理想與奮斗初中議論文
同學(xué)們，瞧一瞧你腳下的這片土地，你會(huì )有些什么感想呢？你也許覺(jué)得它很平常，但此刻我覺(jué)得它有些燙。
請別誤會(huì )，我不是講秦牧的散文，我是說(shuō)，古往今來(lái)，蕓蕓眾生就是在這片土地上來(lái)去匆匆。他們有的慚愧，有的欣慰；有的懊悔，有的滿(mǎn)足；有的垂名青史，有的遺臭萬(wàn)年。就說(shuō)我腳下站的這一塊吧，或許那“老驥伏櫪，志在千里”的曹操就在這兒站過(guò)，或許那“三十功名塵與土，八千里路云和月”的岳飛就在這兒站過(guò)，當然也很難說(shuō)秦檜是否在這兒站過(guò)。我是說(shuō)，如今我們又站到了這片土地上，經(jīng)過(guò)歷史的一瞬，我們也會(huì )離去的。但就是這一瞬，我們該怎樣度過(guò)呢？
我仿佛聽(tīng)到岳飛、文天祥、毛澤東、周恩來(lái)，還有張華、張海迪，古人今人、逝去的和活著(zhù)的，都在用同一個(gè)聲音回答我們：“要有崇高的理想�！�
一定有人說(shuō)，你說(shuō)的崇高理想到底是什么呢？我想引用奧斯特洛夫斯基的話(huà)來(lái)回答，他說(shuō)：“我無(wú)法回答得很具體，理想對我來(lái)說(shuō)，具有一種非凡的魅力。我的理想，即使是最縹緲的，也總是充滿(mǎn)生活和泥土的氣息�！硐胧菦](méi)有止境的�！瓊�(gè)人的一切都不會(huì )永葆青春，不能像公共事業(yè)那樣萬(wàn)古長(cháng)存。在為實(shí)現人類(lèi)最大幸福的斗爭中，要做一名永不掉隊的戰士，這就是最光榮的任務(wù)和最崇高的目標�！�
可見(jiàn)，崇高的理想是一種既具體又抽象的東西。有人說(shuō)：“實(shí)現共產(chǎn)主義是我的理想�！睙o(wú)可否認，這個(gè)理想是崇高的。有人說(shuō)：“我的理想是到國外去�！钡灰由弦粋�(gè)前提：為改變祖國貧困面貌的理想去學(xué)習先進(jìn)技術(shù)，那么，這個(gè)理想也同樣崇高。再比如參加這次演講比賽，所有上臺的同學(xué)都有這么一個(gè)目標，也可以說(shuō)是目前的理想，那就是：要努力爭取一等
獎，一等獎不行也要爭取二等獎，二等獎不行也要爭取三等獎，你們說(shuō)，這個(gè)理想崇高不崇高呢？
我認為，這種理想中包含了一種向上的、奮勇進(jìn)取的`精神，所以它也是崇高的。
只要這個(gè)理想是為另一個(gè)更崇高理想服務(wù)的，那么這個(gè)理想也是崇高的�？梢�(jiàn)，一個(gè)人的理想就像梯子一樣，有最高一級，還要有第一級、第二級……如果沒(méi)有這二級，那最高的一級就永遠是可望而不可及的。
目前，理想的階梯已登到了第一級，就是：振興中華。我們的祖國就像一個(gè)矯健的運動(dòng)員，幾千年在歷史的跑道上一直領(lǐng)先，可近幾百年來(lái)，他落后了，蘇美日等國跑到了前面。青年是祖國的希望，我們有6億5千萬(wàn)青年，我敢說(shuō)，這個(gè)數字比世界上任何一個(gè)國家青年的數目多得多。面對現實(shí)，我們該怎么辦呢？華東師范大學(xué)中文系學(xué)生朱聯(lián)忠說(shuō)：“我們最了解自己，捫心自問(wèn)，我們這一代是真心熱愛(ài)祖國的。只要我們還活著(zhù)，還站立著(zhù)，還奮斗著(zhù)，長(cháng)城，就永遠不能蒙上落后的恥辱。6億5千萬(wàn)，這是個(gè)什么樣的數字啊，倘若我們每個(gè)青年都能站起來(lái)振興自己的祖國，那么它是一個(gè)光榮的數字，勝利的保證；倘若我們庸庸碌碌，虛度年華，那么它就是一個(gè)恥辱的數字，羞愧的記錄。讓后人去翻歷史吧，他們必將發(fā)現，恥辱不屬于我們！
【理想與奮斗初中議論文】相關(guān)文章：
理想需要奮斗議論文01-11
理想與奮斗初中作文09-06
《為理想而奮斗》優(yōu)秀議論文05-26
初中議論文：理想06-29
初中作文為理想而奮斗10-14
為了理想而奮斗初中作文01-31
初中作文：為理想而奮斗03-14
初中為理想而奮斗作文04-02
為理想奮斗初中作文08-23