希望議論文（精選20篇）
說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，特別是作文中不可忽視的議論文，議論文的語(yǔ)言，要準確鮮明，生動(dòng)形象。我們應該怎么寫(xiě)這類(lèi)型的作文呢？下面是小編為大家整理的希望議論文（精選20篇），歡迎閱讀與收藏。
希望議論文 篇1
一直都想寫(xiě)感情故事，也拿起筆來(lái)寫(xiě)過(guò)幾篇，但寫(xiě)后看起來(lái)自己都覺(jué)得不滿(mǎn)意。剛開(kāi)始還自以為是才華一時(shí)無(wú)法用語(yǔ)言表現出來(lái)，但現在才清楚地明白沒(méi)有感情的人怎么能寫(xiě)出感情故事來(lái)呢？
看“向左走向右走”這本書(shū)時(shí)，被一句話(huà)深深迷住了——“兩條平行線(xiàn)總有交匯的一天�！蔽沂莻�(gè)相信奇跡的人，所以我對這句話(huà)深信不疑。也曾為了這一句話(huà)和網(wǎng)友爭論了半小時(shí)，他也沒(méi)能勸服我。
但慢慢地，現實(shí)的無(wú)奈讓我困惑了，越來(lái)越不相信有奇跡了——兩條平行線(xiàn)怎么會(huì )相交呢？
我混混沌沌的過(guò)者日子。
一天去上網(wǎng)時(shí)又遇見(jiàn)了那個(gè)網(wǎng)友，我剛要對他說(shuō)“兩條平行線(xiàn)不會(huì )相交的”時(shí)，他很興奮的發(fā)過(guò)來(lái)一段話(huà)“你的堅持是對的，兩條平行線(xiàn)是有交匯的一天的，鐵軌就是一個(gè)例子。當火車(chē)要從這段鐵軌行駛到另一段鐵軌時(shí)，四條鐵軌就相交在一起了，這，不就是兩條平行線(xiàn)相交了嗎？”我發(fā)給了他一個(gè)苦笑，就下線(xiàn)了。
其實(shí)他太高興過(guò)了頭了，要知道，他所謂的交匯，不是真正的兩條平行線(xiàn)的交匯，而是兩條直線(xiàn)的相交，這人人都知道。
但我沒(méi)跟他爭論，因為我雖不相信奇跡，但我愿意成全奇跡！
希望議論文 篇2
希望是一片大海，可以洗清我們的不愉快，讓人們從絕望中站起來(lái)，試想如果貝多芬因為耳聾而放棄的話(huà)，現代人也就沒(méi)能聽(tīng)她那美妙的樂(lè )曲了，他也不會(huì )因此而留名千古的，雖然他受過(guò)很多的苦，但是他內心充滿(mǎn)希望，是希望引領(lǐng)他邁向成功��！
人生難免會(huì )有驚濤駭浪，“希望”可以讓我們有再次爬起的力量，讓失敗的人有前進(jìn)的動(dòng)力，試想一個(gè)被埋在地底下的人，如果沒(méi)有等待救難人員來(lái)救援的希望，那必然只有悲慘的命運，又如一個(gè)人充滿(mǎn)了希望，靠著(zhù)僅存的那瓶水，也能夠有獲救的機會(huì )呢！
新聞報導過(guò)有人讀了重點(diǎn)高中，但是他發(fā)覺(jué)他不是最強的，于是，他就選擇死這條路，令人難過(guò)。我愿當一個(gè)散播者，告訴大家，任何事都會(huì )有希望，不要因為失敗了，就自暴自棄，只要有希望，最后總會(huì )成功的。
名作家杏林子，在她十二歲時(shí)，因為得了病，不能走路，可是她不因為這樣而自暴自棄，她反而更努力，成為了一位偉大的作家，如果他當初放棄的話(huà)，也沒(méi)有現在成功的她，這要感謝她媽媽不把她當成殘廢，才會(huì )有現在偉大的杏林子。
劉俠說(shuō)：“一個(gè)人只要肯做，即使在三尺寬六尺長(cháng)的病床上，也能有所作為，為自己開(kāi)創(chuàng )出一片廣闊的新天地�！眲b的故事，告訴我們，不要只看到自己的苦難，心里要充滿(mǎn)希望，才能有所成就。
希望議論文 篇3
“希望”是什么？希望是我們生命的支柱，如果我們沒(méi)有了希望，那我們的人生將過(guò)著(zhù)暗淡無(wú)光的生活。
有希望的生命，會(huì )使我們抬頭挺胸，眼神散發(fā)出璀燦、自信的光芒。人生在奮斗的過(guò)程中，難免會(huì )遇到挫折，但擁有希望的人，挫折將使他們的意志更昂揚。
我們?yōu)榱藢?shí)現夢(mèng)想希望而努力不懈，不怕任何的困難，遇到挫折就再站起來(lái)，繼續勇往直前，那么離目標將愈來(lái)愈近。相反的，人生如果沒(méi)有希望，就會(huì )停留在原地方茫茫不知所措，永遠追不上別人，永遠是個(gè)落后者。
擁有希望，但不努力的人，永遠沒(méi)辦法達成他的夢(mèng)想。成天只想著(zhù)不勞而獲，整天都在發(fā)呆，希望可不會(huì )從天而降�！笆刂甏谩钡脑⒀怨适吕�，有一位農夫整天都在田里辛苦的工作，突然有一天他在大樹(shù)下抓到一只兔子，欣喜若狂。從此農夫每天都在大樹(shù)下癡癡的等，等著(zhù)另一只兔子的出現。日復一日，日子一天一天過(guò)去了，兔子不但沒(méi)出現，稻田卻因農夫的怠墮全都死光了。這豈不是癡人做夢(mèng)，得不償失？
希望不是空中樓閣，希望也不可能一步登天，希望需要不屈不撓、腳踏實(shí)地去做，慢慢的把它完成。也許，希望不一定會(huì )實(shí)現，但為希望奮斗的過(guò)程中，不管挫折或是欣喜，它都使我們的生命變得多采多姿，生活也變得豐富而燦爛。您說(shuō)是不？
希望議論文 篇4
希望是什么？希望是一種力量，一種想法，是一種人們心里不能缺少的念頭，希望是人們減輕痛苦的方法，用希望許下的愿望，是心里想要實(shí)現的夢(mèng)想。
生病的父母，希望自己病趕快好起來(lái)，回家照顧子女“希望”使他們有勇氣去面對病魔，并抵抗它；失業(yè)的人希望自己趕快找到工作，讓小孩能念高中、大學(xué)，有好的前途“希望”使他們不氣餒并有勇氣面對各種挫��；窮人希望自己能擁有多一點(diǎn)錢(qián)，能夠讓小孩有一個(gè)幸福、美滿(mǎn)的家庭，過(guò)著(zhù)快快樂(lè )樂(lè )不缺錢(qián)的日子“希望”使他們努力工作，不放棄任何機會(huì )。
作家希望他寫(xiě)出來(lái)的文章獲得好評，永垂不朽的流傳下去“希望”使他寫(xiě)出聞名全世界的作品；導演希望他拍的電影能得獎、暢銷(xiāo)，提高自己的知名度，“希望”使他拍攝出許多膾炙人口的電影；建筑設計師，希望自己設計的建筑能獲得大家喜愛(ài)，讓大家爭先恐后的購買(mǎi)“希望”讓他更加努力創(chuàng )新；電腦游戲設計師，希望自己設計的電腦游戲暢銷(xiāo)全世界“希望”使他絞盡腦汁的設計新鮮的、好玩的電腦游戲。
隔天要考段考的學(xué)生，希望自己得到好成績(jì)“希望”使他努力用功讀書(shū)；代表學(xué)校參加比賽的人，希望自己能夠得名，為校爭光“希望”使他忍受疲累，不停的練習。
希望，它是快樂(lè )的來(lái)源，也是生命的原動(dòng)力。愿每個(gè)人心中都擁有希望，然后隨著(zhù)你心中的希望，一起努力奮斗，最后都能使希望成真。
希望議論文 篇5
希望是我生活的原動(dòng)力，也是我生活的目標，還有我覺(jué)得沒(méi)有希望的人，就好像流浪漢一樣：到處流浪沒(méi)飯吃，也沒(méi)有美好的家庭。要有希望，才能走出人生的下一步，走出人生的下一步，才能成功，能成功才算是完成了自己的希望，所以，我一定要非常努力的朝著(zhù)希望向前進(jìn)才行。
說(shuō)到希望，一個(gè)積極努力的人都會(huì )有希望，我也不例外。我的希望就是當個(gè)音樂(lè )老師，因為我非常喜歡彈奏音樂(lè )，例如：鋼琴。所以我很想當一個(gè)有氣質(zhì)的音樂(lè )老師，當然想當老師不是那么簡(jiǎn)單的，我一定要做好萬(wàn)全的準備才行。
所以，首先我要多多看名人事跡才行，例如像愛(ài)迪生他為了想要讓燈炮發(fā)亮，所以他試盡了兩千多種的方式，才完成他的希望的。所以我希望我能和他一樣，就要看關(guān)于他的有趣故事。再來(lái)我要孝順父母，把長(cháng)輩們給我們意見(jiàn)全部聽(tīng)進(jìn)去，還有我一定會(huì )永遠銘記在心的，這樣我可以有不同的知識與有良好的觀(guān)念。最后我的度量要大，不要動(dòng)不動(dòng)就亂發(fā)脾氣，我希望我的頭腦可以像海豚一樣聰明又靈活，力量要跟金鋼一樣大，如果我有跟金鋼一樣的力氣的話(huà)，我不管有多么重的多西我都搬得動(dòng)。
最后，我要先做好自己，再想別的，雖然這樣，可是我一定要努力的向它邁進(jìn)，碰到任何困難我一定會(huì )勇敢的去面對�？傊�，我一定要當上有氣質(zhì)的音樂(lè )老師，教導好學(xué)生的音樂(lè )科目，讓他們每次樂(lè )器考試時(shí)都滿(mǎn)分。
希望議論文 篇6
“希望”？什么是“希望”？“希望”是我們夢(mèng)寐以求的愿望或理想。為了完成“希望”，我們不怕挫敗，我們的精力源源不絕如活水的源頭�！跋Ｍ闭戎�(zhù)我們去實(shí)現。俗話(huà)說(shuō)：“人類(lèi)因為夢(mèng)想而偉大”讓我們懷抱著(zhù)“夢(mèng)想”與“希望”，往美好的未來(lái)努力向前沖刺。
有些人位了實(shí)現、達成自己的“希望”，努力工作、拼命奮斗；但有人在努力當中，被挫折打敗了，竟一蹶不振，從此如行尸走肉，甚至不堪一擊而跳樓、燒炭，結束寶貴的生命和美好的未來(lái)。如此一來(lái)，理想和希望，怎么有實(shí)現的一天呢?懷憂(yōu)喪志的人已經(jīng)喪失了他的自信心而自暴自棄；成天空談夢(mèng)想的人，不切實(shí)際，只是紙上談兵，建造空中樓閣，這種希望怎么能實(shí)現呢?
但有些人不怕任何的挫折、任何的打擊，即使粉身碎骨也絕不放棄。光明璀璨的未來(lái)，正等著(zhù)他們去實(shí)現，他們愈挫愈勇、不畏任何挫敗，不斷的努力就會(huì )成功“希望”對他們來(lái)說(shuō)是指日可待的。就像音樂(lè )之父——巴哈，他從小彈著(zhù)大鍵琴長(cháng)大，因為自己喜愛(ài)鋼琴的聲音，于是天天努力奮斗，他八歲的時(shí)候就名聲遠播，真所謂“皇天不負苦心人”��！
我們的希望、目標雖然遙遠，但只要一步一腳印，希望絕非遙不可及。讓我們以積極奮戰的心迎接挑戰，也讓我們以興高采烈的心，看見(jiàn)希望、迎接成功。
希望議論文 篇7
希望是什么？希望是陽(yáng)光、空氣、水，因為它，世界萬(wàn)物才能生生不息；希望是什么？希望是沙漠中的綠洲，因為它，沙漠中的旅人才能有向前邁進(jìn)的勇氣；希望是什么？希望是人們活動(dòng)、邁向目標的原動(dòng)力，因為它，社會(huì )才能進(jìn)步繁榮，國家科技才能日新月異；由此可見(jiàn)，希望，對我們是何等的重要��！
每個(gè)人都有屬于自己的希望，有些人心中的希望遠大，有些人心中的希望渺小，但無(wú)論如何，只要我們用心體會(huì )了解，就算面對最棘手的問(wèn)題，你也不會(huì )輕言放棄；即使面臨死亡的邊緣，你也依然能夠屹立不搖。
有句話(huà)說(shuō)：“人類(lèi)因為夢(mèng)想而偉大”，但我卻要說(shuō)：“人類(lèi)因為希望而偉大”，想想，一個(gè)人如果沒(méi)有了希望，那么他的臉上再也沒(méi)有燦爛的笑容、迷人的眼神，生活沒(méi)有了目標，自然也就只能庸庸碌碌的虛度一生，那將是一件多么可怕的事��！而我的希望就是長(cháng)大后成為一位醫生，就像非洲之父——史懷哲一樣，深入蠻荒之地行醫救人，幫助他們脫離病痛、擁抱自由，讓他們能夠找到屬于自己的希望，也期待他們的生命因希望而更加響亮。
最后，我想說(shuō)的是，讓我們一起懷抱著(zhù)希望努力的向前沖、沖、沖。相信總有一天，你、我的希望也都能美夢(mèng)成真，加油！
希望議論文 篇8
時(shí)已飛逝，我已長(cháng)大，整日和父母嘻嘻哈哈，愛(ài)與痛，便是在此時(shí)產(chǎn)生了。
當我第一次取回考試分數時(shí)，我就?F了。思來(lái)想去，才明白，父母的嚴厲是一個(gè)“儲蓄”，里面蘊含著(zhù)父母的傷心和對我們的“望子成龍，望女成鳳”。給父母看分數時(shí)，父母卻鼓勵我，說(shuō)我下次一定考地更好。所以而然之，這次我考了99分。但是，當我第二次捧回那樣的分數，卻被老爸老媽臭罵一頓，對我說(shuō)，失誤是難免的，但是不能犯兩次同樣的錯誤。
說(shuō)起老師，那其實(shí)是一個(gè)偶遇。那時(shí)，正逢我步入迷茫的天際，但見(jiàn)老師睜著(zhù)慈祥的雙眼，眼睛里泛起愛(ài)的浪花。同學(xué)也是在那個(gè)時(shí)候走進(jìn)我們的心靈的，和同學(xué)相處久了，會(huì )把他們當成朋友，有的`人認為，同學(xué)就是朋友。當時(shí)時(shí)屬不明事理，日子就了才發(fā)現，同學(xué)和朋友其實(shí)不一樣，是同學(xué)不一定是朋友，是朋友不一定是同學(xué)�？墒菬o(wú)論是同學(xué)或是朋友，都有“友誼”。
“友誼”也是一種愛(ài)。古語(yǔ)云：人有七情六欲�！坝亚椤笔瞧咔橹�，“友情”即是“友誼”。
也是在此時(shí)突然發(fā)現，人離不開(kāi)愛(ài)，愛(ài)離不開(kāi)地球，人離開(kāi)愛(ài)無(wú)法生存，愛(ài)離開(kāi)地球只能做廢物。
我們需要愛(ài)，有愛(ài)就有希望，有希望就有明天。
愛(ài)，是一種永恒的希望。
希望議論文 篇9
希望？是什么？再生命中對你而言又有什么意義？我呀！覺(jué)得她就像汽油一般，汽車(chē)如果沒(méi)有了汽油的幫助引擎也無(wú)法啟動(dòng)。所以，希望就好比生命的原動(dòng)力，少了它，生命彷佛瘸少了活力和沖勁。所以，我們的生命少不了希望的存在。
現在的我，是一個(gè)平凡的女孩，當然我也有我的期待，首先，我當然以學(xué)業(yè)為主希望自己的成績(jì)凗著(zhù)成長(cháng)也步步高升啰！接下來(lái)，我希望家人都能身體健康，事事如意成功。最后我也希望自己考上好的高中和大人學(xué)，再去國外一邊游學(xué)，一邊遨游四海環(huán)游世界，完成夢(mèng)想，從事傳播業(yè)的工作。在我人生最后的大事，也就是我希望，可以找到一個(gè)彼此喜歡，能互相照顧對方的人，共組家庭一起度過(guò)平凡幸福的日子。
每一個(gè)人的心中都有許多的希望但，天下沒(méi)有白吃的午餐，凡是如果沒(méi)有經(jīng)過(guò)腳踏實(shí)地的努力去做，即使有再多的希望，也都只是人們的白日夢(mèng)，所以，當然的，我也不會(huì )光是空等而已，我會(huì )一步一腳印，讓自己和夢(mèng)想與期待的距離不再只是如次的遙遠，好比看一本書(shū)一樣，想看一本一千頁(yè)的書(shū)，就須從每一頁(yè)的字里行間去了解書(shū)中的意義，而不是直接翻到第一千頁(yè)，看完結局。如果有腳踏實(shí)地努力的精神，本是不可能實(shí)現的希望，也有實(shí)現的一天喔。
希望議論文 篇10
希望是人們進(jìn)步的原動(dòng)力，有了希望我們就要努力完成夢(mèng)想。
我的希望是爸爸、媽媽能夠永遠身體健康，而且永遠在我身邊照顧我、保護我，因為這輩子的父母是得來(lái)不易的，如果不好好珍惜他們，那么后悔就來(lái)不及了，從小到大爸媽最疼我，不論我生病或受傷，爸媽總是擔心半天，我覺(jué)得父母的愛(ài)好溫暖喔！在我彷徨無(wú)助時(shí)，總有一雙溫暖的手伸出來(lái)幫助我，讓我不再無(wú)助、害怕，可是我們總有一天還是得獨立，離開(kāi)他們的身邊。
我要減輕父母的負擔，讓他們不再為我擔心，并且要尊重他們，不讓他們生氣難過(guò)，而現在我最重要的任務(wù)是好好讀書(shū)，讓我的學(xué)業(yè)有所進(jìn)步，前一陣子，我的功課不太理想，爸爸總是安慰我從那里跌倒，就從那里爬起來(lái)，我聽(tīng)了爸爸的話(huà)，努力用功，雖然仍是有進(jìn)步的空間，但是因為爸媽的鼓勵，我的自信心逐漸恢復了，皇天不負苦心人，現在的我成績(jì)總算有些微的進(jìn)步，我要好好感謝父母對我的栽培與鼓勵。
希望是大家都渴望的，人生有夢(mèng)最美，真的希望我的希望能永遠實(shí)現。
希望議論文 篇11
希望是什么？希望在哪里？如果希望消失了，世界會(huì )怎樣呢？
只要你相信，希望就在你身邊，沒(méi)有自信的人，希望沒(méi)有明天。打開(kāi)你的心門(mén)，跨越平凡界限，雖然機會(huì )渺茫，不過(guò)還是有希望，就像518大地震存活的災民，如果他們在那時(shí)候放棄了希望，那么他們也不可能活到今天。有人咬緊牙關(guān)，和可惡的病魔奮戰；有人不屈不撓，和艱苦的命運搏斗；有人挑戰自我，追求崇高的理想。他們堅定勇敢的眼神，散發(fā)出希望的光芒。只有熬得住烈火的煎熬，只要度過(guò)了生命的險灘，汗水將灌溉夢(mèng)想，實(shí)現希望。勇氣將讓生命釋放新的力量，在翠煉的過(guò)程中，生命就會(huì )不斷的成長(cháng)茁壯，散發(fā)出希望的光芒。愛(ài)迪生經(jīng)過(guò)許多次的失敗，被許多人嘲笑，但他以不屈不撓的精神完成了“電燈”，因為他的大發(fā)明讓我們不必再點(diǎn)蠟燭了，就因為他不放棄希望，才能完成這樣偉大的發(fā)明��！只要不絕望，就永遠有希望喔！
希望是什么？希望就是相信自己，永不放棄。希望在哪里？希望在對你別人伸出的援手上。如果希望消失了，世界會(huì )怎樣呢？如果希望消失了，那么世界的文明會(huì )沒(méi)了光亮，不過(guò)只要你不放棄，希望就不會(huì )消失。珍惜你的希望，朝向你的目標邁進(jìn)。
希望議論文 篇12
希望是什么?是一種潛藏在你心中的夢(mèng)想。
好幾例自殺例子因為生活困苦因此放棄生命，有一個(gè)人他想自殺，最后他要跳樓時(shí)他心中想起一個(gè)夢(mèng)想，他想了佷久決定不跳樓了！他抱持著(zhù)希望不放棄自己相信希望。有的人不抱持希望而結束生命，希望是人生中的一個(gè)選擇，如果世界上自己沒(méi)有希望，誰(shuí)能給你希望呢？
有的人因為失業(yè)待在家中喝酒，他放棄了希望，有的人相信希望也相信自己，沒(méi)有找到工作絕不放棄，沒(méi)有目標的生活等于你沒(méi)有希望，人需要希望你沒(méi)有希望你就沒(méi)有夢(mèng)想了！有好幾例自殺事件都帶著(zhù)孩子一同自殺，有的人被債務(wù)逼的受不了！但是有人不選擇自殺走向“希望大道”，努力的活下去。
有的人不放棄希望認為他自己一定可以早到工作，他心中有一絲絲的希望。沒(méi)有目標的生活那你的人生就沒(méi)有意義了！就像沒(méi)有羅盤(pán)的船一樣沒(méi)有目的地。有羅盤(pán)的船有一定的目的地人生也是一樣的有一定的目的。
希望就在你心中，要相信自己每個(gè)人都有希望，不要放棄自己希望是你的選擇，人生是很有意義的希望代表你的夢(mèng)想。
希望議論文 篇13
希望是什么？希望是陽(yáng)光、空氣、水。因為它，世界萬(wàn)物才能生生不息；希望是什么？希望是沙漠中的綠洲，因為它，沙漠中的旅人才能有向前邁進(jìn)的勇氣；希望是什么？希望是人們活動(dòng)、邁向目標的原動(dòng)力，因為它，社會(huì )才能進(jìn)步繁榮，國家科技才能日新月異；由此可見(jiàn)，希望，對我們是何等的重要��！
每個(gè)人都有屬于自己的希望，有些人心中的希望遠大，有些人心中的希望渺小，但無(wú)論如何，只要我們用心體會(huì )了解，就算面對最棘手的問(wèn)題，也不會(huì )輕言放棄；即使面臨死亡的邊緣，也依然能夠屹立不搖。
有句話(huà)說(shuō)：“人類(lèi)因為夢(mèng)想而偉大”，但我卻要說(shuō)：“人類(lèi)因為希望而崇高”，試想，一個(gè)人如果沒(méi)有了希望，那么他的臉上再也沒(méi)有燦爛的笑容、迷人的眼神，生活沒(méi)有了目標，自然也就只能庸庸碌碌的虛度一生，那將是一件多么可怕的事��！而我的希望就是長(cháng)大后成為一位醫生，就像非洲之父-史懷哲一樣，深入蠻荒之地行醫救人，幫助他們脫離病痛、擁抱自由，讓他們能夠找到屬于自己的希望，也期待他們的生命因希望而更加響亮。
最后，讓我們一起懷抱著(zhù)希望努力的向前邁進(jìn)，相信總有一天，所有人的希望也能夠美夢(mèng)成真！
希望議論文 篇14
什么是希望呢？如果人類(lèi)沒(méi)有了希望，會(huì )變成什么樣子呢？羅素曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“希望是堅韌的拐杖，忍耐是旅行袋，攜帶它們，人類(lèi)可以登上永恒之旅�！彼栽谌松L(cháng)的旅途當中，不能缺少希望，不能輕易放棄希望。
我從小學(xué)三年級開(kāi)始學(xué)書(shū)法，持續不斷的練習讓我在四年級得到比賽第三名，然而要參加五年級的比賽時(shí)，遇到無(wú)法突瓶頸，幾乎想放棄進(jìn)入前三名，但是我在父母及師長(cháng)的鼓勵下，堅持到底，以平常心逐字完成比賽，沒(méi)想到竟然打敗指導老師看好的勁敵，拿到自己有生以來(lái)最優(yōu)異的成績(jì)—鄉賽第一名！我終于體會(huì )到—只要有一絲希望就必須全力以赴朝目標前進(jìn)。
歷史上許多偉大的發(fā)明和成就，都來(lái)自于“希望”。哥倫布去探索馬可波羅游記里所記載的事物，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦向西航行橫渡大海，最后抵達遙遠的美洲新大陸；愛(ài)迪生為了尋找適合制造燈泡的燈絲材料，遭遇一次又一次的失敗，還是努力不懈，完成造福人群的發(fā)明；阿姆斯壯登陸月球的壯舉，更是為人類(lèi)實(shí)現探索月球的愿望，他們都不放棄希望，朝目標邁進(jìn)。
希望是人類(lèi)最珍貴的寶藏，每個(gè)人都應該好好的珍惜它，讓自己在多變現實(shí)的環(huán)境里，活的更快樂(lè )。
希望議論文 篇15
希望是什么?希望是人類(lèi)的精神的支柱,讓我們不肯放棄一絲的希望,讓我們直到成功不肯放棄的能源,這種就叫做希望！
希望是什么?愛(ài)迪生制作燈泡,失敗了一千多次都不肯放棄希望,最后愛(ài)迪生終于成功了偉大的發(fā)明-燈泡,造福了全世界,人類(lèi)因此有了希望和夢(mèng)想,所以人類(lèi)要不放棄希望勇敢的去追求成功。希望是什么?希望是什么?但愿偏僻又落后的非洲,能不要吃樹(shù)葉、樹(shù)枝等………,我們要伸出我們的溫暖的手,讓他們不要在生病了。還有512大地震,震倒了許多房子、震死了許多的人,有些人不肯放棄一絲的希望,不過(guò)有些人卻選擇自殺、跳樓等……,這些人為什么不去追求希望卻放棄,這些人真是笨,我們班有這個(gè)同學(xué)也是921的災民,她不肯放棄努力追求成功,她是一個(gè)很好的例子,我們要跟她一樣不肯放棄努力追求希望。我們要共同創(chuàng )造美好的地球。
希望是什么?我現在發(fā)現希望是對我們有多大的重要了,所以我們因此有了希望和夢(mèng)想,所以人類(lèi)要不放棄希望勇敢的去追求成功。希望是我們的精神之柱,我們要不要放棄一絲的希望,這就是希望！
希望議論文 篇16
“你怎么這么不聽(tīng)話(huà)!”“乖，你真聽(tīng)話(huà)�！薄斑@孩子可聽(tīng)話(huà)了，每次考試都考100分�！薄澳氵@不聽(tīng)話(huà)的孩子，又犯錯了不是?”……
曾幾何時(shí)，我們被這樣無(wú)禮地叫來(lái)叫去，“聽(tīng)話(huà)”似乎成了比較我們“好壞”的計算單位。一句“聽(tīng)話(huà)”，就代表他們說(shuō)過(guò)了很多正確的話(huà)，而我們的努力只是聽(tīng)他們的話(huà)并進(jìn)行實(shí)踐而已。所以，當他們看見(jiàn)自己的孩子碩果累累時(shí)，很自然就認為是自己教育有方，而從來(lái)不很重視孩子所付出的努力。不只是親戚，別人夸獎我們的時(shí)候，也都近似于這樣：“這孩子真聽(tīng)話(huà)，肯定是父母教育有方�！笨涫强淞�，真的是在夸我們嗎?恐怕也是別有深意吧;而一句“不聽(tīng)話(huà)”，似乎是我們連話(huà)都不會(huì )聽(tīng)，不是聾子就是呆子，是不可造之材。而說(shuō)這句話(huà)的人也顯得自己很有水平，推卸了自己的責任：看，早就教了你們，問(wèn)題只是出在你們的身上，是你們自己沒(méi)學(xué)好嘛!
在成功時(shí)，當自己沉浸在“豐收”的喜悅里，一句溫柔的“聽(tīng)話(huà)”立刻無(wú)情地否定了我們的全盤(pán)努力，要是換成了像“你真棒!”之類(lèi)的話(huà)，就會(huì )讓我們快馬加鞭，更加有百分之兩百的勇氣向前沖，同時(shí)成就的快樂(lè )也會(huì )永遠銘記于心，在記憶中留下一片黃金地帶，一舉兩得，豈不妙哉?在犯錯或失敗時(shí)的心灰意冷中，一句“不聽(tīng)話(huà)”同樣如期而至，本來(lái)還些許流動(dòng)的水，在這一瞬間就變成了硬邦邦的冰塊，堆積在心靈的深處里，成倍地消耗我們的勇氣和希望;而同一種情況下，如果能說(shuō)一點(diǎn)鼓勵的話(huà)，或干脆少說(shuō)點(diǎn)話(huà)，我們也會(huì )覺(jué)得好受多了。比如：有一次，我在客人面前缺少了點(diǎn)禮貌，又不小心拿錯了客人的水喝，導致客人悶悶不樂(lè )地走了，我本以為老爸會(huì )把我罵得狗血淋頭，結果老爸只是指出了我的錯誤和導致的后果，并告訴我下次該怎么做，就結束了，異常簡(jiǎn)單，于是，我的心情又像平常一樣開(kāi)朗了，同時(shí)也確實(shí)記住了這次小小的教訓。
其實(shí)，我們知道，“聽(tīng)話(huà)”和“不聽(tīng)話(huà)”本意是好的，都是出自為我們含辛茹苦的長(cháng)輩們的口中，妄加評論確實(shí)不禮貌。但是，如果換一種說(shuō)法又何嘗不可呢?天下漢字千千萬(wàn)萬(wàn)，信手拈來(lái)就是一堆，組合一下不就比那兩個(gè)詞更好更溫馨?我們也不更容易接受嗎?
所以，我希望無(wú)論是父母、兄弟、爺爺、奶奶還是其他長(cháng)輩，請不要再說(shuō)“聽(tīng)話(huà)”了，也為我們考慮考慮吧，好嗎?
希望議論文 篇17
目標是干涸的沙漠中的一汪清泉，鼓勵人們勇往直前，目標是黑夜中的一束燈光，指引人們走向黎明，目標是寂寞寒冬中的一絲暖陽(yáng)，給人們帶來(lái)希望，目標是實(shí)現心中希望的不竭力量之源，有了目標，就有了希望。
翻開(kāi)史書(shū)，多少英雄人物為了自己的目標而去奮斗，“了卻君王天下事，贏(yíng)得生前身后名”是辛棄疾的目標；“為中華之崛起而讀書(shū)”是周總理的目標；“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”是范仲淹的目標，古往今來(lái)，多少英雄豪杰傾注自己畢生的心血只為完成一個(gè)目標，他們堅定不移，所向披靡，因為他們有目標，正是他們的堅持，讓目標成為現實(shí)，讓不可能變成可能，讓失望變?yōu)橄Ｍ?/p>
德國作曲家貝多芬一生傾注于音樂(lè )創(chuàng )作，但天有不測風(fēng)云，在貝多芬26歲那年，一場(chǎng)突如其來(lái)的災難降臨在貝多芬身上——耳朵失聰，這對一個(gè)熱衷于音樂(lè )的人來(lái)說(shuō)無(wú)疑等于失去一切，但貝多芬為了自己的目標音樂(lè )創(chuàng )作，毫不氣餒，盡管他也有抱怨，盡管他也有過(guò)絕望，盡管他也有過(guò)頹廢，但最終他的目標占用了他的懦弱，于是，他朝著(zhù)自己的目標努力奮斗，終于，他成功了，正是由于他堅定不移地堅持自己的目標，他才有了希望。
我們又何嘗不能做到這樣呢？如今，我已是一名九年級的學(xué)生，面對越來(lái)越大的學(xué)習壓力，我也曾徘徊過(guò)，我也曾失敗過(guò)，我也曾迷茫過(guò)，但我知道逃避不是解決問(wèn)題的方法，只有朝著(zhù)目標勇敢地往前走才有希望，因此，我不斷努力，不斷奮斗，不斷拼搏，就是為了有朝一日能實(shí)現我的目標：踏上重點(diǎn)大學(xué)的校門(mén)，做一個(gè)有希望的人。
只要我們努力奮斗，不斷朝目標努力，我們就一定會(huì )有希望。
目標可以指引人們走向成功，走向希望，走向未來(lái)，是一個(gè)人一生中最重要的，只要有目標，就有了為之奮斗的不竭力量之源，就有了成功的希望，就有了奮斗的希望，也就有了拼搏的力量。
正所謂“此時(shí)不博，更待何時(shí)”，讓我們踏著(zhù)目標，不斷努力奮斗，不斷拼搏，駛向希望的彼岸，是的，讓我們相信：目標就等于希望，奮斗就等于成功吧！
希望議論文 篇18
又一次，他背上了書(shū)包;又一次，懷著(zhù)無(wú)比興奮的心情踏入了學(xué)校;又一次，看到了那張張熟悉的面孔。他禁不住露出了笑容……
他永遠無(wú)法忘記，在那個(gè)夜晚，在那間教室，那點(diǎn)微弱的燈光，那希望的燈光……
還記得，那時(shí)的他還是一個(gè)整天游手好閑無(wú)所事事的人，老師們也曾苦口婆心地教導過(guò)他，可他屢教不改，一錯再錯，連最耐心的老師也拿他沒(méi)辦法，只好選擇了放棄。而他自己呢，也樂(lè )得個(gè)逍遙自在。直到有一天，她來(lái)了——他的新班主任來(lái)了……
“同學(xué)們，我是新來(lái)的語(yǔ)文老師，兼你們的班主任，我姓吳。從今天開(kāi)始，我將和你們一起來(lái)學(xué)習、探討。希望我們能共同度過(guò)一段美好的時(shí)光……”
“這位年輕的女老師，笑容甜美，有著(zhù)一頭飄逸的長(cháng)發(fā)，一雙雖小卻那樣有神的眼睛。哦，她的眼睛里，分明充滿(mǎn)著(zhù)一種我從沒(méi)看到過(guò)的神采。那是一種怎樣的神采呢?”他看到新老師，腦子在飛轉著(zhù)。
哦，原來(lái)她跟別的語(yǔ)文老師并沒(méi)兩樣，一樣的認生字，解生詞，一樣地分析課文。他好失望，于是，漸漸進(jìn)入了他上課的一貫狀態(tài)。
恰好就在這天晚上，有一節語(yǔ)文自習課，他早有準備，今晚要看那本新到的雜志。上課了，她卻并不像原來(lái)的語(yǔ)文老師那樣讓大家自己學(xué)習，而是在課堂上搞起了什么“互動(dòng)游戲“游戲?聽(tīng)起來(lái)倒蠻新鮮的�！彼��？伤恢肋@位老師葫蘆里賣(mài)的什么藥，管她呢，反正也與他不會(huì )有啥關(guān)系的。
他正準備把事先帶來(lái)的雜志拿出來(lái)時(shí)，聽(tīng)到老師開(kāi)始提問(wèn)了。哦，原來(lái)都是一些很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，連他都基本上能回答。同學(xué)們積極地舉著(zhù)手，爭相回答老師的問(wèn)題，可他卻好像局外人一般，只是靜靜地看著(zhù)一個(gè)個(gè)同學(xué)盡情“表演”。
“第四大組最后一排那位男同學(xué)，請你回答一下這個(gè)問(wèn)題好嗎?全班同學(xué)的目光一下子全集中到他的身上，他壓根就沒(méi)想到老師會(huì )請自己回答問(wèn)題，毫無(wú)思想準備，甚至連是啥問(wèn)題都沒(méi)聽(tīng)清楚，看到大家都盯著(zhù)自己，只好機械地站了起來(lái)，低著(zhù)頭，默不作聲。
“看著(zhù)我回答問(wèn)題，好嗎?與別人交談時(shí)看著(zhù)別人的眼睛是一種禮貌�！币廊皇悄翘鹈赖穆曇�，聲音里充滿(mǎn)一種不可抗拒的力量，使他不由自主地抬起頭。他看到了老師的眼睛，那眼神好復雜：既有關(guān)切，又有期待;既有信任，又有責備。他仿佛突然讀懂了老師眼光的含義，循著(zhù)那眼光，他找回了久違了的回答問(wèn)題的勇氣。
從此，他再也忘不掉老師那雙眼睛，他覺(jué)得那雙眼睛里閃現出的就是希望的燈光，那燈光在指引著(zhù)自己，激勵著(zhù)自己邁向新的起點(diǎn)……
希望議論文 篇19
人生終是會(huì )有那么多的患得患失。但這些卻是我們無(wú)法改變的現實(shí)！因為生活就是這樣。人生就是這樣！但是談人生，卻只對于我們太短暫。因為青春年華里，想做的事情卻有很多。但我們卻無(wú)能為力。因為我們的能力有限！只愿世界能夠被我們溫柔相待。失望后的希望也許真的是一種奇跡吧！相信我們會(huì )更加的優(yōu)秀！相信，我們將會(huì )更加的成熟穩重！
失望
也許我們很難接受的就是失望吧！
也會(huì )因為一些事，一些人而感到失望。認為這一切都拋棄了自己。其實(shí)，失望并不是自己所擁有的。而是經(jīng)過(guò)長(cháng)期的積累而改變的。失望并不可怕�？膳碌木褪俏覀儧](méi)有勇氣去面對。也許自己才是自年中的魔鬼吧！自己才是最失敗的。失敗來(lái)源于自己。所以，清號好的善待自己，讓自己從化失敗中走出來(lái)，也許這才是做好的吧！失望其實(shí)并不可怕，關(guān)鍵的就是我們是否已經(jīng)從失敗中走出來(lái)！做最好的自己，人生才會(huì )更加的精彩！
希望
也許，希望是每個(gè)人都想擁有的吧！希望就像心中的守護一般。隨時(shí)都守護著(zhù)我們。但是想要的更多，更大的希望。那就要靠自己的努力，也許只有自己曾努力了，才會(huì )換來(lái)更大的收獲！因為收獲都不是輕易就來(lái)的。成功也是隨著(zhù)自己的勞動(dòng)成果而換來(lái)的。抓住機會(huì )，活在當下，也許明天的明天將會(huì )更好！要充滿(mǎn)希望，對這個(gè)世界有大的期望。因為我們心中有夢(mèng)想，心中有守護。那就做好現在�；畛鲎约合胍臉幼�！也許明天會(huì )更加的精彩！失望后的希望。只愿我們依舊有當初熾熱的心。那顆心始終不會(huì )改變！失望后的希望，相信會(huì )有更多的收獲！愿我們一切安好，愿我們依舊初心！
失望后的希望，相信我們會(huì )變得更加的優(yōu)秀。更加堅強！相信，我們將會(huì )是永遠打不敗的！
希望議論文 篇20
希望是動(dòng)力的源泉，只有擁有了希望，才能擁有前進(jìn)的動(dòng)力。
我們應該播種希望，慈善家們就是播種希望的人。他們每年都為一些需要幫助的人捐助很多錢(qián)物，給困境中的人們解了燃眉之急，幫他們渡過(guò)難關(guān)。慈善家們在這些人最需要幫助的時(shí)候，伸出了援助之手，給了他們以希望，讓他們鼓起勇氣和困難做斗爭，最終擺脫了困境。這是多么偉大的情懷啊，這都是因為播種了希望。播種希望，世界變得更加綠意蔥蘢。
我們應該播種希望，牛頓的母親就是播種希望的人。牛頓，眾所周知，他的老師打擊了他的信心，損傷了他的自尊心，甚至要把他退學(xué)。這就嚴重地傷害了一個(gè)自信滿(mǎn)滿(mǎn)，充滿(mǎn)希望的孩子呀，這又是多么可怕可悲的一件事。幸而還有他的不拋棄不放棄的母親，是母親給予了他極大的支持和信念，鼓勵他不斷而堅韌地前行。這溫暖的支持點(diǎn)燃了他的希望之火，使他重拾信心，最終，他的人生得以輝煌。這一切的一切，都是因為希望的燈火不滅，正是因為他的母親播種了希望，才成就了偉大的愛(ài)迪生。
我們應該播種希望，志愿者們就是播種希望的人。他們不在乎自己要去的地方有多遠，不在乎要去的地方有多貧困，不在乎要去的地方有多危險。他們就是要勇往直前，他們放棄了和家人溫馨美好地生活在一起的機會(huì )，而要去貧窮山區，而要去苦寒之地，而要去救災一線(xiàn)。他們這是要播種希望啊。正是他們的辛勤播種，讓國家更加安康，讓災民重建家園，讓苦難變成幸福。沒(méi)有戰場(chǎng)，卻仍然是可歌可泣的壯舉呀。這個(gè)世界因為有了他們而更加美好，更加精彩！為了讓這個(gè)世界充滿(mǎn)溫暖，開(kāi)滿(mǎn)鮮花，請你也不斷地不懈地播種希望吧！
我們應該播種希望，莎莉文老師就是播種希望的人。如果沒(méi)有她，就沒(méi)有海倫凱勒的成功。正是因為她對海倫凱勒的鼓勵和教導，才使海倫凱勒走出了陰影，成長(cháng)為一位知名作家。正是因為莎莉文老師播種了希望，才成就了海倫凱勒，成就了《假如給我三天光明》，使文壇的星空更加璀璨。
這個(gè)世界總遍布著(zhù)荒涼和絕望，但只要我們充滿(mǎn)愛(ài)心，辛勤地播種希望，這個(gè)世界就會(huì )溫暖，就會(huì )綠意蔥蘢，就會(huì )美麗而精彩。
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