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初中二年級議論文:象棋的性格

時(shí)間:2021-08-27 16:04:30 議論文 我要投稿

初中二年級議論文:象棋的性格

  下象棋是我的拿手好戲,在每一局的大戰中,每一個(gè)棋子,都表現出自己非同凡想、迥然不同的必殺技能?粗(zhù)這些棋子在戰場(chǎng)中英勇殺敵,身經(jīng)百戰,仔細想一想,這些棋子,他們也是有各不相同的性格的呀!

初中二年級議論文:象棋的性格

  車(chē)――一個(gè)敢直言不諱,有話(huà)就說(shuō)的猛將“張飛!避(chē)能自由地向前向后行駛,即使在敵營(yíng),也有如行平地一般,敵軍的千軍萬(wàn)馬拿他絲毫沒(méi)有辦法。而且任何兵馬都不敢和他正面攻擊。他向前往后行左跑右充分表現了他正直剛正不阿的性格。

  炮――一個(gè)暗箭傷人,借助別人殺敵的“暗中諸葛亮!迸趶牟慌c別人正面沖突,他借助著(zhù)萬(wàn)里長(cháng)城――五個(gè)兵的力量對敵方進(jìn)行毀滅性的“轟炸!彼36阍趧e人后面,出其不意地攻擊,讓人防不勝防。他是一個(gè)“花言巧語(yǔ)”(但只對敵方)的忠臣。

  馬――一個(gè)華麗進(jìn)攻,步法巧妙的“長(cháng)山趙子龍!薄鞍讟尠准装灼焯,敵將面前逞英雄!瘪R雖然走著(zhù)斜步,但決招卻十分華麗。他獨特的斜線(xiàn)進(jìn)攻法,讓敵將防不勝防。他是一個(gè)語(yǔ)法婉轉,敢說(shuō)真話(huà)的猛將。

  象――一個(gè)依靠同伴,防守勇猛的“馬超!碑旊p象合壁,已方陣地固若金湯,萬(wàn)般人馬拿這兒毫無(wú)辦法,但當雙象分離,己方陣地就如同斷了線(xiàn)的風(fēng)箏――不由自主了。象是一個(gè)同伴生存的棋子。

  士――一個(gè)能力不大,卻忠心耿耿的老將“黃忠!贝蠹叶贾,士的活動(dòng)范圍并不大,加上曲折的走法和“帥”的存在,活動(dòng)范圍就更小了。但士卻從來(lái)沒(méi)有一句怨言,為了“主將”隨時(shí)都可以供獻出自己的道路乃至自己的'生命。他是一位忠臣!

  兵――一個(gè)本領(lǐng)不大,卻義薄云天的“關(guān)云長(cháng)!北鴰缀跏撬袛硨⒌摹俺鰵馔,”敵方最先拿他來(lái)當開(kāi)口處,并且他行動(dòng)緩慢,一次只能進(jìn)一格,不能象車(chē)那樣勇往直前,也不能像炮象一樣借助別人,他只能一步一個(gè)腳印地朝前走,每一步。都關(guān)系著(zhù)他的命運,于是人們往往忽視了他的存在,但當到了最后的時(shí)刻,兵往往又能成為取勝的關(guān)鍵。

  帥――一個(gè)外強中干的國君“劉備!睅涬m然看似無(wú)用,但他卻關(guān)系著(zhù)勝負,千軍萬(wàn)馬隨時(shí)隨地都要為他獻出生命,能否取勝全取決于他。象棋中的每一個(gè)棋子,為了勝利,都鞠躬盡瘁死而后已,他們給我們以啟示,以沉思,他們是我們的“第二道德老師”。

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