初中議論文范文：收獲

　　金秋十月，丹桂飄香。在這收獲的季節里，我校向日葵文學(xué)社全體社員在老師的帶領(lǐng)下，踏著(zhù)金燦燦的陽(yáng)光，到圭峰山去尋找先輩的`足跡。

　　我們第一站來(lái)到新會(huì )勞動(dòng)大學(xué)。勞動(dòng)大學(xué)前面是十分寬廣的玉湖廣場(chǎng)，廣場(chǎng)的中央有一座周恩來(lái)總理視察新會(huì )的銅像。周總理面容和藹，目光炯炯，手執蒲葵扇，右膝旁放著(zhù)一頂草帽，坐在一塊大石上，好像在與老百姓親切交談似的。廣場(chǎng)的四周種滿(mǎn)紅的黃的花草。我們又參觀(guān)了周恩來(lái)總理視察新會(huì )圖片展覽。一踏進(jìn)展廳，哇，太漂亮了。于是，我迫不及待地認真地觀(guān)看每張圖片。聽(tīng)導游說(shuō)，周總理于1958年7月1日至7日蒞臨新會(huì )調研和視察的。每一張圖片就是一個(gè)故事。給我難以忘懷的是周總理在周郡小學(xué)與一起學(xué)生上課的那張圖片。這是總理對我們青少年一代的關(guān)懷和厚望��！

　　之后，我們來(lái)到葵博園。這里的葵樹(shù)長(cháng)得蔥蔥郁郁，葵產(chǎn)品琳瑯滿(mǎn)目。我聽(tīng)說(shuō)，新會(huì )葵是質(zhì)量最好的，五六十年前就聞名國內外了。在展區里，我們看見(jiàn)幾位工人在加工葵扇。聽(tīng)他們說(shuō)，加工葵扇工序較復雜，曬扇、剪扇、合扇、焙扇、繡花，一個(gè)工序也不能少。他們還說(shuō)，葵全身都是寶，葵骨可作牙簽，葵柄用于燒火，制作扇剪下來(lái)的葵尾，可用來(lái)編織蓑衣。工人叔叔說(shuō)，以前，許多農民是穿著(zhù)它頂風(fēng)擋雨的呢！

　　不知不覺(jué)，回校的時(shí)間到了。我們依依不舍離開(kāi)那片葵林。我覺(jué)得，今天的參觀(guān)既欣賞了新會(huì )美麗的風(fēng)景，又增長(cháng)了知識，我們的收獲真不少��！

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