了秋天的寒冷。
我們每次都會(huì )拿起風(fēng)箏跑起來(lái),把風(fēng)箏線(xiàn)向外放風(fēng)箏,一下子飛了起來(lái),在空中跟飛機打招呼越飛越高,要掛在樹(shù)上的時(shí)候,我們急忙向反方向跑去,幸好及時(shí)拉回,不然就要掛樹(shù)上了。
秋天過(guò)了,但是我們的歡笑聲還沒(méi)有結束。這明鏡公園的春夏秋風(fēng)景有多美呀,如果我有手機一定把它記錄下來(lái)。
心如明鏡,觀(guān)照自我高中議論文 篇5
春天是很美麗的,尤其是明鏡公園。
還記得圣誕節的時(shí)候,天氣轉冷,很多人都因為這樣,就留在家中。,春風(fēng)喚起大地的生氣,陽(yáng)光照射在大地上,公園變得和暖。
小動(dòng)物們沿著(zhù)公園的小徑興奮地跑到樹(shù)林里開(kāi)派對。大地又生機勃勃,萬(wàn)花盛開(kāi),有玫瑰花,菊花還有著(zhù)名的洋紫荊等等。人們在甜甜的睡夢(mèng)中醒來(lái),他們便到公園游玩,有的是家長(cháng),有的是小孩,有的是長(cháng)者。公園就變得很熱鬧。
在這時(shí)候,歡樂(lè )的笑聲中,出現了一把小狗汪汪的聲音,原來(lái),有一只好可愛(ài)的小狗和嬌麗的小貓一起玩。小鳥(niǎo)在天上飛來(lái)飛去,小鴨子在河里游來(lái)游去。人們在公園興高采烈的談話(huà),此時(shí),人們都拿起自己的雨傘,是因為天上下了雨。過(guò)了一會(huì )兒,雨停了,人們收起了自己的雨傘,大地就變得滋潤,花朵上出現了幾滴露珠閃耀著(zhù),仿佛就像星星在天上閃啊閃。泥土給小草有豐富的營(yíng)養,供他們生長(cháng),也令大地的空氣素質(zhì)變得清新。
在公園里的中心,長(cháng)了一棵櫻花樹(shù),它散發(fā)著(zhù)清新的香氣,令到整個(gè)公園變得。在樹(shù)下有一張石椅,可供路人坐下。在我心中它就像公園里的媽媽?zhuān)瑩肀е?zhù)我們。在公園有一棵蘋(píng)果樹(shù),它長(cháng)了無(wú)數的蘋(píng)果,可供路人解渴,在這棵蘋(píng)果樹(shù)中,藏著(zhù)一個(gè)愛(ài)心,這個(gè)愛(ài)心就是仁愛(ài)。
鴨子媽媽在池塘力用心地教導小鴨子怎樣游泳,鴨子媽媽耐心教導,小鴨子也不懈地練習,所以他們很快成功了!植物經(jīng)過(guò)天氣的轉變而變得比以前更強,是因為他們在辛苦的熬練里,獲得了如何忍耐。
春天的公園帶給我們一個(gè)啟示,就是人不經(jīng)過(guò)辛苦的階段,怎能獲得成功呢?所以我們要努力不懈的。
心如明鏡,觀(guān)照自我高中議論文 篇6
以銅為鏡,可以正衣冠,
以古為鏡,可以知興替,
以人為鏡,可以明得失。
——唐太宗語(yǔ)
在茫茫的星空下,總有一些事沉留心底,在歷史的長(cháng)河里,總有一些人揮之不去。翻開(kāi)沉重的歷史畫(huà)卷,眼前飛揚著(zhù)一個(gè)個(gè)鮮活的面容。歲月!你帶不走,那一串串熟悉的姓名。
他們,承載的太多太多。是把酒東籬下的隱者么?抑或是勒石燕然山的武士,還或者是憂(yōu)樂(lè )系心頭的先賢?他們,又包含了太多太多,是“力拔山兮氣蓋世,時(shí)不利兮騅不逝”的英雄氣短?還是“鳳兮鳳兮歸故鄉,還遠萬(wàn)里供求黃”的兒女情長(cháng)?
他們所代表的,早已不僅僅是人,而是一面鏡子,更是以種五千年來(lái)所沉淀的民族情節。是“拔劍四顧必茫然”的惆悵,是“大風(fēng)起兮云飛揚”的張狂,是“只把杭州作汴州”的荒誕,是“銅雀春深鎖二喬”的概嘆。
歷史總是欺騙英雄的。揮劍決浮云,使諸侯盡西來(lái)的秦皇從未想到過(guò)會(huì )有個(gè)二世亡國的下場(chǎng);十指撫萬(wàn)峰,力能扛巨鼎的霸王也不會(huì )想到會(huì )有垓下一戰而被逼得自刎烏江。即便是那東臨碣石、不可一世的魏武又能怎樣?強大的曹魏最終還不是禍起蕭墻?
但歷史卻是從來(lái)都未曾欺騙過(guò)后人的。因為有了唐太宗的“以人為鏡”,才有了那盛況空前的“貞觀(guān)之治”。其實(shí)他這話(huà)是說(shuō)魏徽的,大概他也沒(méi)有想到,到了后來(lái),自己也成了一面很好的鏡子吧!
對酒當歌,人生幾何?他們都是在這漫長(cháng)的歷史上留下了姓名,他們都成了現在的鏡子,吟詠“山不厭高,海不厭深;周公吐哺,天下歸心”的君王們,合唱著(zhù)“壯士饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”的勇士們漸漸消失在歷史的長(cháng)河里。他們怎么也不會(huì )想到,自己對后世的影響如此之大,會(huì )讓后人知興替、明得失。
暗淡了刀光劍影,遠去了鼓角爭鳴,湮滅了黃塵古道,荒蕪了烽火邊城。夜,深了。我抬起頭,歷史的天空閃爍幾顆星,人間一股英雄氣,在馳騁,在縱橫。
心如明鏡,觀(guān)照自我高中議論文 篇7
似水流年,我獨戀明鏡永恒。
——題記
似水流年,明鏡永明
還記得那時(shí)別人送我一方明鏡,鏡面旁細細鏤刻著(zhù)別致的花紋,光彩耀眼,在我眼中卻不及它不加修飾的鏡面。從此,我便無(wú)可救藥地戀上了它的鏡面——明亮光滑,它不顧一切地呈現眼前景物,因為這是它的職務(wù)……五年過(guò)去,依舊明亮如初,縱使沾染纖塵,輕輕拂去后便還可呈現出面前的人、景,明亮得一如既往。落霞孤鶩,秋水長(cháng)天,它都一一呈現;暗夜無(wú)邊,渺渺空花,它也個(gè)個(gè)展現。似水流年,明鏡繼續著(zhù)它的工作,千年萬(wàn)年……戀明鏡,永明之諾!
似水流年,明鏡永圓
淡然走過(guò)無(wú)數春秋的它,見(jiàn)過(guò)多少美景。不管那大漠孤煙,長(cháng)河落日,亦或是沙鷗翔集,岸芷汀蘭,甚至是星辰輪轉,日夜更替,它都不為所動(dòng)。它不曾奢望過(guò)自己可以巨大浩瀚,如湖如海,裝下兩岸的桃紅柳綠,映下悠悠藍天白云;它更不曾期許自己可以小巧精致,如露如雨,讓人們天天圍著(zhù)自己轉……它只安安靜靜地守著(zhù)自己的明亮,只明明白白地守好自己的形狀,不為眼前良辰美景動(dòng)搖過(guò),不為身后名利改變過(guò),似水流年,明鏡執守著(zhù)它的本分,千年萬(wàn)年……戀明鏡,永圓之守!
似水流年,明鏡永真
花前月下,伊人對鏡梳妝,胭脂粉黛,蛾眉杏眼,唇若涂朱,黑發(fā)如烏。如此場(chǎng)面,它早已見(jiàn)怪不怪。它見(jiàn)過(guò)多少紅塵俗世,有那國色天香的佳人,也有其貌不揚的丑婦……在女人面前,它不曾花言巧語(yǔ)過(guò)一次,它也不曾去迎合去扭曲她們的容貌,把她們改得更風(fēng)姿綽約,博得她們的寵愛(ài),博得她們展顏……它沒(méi)有,它從來(lái)都是明明白白呈現出眼前的像,不曾改變,不曾扭曲,不曾美化……它深諳,花言巧語(yǔ)改變不了現實(shí),迎合扭曲只是一味地麻痹自己罷了,真摯如它,又怎會(huì )那樣做?似水流年,明鏡真誠地為世間萬(wàn)物呈現出它們最本來(lái)的面貌,千年萬(wàn)年……戀明鏡,永真之言!
似水流年,我獨戀明鏡永恒。
心如明鏡,觀(guān)照自我高中議論文 篇8
室有明鏡,以正衣冠;心有明鏡,可正言行。
——題記
柴靜拍攝的有關(guān)霧霾的紀錄片《穹頂之下》引起了熱議,有人深受感動(dòng),贊佩有加;有人卻大加謾罵,斥其為別有用心的“陰謀家”。一時(shí)之間,很多人不免產(chǎn)生無(wú)所適從之感。
亂花漸欲迷人眼,心有明鏡不染塵。在我看來(lái),與其費盡心思探求柴靜拍這部片子的用意何在,倒不如多去關(guān)注她做了什么,這樣的做法是否有積極意義。只要她說(shuō)出的是事實(shí),能對大多數人產(chǎn)生教育和警醒作用,那么她的勞動(dòng)就值得肯定。任何人,任何事,只要有益于這個(gè)社會(huì ),都是應該得到尊重的!皳荛_(kāi)浮云,直指本真”,面對紛繁復雜的社會(huì )現象,我們心中必須有這樣的準繩,才能及時(shí)獨立、清晰而準確地作出判斷,才能不被迷惑,更不會(huì )失去自我。
如果說(shuō)面對人生百態(tài)、世事變幻需要這份準則,那么內省其身,規范自己的一言一行,更需要這塊“心中之鏡”。
回顧這十幾年的成長(cháng)之路,我清晰地看到,自己內心的“鏡子”正漸具雛形!昂脰|西大家分享”,是我人生中明白的第一個(gè)生活準則,它使我尚在學(xué)齡前就成為一個(gè)懂得分享的人,而這使我在多年的學(xué)習生活中始終受人歡迎;“必須去道歉”,是還在讀幼兒園的我和同學(xué)打架并弄傷對方時(shí),父親對我極其嚴肅的告誡,自此,我的心里便留下了“要勇于承擔責任”的烙;“作為集體的一分子,要樂(lè )于為班級服務(wù)”,來(lái)自小學(xué)班主任張老師的教誨,又使我明白了人不是孤立的,樂(lè )于為他人奉獻只會(huì )收獲更多……
心有明鏡,可以讓我隨時(shí)省察自己的言行舉止;心有明鏡,更應該進(jìn)一步成長(cháng)為“心如明鏡”。只有讓千百年來(lái)的智者為我們開(kāi)啟的智慧與自己融為一體,如明鏡般時(shí)刻提醒自己,規正自己,才有可能成長(cháng)為一個(gè)睿智的人,一個(gè)大寫(xiě)的人。
心如明鏡,觀(guān)照自我高中議論文 篇9
坐看庭前花開(kāi)花落,漫觀(guān)天上云卷云舒?v觀(guān)古今中外,誰(shuí)人能以身作則,立明鏡于自身,先善其身,后凈其境,弘揚美德,揚名古今?
是他嗎?一代名君李世民,他信佛,他認為人應以善為自己的本心,要懂得寬容待人。他大昭天下。要擁有一顆善而寬厚的心。而他同樣能夠以身作則,以一顆極寬容的心接納了魏征——那個(gè)險些以計致自己于死地的罪臣。幸運地,上天沒(méi)有辜負他,不僅成就了魏征敢于進(jìn)諫的美名,同時(shí)也成就了秦王虛心納諫的美名。
是她嗎?憑借《臥虎藏龍》而紅遍全球的章子怡。她說(shuō)自己討厭看到別人對艾滋病人歧視的眼神。她認為大家都該關(guān)心艾滋病人,只要保護好自己,就不會(huì )被傳染。當然,她不是紙上談兵。她立明鏡于自身,先照亮自己的行為,在她拍新片過(guò)程中,她與艾滋病人一起玩、吃、睡、私毫沒(méi)有一點(diǎn)畏懼。然后,在一些記者會(huì )上,呼吁全社會(huì )都要給艾滋病人更多的關(guān)愛(ài)。
他們,都是能夠先以身作則,立明鏡于自身再去觀(guān)察,引導整個(gè)社會(huì )走向正確方向的人。她們,被世人所稱(chēng)贊顯有理由的。
當然,有好的代表就有壞的典范。坐在公交車(chē)座位上的學(xué)生批評其他人不給老人讓座;插隊的人諷刺另外一些插在他前面的人;總是開(kāi)會(huì )遲到的班主任懲罰上學(xué)遲到的學(xué)生……這些都是不好的現象。他們能夠看清別人做的錯事,卻沒(méi)有一面明鏡來(lái)觀(guān)察自己的行為。他們無(wú)法做到的事,又何以去要求別人做到,并且是心悅誠服地做呢?
“上梁不正下梁歪”,大概說(shuō)的就是這個(gè)道理。當頭的如果不好好行動(dòng),下面的紛紛效仿,自然便后從上到下亂成一團。
因此,當我們要批評別人前,一定要留給自己半分鐘的時(shí)間來(lái)想自己是否符合規范。如果自己沒(méi)做到,那就趕緊去修吾身,再去判他人。
以身作則,立明鏡于自身。愿你我都能以一個(gè)正確的榜樣來(lái)引導、改變他人的不好之處。修自身、善他人、凈世界、共和諧。
心如明鏡,觀(guān)照自我高中議論文 篇10
作家寫(xiě)作,究竟應多聽(tīng)讀者的呼聲,還是堅持就是個(gè)人的想法?這個(gè)矛盾似乎存在了千年,在而放到人生上看,就是個(gè)人想法與他人的建議之間的矛盾。而我認為,這兩者看似沖突,但面對生活這部復雜的作品,我們只有將兩者相互調和達到平衡,才能寫(xiě)出華美的“文章”。
如果只堅持個(gè)人的意見(jiàn),卻從不聽(tīng)從他人的看法,往往會(huì )走上極端的道路,而這種“一言堂”最終就會(huì )像封建王朝的暴君一樣被起義的農民趕上窮途末路。我們在生活中如果當了自己“作品”的暴君,那生活就會(huì )教訓你。唐太宗也曾說(shuō)過(guò)要“以人為鏡”,正是有魏征這樣的臣子的勸諫和唐太宗的虛心納諫,才能在歷史上開(kāi)創(chuàng )繁華的大唐盛世。
我們作為生活的“作家”,多聽(tīng)取別人的意件,也能幫助我們少走彎路,開(kāi)拓視野。曾經(jīng)安徽鳳陽(yáng)小崗村的農民們勇敢的大包干被鄧小平同志采納,才激發(fā)了人們的生產(chǎn)熱情,解決糧食困難。作為青少年的我們,則更需要吸收他人創(chuàng )造的優(yōu)秀成果。一個(gè)人的認知水平畢竟是有限的,但是學(xué)習采納他人的意見(jiàn)建議,就可以集多人的智慧于一身,事半功倍。
但育目聽(tīng)從他人建議也是不可取的,我們也要有自己的看法和判斷。每個(gè)人都是不同的個(gè)體,對世界有不同的認知,如果盲從他人可能會(huì )誤入歧途,在“作品”上寫(xiě)下難以抹去的污漬。每個(gè)人也有不同的追求,如果完全被別人左右,就可能像小馬過(guò)河的故事中的小馬一樣裹足不前,也有可能稍受打擊而輕言放棄,這還如何實(shí)現自己的抱負呢?
從另一個(gè)角度來(lái)說(shuō),堅持自己的想法,除了信念的實(shí)現以外,也包括創(chuàng )新和個(gè)人風(fēng)格的開(kāi)創(chuàng ),就像擁有個(gè)人風(fēng)格的歌手更易出名一樣,第三個(gè)將女人比作花的則是蠢材。徐悲鴻將素描技法融入水墨畫(huà),開(kāi)始時(shí)被人批判不倫不類(lèi),但他帽栩如生的駿馬名揚天下,讓多嘴之人啞口無(wú)言,這正是堅持自我的結果。
固執己見(jiàn)不可取,盲從他人應警惕,生活這本復雜的“作品”從來(lái)都不易書(shū)寫(xiě),要想成為金牌“作家”,我們要心中有桿稱(chēng),平衡兩者。
心如明鏡,觀(guān)照自我高中議論文 篇11
前言:知人者智也,自知者明也。
劉禹錫《昏鏡詞》小引說(shuō):一位制鏡的工匠在店鋪里擺了十面銅鏡求售,其中只有一面磨制得清晰光亮,其余九面都昏暗模糊。有人不解地問(wèn):為什么鏡的昏明如此懸殊?工匠解釋說(shuō):并不是我不能把所有的鏡子都磨制得一樣光亮,問(wèn)題是買(mǎi)鏡子的十個(gè)人中有九個(gè)喜歡昏鏡而不喜歡明鏡,因為清晰光亮的鏡子能照出非常細小的瑕疵,絕大多數人用這樣的鏡子會(huì )感到不自在。劉禹錫所提到的鏡并不單是指我們日常用來(lái)整理儀容的工具。小至單個(gè)的人,一個(gè)家庭,大到一個(gè)民族,一個(gè)國家,乃至整個(gè)人類(lèi)社會(huì ),都離不開(kāi)“鏡”;“鏡”也無(wú)處不在,有明鏡,也有昏鏡。
也許你會(huì )因為自己的辛苦付出得不到回報而憤憤不平,也許你會(huì )因為自己的才華得不到賞識而郁郁寡歡。也許你認為自己所做的一切努力都是白費。
但,我們完全可以換一種思維方式,多從自身出發(fā)去尋找問(wèn)題的答案。想一想努力的方向是否正確,想一想是否已經(jīng)全力以赴,想一想自己要的到底是什么。
《老子》有云:知人者智,自知者明。
人貴在有自知之明,但“不識廬山真面目”的情況經(jīng)常發(fā)生,也許你覺(jué)得自己已經(jīng)無(wú)可挑剔,然而在別人看來(lái),也許你不過(guò)如此。
“以銅為鏡,可以正衣冠;以史為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失!闭_的認識自己需要擺脫主觀(guān)臆斷而盡可能保持客觀(guān)理性,可以多聽(tīng)聽(tīng)別人的意見(jiàn),但并不意味著(zhù)他人的話(huà)就一定正確,不排除我們身邊有一部分客套的,阿諛?lè )畛械娜。不過(guò)“旁觀(guān)者清”,他們可以從不同的維度不同的高度去考慮問(wèn)題,分析得出的結果會(huì )比自我認知更客觀(guān)、更全面。
子貢問(wèn)孔子:“老師,有沒(méi)有一個(gè)字,可以作為終身奉行的原則呢?”孔子說(shuō):“那大概就是‘恕’吧!睂ψ约阂欢ㄒ獓栏,對他人必須寬容,即所謂的“嚴律己,寬待人”。
昏鏡照人,照出的是別人的亮點(diǎn);明鏡照己,照出的是自己的不足。
心如明鏡,觀(guān)照自我高中議論文 篇12
當世間的污濁激起你心底沖天的巨浪,切莫任其翻涌,靜靜地品一杯香茗,讓那徐徐的香氣拂平層層漣漪。
當生活的重壓燎燃你思緒的草原,切莫任其蔓延,輕輕地吟一支小曲,讓那滌蕩心靈的旋律化作平息烈焰的春雨。
當他人的評論遮蔽你理智的天空,切莫任其恣睢,慢慢地做一次深呼吸,讓那清新的空氣驅散濃密的烏云。
無(wú)論上帝為你我的未來(lái)作過(guò)怎樣的伏筆,切莫讓瘋狂將自己推向滅亡。我們應該冷靜地面對世間紛繁的變化,心如明鏡,淡看風(fēng)雨。
誠然,這是一個(gè)容易使人熱血沸騰的年代,總有太多的人,太多的事,太多的話(huà)語(yǔ)去一次次善意地,惡意地,有意地,無(wú)意地觸碰我們那敏感的神經(jīng)。誠然,周?chē)沫h(huán)境有時(shí)無(wú)法不讓我們有所行動(dòng),但在我們讓瘋狂侵占了自己的身軀,在所謂的“發(fā)泄”過(guò)后才發(fā)現自己已經(jīng)與曾經(jīng)奮斗的方向漸行漸遠時(shí),難道我們偏要在失敗的泥潭中越陷越深時(shí)才為當初的沖動(dòng)感到后悔嗎?
為何不試著(zhù)帶上冷靜,闊步向前?
我不想說(shuō)冷靜使諸葛亮能坐在城樓上悠閑地彈著(zhù)琴,嚇退司馬懿大軍;我不想說(shuō)冷靜使魯迅先生面對動(dòng)蕩時(shí)局未鋌而走險,而用筆桿做投槍與敵人斗爭;我不想說(shuō)冷靜使喬丹在總決賽關(guān)鍵時(shí)刻一次次投進(jìn)制勝球。但又是什么使燕太子丹急于讓荊軻刺秦,始速禍焉?又是什么使劉備出兵東吳,反被火燒連營(yíng)七百里?又是什么使齊達內留下那與大力神杯擦肩而過(guò)的落寞背影?就正如西方一位詩(shī)人所說(shuō):“成功者與失敗者之間距離有時(shí)很短——只要后者克制自己的沖動(dòng)!
保持冷靜吧,用一個(gè)清醒的頭腦認清前進(jìn)的方向;保持冷靜吧,用淡淡的微笑應對他人的質(zhì)疑與不屑;保持冷靜吧,用更為堅實(shí)的腳步向夢(mèng)想奔去。
保持冷靜吧,巨浪便不再在心底翻涌,烈火便不再在思緒燎燃,烏云便不再蒙蔽我們的理智。
處變不驚,方成大器。所以讓我們心如明鏡,淡看風(fēng)雨,用這看似平凡的方式書(shū)寫(xiě)一個(gè)不平凡的人生!
心如明鏡,觀(guān)照自我高中議論文 篇13
綠水是青山的明鏡,映射出大山的巍峨與沉穩。
露珠是陽(yáng)光的明鏡,折射出太陽(yáng)的明媚與鮮活。
海洋是藍天的明鏡,映射出藍天的廣博與深遠。
冰川是企鵝的明鏡,折射出企鵝的堅強與樂(lè )觀(guān)。
我也希望自己能擁有—面明鏡,讓它照射出我的史學(xué)思想精髓,以便指引我在文化之旅大步前進(jìn)。于是我對賣(mài)鏡者說(shuō)出了我的要求,賣(mài)鏡者當即捧給我一面名曰“歷史”的明鏡。
太宗曰:“以銅為鏡,可以正衣冠;以人為鏡,可以知善惡。貞觀(guān)之治的出現,正是因為有魏征、房玄齡、杜如晦這樣的明鏡來(lái)指給我方向,認我辨清是非曲直啊!”我若有所悟,抬頭一看,唐朝一片盛世景象。
秦始皇,默然立于照衣鏡前,自嘆:“我嬴政苦戰數十年,終于統一天下,但為何民心不歸,百姓竟怨聲載道呢?”近臣曰:“陛下親民愛(ài)民才是本啊!”“放肆!”始皇大怒,“斬!”
我驚慌失措,如此不愛(ài)民,怎能為國君?果不其然,秦朝為歷史上第—短命王朝。
昭君,輕輕地撫弄琵琶,輕語(yǔ)道:“倘若我能給漢匈兩族人民帶來(lái)長(cháng)久的和平,也不枉昭君在這世上走一遭,我本不求榮華富貴,但只愿國家安定便好!”有時(shí)我也輕撫琵琶,如高山流水歡快,此時(shí)我不禁想到:“如此無(wú)私的昭君自當名垂青史啊!”
諸葛亮正在翻看兵書(shū),我不禁疑惑問(wèn)道:“天下誰(shuí)不知丞相?”丞相微微一笑!疤煜聸](méi)有神明之人,只有鑒古才能知今,人應當善于從歷史的教訓中間吸取其精華,這樣才能神機妙算!
我微笑著(zhù)告別。
捧著(zhù)這面歷史的鏡子我思緒萬(wàn)千,泱泱中華,古往今來(lái)該有多少人用他們實(shí)際的行動(dòng)來(lái)給我們提供制作明鏡的材料,“原來(lái),鑒古知今,歷史實(shí)則是一面真誠的鏡子!”我笑著(zhù)說(shuō),賣(mài)鏡者笑而不語(yǔ)。
是啊!每個(gè)人的心中都應有一面歷史之鏡,擦去昔日的塵土,讓它的光芒照射世間萬(wàn)物。
心如明鏡,觀(guān)照自我高中議論文 篇14
“以人為鏡,可以明得失!碧铺谝灾G臣魏征為鏡,恩澤萬(wàn)千,惠及眾生。然而對于我們普通人而言,沒(méi)有人能附屬于自己,只能永遠做自己的向導,以評價(jià)自己的功過(guò)。這當然不意味著(zhù)我們會(huì )在迷茫無(wú)知的狀態(tài)中選擇平庸,因為只要自己的心中常存一面明鏡,見(jiàn)賢思齊,見(jiàn)不賢而內自省,就能完善自我,活出應有的風(fēng)采。
20年前,一部《渴望》紅遍大江南北,人們?yōu)椤犊释凡粩嗯噬氖找暵暑康耐瑫r(shí),驚異地發(fā)現社會(huì )風(fēng)氣也隨之發(fā)生了很大變化,許多地方犯罪率下降了。人們說(shuō),片中集中國傳統勞動(dòng)婦女美德于一身的劉慧芳拯救了改革開(kāi)放后在兩種價(jià)值觀(guān)沖突下痛苦迷茫的國人,而我更想說(shuō)的是高懸在人們心中的明鏡拯救了自己。走向罪惡深淵的人,看顧到了劉慧芳的善良,看到了自己的愚昧狹隘,于是猛然回頭;失落頹廢者,看到劉慧芳的堅強樂(lè )觀(guān),看到了自己的孱弱,于是擦干眼淚,笑對生活。
也許劉慧芳只是一個(gè)存在于藝術(shù)中近乎完美的人,但因為人們心中有一面向善明鏡,那些人類(lèi)孜孜以求的美好品質(zhì)才能使之將陽(yáng)光投射到現實(shí)中的黯淡的生命。
1984年,中國女排為祖國奪得第一枚團體奧運金牌,燕京啤酒廠(chǎng)的職工深受鼓舞,他們以“發(fā)揚女排精神”為口號,奮斗十幾載,將一個(gè)小作坊發(fā)展成為全國知名的廠(chǎng)商。也許奧運冠軍與普通百姓生活絕緣,但燕京啤酒廠(chǎng)的平凡職工將冠軍精神光輝投射到自己的道路上,實(shí)現了自我的超越。
在現在看來(lái),因為一部電視劇或幾個(gè)新聞人物而改變自己的生活軌跡,似乎天方夜譚,在日益物化的生活中,平日里的好人好事往往只能成為我們的飯后談資,看了“十大感動(dòng)人物”,也只是撒幾把眼淚,之后,又與自己的陋習形影不離。是的,別人的故事只能是一個(gè)外部的條件,不能成為真正改變自己的理由。只有擦亮心中明鏡,從他人身上尋找到自己的裨益,那么一切微小的事情都能成為改變自己,升華自己的機會(huì )。
心如明鏡,觀(guān)照自我高中議論文 篇15
星期天早晨,天氣很好,沒(méi)有夏天火辣辣的熱,反而十分涼爽。我家離明鏡公園很近,我經(jīng)常在那里散步。這時(shí),我便來(lái)到明鏡公園。
我從撬開(kāi)的小門(mén)進(jìn)入,映入眼簾的是一大片綠。這里的綠化帶很多,每次一進(jìn)入公園,我都感覺(jué)置身在一片綠色的海洋。這種感覺(jué),讓我想起了大作家老舍寫(xiě)的草原。而且,這些綠色還能保護眼睛呢!
往前走,會(huì )有一條木頭做的“短廊”,因為它不夠長(cháng)嘛。站在這里,向前望,隱約能望到湖面上的涼亭。那景色,別提多美了。再過(guò)去點(diǎn)兒,便可以清楚地看見(jiàn)一片人工湖。這時(shí)候,天上的太陽(yáng)才慢吞吞地。在陽(yáng)光的照射下,湖面波光粼粼,微風(fēng)吹來(lái),湖面蕩漾起一圈圈波紋。水上白色精靈——荷花醒了。這種荷花嬌弱得很,只有在早上才開(kāi)花。我想,因為它們是怕自己潔白的花瓣曬黑了就不好看了,才在早上開(kāi)花。一只只小精靈在荷葉的襯托下,更加嬌媚了。前幾天下雨,悶得很,小動(dòng)物也出來(lái)透氣。蝴蝶圍著(zhù)荷花跳舞,蜜蜂則站在花蕊里采蜜。蜻蜓在湖面上飛來(lái)飛去,欣賞美景,知了在草叢里唱歌,蟈蟈和蛐蛐伴奏。小魚(yú)兒在水里吐出一串串亮晶晶的泡泡,更為這場(chǎng)《清晨奏鳴曲》演唱會(huì )增添了光彩。如果幸運的話(huà),還會(huì )聽(tīng)到青蛙伴奏的聲音呢。
前面有一座水上木橋,每次來(lái)玩,這都是必經(jīng)之路。這座橋折過(guò)來(lái)折過(guò)去的,像蛇走路一樣。在橋上可以一覽湖周?chē)娘L(fēng)景,是個(gè)觀(guān)景的好地方。橋的另一端,有一座涼亭。是晴天的話(huà),不管老人還是小孩,都愛(ài)來(lái)這里乘涼。沿著(zhù)小路前進(jìn),會(huì )看到一棵開(kāi)滿(mǎn)花的樹(shù),這些花都是粉紅色的。在這棵樹(shù)旁,有一條用正方形石塊鋪成的小路。
走完這條路,便游覽了湖邊的全部風(fēng)光。礙于還要去圖書(shū)館還書(shū),我便匆匆離開(kāi)。這次,我只游覽了明鏡公園的一角,如果你想看看這美麗的風(fēng)光,千萬(wàn)別忘了叫上我喲!
心如明鏡,觀(guān)照自我高中議論文 篇16
古人云:“以銅為鏡,可以正衣冠;以史為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失!彼,每個(gè)人的心中都有一面鏡子。你想的是什么,它就會(huì )反映出什么,正如材料中所說(shuō)一位太太說(shuō)另一位太太懶惰,衣服都洗不干凈。實(shí)際上,是她自己沒(méi)有擦窗戶(hù)。說(shuō)明心中的鏡子能反應出你所想的,但是能否讓它明亮,無(wú)塵埃,則取決于你。取決于你的態(tài)度和性格。
心存何物,萬(wàn)物皆成何物。你若想心胸狹小,那只能看到別人的缺點(diǎn),而絲毫不知是否自己的問(wèn)題。你若思想豁達,那就能擁有自己的一片天空。你若想游戲人生,那必將一事無(wú)成。你若想奮斗,那將擁有源源不斷地創(chuàng )造力。所以,請相信自己的判斷。心中的鏡子一定會(huì )有一個(gè)完美的呈現。
管仲和鮑叔牙就是一個(gè)例子。他們一起做生意,但每次都是管仲多得一些錢(qián),人們對此總是說(shuō)管仲貪小便宜,但鮑叔牙卻不以為然。后來(lái),他們輔佐了不同的人,但管仲一方失敗了,鮑叔牙盡全力勸說(shuō),才能把管仲保下來(lái)收為己用,使齊桓公成為第一個(gè)霸主。所以,只有像鮑叔牙這樣心如明鏡,不受世人的干擾,還能堅持自己判斷的人,才是我們學(xué)習的榜樣。
陶淵明有“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的曠達。李白有“蜀道之難,難于上青天”的感嘆。杜甫有“無(wú)邊落木蕭蕭下,不盡長(cháng)江滾滾來(lái)”的孤獨之感?傊,他們都有一顆透明通徹的心,可以看出事態(tài)的炎涼。所以,有一顆明亮的心才可以體會(huì )到人世間的真情。
宮東是一名戰士。他不顧自己的危險,毅然地把身上的生存裝置給了落水者。而他自己差點(diǎn)就失去了生命。他的精神是很多人不能做到的,也正是因為這樣,他有一顆無(wú)私的心。他的品德是高尚的,是任何人都無(wú)法相比的。
鏡子有許多面,但我們只取一面,就是潔凈。人的心只有像鏡子一樣潔凈,才能沒(méi)有任何污染,不會(huì )受到別人的影響,才可以心如止水,有自己的一番見(jiàn)解。在我看來(lái),心逐物為邪,物隨心為正,不講罪惡放心中,你會(huì )發(fā)現外面的世界很善良。保持心靈的潔凈,讓心中的太陽(yáng)因而光芒無(wú)限,澄清心靈的池塘。會(huì )讓我們生活更加美好。
心如明鏡,觀(guān)照自我高中議論文 篇17
客廳門(mén)口有一面大鏡子,是媽媽的心愛(ài)之物,每天總有那么一段時(shí)間,媽媽要對著(zhù)它照來(lái)照去,出門(mén)時(shí),絕對一個(gè)漂亮媽媽?zhuān)?00分不打折扣。
我不喜歡照鏡子,但出門(mén)時(shí),鏡子總會(huì )提醒我,衣扣是不是錯了位,頭發(fā)是不是不聽(tīng)話(huà),牙縫里是不是還有黑芝麻……我會(huì )給它一個(gè)鬼臉,“呃——”飄然而去。
鏡子,讓我看清了我自己。但有些東西,鏡子是看不見(jiàn)的,這時(shí)就需要以人為鏡。
貞觀(guān)年間,中國古代最繁榮昌盛的時(shí)期,千百年來(lái)無(wú)人超越,就是因為唐太宗有一面明鏡——這面明鏡就是魏征。魏征的直率、真實(shí)、忠心就像明鏡一般,告訴了這千古一帝他的所作所為是對是錯,而太宗雖然不喜歡這個(gè)天真可愛(ài)的老臣,但為了自己的江山社稷,也不得不“樂(lè )意”照這面“鏡子”,知錯能改,終成一代偉業(yè)。
所謂“當局者迷,旁觀(guān)者清”,時(shí)代需要像魏征這樣的人,但魏征畢竟不多。良藥苦口,忠言逆耳,太宗和他的盛世大唐也都早已作古。在現代社會(huì ),批評需要藝術(shù),說(shuō)真話(huà)需要勇氣,誰(shuí)還愿意去當令人討厭的魏征?這時(shí),如果你還想成就事業(yè),就只好在自己心中裝面明鏡,每天照一照,看看還是不是自己所希望的自己。
說(shuō)說(shuō)容易,可到底該怎么做呢?其實(shí)不用多想,我們的老祖先早就給了我們答案:“吾日三省吾身,為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”
一個(gè)人,每天工作或學(xué)習結束,都應該坐在燈前,打開(kāi)日記本,在心中問(wèn)問(wèn)自己,今天有沒(méi)有做錯什么事,有沒(méi)有對不起人,有沒(méi)有忘掉了什么。人生有很多的經(jīng)驗需要積累,靜下心時(shí),思想才會(huì )結晶。
做得不好的事,明天去把它做好。有對不起的人,明天去想法彌補。有忘掉的事,明天趕快去做好。
做好了的事,明天再超越自己,做得更好。做人問(wèn)心無(wú)愧,還要對得起天地。明天還有明天的事,現在就把它規劃一下,讓明天過(guò)得更有意義。我們當局而不迷,我們可以有辦法看清自己。
堅持去做,養成“三省吾身”的好習慣,到時(shí)不用你問(wèn),你就能發(fā)現自己的過(guò)錯。久而久之,你就會(huì )像說(shuō)這話(huà)的曾子一樣,成為時(shí)代有意義的人。
每天夜晚,打開(kāi)心中的明鏡,你會(huì )發(fā)現,你真美。
每天上學(xué),照照門(mén)口的鏡子,我才發(fā)現,我真帥。
心如明鏡,觀(guān)照自我高中議論文 篇18
古希臘先哲蘇格拉底在學(xué)生的鼓動(dòng)下去了熱鬧的集市,而集市之行的最大收獲就是他發(fā)現世界上原來(lái)有這么多他不需要的東西。
集市里琳瑯滿(mǎn)目的商品就像社會(huì )上各種各樣的誘惑欲望;而蘇格拉底心中有一塊明鏡,他清楚地知道哪些東西是自己需要的,他在鏡子中看到真實(shí)的自己。
著(zhù)名賭城“阿拉斯加”有著(zhù)各種各樣的賭場(chǎng)卻有一個(gè)不成文的規定:賭場(chǎng)中不可以有任何一面鏡子。這讓許多人匪夷所思。
然而,設計師給出的解釋是這樣的:人們一旦在鏡子中看到真實(shí)的自己,他就不會(huì )再賭了。
擦亮自己心中的明鏡,可以讓人看清自己的模樣,快樂(lè )滿(mǎn)足抑或冷漠麻木,而每個(gè)人心中的鏡子,則可以讓你保持理智。
列夫托爾斯泰的辦公桌上總放著(zhù)一面鏡子,他說(shuō),這可以讓他時(shí)常反省自己,讓自己保持理智。
這面鏡子,即是現實(shí)中的明鏡,也存在于他的心中,為他指引正確的方向。
在這個(gè)繁華的社會(huì ),物質(zhì)欲望開(kāi)始覆蓋住了心中明鏡的光芒,然后人們開(kāi)始變得不理智,開(kāi)始冷漠。
不久前,長(cháng)春發(fā)生這樣一件比冬雪還讓人心寒的事。周喜軍偷走了一輛車(chē),無(wú)意間在車(chē)上發(fā)現一名兩個(gè)月大的嬰兒,結果出人意料,他冷血地將孩子掐死掩埋于雪中。
這樣一個(gè)可以隨手將一個(gè)才來(lái)到這世上不久的孩子掐死的人心中是沒(méi)有一塊明鏡,他照不到自己的丑陋的面目,他的心中只被物欲充斥著(zhù)。
這樣的事還有許多。難道說(shuō)我們國人生來(lái)就如此麻木不仁?不是的,只是這個(gè)社會(huì )的文明道德開(kāi)始滑坡,不良風(fēng)氣暫時(shí)猖狂而已。
在新聞報道出來(lái)后,長(cháng)春無(wú)數出租車(chē)暫停營(yíng)業(yè),無(wú)數家庭幫忙尋找。這些人心中都有一塊明鏡,照亮著(zhù)內心。
同時(shí)期,美國也發(fā)生了一起竊車(chē)事件,竊賊將車(chē)開(kāi)出數公里以后發(fā)現車(chē)內有個(gè)嬰兒,并趕緊停下車(chē),打了兩次電話(huà)報警后才逃走。
這截然不同的兩種結果是否該讓我們引發(fā)深思,有著(zhù)五千年燦爛文明的我們怎么會(huì )屢次發(fā)生這種背棄道德的事件?這個(gè)社會(huì )文明滑坡到什么程度?
不管在什么地方,以一個(gè)怎樣的身份活著(zhù),我們都要有自己的道德底線(xiàn),心中常安放一塊明鏡,照出真實(shí)的自己。不求成為一位偉大的慈善家,但要對得起自己的良知。勿以惡小而為之,勿以善小而不為。
擦亮自己心中的明鏡,不要使自己迷失在誘惑與欲望中。
心如明鏡,觀(guān)照自我高中議論文 篇19
在茫茫人海中,你是否曾經(jīng)發(fā)現一雙眸子,在他的澄澈中你看到了涓涓的清流,碧透的藍天。
人的一生中要與許多人并肩而行,也會(huì )與多人擦肩而過(guò)。俯仰之間,我們對朋友有了期待,他應如仲子期,靈犀間與俞伯牙有了高山流水般的心靈交融;他應如鮑叔牙,在戰亂中不計前嫌對管仲無(wú)私的舉薦;但他更應如一面明鏡,在你困頓,迷茫時(shí),向你發(fā)出忠誠的諍言。
那位做鏡人盡管做了無(wú)數模糊的鏡子,然而他身邊始終有一面無(wú)瑕的明鏡,我想這面鏡他是永遠都不會(huì )賣(mài)的',因為只有透過(guò)它,才能看清一個(gè)真實(shí)的自我。這正如處在金錢(qián)高度膨脹社會(huì )中的我們,周?chē)环Τ涑膺@些左右逢源的市井之眾,媚上諂下的中庸之輩,以及居高自傲的庸平之流。在他們周?chē)拖窳至⒅?zhù)一圈模糊的鏡子,桎梏,羈絆不覺(jué)間已纏繞于身。而此時(shí)一個(gè)諍友,一句諍言,一面明鏡,會(huì )如同利劍般劃破心靈的陰暗,驅除甜言蜜語(yǔ)的羈絆,活脫出心靈的純然。
不用勞心的去尋找諍友,其實(shí)他早已在你身邊,也許他過(guò)于卑微,你無(wú)意間忽視了他的肺腑之言;也許他過(guò)于直白,他從不掩飾什么的箴言損傷了你那脆弱敏感的自尊。不要因為砂礫丑陋,就忽略蘊藏于其中的水晶;不要因為月光冷峻,就忽視它反射的同樣也是太陽(yáng)的光輝。在你洋洋自得時(shí),只有他會(huì )告訴你人生的艱險;在你心灰意冷時(shí),只有他會(huì )為你播撒春日的陽(yáng)光,在你心中播下新的希望。
不要猶豫,你確定他是你的知己,那就敞開(kāi)胸懷擁抱他,無(wú)需刻意的表現,更無(wú)需刻意的渲染;在知己間只有君子之交淡如水的坦然;只有出淤泥而不染的高潔;只有大漠孤煙直,黃河落日圓的豪邁;只有梅花苦寒傲冰雪的圣潔;與他的對話(huà)洗去了你心靈的污點(diǎn);與他的交談蕩滌了你塵封已久的靈魂。
清晨,推開(kāi)窗,陽(yáng)光灑向了你惺忪的睡眼;也許你會(huì )被他刺痛,臉頰上泛起晶瑩的銀河,然而透過(guò)這片晶瑩折射的竟是人生的七彩。為自己身邊留一面明鏡吧,從此你的世界不再孤單;為自己的身邊留一面明鏡,從此你的人生又多了一片藍天,又多了一個(gè)太陽(yáng)。我愿為你奉獻一雙澄澈的雙眸,你呢?
心如明鏡,觀(guān)照自我高中議論文 篇20
我們一生復雜,一生追尋,嘗遍百味,只為鏡中的自己——那個(gè)在他人眼里的你,可以完美一點(diǎn),再完美一點(diǎn)。
忘記自己本真的樣子,在眾人追棒中變得高大,在眾人的唏噓聲中變得矮小,我們渴望在他人眼中看到自己的美好,尋找存在感,卻忘記了,無(wú)論在他人眼中你是美丑好壞,你一直都是你,不會(huì )因為他人的贊美而高大,亦不會(huì )因為他人的貶低而矮小。
三毛,一個(gè)于塵世中孤獨行走的女子,她不屑于理會(huì )外界對于她的各異評價(jià),她是一個(gè)特行獨立的人,孤身前往撒哈拉,見(jiàn)過(guò)沙漠,見(jiàn)過(guò)無(wú)垠蒼穹,她的心,為自然的巨大魄力而深深折服,多少疼痛的往事,都像沙子一樣隨風(fēng)遠去,她說(shuō):“人間最慈悲的莫過(guò)于草木叢林”,三毛是孤獨的,她的靈魂帶著(zhù)勁風(fēng)的凜冽,見(jiàn)過(guò)海洋,見(jiàn)過(guò)沙漠,見(jiàn)過(guò)蒼穹,她的美麗,已不需要外界加以界定,山石微塵,湖海煙波,蕓蕓眾生之間,她始終懷惴著(zhù)本心,不因外界而改變自己的軌跡,她是真正為自己而活,三毛的驕傲,讓她把人生緊緊握在手里,她是孤獨的,但她并不寂寞。
為別人的看法而抬舉或貶低自己,在我看來(lái),都是極為愚蠢的,相信鏡中的自己的形象,卻不認真獲得一場(chǎng)心靈的洗禮,心,總是純凈的,它一塵不染,心中的鏡子,總是真實(shí)的。不要無(wú)端夸大自己的成就,用一朵花開(kāi)的時(shí)間,平靜而對自己的不足與榮耀,正如豐子愷所云:“寵辱不驚過(guò)一生!
踏光陰而行,折一笠風(fēng),一袖日,走過(guò)千山萬(wàn)水,看過(guò)大地洪荒,只一個(gè)人的浮世清歡,一個(gè)人的細水長(cháng)流。拋卻外界的紛繁擾攘,我們遵從自己的心愿而行,愿心如蓮臺之靜美,愿眼如碧波之澄澈,生而為人,便必將經(jīng)歷凡世俗塵的干擾,心有明鏡臺,摒棄外界對我們的干擾,在心中修籬種菊,盡管如流往事,每一天都濤聲依舊,只要我們寂靜安然,做出最為真實(shí)的判斷,一沙一天堂,一花一世界,愿有草木之心,世間萬(wàn)物,無(wú)一可以對其干擾,我們不再為他人而活,心靈如春花秋月的平靜安然。
人生至簡(jiǎn),大愛(ài)無(wú)言,是俗世雜念,擾亂我們的心緒,讓外界干擾我們的平靜,愿心有明鏡臺,映照出最為真實(shí)的模樣,卸下半生行囊,把俗世風(fēng)塵關(guān)在門(mén)外。
心有明鏡臺,每一天都明月長(cháng)存,心靜即安。
心如明鏡,觀(guān)照自我高中議論文 篇21
那一日,伴著(zhù)恬靜幽雅廟宇中一縷茶香,我問(wèn)佛:“既然世間之人所差無(wú)幾,可為何卻讓我們承受不同的命運,受眷顧之人仰天大笑,被遺棄之人坐而長(cháng)嘆,叫人直感嘆冥冥之中自有天意?那么,究竟何為生活之源?”
半晌,佛淡然一笑,恍若洗去人世間的喧囂與浮華,徒留一片淡泊寧靜。雖是凌駕于凡塵萬(wàn)丈,卻不帶一絲居高臨下的俯瞰蒼生。
“心如明鏡,則不畏一切幻象!
我漠然,生活之源,真的在于自己?jiǎn)?人說(shuō)悟道有三個(gè)階段:斟破,放下,方能自在。c唯有拋下一切妄念,才能笑對生活,品云舒云卷?惟有毫無(wú)憑借,方可逍遙濁世,得快意人生?
暮鼓聲聲驀地響起,提醒著(zhù)人們時(shí)間的永恒。亙古不變地長(cháng)聲響徹,平靜地水波一樣徐徐蕩漾在山林間,駛至遠處卻驚不起點(diǎn)點(diǎn)林?zhù)f。
可我卻忽然驚醒,環(huán)顧四周,一支狼毫墨筆,一卷詠佛經(jīng)書(shū),一串檀木佛珠。眼前何來(lái)一佛堂,何來(lái)轉經(jīng)輪響久久梵唱,唯有一清雅寧靜的青燈古剎,一縷檀香裊裊。
我恍悟,可是我的心,還真如明鏡嗎?
是啊,心,便是命運不同的奇點(diǎn)。就像同樣的時(shí)代卻造就了莊周的汪洋自肆,徜徉無(wú)所倚,以及荀子的天行有常,致天命用之。既然朱顏辭鏡已成必定,為何有人年過(guò)半百便感嘆死之將至,而有人古稀之年卻感嘆生命不息?到頭來(lái),還不是因為自己的內心。
蜉蝣一世,朝生暮死,神龜之壽,萬(wàn)代春秋,人的一生也是這樣,命途或長(cháng)或短,命運或悲或喜,無(wú)論你怎樣掙扎,或是高呼逆改天命,都不過(guò)是在命運面前做的一場(chǎng)好戲而已,我們能做到的,也唯有四字——改變自己。
倘若你懂得調整心態(tài),改變自己,又怎會(huì )有孤獨時(shí),恨終心不歇,紅顏無(wú)復多,枯木期填海,青山望斷河的請誰(shuí)與共?又怎會(huì )有直面世態(tài)炎涼只一句“何遜而今漸老,都忘卻春風(fēng)詞筆:,只一抹凄婉的冷笑言顏?又怎會(huì )有月光傾瀉而下卻只余一抹竹外疏花,香冷入瑤席的江國正寂寂?
一切盡是天注定,又何必逆天而行?上蒼予我命途如此,我便以心為旅,且行且歌。
原來(lái),一切的本源只是自己而已。
心如明鏡,觀(guān)照自我高中議論文 篇22
身是菩提樹(shù),心如明鏡臺。時(shí)時(shí)勤拂拭,莫使惹塵埃。
我們很容易發(fā)現別人的錯誤或缺點(diǎn),對自己的不足卻難以意識到。所以,佛說(shuō):守護內心的一方凈土,莫讓外物侵蝕了你的內心。
當內心蒙上一層污穢時(shí),看什么都是不凈的。也正因此,材料中的老婦人才一直沒(méi)有發(fā)現自己的窗子臟了!八斡懈蝗,天雨墻壞,暮亡其財,其家甚智其子,而疑鄰人之父!边@家人不去反思自家被盜原因,反而抓著(zhù)鄰人的嫌疑不放。學(xué)會(huì )自省自查,客觀(guān)對待事物,別讓感情親疏影響了你對事物的認知。
在希臘德?tīng)柗粕駨R上刻著(zhù)一句話(huà):“認識你自己!蔽覀兊撵`魂就像一面鏡子,在黑暗和塵埃中是看不清自己的。唯有擦亮它,方可借來(lái)智慧的光芒,照亮內心,認識自己。如果我們不是自己的知己,就請保持內心的純凈,這會(huì )讓我們看清自己,了解自己。
以銅為鏡,可以正衣冠。以人為鑒,可以知得失。反省何嘗不是一面鏡子?它能將我們的錯誤清清楚楚地照出來(lái),使我們有改正的機會(huì )。
即使是一個(gè)民族,一個(gè)國家也需要自省,這是極為重要的。德國和日本皆為二戰元兇和戰敗者,但展示給世界的態(tài)度卻截然不同。德國人在二戰后能坦然承認對猶太人犯下的惡劣罪行,并對侵略行為深表愧歉。從國家元首到普通國民,正確的反省使他們更加珍惜和平。有時(shí)候尊重僅僅是正視歷史承認罪行,德國的坦然不僅沒(méi)有使國際形象受損,反而在國際舞臺上贏(yíng)得了尊重。日本,不但戰后篡改歷史教科書(shū),用錯誤的歷史觀(guān)欺騙民眾,更甚者,依然妄圖將中國固有領(lǐng)土劃入自己版圖。這種不能正視歷史,不能反省自己的行為,造成了領(lǐng)土紛爭、鄰國關(guān)系惡化,是他的國際形象一跌再跌。真是態(tài)度決定一切呀!
當然,保持靈魂的透徹,我們必須具備堅韌不拔的意志、百折不撓的精神。司馬遷被施以宮刑,身殘志堅,忍辱負重。他想起先人的遺命,認識到自己的內心是如何渴望實(shí)現理想,于是他最終完成了被魯迅贊為“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的《史記》。"究天人之際,通古今之變,成一家之言"。倘使沒(méi)有堅定的意志和精神支撐著(zhù)他,即使有清醒的認識,也很難走到終點(diǎn)。
塵在外,心在內,常拂之,靜無(wú)塵。
心如明鏡,觀(guān)照自我高中議論文 篇23
人生,是一次奇跡,亦是一次美的旅途。若把人生比作海湖,而我們就是海上那乘風(fēng)破浪的帆舟。若把人生幻化成蔚藍的天空,那我們就是飛翔于空中的翅鳥(niǎo)。無(wú)論是帆舟和海湖,還是翅鳥(niǎo)與天空,我們都在一個(gè)大的環(huán)境中尋找方向。我們平常航帆,我們勇翔天際,這需要我們心如明鏡,心無(wú)雜念的找準自已的位子,對我們的人生對我們自已做一個(gè)規劃。
古人的衙門(mén)掛匾上也常出現“心如明鏡”四個(gè)大字。心如明鏡讓古代的官員找準了自已的位子,剛正廉直為百姓造福。屈原在受到排擠和不容時(shí),他心如明鏡,他知道自已所做的都是對的,他對得起自已的良心,對得起自已的人格。他用死來(lái)宣誓自已的愛(ài)國之情。陶淵明在壯志難酬的社會(huì )下遂然選擇了隱居,去過(guò)那田園生活,因為他心如明鏡,他懂得擦亮自已心口的明鏡,所以他知道自已想要的生活,他并沒(méi)有放棄自已的追求。
心如明鏡,就是我們要用心來(lái)衡量自已。把內心當做一面明鏡,反映出自已的優(yōu)缺點(diǎn),反映出自已的一切,明確自已的追求。不能帶有盲目心理去跟隨他人的衡量點(diǎn)。要堅定自已的內心,要時(shí)常找準自已的位置,明確自已的目標。
看過(guò)這樣一則故事:在東非一處大草原上,水源稀少,而且又十分難找。斑馬、長(cháng)頸鹿、猴子在一起尋找著(zhù)水源,因為都迫于生存。終于,他們找到了水源,可水里卻有大量的鱷魚(yú)潛藏著(zhù),長(cháng)頸鹿群選派出了一位“偵查”,想探得鱷魚(yú)此刻是否會(huì )“大開(kāi)殺戒”,因為他們都太需要水了,結果沒(méi)事。長(cháng)頸鹿群則大群涌上去喝水,斑馬群見(jiàn)狀本有的萬(wàn)分謹慎且猶豫的心逐步動(dòng)搖了,他們也蜂擁而上……結果水面上被血染紅了,斑馬群坍塌長(cháng)頸鹿群全部葬身于鱷魚(yú)血盆大口。再看猴群,他們并未盲目的跟隨,心如明鏡的它們懂得如何更好地保護自已的生命。此刻的它們在離水源數十米開(kāi)外的地方自已動(dòng)手刨了一個(gè)坑,坑中正冒出清水。喝著(zhù)清水的它們靠著(zhù)如明鏡般的心化解了生存的危機。
無(wú)論是自然界的,還是人類(lèi)社會(huì )的生存與發(fā)展,都應做到心如明鏡,不能受外界的誘惑而迷失了自已,甚至丟掉了信念。我們要堅定自已的信念,把握自已的選擇,用心衡量自已的選擇,不給人生留下遺憾。心如明鏡,讓我們這條帆船行駛得更穩,最終能順利到達勝利的彼岸;心如明鏡,讓我們這只翅鳥(niǎo)飛得更高,盡享沖上云霄的喜悅。
心如明鏡,把握自已。
心如明鏡,觀(guān)照自我高中議論文 篇24
鷹擊長(cháng)空,魚(yú)翔淺底,駝走大漠,虎嘯深山,因為選擇了適合自己的位置才造就了生命的極致;小橋流水,燕過(guò)鶯啼,蟬吟蟲(chóng)唱,應為選擇了適合自己的方式,才造就了美景奇觀(guān)。
人生在世,面對這紛繁復雜的世界,只有心如明鏡,才會(huì )綻放生命的光彩。
一個(gè)人心如明鏡,是非分明,必將成就偉業(yè)。唐太宗李世民心如明鏡,深知“水能載舟,亦能覆舟”,廣泛接納有益建議,采取了許多利國利民的措施,使得唐朝國泰民安,成就“貞觀(guān)之治”。然而同為一國君王的南唐后主李煜,沉醉于一擲千金、醉生夢(mèng)死的奢靡生活,最終只能空唱“問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”,終成亡國之囚。
唐太宗認清了現實(shí),終成大業(yè),倘若李煜可以做到心如明鏡,認清現實(shí),認清自己的責任,唐朝是否會(huì )走得更遠?一個(gè)人不可能什么都擁有,該舍棄的就要果斷舍棄,唯有心如明鏡,看清方向,不要讓世俗蒙蔽了自己的心靈,才不會(huì )忘了自己最初的目標。
一個(gè)人心如明鏡,看待世事都會(huì )通透如琉璃。20歲時(shí)雙腿癱瘓,30歲時(shí)患嚴重腎病,37歲那年開(kāi)始做透析。史鐵生認清現實(shí),發(fā)現生命中需要淡定和從容,他說(shuō):“死是一件不必急于求成的事,死是一個(gè)必然會(huì )降臨的節日,這樣想過(guò)之后我安心多了,眼前的一切不再那么可怕!彼麖奈辞谏,既然雙腿無(wú)法在現實(shí)中行走,那就讓思想在筆尖行走,用筆來(lái)超越生命的困境。
史鐵生認清了自己,雖然身有殘疾,他并不自暴自棄,灑脫地看待人生的風(fēng)風(fēng)雨雨,最終尋覓到了自己真正想要的東西。面臨困境與選擇時(shí),不妨試著(zhù)讀懂自己的內心,聆聽(tīng)內心的聲音,在不斷了解中完善自己。
梵高心如明鏡,認清自己的理想,決不放棄,終被后世認可;屈原心如明鏡,認清自己的責任,樂(lè )民之樂(lè ),憂(yōu)民之憂(yōu),終受萬(wàn)代景仰;趙括不能認清實(shí)戰狀況,盲目自信,終至失;黔之驢沒(méi)有認清自己的實(shí)力,終被猛虎所食。如果總是抱怨他人衣服洗不干凈的太太能認清現實(shí),難道還會(huì )錯怪別人嗎?
心如明鏡,為自己前進(jìn)的道路指明方向;心如明鏡,找到屬于自己的位置,做屬于自己的事;心如明鏡,才能不斷擺脫狹隘,走向廣闊,走向浩瀚。
人生一世,草木一秋。在短暫的人生旅途中,保持內心澄澈與純真,心如明鏡,靜心觸摸生命的紋理,傾聽(tīng)靈魂的聲音,看遍生命中幕幕美景。
心如明鏡,觀(guān)照自我高中議論文 篇25
這天下午,我和彤彤姐姐來(lái)到了明鏡公園。一進(jìn)公園大門(mén),“明鏡公園”這四個(gè)醒目的金色大字就撲入眼簾,在陽(yáng)光的照耀下,這四個(gè)大字閃閃發(fā)光,顯得既壯觀(guān)又氣派。旁邊的“擎天柱”排排站,巍然屹立,既像威武的士兵一樣,守衛者明鏡公園,又像導游一樣,為我們指路。
走過(guò)“擎天柱”,映入眼簾的是一大片綠,讓人仿佛置身在一片綠色的海洋中。這種感覺(jué)不禁讓我想起了大作家老舍寫(xiě)的一碧千里的大草原。
順著(zhù)小路往前走,就看見(jiàn)了一條木頭做的“短廊”,站在這條不長(cháng)的短廊上向前望去,隱隱約約能望見(jiàn)湖面上的涼亭。那景色,美得令人陶醉!
走完“短廊”,踏著(zhù)臺階,繼續往前走,便看見(jiàn)了清澈見(jiàn)底的明鏡湖。在陽(yáng)光的照耀下,水平如鏡的湖面波光粼粼,閃著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)銀光,一陣微風(fēng)吹來(lái),湖面就漾起波紋,好看得很!微風(fēng)一過(guò),湖水又恢復了平靜。湖邊那古色古香又兼現代建筑風(fēng)格的亭子,也吸引了不少的游客:小朋友們在那兒玩玩具、吹泡泡;中年婦女則在一旁和好友高談闊論,聊家常;年過(guò)花甲的老人有的下棋,有的悠閑地喝著(zhù)茶,舉目遠眺,欣賞著(zhù)大自然美麗的風(fēng)光。
繞過(guò)明鏡湖,走過(guò)彎彎曲曲的小路,我們又看見(jiàn)了一片綠。小草向我們打招呼,花兒向我們點(diǎn)頭問(wèn)好,樹(shù)爺爺伸展手臂,挺直腰,迎接著(zhù)四面八方的游客。這兒空曠,是放風(fēng)箏的最佳之地。瞧,小朋友們三五成群地這兒一組,那兒一組,正一手牽著(zhù)風(fēng)箏,一手牽著(zhù)線(xiàn),邊放邊跑,快樂(lè )極了!這只左晃三下,那只右挪兩下,有的使盡全身的力氣往前奔,有的在空中翩翩起舞,還有的在云霧間互相追逐,沒(méi)一會(huì )兒,空中就飄起了各式各樣的風(fēng)箏,有金黃色的“小鳥(niǎo)”,有美麗的“鳳凰”,有可愛(ài)的“鴿子”,有威風(fēng)的“蜈蚣”,還有……一只只風(fēng)箏在空中展翅飛翔,快樂(lè )的捉迷藏,把天空打扮得絢麗多彩。地上那一張張笑臉不時(shí)地歡呼著(zhù)。我看得入迷了,仿佛在風(fēng)箏的世界里翱翔,于是,我就約上彤彤姐姐,帶上風(fēng)箏,放了起來(lái)。起初風(fēng)箏不聽(tīng)我們使喚,愣是與我們作對,就是飛不起來(lái),但我們不氣餒,試了一次又一次,功夫不負有心人,終于,風(fēng)箏飛起來(lái)了。小小的風(fēng)箏,帶著(zhù)我們的歡笑、幻想和希望飛上了高高的藍天!我們拽著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn),邊放邊跑,風(fēng)箏越飛越高,我們的歡呼聲也越來(lái)越響……
明鏡公園的景色真是優(yōu)美!我們在這里玩得不亦樂(lè )乎。
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