高中滿(mǎn)分議論文：沒(méi)有爭鳴，哪來(lái)共鳴
沒(méi)有爭鳴的哪來(lái)共鳴
最終從“為了城市把人管住”轉向了“為了人管好城市”,由公眾共同參與取代了政府單方管理,凝聚了共識。該地立法機構人士感嘆:今日好評就源于昨日爭鳴,沒(méi)有爭鳴哪來(lái)共鳴!
爭鳴如同燧石,讓各種看法和觀(guān)點(diǎn)公開(kāi)論辯,反使真理變得更加奪目。人類(lèi)認知難免有局限性,無(wú)論是立法還是決策,一下子就拿出成熟方案幾乎是奢望。事先多些爭鳴,就多了些參考系數和認知視角,汲取其合理成分,就會(huì )更接近規律和真理。付諸實(shí)踐,方能穩操勝券。爭鳴越透徹,和諧共鳴度則越高。把最大公約數找出來(lái),法規或政策由紙上走進(jìn)生活就會(huì )“事半而功倍”。
“深水區”改革的`時(shí)代,“摸著(zhù)石頭過(guò)河”難度大了。重點(diǎn)環(huán)節的各種改革,無(wú)不“牽一發(fā)而動(dòng)全身”。每項改革也都如同下棋,一步不慎,步步被動(dòng),“悔棋”代價(jià)往往更大。從爭鳴中“摸規律”,用共鳴增合力,已成提升執政能力和執政智慧的基本要求。
由爭鳴到共鳴需要時(shí)間,決策也會(huì )“慢”下來(lái)。這種“慢”不是慢慢吞吞,而是調查研究、咨詢(xún)論證、公開(kāi)討論,以求謀定而后動(dòng)。無(wú)論是改革還是公共決策,想所有人同等同時(shí)獲益很難,只有少數人獲益又令人無(wú)法接受,只有絕大多數人獲益才行。這就得在爭鳴中協(xié)調各方利益,求大同、存小異。共鳴度高,落地就快,“慢”換來(lái)了高效率。
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