初二生活的感悟議論文

　　時(shí)光即逝，轉眼間我該上初三了�；叵肽切�點(diǎn)點(diǎn)滴滴，初二生活的確給我許許多多的歡樂(lè )和感悟，現在的的我變得更加成熟了。

　　還記得那堂語(yǔ)文課，我們學(xué)習《孔乙己》的時(shí)候，我被意外地挑起來(lái)回答問(wèn)題，老師問(wèn)我：作為新時(shí)代的學(xué)生，你想對孔乙己說(shuō)些什么？我聽(tīng)到我的名字時(shí)，我徹底的懵了，不敢看老師的眼睛，一直低著(zhù)頭，慌忙地翻課本，即使我知道課本里沒(méi)答案。我在慌亂中看到老師失望的眼神，心中不免有些慌恐。腦子一直回想這答案，但又糾結對不對。當老師對我特別失望，要挑別人回答時(shí)，我勇敢地抬起頭看著(zhù)老師（其實(shí)心里還是感到害怕），我圍繞孔乙己的性格特征，支支吾吾的回答著(zhù)：我······我會(huì )對他說(shuō)：你不能再這么迂腐下去了·····說(shuō)完后，老師便讓我坐了下來(lái)。正準備坐下的我因為礙于回答結結巴巴的，害怕失了面子就看看了教室里的同學(xué)，他們沒(méi)有用異樣的眼光看著(zhù)我，我便悻悻地坐下了。之后，我在課堂上踴躍發(fā)言，在課下也經(jīng)常找老師問(wèn)問(wèn)題，我覺(jué)得我變得更加開(kāi)朗，外向了。不會(huì )再礙于面子而膽怯了，因為我懂得了：敢于嘗試新事物，敢于丟臉，勇于挑戰。年輕時(shí)多犯幾次錯誤是有好處�！�

　　還有那件事，也讓我刻骨銘心。老師星期天布置了一篇寫(xiě)狀物的日記。我便認真地完成這個(gè)任務(wù)。到了星期四，日記發(fā)了下來(lái)我的日記得了優(yōu)，我之后看了看我周?chē)�同學(xué)的日記，他們都得良，我不禁沾沾自喜起來(lái)。到了作文課，老師說(shuō)：上個(gè)星期寫(xiě)日記得優(yōu)的同學(xué)，已經(jīng)寫(xiě)得很不錯了，稍微改一下，把它凈到作文本上。聽(tīng)完之后心中狂喜，便拿起筆抄了起來(lái)。我寫(xiě)快有有一半了，便看看我的同桌寫(xiě)的怎么樣了，誰(shuí)知她一個(gè)字都還沒(méi)寫(xiě)，正在日記上認真修改呢，我不屑地看了她一眼。心里想著(zhù)：裝什么裝啊，再怎么改，寫(xiě)的依舊很爛。每次老師批改完我們作文都要評寫(xiě)的好的，我還以為我會(huì )受表楊呢，可是老師偏偏表?yè)P我的同桌。我看了一遍她的作文，作文里優(yōu)美的句子深深地打動(dòng)了我。同時(shí)，我心中也感到愧疚。那次我真的體會(huì )到不進(jìn)而退的感覺(jué)了。

　　初二的生活使我從懵懂變得成熟，使我從自卑變得自信。初二生活的精彩至今歷歷在目，以后的道路會(huì )更加寬廣，非常感謝老師們還有我的朋友們，謝謝你們陪我一起成長(cháng)。

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