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享受議論文

時(shí)間:2024-11-21 09:11:38 詩(shī)琳 議論文 我要投稿

享受議論文(精選33篇)

  大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,特別是應用極廣的議論文,議論文是對某個(gè)問(wèn)題或某件事進(jìn)行分析、評論,表明自己的觀(guān)點(diǎn)、立場(chǎng)、態(tài)度、看法和主張的一種文體。那么什么樣的議論文才是好的呢?以下是小編幫大家整理的享受議論文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

享受議論文(精選33篇)

  享受議論文 1

  很多人眼中,人生是條漫長(cháng)而復雜的道路,如果一不小心,就會(huì )掉入陷阱,踏入歧路,但在我的眼里,人生是條短暫而美麗的林蔭小道,不用小心翼翼,提心吊膽的。每一步人生,更多的應該是享受。

  享受無(wú)彩繽紛

  在寒意還沒(méi)完全退去的二月,春天悄悄的來(lái)了。于是,寒風(fēng)便在春風(fēng)的驅使下,逃走了;▋嚎匆(jiàn)春姑娘來(lái)了,便張開(kāi)了笑臉歡迎她的到來(lái),它們朝氣蓬勃,爭奇斗艷!紅的.像一團團激情燃燒的火焰,白的像堆堆晶瑩剔透的雪,粉的像一朵朵清瑩的云霞!我來(lái)到這花叢中,享受人生的五彩繽紛!

  享受陽(yáng)光明媚

  在朝氣的春天后,夏兄弟踏著(zhù)豪邁的步子來(lái)了!他一來(lái),便給小朋友們帶來(lái)了無(wú)限快樂(lè )。因為他們終于可以在涼快的游泳池中歡快地嬉戲了。在這陽(yáng)光明媚的季節,西瓜和椰子也成熟了,他們倆紛紛搬家,住在超市和水果市場(chǎng),在烈日炎炎的夏季給人們帶來(lái)一絲涼爽與可口的滋味。此刻,漫步在金色的陽(yáng)光下,享受人生的明媚陽(yáng)光。

  享受秋高氣爽

  伴隨著(zhù)一陣涼意,秋天來(lái)了。聽(tīng)著(zhù)蘇醒的《秋天》,想起了“夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯”的凄涼,更想起“我言秋日勝春朝”的美麗。葉子飄落,是風(fēng)的追求,還是樹(shù)的拋棄。秋風(fēng)吹來(lái),驅走我心中的煩惱,在落葉鋪成的地毯上散步,享受到了人生的秋高氣爽。

  享受銀裝素裹

  南方的冬天是不易下雪的。但在北方,每到冬天,人們便穿上笨重的衣服,在雪地里打雪仗,堆雪人;蛟S在他們眼里冬天并不寒冷,而是溫暖而帶有歡樂(lè )的,并且,更多的是迷人。下雪了,臘梅開(kāi)了,人們在銀色的世界里,享受人生的銀裝素裹。

  這就是我所認為的人生,不應該總是時(shí)刻提防,更多的應是快樂(lè )地享受人生。

  享受議論文 2

  人生下來(lái)為了什么?不就是為了享受生活嗎?

  有人說(shuō),他并不富有,他沒(méi)有享受過(guò)生活。每個(gè)人都在享受著(zhù)自己的生活,盡管他并不富有,沒(méi)有那么多物質(zhì)上的東西。有人會(huì )問(wèn),享受是什么意思?通俗的理解享受是在生命在存活過(guò)程中,通過(guò)身體器官、思想意識的作用,使生命自身產(chǎn)生愉悅、美好的一種體驗與感覺(jué)。物質(zhì)上或精神上得到滿(mǎn)足。沒(méi)有物質(zhì),精神也許比物質(zhì)更加……

  有人說(shuō),他沒(méi)有朋友,他沒(méi)有知音,沒(méi)有人懂他,一個(gè)人叫享受嗎?一個(gè)人也叫享受,只要你開(kāi)心,盡管沒(méi)有人與你分享但你還是快樂(lè )的,你也在享受這種快樂(lè )。

  乞丐說(shuō),他沒(méi)有金錢(qián),每天過(guò)著(zhù)沒(méi)有溫飽的`日子?伤兄(zhù)一群真誠的朋友,什么事都會(huì )為他著(zhù)想,在他生病的時(shí)候,又一杯暖暖的開(kāi)水。這種生活,就叫做享受。

  孤兒說(shuō),他從小就在這里長(cháng)大,他每天住在收容所里,和我身世一樣的人在一起生活。他抱怨,抱怨他的爸媽!疄槭裁、為什么,他們拋棄了我,你們生下我就是一個(gè)過(guò)錯,這不是游戲,這不是拋棄,哭泣’所以性格變得越來(lái)越孤僻。享受生活,他沒(méi)有向往過(guò),他也不敢奢求。他只想要自己的媽媽?zhuān)膵寢專(zhuān)屗麖拇瞬辉俸ε。也許,性格孤僻的人,就不懂得享受自己現在的生活,盡管收容所里的生活并不差,關(guān)心他的人也不少,只是孤僻的他,并沒(méi)有發(fā)現這種生活,并不痛苦。

  有人問(wèn)我,我在享受著(zhù)怎樣的生活。我說(shuō)我不知道,我只是喜歡一個(gè)人靜靜的坐在落地窗前靜靜的看著(zhù)那滿(mǎn)是星星的天空,和那一輪明亮的彎月。

  一杯清茶,一曲淡淡的音樂(lè ),一個(gè)人,坐在窗邊,翻開(kāi)舊舊的相冊、打開(kāi)塵封的記憶……

  享受議論文 3

  鮮花在享受了陽(yáng)光的滋潤后,選擇為人間獻上一抹芳香;野草在享受了土地的奉養后,選擇為世間留出一寸綠地;山峰在享受了自然的洗禮后,選擇為人間留下一處雄奇。享受之后,理應奉獻。

  享受之后,卻認為理所應當的人,往往為人所不齒。當今社會(huì ),老人們習慣了去享受別人的付出,當別人拒絕貢獻時(shí),他們卻反而去辱罵別人。想大家都聽(tīng)過(guò)《狼來(lái)了》這個(gè)故事,故事中的小男孩習慣地享受甚至揮霍別人的信任,最終終是損害了自己的利益。周幽王烽火戲諸侯的故事又何嘗不是如此呢?他們都是這些享受著(zhù)別人的貢獻,卻絲毫沒(méi)有作為,當別人拒絕貢獻,他們也將自作自受。所以。我們不應理所當然地享受別人的付出而沒(méi)有等價(jià)的貢獻,才能取得兩者之間的平衡。

  享受之后,選擇貢獻。在享受了別人的付出之后,理應去回報他人,回報社會(huì )。老人楊善州,在退休以后,并沒(méi)有閑賦在家,反而在祖國大西北種起了樹(shù),一棵又一棵,一道翠綠的人工屏障就這樣挺立在了沙漠地帶。正所謂:前人栽樹(shù),后人乘涼,也許種下的這些樹(shù)對老人來(lái)說(shuō)毫無(wú)益處,卻為了子子孫孫貢獻了許多。在享受了社會(huì )上其他人的付出后,老人毅然的選擇以同樣的努力去回報他人,不愿意浪費、消磨他人的奉獻。

  別人愿意為你奉獻那是你的享受,別人不愿意那是別人的'意愿,不可強行逼迫別人為你付出而你卻無(wú)動(dòng)于衷。付出是相互的,你付出于我,我回報于其他人。這樣才是讓整個(gè)社會(huì )和諧,健康發(fā)展的有效途徑!而這付出不需要是驚天動(dòng)地的,需要的只是一日一日的積累,正所謂:冰凍三尺非一日之寒。一件件小事匯集起來(lái),也能為人震驚。

  所以,享受之后,選擇貢獻。

  享受議論文 4

  習慣了城市的喧囂,習慣了朋友的陪伴,習慣了家人的呵護。當某天,那些深?lèi)?ài)你的和你深?lèi)?ài)的人離開(kāi)了你的身邊,你會(huì )感到孤單與寂寞,但是,隨著(zhù)時(shí)間年輪的轉換,你會(huì )發(fā)覺(jué)原來(lái)孤單也是一種享受。

  一個(gè)人,靜靜地走在街上,或許,耳機里放著(zhù)那一首歌,單曲循環(huán)……猛然間,你會(huì )發(fā)現,平時(shí)喧囂的城市也會(huì )有這么恬靜清新的一面,對面的草地上,一棵棵小草也露出萌動(dòng)的芽,就像我們心中那顆夢(mèng)的種子,不禁停下來(lái)仔細觀(guān)望路邊的風(fēng)景,因為忙碌,我們錯過(guò)了很多的美景,一個(gè)人也好,可以發(fā)現很多不尋常的美,孤單也是一種享受。

  一個(gè)人,孤零零的坐在臺燈下。手里拿著(zhù)一本《逆光夏花》,感受那些有夢(mèng)少年對夢(mèng)想的堅持與執著(zhù)為了夢(mèng)想留下的汗水與眼淚,想想自己的夢(mèng)想,我們應該怎樣做,為了夢(mèng)想以后的路以后怎樣走?一個(gè)人也好,我們可以思考那些從沒(méi)想過(guò)的問(wèn)題,想想自己的`未來(lái),想想自己的人生。孤單也是一種享受。

  一個(gè)人,走在圖書(shū)館的過(guò)道中。手隨意從書(shū)架上拿起一本書(shū)。從第一頁(yè)開(kāi)始靜靜的讀,隨著(zhù)書(shū)中的故事,開(kāi)心,失落,傷心,哭泣。原來(lái)世界上會(huì )有這么多感人的故事。一個(gè)人也好,可以閱讀那些唯美的文章,可以進(jìn)入作者的一個(gè)世界。孤單也是一種享受。

  一個(gè)人,無(wú)聊的趴在桌子上。想起上午剛和朋友鬧過(guò)的矛盾,感到從未有過(guò)的寂寞。分明是自己的錯卻還要強詞奪理。想想之前的事,有一次下雨沒(méi)有打傘,傾盆大雨中,只見(jiàn)他著(zhù)急的從大雨中跑到我面前,雨水打在她的臉上,即使穿著(zhù)雨衣也無(wú)濟于事,她把傘遞到我的面前,舒心的笑了一下。當朋友離開(kāi)自己的時(shí)候,才想起她的好,她的關(guān)心,她的幫助。一個(gè)人也好,一個(gè)人才會(huì )知道朋友的重要,才會(huì )知道更要珍惜。孤單,也是一種享受。

  其實(shí)一個(gè)人也很好,可以想象未來(lái),可以回憶回憶過(guò)去,可以看到那些不尋常的風(fēng)景,可以想那些從未思考過(guò)的問(wèn)題,可以更加懂得珍惜。孤單也是一種享受。

  享受議論文 5

  當我們正在為生活體育分你的時(shí)候生活已經(jīng)離我們遠去。在現代社會(huì )科技越來(lái)越發(fā)達,經(jīng)濟實(shí)力越來(lái)越高,生活節奏也越來(lái)越快;仡櫄v史的記錄,我們應金錢(qián)名譽(yù)功力而疲勞,到頭來(lái)終究什么也帶不走。那為何我們不把自己的腳步放慢,去發(fā)現生活去享受生活呢。

  時(shí)間變慢生活便美好在我們身邊常有人說(shuō)我太忙了,人們沒(méi)日沒(méi)夜的快節奏奔波,創(chuàng )造出更多的物質(zhì)但慢下來(lái)也有慢下來(lái)的好處,它可以讓我們更好地思考,做每件事的意義,而不是盲目跟從,就像非洲的`時(shí)間很慢,慢到世界各地人都不適應,在2015年非盟峰會(huì )期間,原定于晚上七點(diǎn)結束的會(huì )議硬是被拖到晚上九點(diǎn),與會(huì )的非洲各國首腦不但不著(zhù)急反了還高唱贊歌,或許有人說(shuō)非洲人不守時(shí),但在非洲人的觀(guān)念中,人不是時(shí)間的奴隸,而是創(chuàng )造著(zhù)他想擁有的所有時(shí)間。

  平常生活中的酸甜苦辣些,是一種享受,當你學(xué)會(huì )放慢生活中的節奏,就會(huì )發(fā)現世界有許多樂(lè )趣兒挺長(cháng)各地美食也是一種樂(lè )趣,其實(shí)每道菜的做法就能體現你的生活,你喜歡聽(tīng)著(zhù)菜就代表你每天過(guò)得開(kāi)心快樂(lè ),你喜歡苦的菜。就代表你今天有許多不順心的,你喜歡辣的菜,就代表你喜歡做些追求自己的事,除了這些,美食也能代表一種思念對以前生活的凡所有日常的一種回憶,如蔡瀾是香港著(zhù)名的美食家,吃遍世界各地的美食,但當有人問(wèn)他什么樣的東西最好吃,他總是說(shuō)媽媽做的菜最好吃家鄉的佳肴媽媽的味道,帶著(zhù)時(shí)光的記憶,平常這樣的菜才是最大的享受。

  每個(gè)人都有自己理想的生活,有的人想拼命的絞盡腦汁地成為我也學(xué)霸,一位月收入過(guò)萬(wàn)的高領(lǐng)一位百萬(wàn)富翁等等。男人他們背負著(zhù)許多壓力,但有些人不急不躁做一個(gè)月收入七千,有一個(gè)小目標知足的平凡人,而他們卻會(huì )感到快樂(lè )滿(mǎn)足。

  其實(shí)生活沒(méi)有那么難,只是我們背負太多人活著(zhù)的人活在世,輕裝而慢慢前行,你會(huì )發(fā)現生活原來(lái)如此美好。

  享受議論文 6

  慢慢走,朋友們,看看路邊的風(fēng)景,是如此美好啊……

  ——題記

  美麗的結果令人向往,但描繪的過(guò)程更值得用心去享受。就如同翩飛的蝴蝶固然美麗,破繭的過(guò)程卻令人嘆服一樣,當我們真正實(shí)現夢(mèng)想后,卻發(fā)現真正美好的是那段追夢(mèng)的過(guò)程。

  生命似乎被夢(mèng)想、追求所填滿(mǎn)。我們不斷地給自己設定目標,編織夢(mèng)想,它們使我們變得激動(dòng),對未來(lái)生活光明的前景充滿(mǎn)希望,然后我們會(huì )懷著(zhù)那顆具有強烈欲望的心,朝著(zhù)它們奮勇前進(jìn),繼而歷盡千辛萬(wàn)苦去實(shí)現它們。而當我們在那條追夢(mèng)的旅途中遇到了種種困難與挫折后,我們會(huì )沮喪、失落、傷感,仿佛它們變成了自己生活的動(dòng)力與快樂(lè )的源泉。而當真正超越了地平線(xiàn)上那條代表成功的紅絲帶時(shí),我們會(huì )有片刻的陶醉與欣喜,但很快的,卻發(fā)現這與自己當初對成功的渴望和企盼大徑相庭;仡^想想,反而這段過(guò)程有著(zhù)太多太多美好的記憶,我們甚至開(kāi)始懷疑,當初所追求的種種又是為了什么?

  有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“旅行需坐火車(chē),飛機是旅游的天敵!逼鸪醪唤,長(cháng)大后方才明白。旅行的意義并不在于目的地喧鬧的街市與擁擠的人潮,而是坐在九十公里時(shí)速的.火車(chē)上,無(wú)意間望向窗外呼嘯而過(guò)的風(fēng)景,在發(fā)黃的筆記本上隨筆寫(xiě)下自己的心事,思考著(zhù)自己的人生方向與夢(mèng)想。在這漫長(cháng)的旅途中,等待的過(guò)程能給我們以美的緩沖,去除了心中狂跳不止的躁動(dòng),如此這般,游與不游,訪(fǎng)與不訪(fǎng),又有何等差別呢?

  在岸邊頻頻抱怨等待時(shí)間枯燥乏味的釣魚(yú)人,往往很長(cháng)時(shí)間都是兩手空空,一無(wú)所獲,而愿意靜靜地坐在岸邊等待魚(yú)兒經(jīng)過(guò)的人,總是很快地就釣到期望的魚(yú)兒,因為他們享受了等待的過(guò)程。動(dòng)物同人一樣敏感,總是逃離丑的追求而趨向美的守候。

  史鐵生在《活著(zhù)的事》中這樣寫(xiě)道:世界上唯一你可以擁有的東西就是過(guò)程,而時(shí)間是永遠流逝的。慢慢走,享受啊,人生如夢(mèng),過(guò)程總比你想象中美得多,若你駐足觀(guān)察,會(huì )感到一種不同于任何事物的美……

  享受議論文 7

  北京師范大學(xué)于丹教授的登泰山感悟是:“山登絕頂我為峰!倍鴱B門(mén)大學(xué)的教授易中天的感悟則是:“人生就像登山,不一定每個(gè)人都能爬到山頂,但爬了就好;不一定每個(gè)人都要登到山頂,但要一步一個(gè)腳印!

  于丹教授注重結果,易中天教授則注重過(guò)程,兩者都有道理,但我更喜歡易中天的。如果太注重結果,反而會(huì )讓自己活的太累,每天都壓著(zhù)塊石頭。曹操的《短歌行》中寫(xiě)道:“對酒當歌,人生幾何?譬如朝露,去日苦多!比松喽,應該好好享受,不要讓自己過(guò)得太累。

  有人說(shuō),人生最大的快樂(lè )不在于擁有,而在于享受。有個(gè)捕魚(yú)人提著(zhù)空桶開(kāi)開(kāi)心心地回家,有人看到了,就問(wèn)他沒(méi)捕魚(yú),為何還如此高興,捕魚(yú)人說(shuō)捕魚(yú)最大的樂(lè )趣并你不在結果如何,而在于捕魚(yú)過(guò)程。捕魚(yú)過(guò)程中,享受了魚(yú)調皮地濺水然后逃跑的樂(lè )趣…即使沒(méi)收獲,但享受了捕魚(yú)過(guò)程中的快樂(lè )。如果僅僅為了沒(méi)捕到魚(yú)就不高興,那活著(zhù)就是為了什么,就為了不高興?2000年悉尼奧運會(huì )上,俄羅斯跳水名將熊倪與金牌插肩而過(guò),但他并沒(méi)有因此沮喪頹廢,反而面帶笑容,稱(chēng)自己的每一次起跳都是一種享受,他很快樂(lè )。

  在日常生活中,許多學(xué)生因高考失利跳樓,他們不會(huì )享受學(xué)習過(guò)程的快樂(lè ),學(xué)習是苦,但苦中有樂(lè ),難道奮發(fā)讀書(shū)只是為了一張文憑?一旦考試失利就想不開(kāi),去跳樓,難道一次考試就把十二年寒窗苦讀全抹殺了嗎?結果只是幾分鐘,而過(guò)程卻是十二年,過(guò)程才令人難忘。學(xué)習過(guò)程中,解決一道難題后的興奮不已,和同學(xué)一起午睡時(shí)間偷偷跑上教室刷題的`奇異經(jīng)歷,跟同學(xué)因一道題爭執僵持個(gè)兩三天,然后去問(wèn)老師,發(fā)現爭吵的都是錯的尷尬事件,這不都是快樂(lè )嗎,哪年回過(guò)頭想想,你一定會(huì )嘴角上揚,懷念這個(gè)時(shí)期的。

  所以,我們應該享受學(xué)習中的過(guò)程,享受過(guò)程中的酸甜苦辣。

  享受議論文 8

  我曾經(jīng)偏愛(ài)熱鬧,害怕獨處。因為身處人來(lái)車(chē)往的熱鬧之中總讓我有一種莫名的充實(shí)。然而,隨著(zhù)年齡的增長(cháng)和環(huán)境的改變,我發(fā)現那種熱鬧越來(lái)越占據了我的眼睛,反而讓我懷念起了童年獨處的時(shí)光。于是,在假日中,我騰出了一個(gè)下午來(lái)重溫獨處的自由。

  上午剛剛從補習班回家,我的心還是浮著(zhù)的。于是,自己動(dòng)手泡了一杯綠茶?粗(zhù)茶葉在水中舒展,盤(pán)旋,最終落入杯底,我的心也隨著(zhù)安靜下來(lái)。正值下午一點(diǎn)鐘,多數人都在午休,父母又不在家,屋里靜得只剩下自己的心跳聲。

  我捧起一本書(shū),尋找了一個(gè)舒適的姿勢倚在沙發(fā)上,品茶,品書(shū)。平日里這么做是為了打發(fā)時(shí)間,而今天,我卻是用心在體會(huì )這份難得的寂靜。一杯茶,一本書(shū),這何嘗不是一種最樸素的浪漫呢?

  這個(gè)下午,我盡情地把時(shí)光揮霍在無(wú)盡的'遐想中,任由茶香,書(shū)香流入我的體內,滲透我的心靈。我可以感到身體中的每一個(gè)細胞都漸漸地放松。

  在喧鬧,忙碌的人群中走了很久,一個(gè)下午所換來(lái)的寂靜,讓我有了久違的舒適。在某種意義上,這可能是在浪費時(shí)間,可當我度過(guò)這個(gè)下午時(shí),我發(fā)現心情好像被凈化了。已經(jīng)持續了許久的麻木也被掃清。這個(gè)獨處的下午并沒(méi)有想象中的那么孤寂、漫長(cháng),反而給了我一種安心的幸福。

  所以,當你感到疲倦時(shí),當你的心態(tài)過(guò)于浮躁時(shí),當你在茫茫人海中迷路時(shí),給自己一點(diǎn)獨處的時(shí)間吧,就讓它幫你凈化心靈。當你走出疲倦,走出浮躁,找到歸路,你會(huì )發(fā)現:孤獨也是一種享受。

  享受議論文 9

  如果你問(wèn)我,什么是生命的要素,我會(huì )不假思索的回答道:“教訓!”

  生命因有教訓而精彩,教訓會(huì )教你如何面對人生,如何教你面對挫折。

  一位船長(cháng),他帶領(lǐng)的船總是那么一帆風(fēng)順。因此,他小看任何障礙物,他的船終于沉了。正因為他總是一帆風(fēng)順的,所以他輕視挫折,他一直處于順境,一旦遇帶逆境的挫折,只會(huì )輸。上帝對待每一個(gè)人都是平等的,他不會(huì )一直眷顧著(zhù)一個(gè)人。在人生的海洋里,總會(huì )遇到風(fēng)浪的,遇到風(fēng)浪不要緊,重要的是與帶風(fēng)浪后積極面對的精神,這種精神是可貴的。更重要的是,不能輕視挫折。

  一條魚(yú),因為貪欲食物而被捕,臨死前他才明白:一個(gè)人如果抵擋不了貪欲的誘惑,那么就有死亡來(lái)迎接他。這正是他用死亡換來(lái)的`教訓!

  一只鳥(niǎo)因為專(zhuān)做壞事,而受到懲罰,變成一只黑糊糊的烏鴉,她從中得到教訓:做鳥(niǎo)要正直!

  一只青蛙因輕信他的網(wǎng)友而差點(diǎn)被捕,他從中也得到了教訓:不可以輕信任何人!

  一顆沙子,他的伙伴奔向大海,變成了珍珠,而他卻懶惰。他得到教訓,奮力奔向大海,若干年后成了人類(lèi)發(fā)現的珍珠中最奪目的一顆。

  ……

  有人說(shuō),人生要有失敗才會(huì )有成功,但是有了失敗不吸取教訓,也不會(huì )成功的。所以,人生要有教訓才會(huì )有成功。教訓會(huì )伴你一同鏟除人生道路上的障礙物。

  教訓,也是一種享受!

  享受議論文 10

  有人認為享受富裕的生活就是一種快樂(lè ),有人認為取得事業(yè)的成功就是一種快樂(lè ),而我則認為享受一段美妙或艱苦的過(guò)程才是最大的幸福。

  宋濂“缊袍敞衣出其間”卻沒(méi)有任何羨慕之意,就是因為他心中有足以感到快樂(lè )的事情:艱苦的求學(xué)過(guò)程則是他快樂(lè )的根本。人渴望享受,而享受的不僅僅是成功的結果,

  也應該是艱苦的過(guò)程。古代著(zhù)名的旅行家徐霞客喜歡游覽名山大川,他的.徒步旅行遇到過(guò)多少艱難險阻,但他從未放棄,他所喜愛(ài)的就是這段艱苦旅行的過(guò)程。

  生命其實(shí)就是一段旅行,充滿(mǎn)了泥濘坎坷,充滿(mǎn)了歡笑與掌聲。有人因前途一路順風(fēng),就畏縮不前,于是生命之花便凋謝枯萎,這就是他不懂得享受艱苦的歷險;有人因一帆風(fēng)順而忘乎所以。忘記了前行,于是生命的激情便慢慢熄滅,這就是因為他在享受滿(mǎn)足逐漸沉弱。享受過(guò)程而不是迷失方向,不在鮮花和掌聲中喪失前進(jìn)的動(dòng)力,生命之花才會(huì )不斷開(kāi)放。

  過(guò)程就好比是一朵含苞欲放的花,在春風(fēng)中綻放生命,人后零落成泥,清香如故。它萌發(fā)過(guò),拼搏過(guò),輝煌過(guò)也凋謝過(guò)。而我們也應如此,無(wú)悔的前進(jìn),不管自己面對的是成功還是失敗,我們都應該感到快樂(lè ):因為我們正享受著(zhù)人生的過(guò)程。

  滿(mǎn)園春色,每一朵花,每一片葉,每一個(gè)穿梭其間的生靈,都享受著(zhù)過(guò)程。

  雪花飄舞,從我們目不能及的高空親吻我們的肌膚,最后融于大地,進(jìn)入一個(gè)新的輪回,這朵雪花無(wú)名,也許就是你,也許就是我。

  享受議論文 11

  寂寞,有時(shí)是無(wú)法回憶的痛苦時(shí)光;有時(shí)是難以承受的心靈壓力;然而有時(shí)卻是回歸真實(shí),享受生命的凈土。

  寒冷的冬雨不斷降落,透明的雨滴沖刷著(zhù)大地。靜立窗前,夜雨朦朧。此刻獨自在家的我心中不免劃過(guò)一絲落寞,四周寂靜無(wú)聲,只有夜雨依舊下著(zhù)。黑夜吞噬了所有的浮華與喧囂,掩蓋了一切瘋狂與躁動(dòng),一如晴朗日子里安靜的一輪明月將清輝播撒。而缺少了月的夜晚,不再明亮,只渲染了寂靜。余秋雨曾寫(xiě)過(guò)《夜雨詩(shī)意》,然而此時(shí)寂寞的我卻無(wú)心尋找詩(shī)意。聆聽(tīng)雨聲,仿佛是一個(gè)被無(wú)奈推向深淵的人所發(fā)出的呼號與吶喊。但雨終究只是雨,它永遠無(wú)法主宰自我的命運和處境。于是就這樣落寞、落寞。溫暖的房間與冰冷的玻璃親密碰觸,在窗戶(hù)上留下層層霧氣,用手掌涂抹開(kāi)一片清晰,窗戶(hù)上留下的長(cháng)長(cháng)指印,如同一條永遠走不完的路,在如地圖的窗戶(hù)上蔓延、蔓延,而我們似乎永遠看不到盡頭。路是走出來(lái)的,更是想出來(lái)的,我想在這路上看到父母與朋友的身影。

  凝望夜雨,陷入沉思,燈火闌珊處,似望見(jiàn)一位衣袂飄飄的文人在雨夜寂寞沉思。風(fēng)雨瀟瀟,那兒的風(fēng)雨似乎比這里更加猛烈,風(fēng)雨吹落掙扎的枯葉,漫天飄灑。青燈黃卷?yè)尾黄鸪錆M(mǎn)功利的世界,詩(shī)思翩翩經(jīng)不住沉重歲月。他思妻而不得見(jiàn),內心寂寞而痛苦。真想再次把酒共歡,促膝長(cháng)談,笑論人生?赡嵌际沁^(guò)去的事了,已隨秋雨消失在茫茫黑夜,只剩下他一人孤單寥落,于世獨立。無(wú)奈無(wú)奈,他終究奈不住心中寂寞,磨墨執筆,鋪紙疊稿,伴著(zhù)那夜雨蕩滌出心中的落寞與期望。何當共剪西窗燭,卻話(huà)巴山夜雨時(shí)”。綿綿愁思道不盡,但隱枯葉漫天中。

  遠離了夜雨聲聲,告別了漫天枯葉。隱隱約約,似乎再次穿越時(shí)空,在路的盡頭,又遇文人寂寞寥落。冷清的風(fēng)吹著(zhù)冷清的屋,卷起枯枝殘葉,漫天紛飛。他獨坐桌前,若有所思地凝望遠方。桌上石硯散發(fā)出陣陣磨香,如同一縷憂(yōu)傷漂浮在他記憶里。筆架上一桿毛筆默默靜置。他伏岸深思:昨夜的夢(mèng)……唉,已過(guò)去十年,心里竟還是放不下。要是這一切真是個(gè)夢(mèng)境該多好,一切只是空虛的`泡沫……他忽地站起身走到窗前,昨夜夢(mèng)中,他就是在這窗前與她相逢,只是彼此無(wú)言,只剩千年淚水的流淌。思緒飛回十多年前,那時(shí)的他們是多么幸福。他,文思翩翩,才質(zhì)風(fēng)流;她,溫柔婉約,體貼入微。好一對恩愛(ài)夫妻。然而,芬芳過(guò)后盡成空,她永遠地離開(kāi)了,生死之門(mén)嚴實(shí)實(shí)地阻擋了他們的靈魂,從此不再相見(jiàn)。而如今只剩一座凄涼的孤墳在寒風(fēng)中顫栗;牟蒿h搖,如同他的命運坎坷起伏,漂泊不定,終究有了歸宿,卻又剎那間煙消云散;厥资湃サ耐,他不禁感慨萬(wàn)千,心中的失望、寂寞,化作一雙蝴蝶沖破一隅飛翔;蛟S是化作了放達,或許是轉變成無(wú)謂,他挽起衣袖,執筆疾書(shū)。悲憤、思念剎那間奔流而出,帶著(zhù)無(wú)盡想念。十年生死兩茫茫,不思量,自難忘……”。然而詞句終究隱沒(méi)在清冷寒風(fēng)中了。

  耳邊詩(shī)句仍舊回蕩,而心中似乎不再寂寞;蛟S只要擁有一份超脫與豁達,諦聽(tīng)夜雨,反倒覺(jué)得是親近自然的享受。在寂寞中,在冥想中,我們會(huì )思考更多,成長(cháng)更多。我們需要一份寧靜和寂寞,拂去世俗的塵埃,讓一抹清澈浸潤心靈,讓一種超然在腦海浮現,讓自己在寂寞中思考與成長(cháng)。

  享受寂寞,你不會(huì )寂寞。

  享受議論文 12

  “噔,噔,噔!变撉俾晣@著(zhù)整個(gè)大廳,燈光罩著(zhù)滿(mǎn)屋的寧靜,顯得格外沉移、靜謐,它柔柔得吻著(zhù)墻角的綠蘿,顯得生機勃勃;大廳中的噴水池正“嘩啦啦”地噴著(zhù)水。這幅景色使我沉浸在這里,遲遲不肯走動(dòng)。

  “小朋友,你的蛋糕請慢用!狈⻊(wù)員一邊端著(zhù)精致的蛋糕給我,一邊對我說(shuō)著(zhù)。

  “謝謝阿姨!

  哇,五顏六色,而且還是兩層的,紅色如玫瑰一般飄在蛋糕上;藍色如小溪一般在蛋糕上奔涌;綠色如草地一般躺在蛋糕上;這些顏色讓蛋糕從無(wú)色的素描變成了五彩斑斕。

  我的身體不停地往前傾,仿佛有一只手在不停地往前退;直盯著(zhù)蛋糕轉,一刻也不放松;深深地吸一口氣,蛋糕的香味瞬間進(jìn)入我的身體里,就像一把鑰匙正在開(kāi)啟我的快樂(lè )的因子;嘴巴正在慢慢地張開(kāi),準備咬一大口。

  “開(kāi)吃吧,耶耶耶!

  細細品一口,奶油的味道如春天般溫暖,將我心旁的`冰全部融化;巧克力味的奶油甜得有點(diǎn)發(fā)苦;草莓味如十里桃林的桃花一樣香氣濃郁……軟軟的面包配上奶油,簡(jiǎn)直就是上等的極品。

  每當來(lái)到國際大酒店時(shí),我都會(huì )想起兩層蛋糕。

  享受議論文 13

  生命中有許多令人向往的事物,這是多么的無(wú)拘無(wú)束,生命也如一壺淡酒,包含喜怒哀樂(lè ),從來(lái)都不會(huì )有一定的規律。有些人喜歡回想過(guò)去,陶醉于童年美妙的時(shí)光;有些人喜歡展望未來(lái),沉浸在夢(mèng)想的慫恿中。

  我喜歡在微風(fēng)中奔跑,聆聽(tīng)風(fēng)的清唱,是多么的嘹亮!這帶給我無(wú)限的舒暢,因為我投入在大自然的擁抱中,讓自己乘上風(fēng)的便車(chē),游蕩全天下的天際。

  我喜歡在靜謐夜晚欣賞夜空漫舞,月亮照在床上,享受著(zhù)徐徐的晚風(fēng);星星正成群結隊的開(kāi)著(zhù)派對,引吭高歌。這讓我感到自己是在魔鏡夢(mèng)游,離開(kāi)了凡間,去訪(fǎng)問(wèn)天空。凡間和天空的`差別難以形容,凡間有色情暴力,但天空卻只有友善與美好呀!

  我喜歡在一個(gè)沒(méi)人管的下午,自由自在的做自己想做的事,完全沒(méi)有人會(huì )制止。在一個(gè)春天,我將會(huì )去大自然的天地觀(guān)看大地復蘇的美景;在一個(gè)夏天,我將會(huì )去享受水的擁抱,讓自己的心飛揚;在一個(gè)秋天,我將會(huì )去欣賞楓葉退休的美景;在一個(gè)冬天,我將會(huì )去歡迎雪的降臨。

  喜歡,是一種最棒的享受,人人都有夢(mèng)寐的理想,都會(huì )奮不顧身的勇敢追求,打敗困難與失!喜歡,會(huì )戰勝一切的!

  享受議論文 14

  這周六就要迎來(lái)谷雨節氣,所以今天老師讓我們在課堂上泡茶、品茶!

  茶葉靜靜地躺在杯底,我凝視著(zhù)茶葉,它跟針尖一樣尖,有點(diǎn)灰綠色。我拿起一片茶葉用手指感受它的外形,發(fā)現它并不光滑甚至還有些粗糙。我又把茶葉放到鼻子前聞了聞,還真有一種清香味,讓人神清氣爽的感覺(jué)。

  很快,陳老師把水倒進(jìn)了杯子。我看到陳老師倒入開(kāi)水的`時(shí)候,不是一次把杯子倒滿(mǎn),而是分了三次倒了杯子的七分滿(mǎn)。后來(lái)我才知道:“茶倒七分滿(mǎn),留下三分是人情”。開(kāi)水沖泡的時(shí)候,茶葉像淘氣的孩子四處逃散。水漸漸平靜下來(lái),茶葉們也安靜地漂浮在水面。我湊近杯口一看,發(fā)現水面還冒著(zhù)小泡泡,原來(lái)是茶葉正在喝水呢。喝飽水的茶葉們有的徑直往下墜;有的在水中練習花式游泳,好不頑皮!過(guò)了好一會(huì )兒,茶葉寶寶們全部沉到水杯底酣然入睡了。

  這時(shí),我端起泡好茶的杯子看了又看,聞了又聞,對旁邊的江加松說(shuō):“你覺(jué)得好喝嗎?”他沒(méi)有回答我。我出于好奇,喝了一小口,咦,怎么有些微苦?不是說(shuō)茶是健康飲料嗎?后來(lái)我又喝了幾口,發(fā)現跟我偶爾在家喝的有些一樣了,越來(lái)越好喝了,也更想喝了,不知不覺(jué)我竟然喝完了這杯茶。

  我不禁感嘆:品茶真是一種享受呀!

  享受議論文 15

  外面的孩子享受在追逐嬉戲里,戲水樂(lè )園的孩子享受在水的冰涼透徹里,聽(tīng)著(zhù)外面蟬鳴叫的聲音,和看著(zhù)那熾熱的.太陽(yáng),像是要把我們蒸發(fā)似的,可以知道春天悄悄的去,夏天悄悄的來(lái)。

  夏天這種天氣最適合在書(shū)房里吹著(zhù)冷氣閱讀,“秀才不出門(mén),能知天下事”,徜徉在書(shū)海里,自由自在的翱翔,讀遍世界風(fēng)情,飛到九霄云外,真棒!也可以寫(xiě)作,放膽的揮灑著(zhù),不受拘束的把自己的感覺(jué)寫(xiě)出來(lái),成一篇篇的好文章,有一番的成就感,嘴角都忍不住上揚了。這也是一種享受!

  暑假可以好好的去玩玩,我最喜歡跟家人去各地旅行,游山玩水、吃喝玩樂(lè )、踏遍各地和拍照留念呢!我印象最深刻的是開(kāi)封游,人潮多得要命!小心被擠成“沙丁魚(yú)”。不過(guò)吃到那好吃的東西時(shí),所有的疲勞都化為烏有了,說(shuō)真的,很值得!去到開(kāi)封時(shí),也可以到夜市游覽一下,了解開(kāi)封的傳統美食。其實(shí)呀,出去玩也可以獲益良多,知識滿(mǎn)載而歸喔!這真是一種享受阿。

  夏天很漫長(cháng),所以請你不要蹉跎時(shí)間,你可以尋找自己的享受,例:徜徉在書(shū)海哩,夢(mèng)見(jiàn)周公,陶醉在美麗的大自然,這也許就是種“享受”!你可以跟我一樣閱讀寫(xiě)作、游山玩水……等。跟著(zhù)感覺(jué)走,讓它帶著(zhù)你我,去找尋夏天最棒的享受!

  享受議論文 16

  一片嫩葉,一滴秋雨,一聲?shū)B(niǎo)鳴,一叢風(fēng)中的蘆葦……都是那么撩人心弦,耐人回味。是呀,大自然的美往往表現在那靈動(dòng)的一瞬間。

  一、輕舞飛揚

  秋日的斜暉,投下一個(gè)個(gè)俏麗的倩影。葉兒像一葉葉偏舟,在半空中翩然起舞,時(shí)而盤(pán)旋,時(shí)而上下分飛……在生命的最后一刻盡情演繹著(zhù)自己的美麗。當葉子悠悠的盤(pán)旋落地時(shí),顯出是如此的寧靜,如此的安詳。那一瞬間,演繹的是如此完美的“落葉歸根”呀!落葉,真美!

  二、此時(shí)無(wú)聲勝有聲

  灰色天空飄落下的雪花在那一瞬間與冰面結成一體時(shí),那扣人心弦的震動(dòng),毫不亞于人從心底深處發(fā)出壓積已久的吶喊。父親說(shuō),兄弟姐妹其實(shí)也正如這天上飄下的'雪花一般,本無(wú)關(guān)系,一旦飄落地上,就再也分不開(kāi)了。雪花,真美!

  落葉是時(shí)間的見(jiàn)證,雪花是相濡以沫的蘊意。它們在演繹生命最后的那一瞬間,是如此的動(dòng)人心魄呀!正因為有了無(wú)數美麗的瞬間才構造了這如此完美的永恒。人生又何嘗不是呢?短暫的人生,轉瞬即逝的美麗。但只要我們用心去感受,美麗遍俯首皆是。悲傷時(shí)的一份慰藉,失落時(shí)的一個(gè)微笑,孤獨時(shí)的一聲祝!寄芙o予人美的享受。

  享受議論文 17

  說(shuō)起我的老師——我的語(yǔ)文老師,那可太有趣了。

  老師在講課的時(shí)候,經(jīng)常引得我們開(kāi)懷大笑,他也跟著(zhù)我們一起笑。他笑起來(lái)時(shí)就會(huì )露出一排白白的牙齒。見(jiàn)到老師笑了,我們就會(huì )笑得更厲害。那些平時(shí)很淑女、很紳士的同學(xué),也一定會(huì )“原形畢露”,發(fā)出他們原本吝嗇的笑聲。

  語(yǔ)文老師的幽默是別人學(xué)不來(lái)的。

  一次,有同學(xué)問(wèn):“老師,什么是‘烘托’?”老師回答說(shuō):“你知道咱們的非洲朋友,他們的牙齒為什么那么白嗎?他們就是使用了‘烘托’的'手法,把自己的臉曬黑了,來(lái)‘烘托’他們牙齒的白……”

  那一天,老師領(lǐng)著(zhù)我們認識“反復”這種修辭手法的作用。老師問(wèn):“同學(xué)們知道世界上最?lèi)?ài)使用‘反復’這種修辭手法的人是誰(shuí)嗎?”同學(xué)們都說(shuō)不知道。老師便說(shuō):“怎么——連這個(gè)都不知道呢?這個(gè)人——就是——你們的媽媽!你們的媽媽最?lèi)?ài)使用,也最擅長(cháng)使用‘反復’這種修辭手法,來(lái)表現她們偉大的母愛(ài)!放學(xué)回家的時(shí)候,替我表?yè)P表?yè)P她們吧!”

  我的語(yǔ)文老師就是這樣與眾不同,語(yǔ)文課上“哈哈哈哈”的笑聲經(jīng)常此起彼伏。

  我敢說(shuō),聽(tīng)李老師講課,絕對是一種享受。

  享受議論文 18

  我愛(ài)聽(tīng)雨。聽(tīng)它那淅淅瀝瀝;聽(tīng)它那怒吼咆哮;聽(tīng)它那滴滴答答;聽(tīng)它那肆無(wú)忌憚。

  我聽(tīng)春雨的溫柔;夏雨的豪放;秋雨的婉約;冬雨的深沉。聽(tīng)雨的低語(yǔ);聽(tīng)雨的.傾訴;聽(tīng)雨的嗚咽;聽(tīng)雨的微笑;聽(tīng)雨的吶喊;聽(tīng)雨的怒吼。

  雨,一直下個(gè)不停,天空灰蒙蒙的,一種極其微妙的似有似無(wú)的聲音溢滿(mǎn)心頭。雨不停的砸向地面,風(fēng)給它來(lái)伴奏。路上的行人匆匆忙忙地打傘走過(guò),雨砸在傘上告訴人們回家吧!大街上,汽車(chē)緩緩地行駛著(zhù),雨刮器來(lái)回洗刷著(zhù)車(chē)窗,告訴人們別急,就快到站了。

  “潤物細無(wú)聲”詩(shī)人用詩(shī)句向我們描繪了雨的曼妙之景;ú輼(shù)木,因為有了雨,才能茁壯成長(cháng);飛禽走獸,因為有了雨,才能飲甘浴露;人類(lèi)文明,因為有了雨,才能大放異彩。雨,是萬(wàn)物之靈,是生命的源泉,是上天賜予我們的厚禮。

  春雨,朦朦朧朧,如在仙境暢游一般,霧氣繚繞無(wú)比。

  夏雨,暴怒豪放,如雷鳴貫耳,噼噼剝剝的砸下來(lái)。

  秋雨,婉約柔美,和和氣氣,滋潤著(zhù)豐收的喜悅。

  冬雨,深沉低吟,總是默不出聲,靜靜的、悄悄的。

  聽(tīng)雨是一種享受,用心體會(huì )才深知雨的味道。

  享受議論文 19

  許多人認為,失敗是一種羞恥。我可不覺(jué)得,反倒認為失敗是一種享受,更是一種難得的收獲。

  有一次,我跑步?jīng)]拿到前三名,我認定這是一個(gè)失敗。那一刻,還沒(méi)等我跨進(jìn)教室的門(mén),我看到同學(xué)們臉上都是興高采烈的樣子,我面紅耳赤地問(wèn):“我沒(méi)拿前三名,你們?yōu)槭裁催@樣開(kāi)心呢?”“你應該知道,失敗是一種享受!”有一個(gè)同學(xué)答道。我把這句話(huà)牢記在心。

  于是,我慢慢的把這種享受傳遞出去。首先,傳給失敗的人,再傳給成功的人,最后牢記在心。

  可是,有的人根本沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,有的人聽(tīng)了后感動(dòng)了,同夢(mèng)境里似的.想不開(kāi)。誰(shuí)好?誰(shuí)壞?此時(shí),我的心立刻分成了兩半。一半黑,黑得厲害;一半白,白中帶光,光亮得睜不開(kāi)眼。到底是失敗好,還是成功好呢?

  失敗是一種享受,那種享受是——在失敗中成長(cháng),不是說(shuō)“失敗是成功之母”嗎?也許,這種享受,很少人能感受到,他們更多的是覺(jué)得痛苦,灰心。但我不在乎,我只在乎自己和同學(xué),或者是對手。

  失敗了,不要緊,把它當成一種享受,快一點(diǎn)從失敗中走出來(lái),成功很快就會(huì )來(lái)到了。

  享受議論文 20

  眼前浮現納蘭性德侍衛,念西風(fēng)之涼,黃葉之蕭,殘陽(yáng)之紅的孤獨身影。那靜靜思索者的多情,對祖國的一往情深充斥了他的胸膛。在那孤獨之境中,沒(méi)有世情紛擾心情,心如寧靜的湖面,映現出被凡塵埋沒(méi)的最本真的美景。享受孤獨,那是一個(gè)人的精神境界,褪卻所有的偽裝,扒下所有逞強的外衣,此時(shí)此刻聆聽(tīng)心的聲音,與靜謐的黑夜相互為伴。更要學(xué)會(huì )享受孤獨,孤獨可以?xún)艋愕男撵`,孤獨可以讓你看清自己,孤獨可以讓你升華自己,孤獨可以讓你免卻同流合污的遺憾。

  每當一個(gè)人靜悄悄的走在喧囂的大街上,耳朵聽(tīng)著(zhù)自己最喜歡的英文歌曲。盡管我的身影是孤獨的,但我的內心是充實(shí)的。那一刻我貪婪又恣意汲取著(zhù)孤獨帶給我的歡樂(lè )—那種安然恬適的感覺(jué)。所以我堅定的認為,偶爾的形單影只并不代表這個(gè)人的.不合群。往往一個(gè)人的時(shí)候,真正靜下心來(lái)的時(shí)候,很多困擾我們很久的'問(wèn)題,也許就會(huì )迎刃而解了。當我們學(xué)會(huì )與自己為伴,學(xué)會(huì )品嘗孤獨帶給我們的樂(lè )趣時(shí),一個(gè)人才真正的長(cháng)大了。我們都應該對自己有一個(gè)正確的定義,......

  享受議論文 21

  可是很多時(shí)候我們自己的選擇,也會(huì )出錯,但是這并不能作為別人的榜樣,如果別人可以喜歡的話(huà),這種人生也一樣可以重蹈覆轍,但是如果沒(méi)有自己的原創(chuàng ),又有什么意思呢?

  即便是經(jīng)歷了這些,他們能體會(huì )到其中的快樂(lè )嗎?難道僅僅是為了享受這件事情帶來(lái)的附屬品嗎?

  可是我也知道事情本身就不應該只追求這些。

  你看到的東西,那是你的場(chǎng)景并不是所有人都能體會(huì )到你的心情,而且很多事情都是和你們有著(zhù)息息相關(guān)的關(guān)系的。

  有一天來(lái)到這里,你也能夠看到那些買(mǎi)那個(gè)風(fēng)景和你有著(zhù)極大的差異,但是能不能堅持度過(guò)這一天,也是一件很艱難的事情,要看你自己的能力啦。

  你還記不記得那些評論還在,人已經(jīng)從你列表里消失的好友,他們現在在哪里過(guò)的'怎么樣,你們也許已經(jīng)好長(cháng)時(shí)間沒(méi)有聯(lián)系啦。但是對于彼此來(lái)說(shuō),你們依舊生活在自己最美好的記憶當中,即便是曾經(jīng)發(fā)生過(guò)很多的不愉快,但是那些都是小事啊。

  和你的整個(gè)人生相比,原來(lái)有那么多話(huà)都沒(méi)能說(shuō)出來(lái)。

  很多事情都不值得斤斤計較的。

  享受議論文 22

  幸福像春日微風(fēng),輕柔不張揚;幸福像夏日小雨,絲絲添涼爽;幸福像秋日楓葉,紅火滿(mǎn)心房;幸福像冬日暖陽(yáng),溫暖撒光芒。

  幸福是什么?貓吃魚(yú),狗吃肉。對!幸福是享受美食,享受那獨特的感受。

  幸?梢允丘囸I時(shí)的溫飽。辛苦的民工,吮吸著(zhù)一碗熱乞騰騰的方便面,這是一種幸福;窮苦的災民,喝上一碗稀薄的白粥,這更是一種幸福!

  幸?梢允瞧肺秷F圓時(shí)的佳肴。外出打工的家人,尋找幸福,所以享受自己母親做的餃子;出差歸來(lái)的父親,尋找幸福,所以狼吞虎咽著(zhù)久別的家常菜。

  幸?梢允窍硎苓^(guò)節時(shí)的美食。對于年邁的.老人,在中秋節時(shí)嘴里磨著(zhù)一小塊月餅就是幸福;對于小孩來(lái)說(shuō),元宵節品嘗自己親手做的湯圓就是幸福;對于我們來(lái)說(shuō),暑假開(kāi)著(zhù)空調,嘴中含著(zhù)一根冰棍,就是幸福。

  幸?梢允侨魏螘r(shí)間,任何地點(diǎn)的任何舉動(dòng),對于我們來(lái)說(shuō),不是缺少幸福,而是缺少體驗幸福的心。幸福無(wú)處不在,幸福并不陌生,幸福也不遙遠。

  幸福是一種仿佛在藍天里自由翱翔,在樹(shù)林里歡快歌唱的感覺(jué)。那么,就讓我們追隨幸福,享受幸福吧!

  享受議論文 23

  在夜晚當中,每一個(gè)人都背著(zhù)生活的巨大壓力回到家中,如釋重負地嘆了一口氣,將身上的衣服脫下來(lái)之后,丟在旁邊的沙發(fā)上,看了看寂靜的鐘表,發(fā)現早已過(guò)了飯點(diǎn),但是肚子還在咕咕作響,人們只能搖搖頭,拿出了手機點(diǎn)外賣(mài)。

  等到外賣(mài)送到自己家里的時(shí)候,天色早就更加暗淡,太陽(yáng)已經(jīng)完全從天空中褪去,去到了另外一個(gè)半球,月亮高高升起,就像是一位皇帝,在天空中正當中坐著(zhù)。而人們看到外賣(mài)之后,輕輕拿起,邁著(zhù)沉重的步伐,咽下饑渴的唾沫,將外賣(mài)放在了桌子上,然后就像進(jìn)行神圣的儀式,緩慢地將外賣(mài)打開(kāi),嘴里還念念叨叨:“外賣(mài)啊!食物!美味!”,顫顫巍巍地將外賣(mài)打開(kāi)之后,人們眼中失去光芒的眼睛總算明亮了一回,開(kāi)始吃晚飯。

  人們開(kāi)始享受這頓晚飯,那吃飯的姿態(tài),早已失去之前對外賣(mài)神圣的樣式,如狼似虎地吞食著(zhù)盒子里面的`飯菜,那樣子仿佛就像是一只老虎,正在瘋狂咀嚼著(zhù)食物,又像從地獄里面跑出來(lái)的惡鬼,不斷地吞咽著(zhù)食物。片刻過(guò)后,人們享受完晚飯之后,安穩地坐在椅子上,然后開(kāi)始玩起手機。

  晚飯的盒子依舊在桌子上,人們也吃飽飯了,這頓晚飯享受完之后,人們又能做一個(gè)美滿(mǎn)的夢(mèng)了。

  享受議論文 24

  讀書(shū)很享受,很好。

  古人讀書(shū),能忘茶忘飯,忘歸。如果渴鹿渴春,六月飲雪,孔子讀書(shū),不知多少歲;陶淵明讀書(shū),高高興興忘了吃飯;白居易讀書(shū),舌頭酸。我們可以看到閱讀的魔力

  我們可能有過(guò)這樣的經(jīng)歷。當你對一本書(shū)感興趣時(shí),你會(huì )沉浸在閱讀的`海洋中,忘記了回報。你的思想會(huì )遵循古今之書(shū)。我看過(guò)《哈利波特》這本書(shū),我仿佛沉浸在其中,來(lái)到哈利身邊。當他成功時(shí),我為他歡呼。他難過(guò)的時(shí)候。我為他難過(guò),然后我才真正意識到讀書(shū)才是享受的真諦。

  很多人讀書(shū)往往是膚淺的,而不是深入思考所讀的內容,往往看不到文章。只有深入思考他們讀的東西,才能體會(huì )文章的真諦。當你真正懂得了很多閱讀,你會(huì )感到一種享受。

  但是書(shū)有好有壞。好書(shū)可以給人智慧,知識,對靈魂有很好的影響。就像交朋友一樣,“接近朱者赤的人都是黑人!币虼,英國作家菲爾丁告誡人們:“一本壞書(shū)就像一個(gè)壞朋友,可能會(huì )傷害你!彼宰x書(shū)的時(shí)候要慎重選擇,這樣才能真正享受到書(shū)給你的快樂(lè )。

  我認為:閱讀是一種享受

  享受議論文 25

  藝術(shù)對于人們特別重要,那些前人留下的寶貴的藝術(shù)作品,至今讓我們得到許多享受。

  語(yǔ)文課上學(xué)過(guò)一篇叫做《月光曲》的文章,同學(xué)們便向老師提出要聽(tīng)聽(tīng)這首曲子的請求。老師盛情難卻,便決定用錄音機來(lái)播放,同學(xué)們都很激動(dòng),我當然也不例外。這可是我第一次欣賞大師的作品呀!隨著(zhù)老師的.手指按下播放鍵,一陣優(yōu)美的鋼琴聲便從錄音機中傳出。

  一開(kāi)始,音樂(lè )很柔和,我慢慢閉上眼,那音樂(lè )就如同海面上有一輪圓月,一半在天上,一半被海水遮住一般,海面上平靜的很,時(shí)不時(shí)還有幾陣輕風(fēng)吹過(guò),泛起了幾絲漣漪,月亮的倒影浸顯得模糊不定,更增添了幾分浪漫。

  慢慢地,琴聲漸漸變得激昂,仿佛月亮在慢慢升起,而海面上風(fēng)也更大了,風(fēng)讓海水跳躍起來(lái),浪花卷著(zhù)月光舞蹈,時(shí)不時(shí)還碰了碰沉睡中的礁石。

  突然,琴聲放慢了腳步,好像月亮已經(jīng)升到了當空,靜靜地看著(zhù)下面平靜下來(lái)的海面,那月光灑在海面上,如同慈母的手輕撫著(zhù)兒女的臉頰,那樣溫和,那樣親切。

  琴聲漸漸退去,但我們卻還沉浸在音樂(lè )的意境之中,多么美妙的音樂(lè )呀,讓人陶醉!

  小時(shí)候只知道音樂(lè )好聽(tīng),卻不知道用語(yǔ)言該如何形容它,但此刻我知道了,那叫“天籟之音”。

  享受議論文 26

  春天過(guò)完之后,令人開(kāi)心的夏天即將來(lái)臨,海邊人潮擁擠。在海中,有許多人再享受著(zhù)最棒的活動(dòng),也有其他人在家里吹冷氣、吃西瓜,來(lái)抵擋頭頂上那一輪炙熱的太陽(yáng),但先拋開(kāi)太陽(yáng)不講,夏天的“享受”才是最重要的'。

  很多人都認為吃西瓜可以消暑,同時(shí)并可以補充營(yíng)養,是最頂級的享受。我認為這種想法,但我不認同“是種頂級的享受”這點(diǎn),因為我知道還有比吃西瓜更好的享受。吃西瓜確實(shí)可以消暑,而且西瓜是熱帶水果,正好產(chǎn)季是在夏天,所以夏天到處都看得到西瓜。西瓜的口感綿密,而且很甜;吃下去后,清涼解渴,彷彿在天堂一樣,整個(gè)人爽快起來(lái)。

  西瓜清涼解渴,是最佳的消暑圣品,但我覺(jué)得“游泳”是最棒的享受,每個(gè)人都頂著(zhù)炙熱的太陽(yáng),跑去游泳池或海邊,換好泳衣,一下水,整個(gè)都享受著(zhù)急頂級的服務(wù),只要泡一次消暑的冰水就可以清涼一整年。

  仲夏,是最熱的時(shí)候,每個(gè)人都可以去享受最棒的事情。我都會(huì )去游泳池游泳,而且幾乎每天都去游,感覺(jué)真的能夠清涼一輩子!這種幸福是每個(gè)人應該去體驗的幸福,不然一定會(huì )后悔。

  享受議論文 27

  舒服地坐在公園的石椅上,慢慢品味著(zhù)公園的美景。已是夜晚,放下沉重的背包,任晚風(fēng)拂過(guò)臉頰。平常都是一如既往的快生活,卻發(fā)現世界原來(lái)是如此悠閑、美麗。我終于恍然大悟,比起從前在家里趕作業(yè)的感覺(jué),這樣的感覺(jué)真是太美妙了,一種從未過(guò)的舒服。懷著(zhù)一顆悠閑的心,放眼望去,空地上,大媽們正歡快地跳著(zhù)廣場(chǎng)舞,扭的扭,唱的唱,雖說(shuō)并不專(zhuān)業(yè),動(dòng)作并不整齊,但對她們來(lái)說(shuō)是一種享受,一種放松。慢節奏的生活,充滿(mǎn)著(zhù)歡樂(lè ),她們臉上個(gè)個(gè)洋溢著(zhù)無(wú)比燦爛的笑容……往日,因為快節奏,錯失了公園這一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。其實(shí),我第一次體會(huì )到:慢是一種無(wú)比愜意的享受。

  漫步進(jìn)入林間小路,蟬叫得歡快,樹(shù)葉密密集集,構成了一幅美麗的風(fēng)景圖。邁入一步,立刻沉醉其中。拾起一片掉落的樹(shù)葉,它的`美,似乎帶著(zhù)一股清香,雖說(shuō)它早已結束了短暫的生命,零零散散地鋪在地上,好比是置身于人間仙境。蹲下來(lái),一股醉人心脾的花香彌漫著(zhù),讓我的心里瞬間美麗起來(lái),便忍不住哼起歡樂(lè )的小曲。慢,的確是一種享受,林間小路真的好美好美,美的恍如置身仙境中。

  慢,享受生活的樂(lè )趣,放下匆匆的腳步,踏上慢生活的旅途。

  享受議論文 28

  總認為田園鄉間是人間仙境,美的人平靜、讓人心動(dòng)、讓人幻想。

  日出,平靜。

  清晨,漫步在田野之間。薄翼似的霧縈繞著(zhù)整個(gè)田野,每片青翠的綠葉上都墜著(zhù)一粒晶瑩剔透的露珠,正是在這青翠的綠葉下慢慢升起旭日,這一幕絕對可以震懾你的雙眸,因為它像在那綠葉的.襯托下一顆熟透的草莓,你則可以觸手可及,這時(shí),你的心靈也會(huì )跟隨著(zhù)太陽(yáng)一起慢慢上升,你會(huì )感覺(jué)到一切都是那么和諧、美好、平靜。

  夕陽(yáng),心動(dòng)。

  傍晚,散步在田間小路。夕陽(yáng)灑下的金黃籠罩這整個(gè)田間,金黃籠罩下的翠綠蠢蠢欲動(dòng),在清風(fēng)的的陪伴更是婀娜多姿,太陽(yáng)則更像一個(gè)可愛(ài)又羞澀的小姑娘,你直視她時(shí),她還是一樣溫順,更是讓人怦然心動(dòng)。

  夜晚,幻想。

  夜間,悠悠地走在鄉村林間。微風(fēng)輕輕地吹動(dòng)著(zhù)樹(shù)林,會(huì )有點(diǎn)點(diǎn)星光出現,別怕,那是螢火蟲(chóng),螢火蟲(chóng)似乎特別喜歡夜生活,一會(huì )兒,便成群成群的在微風(fēng)中翩翩起舞,點(diǎn)點(diǎn)星光點(diǎn)綴著(zhù)漫漫長(cháng)夜,因此螢火蟲(chóng)便成了黑夜的天使。而我們則可以在這浪漫的環(huán)境里,背靠著(zhù)一顆樹(shù)望著(zhù)皎潔的月亮,發(fā)呆,幻想。

  人有兩大智慧:一種是創(chuàng )造力;一種是享受。往往后者被忽視,為何不花點(diǎn)時(shí)間來(lái)享受我們創(chuàng )造的美麗呢?

  享受議論文 29

  冬天到了,葉子像雪花般的落下,看著(zhù)滿(mǎn)地的落葉,頭就開(kāi)始痛了起來(lái),因為我被分配到外掃區域打掃,滿(mǎn)滿(mǎn)的落葉,掉了又掃,掃了又掉,真是一個(gè)頭兩個(gè)大。

  今年的冬天雖然很冷,但是,元旦的氣息始終還在,再冷的天也都變得溫暖。元旦過(guò)后,最令人期待的就是——過(guò)年!!想必,小孩子們都喜歡過(guò)年吧!?過(guò)年可以拿紅包、放鞭炮……大家笑嘻嘻,也帶給人一種暖洋洋的感覺(jué)!

  以前的冬天總是冷颼颼,但是今年卻特別溫暖。我們不必再像以前一樣,每個(gè)人都穿得像只熊,大家都穿得很薄,好像在過(guò)夏天呢!我們班甚至有人還穿短袖、短褲,奇妙的冬天真是深不可測!

  以前的冬天中,學(xué)?偸秋@得特別冷清,大家都不想到外面去,現在,學(xué)校四處都聽(tīng)得到小朋友們玩樂(lè )、嬉戲的`聲音,和以前比起來(lái),真是天差地遠。

  冬天最棒的地方就是可以!背曰疱仭苯(jīng)過(guò)許多食材煮出來(lái)的高湯非常鮮美,那是我的最?lèi)?ài)。冷天中,能喝上一碗熱呼呼的高湯,是最幸福的事,而這最幸福的事,也只有冬天才能享受。

  享受議論文 30

  人生中要學(xué)會(huì )享受,享受一草一木,一花一樹(shù),一景一人......

  春天是新的一年的開(kāi)始,人們活動(dòng)著(zhù)他們被冬風(fēng)吹麻的身子,春風(fēng)吹來(lái),趕走了冬天,春天到來(lái)了,人們脫去了厚重的棉襖享受春風(fēng)吹拂。他把樹(shù)吹綠了,花享受著(zhù)春風(fēng)。人們在春風(fēng)的吹拂下紛紛去春游,放風(fēng)箏,春風(fēng)像母親吹扶著(zhù)你的臉。

  夏風(fēng)無(wú)聲的來(lái)了,使人們感到壓抑,讓人們感受不到他的存在。夏風(fēng)在晚上偷偷出來(lái),讓人們在樹(shù)下乘涼,下棋,聊天......秋天的腳步近了,夏風(fēng)走了,秋風(fēng)襲來(lái)。瓜果熟了,瓜果累累,香氣十足。秋風(fēng)把香氣帶得很遠。農民笑了,秋風(fēng)把快樂(lè )帶得很遠,讓人們感受秋風(fēng)到來(lái)的`喜悅,是甜的,是快樂(lè )的,是充滿(mǎn)勞動(dòng)汗水的

  冬天來(lái)了,刺骨的寒風(fēng)刮來(lái),人們都不喜歡他。他刮著(zhù)人們的臉使人們感到鉆心的痛,那又怎樣,冬風(fēng)在告訴我們“不經(jīng)歷磨難,怎樣成就一番事業(yè)?”不經(jīng)歷風(fēng)雨怎樣見(jiàn)彩虹,人們都要經(jīng)過(guò)磨礪。只有經(jīng)過(guò)磨礪的人才能成功。

  四季風(fēng)一輪又一輪,一年又一年時(shí)間飛過(guò),我們也在長(cháng)大,讓我們在時(shí)間中學(xué)會(huì )享受。

  享受議論文 31

  從小爸媽就說(shuō)要好好學(xué)習,但是我那時(shí)就是不聽(tīng)話(huà),管它學(xué)的好不好。因為當時(shí)我只是想讀書(shū)就是為了長(cháng)大后能找份好工作,多賺點(diǎn)錢(qián)實(shí)在是太沒(méi)意思了。

  自我漸漸長(cháng)大后,我才發(fā)現讀書(shū)原來(lái)是這么愉悅,現在我學(xué)會(huì )了去享受同學(xué)和老師們對我的幫助和關(guān)懷。在這種享受下去學(xué)習,原來(lái)是這般感覺(jué)——舒服。

  之所以有一些學(xué)生不想學(xué)習是因為他們還不會(huì )學(xué)習,他們只覺(jué)得讀書(shū)是痛苦,作業(yè)太多了,很沒(méi)意思,正因為他們抱著(zhù)這種心理才會(huì )學(xué)的不好,只要他們學(xué)會(huì )了去享受它,享受在學(xué)習中的`每一個(gè)時(shí)刻,那樣你才會(huì )愛(ài)學(xué)也會(huì )想學(xué)。

  你有沒(méi)有享受過(guò)這些事情。當你受傷時(shí),同學(xué)們會(huì )幫助你;當你在做作業(yè)時(shí)自己的水筆寫(xiě)不出來(lái)了,同學(xué)們會(huì )借你一支筆;當你做不來(lái)作業(yè)時(shí),同學(xué)們會(huì )幫助你直到你會(huì )做為止等等。如果你只把這些當作一件再小也不能小的一件小事的話(huà),那你就錯了,你應該享受同學(xué)和老師們幫助你時(shí)的每一個(gè)溫馨的感覺(jué)。你要學(xué)會(huì )感受才行。

  讓我們去享受吧。不要畏懼學(xué)習。退縮不是一條好路,只有前進(jìn)你才是最棒的。

  享受議論文 32

  向往彈琴的人,因為他們可以將生命中最美好的事物化作音符順著(zhù)音鍵流出,流入人們的心田。

  于是,我擁有了屬于自己的一架琴。

  清晨,陽(yáng)臺上,我對著(zhù)還未睜眼的城市彈著(zhù),不顧手的酸痛,讓自己笨拙的琴聲去喚醒嶄新的一天,迎接更美好的明天。既使是不成曲調的嗚嗚聲,我也十分高興了。讓自己的琴聲與清晨的太陽(yáng)賽跑,與風(fēng)賽跑,與自然界里一切美好的事物賽跑。

  深夜,當人們沉浸在夢(mèng)鄉里,當城市昏昏欲睡時(shí),我將自己封閉得嚴嚴實(shí)實(shí),伴著(zhù)一盞臺燈,與一絲殘月,靜靜地彈給自己,彈給星兒月兒聽(tīng)。琴聲一點(diǎn)也不悠揚動(dòng)聽(tīng),但我彈得特別認真,努力彈好每一個(gè)音符,音階,常常為了一句,我要練上幾十遍。

  但是,我堅持著(zhù),并努力著(zhù)。仍舊,清晨,夜晚,對著(zhù)自己和自然界里的.聽(tīng)眾彈好每一個(gè)句子,希望自己能成為一個(gè)會(huì )彈琴的女孩兒,這是一件很美妙,又極艱難的事。

  琴在別人手中是一個(gè)神奇的魔術(shù)盒,在我手里卻成了一個(gè)沒(méi)有靈感的干枯竹枝。在一次班會(huì )上,老師要求每個(gè)人表演一個(gè)節目。幾個(gè)同學(xué)起哄,讓我表演彈琴。強烈的自尊心使我孤注一擲。我漲紅了臉,堅持把最后一個(gè)音符奏完,便逃出教室。我哭了。

  享受議論文 33

  培根說(shuō)過(guò)這樣句話(huà):“如果你把快樂(lè )告訴個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂(lè ),而如果你把憂(yōu)愁向個(gè)朋友傾訴,你將被分掉半的憂(yōu)愁!泵慨斘铱鞓(lè )的時(shí)候,我就會(huì )與朋友起分享的喜悅。

  個(gè)星期天的早上,姑姑大早就提著(zhù)新鮮的橙子來(lái)看我,我興奮不已。我邊吃著(zhù)鮮甜的橙子,邊在公園里玩耍。突然,個(gè)穿著(zhù)藍色T恤衫的`男孩出現在我的眼前,那男孩蹲在棵大榕樹(shù)下,衣服的袖子上被什么東西弄臟了。我好奇地走進(jìn)看,原來(lái)是王穩,我們是鄰居,也經(jīng)常起玩。不過(guò)他的樣子好像是哭過(guò)樣,我友好地問(wèn)他為什么哭,可他就是聲不吭。為了讓他開(kāi)心點(diǎn),我就用自己的快樂(lè )來(lái)觸動(dòng)他的快樂(lè )吧。我把手中的橙子遞給了他,同時(shí)也把我在公園里玩耍的好笑場(chǎng)面講給他聽(tīng),王穩原本無(wú)精打采的臉上路出了笑容,見(jiàn)他這么認真地聽(tīng)著(zhù),那我也要更加賣(mài)力地講,我津津樂(lè )道地說(shuō)著(zhù),同時(shí)我也覺(jué)得自己也變得很開(kāi)心,王穩也不斷地問(wèn)我些問(wèn)題,看來(lái)他也陶醉在我的快樂(lè )之中了。說(shuō)完,我們還起吃橙子呢,我們的手上都沾滿(mǎn)了橙子的香味。

  這天,我不僅吃到美味可口的橙子,還收獲了與人分享快樂(lè )的滋味。與人分享快樂(lè ),會(huì )讓別人快樂(lè )起來(lái),也會(huì )讓自己更加快樂(lè )。

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