捉住機遇促成質(zhì)變高中議論文

　　天空中偶然飛來(lái)了一只天鵝，我一個(gè)人打算要燉著(zhù)吃，另一個(gè)人便爭著(zhù)要烤著(zhù)吃。很顯然，天鵝的到來(lái)就是意味著(zhù)機會(huì )的到來(lái)。

　　這則漫畫(huà)反映了兩人間拋開(kāi)實(shí)際去空談如何加工這只天鵝的現狀。一只天鵝。如何去吃，這個(gè)問(wèn)題不應該在得到她之前去考慮，而應得到了才去解決下一個(gè)問(wèn)題，這就要明白，先得到后方能享用的道理了。因此，我認為，這種先解決如何享用再去獲得一樣東西的做法是不符合客觀(guān)規律的，違背了實(shí)際。

　　量變與質(zhì)變相互聯(lián)系，密不可分。事物的發(fā)展總是從量變開(kāi)始，量變是質(zhì)變的必要準備，而質(zhì)變是量變的必然要求。因此，我認為我們要抓住機遇，促成質(zhì)變。在現實(shí)生活中，我們很常見(jiàn)到這些沒(méi)有抓住機遇，而導致事物的結局不一樣的事例。例如，那些經(jīng)常要化妝出門(mén)，打扮很久才能出門(mén)的人。她們要經(jīng)過(guò)深思熟慮去搭配，花了很長(cháng)時(shí)間去想，今天要穿什么上衣出門(mén)，又要想穿什么褲子或者裙子去搭配這件上衣，然后又要想想穿什么樣的外衣，才會(huì )有相似的顏色或者顯瘦，接著(zhù)又要考慮穿什么鞋子才襯得更完美呢。而且那種每次都要化妝出門(mén)的'人，還要搞什么眼線(xiàn)，眉毛，涂口紅之類(lèi)的東西。然而，這些人又會(huì )有其它一系列的問(wèn)題，就是要想，背怎樣的包包，才能好看呢？這一系列的問(wèn)題，注意讓她們煩很久，拖延很久，最后才敢頭敢命地快走出去或者跑出去搭車(chē)。在他們解決這一大堆問(wèn)題的過(guò)程中，我相信，她們已經(jīng)錯過(guò)了很多輛公交車(chē)，也錯過(guò)了很多的機會(huì )。

　　然而事實(shí)證明，是否能抓住機遇，很重要。中學(xué)時(shí)成績(jì)平平的馬云卻成了今日的互聯(lián)網(wǎng)大亨。是因為他在當年抓住了創(chuàng )業(yè)的好機遇，通過(guò)自身的努力和一些外在因素促使他創(chuàng )業(yè)成功，在當時(shí)誰(shuí)想不到網(wǎng)上購物會(huì )成為一種購物方式。家人的不支持，外界媒體的懷疑等一系列打擊他的事，都不足以令馬云放棄他的選擇。他依然鼓足自信，毫不猶豫的繼續走下去，抓住了難得的創(chuàng )業(yè)機會(huì )。如今他早已成名成為了眾人眼中的時(shí)代引領(lǐng)者。

　　既然機會(huì )來(lái)了，就要珍惜，不要等錯過(guò)了才去后悔。要懂得先得到后想用，不要想著(zhù)怎樣享用，而失去了得到的機會(huì )。凡是做事都要理性思考，抓住機遇，促成質(zhì)變。

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