秋天的樹(shù)葉小學(xué)作文(集錦15篇)
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的秋天的樹(shù)葉小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
秋天的樹(shù)葉小學(xué)作文1
俗話(huà)說(shuō)："一年之際在于春�！蔽覅s認為：“一年之美在于秋”。因為秋天有那千姿百態(tài)，色彩斑斕的秋葉。
在這其中我最喜歡楓樹(shù)葉了。站在楓樹(shù)下面，一片又一片似手掌的楓葉向你伸來(lái)，秋風(fēng)中，正在搖擺的楓葉像一簇簇火紅火紅的'火焰讓人感到十分溫暖�？墒�，綠油油的楓葉為什么會(huì )在秋天變成紅色呢？
老師告訴我們：“春夏雨季，樹(shù)葉中葉綠素比較多，所以葉子呈現出綠色，一到秋天，葉綠素被破壞，大多數樹(shù)葉中葉黃素顯現出來(lái)，所以呈黃色，而楓葉則是花青素顯現出來(lái)，所以是紅色�！蔽彝�(zhù)滿(mǎn)小區都是紅葉，不禁想起唐代杜牧的詩(shī)句：
“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！�
有的人認為秋天是死氣沉沉，沒(méi)有一絲生機的而我卻認為秋天是五彩繽紛，生機勃勃的。
秋天的樹(shù)葉小學(xué)作文2
秋姑娘是一位魔法師，她把田野變成了金色，果園里果實(shí)也成熟了……而樹(shù)葉也被秋姑娘施了魔法，成為大自然這幅美麗畫(huà)卷中的點(diǎn)睛之筆。
咦，那邊怎么會(huì )有好多紅色的小手掌��？我走近一看，原來(lái)是楓葉在微風(fēng)中向我們招手。楓葉呈龍爪形，葉片上分叉的莖脈，猶如一條條血管向外神去。當其他樹(shù)葉變黃脫落時(shí)，只有它獨領(lǐng)風(fēng)騷，成為自然界中一道美麗的.風(fēng)景。難怪詩(shī)人杜牧寫(xiě)下了“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”這樣的詩(shī)句來(lái)贊美楓葉。
比起火紅的楓葉，我更喜歡金燦燦的銀杏葉，也許你會(huì )以為我有些“土豪”。銀杏葉上密密地布滿(mǎn)了葉脈，摸起來(lái)軟軟的，有些粗糙。樹(shù)上，銀杏葉像一把吧扇子，“撲嗒撲嗒”的扇著(zhù)扇子，驅散著(zhù)熱氣。一陣微風(fēng)襲來(lái)，幾片調皮的樹(shù)葉；離開(kāi)了大樹(shù)媽媽的懷抱，像黃蝴蝶似的漂落了下來(lái)。瞧，她們穿著(zhù)黃黃綠綠的花邊裙兒，看起來(lái)非常美麗。我走上前去欣賞，只見(jiàn)地下鋪滿(mǎn)了銀杏葉，像金黃金黃的地毯，踩上去軟軟的，舒服極了。我不由自主地從地上撿了一片銀杏葉，把它靠近鼻子聞了聞，一股清香的味道就撲鼻而來(lái)。你知道嗎？銀杏葉不僅美觀(guān)還能入藥呢！
雖然樹(shù)葉都已經(jīng)落了，但我知道它正在養精蓄銳，到了明年春天，它將會(huì )又是一片生機勃勃。
我愛(ài)樹(shù)葉，因為它蘊含著(zhù)秋天的美，大自然的美！
秋天的樹(shù)葉小學(xué)作文3
夏姑娘走了，秋姑娘靜悄悄的來(lái)了。秋天一來(lái)，立刻給人們一個(gè)下馬威，它讓銀杏葉換上了一套金黃的新衣，田野也變得金黃。秋風(fēng)吹過(guò)，一層層稻浪涌向天邊，像是對勤勞的人們唱起一曲豐收的贊歌。
我遠遠望去，看見(jiàn)前面一片火紅火紅的楓葉，給人在充滿(mǎn)涼意的秋天增添了溫暖，我急忙跑去，撿了一片落下的楓葉，它如鮮血一樣火紅，它的形狀像個(gè)手掌，忽然一陣 涼 風(fēng) 吹過(guò)，從前面傳來(lái)一陣悅耳的.沙沙聲，我走近一瞧，原來(lái)是像大手掌似的梧桐樹(shù)葉在向我招手呢！我輕輕的采了一片，這干枯的樹(shù)葉竟然被秋霜點(diǎn)綴的重新有了神韻，細細的脈絡(luò )，梧桐葉背后的葉脈微微凸起，摸起來(lái)感覺(jué)很有意思，在我低頭觀(guān)察時(shí)，一片銀杏葉悄悄的落到了我的頭上，我拿起來(lái)一看金燦燦的銀杏葉想吐了黃色的墨汁，摸起來(lái)柔柔的，如絲綢一般。
我愛(ài)秋天，更愛(ài)裝點(diǎn)秋天的樹(shù)葉。
秋天的樹(shù)葉小學(xué)作文4
炎熱的夏天過(guò)去了，又迎來(lái)了涼爽的秋天了。在一個(gè)星期天，我來(lái)到植物園，仿佛似進(jìn)了一個(gè)多彩的世界。��！樹(shù)葉你真是絢麗多姿��！
哦！快看中間這是一片金黃的銀杏樹(shù)，一簇簇絢麗的色彩，充滿(mǎn)了希望，就像是一片金黃色的海洋。秋風(fēng)掃過(guò)，一些樹(shù)葉飄落，像展翅飛翔的黃鶯。��！秋天是金黃色的。
哦！快看左邊，這時(shí)一片松樹(shù)，那真像是一片綠色的海洋。我沒(méi)有想到在秋天也能看到這蓬勃的綠色。一棵棵松樹(shù)顯得格外挺拔，像是強壯的士兵。��！秋天是綠色的.。
哦！快看右邊，那是一片楓林，是多么紅火的葉子呀！它們像是大火一樣燃燒著(zhù)。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉飄落，有的像小孩的手掌；有的像紅色的蝴蝶；有的像紅色的小鳥(niǎo)�？粗�(zhù)這樣的火紅的樹(shù)葉，我心中暖暖的，也像在燃燒著(zhù)。��！秋天是火紅的。
秋風(fēng)中發(fā)出一陣“沙沙”的聲音，像是歡迎我這遠方的游客。
��！多么美麗的樹(shù)葉��！
秋天的樹(shù)葉小學(xué)作文5
秋姑娘邁著(zhù)輕盈的步伐，趁我們還陶醉在夏天的美景里時(shí)，悄悄地來(lái)到了我們的身邊。你瞧，樹(shù)上那打著(zhù)旋兒飄落下來(lái)的金黃色的樹(shù)葉，是秋姑娘給我們的提醒，提醒我們秋天來(lái)了。
秋天的特征除了金燦燦的田野、豐收的果園、怒放的菊花之外，還有什么呢？沒(méi)錯，是火紅火紅的楓葉�；鸺t的'楓樹(shù)林，是秋天的美景之一，那由碧綠色到金黃色，從金黃色變成紅色的楓葉，十分獨特。它的外形也很奇特：從近處看，有的像兒童的手掌，小巧玲瓏，有的像大叔的手掌，寬大厚實(shí)。從遠處看，像一個(gè)個(gè)小燈籠，整齊地掛在樹(shù)上；又像一團團正在燃燒的火焰，仿佛一不小心就會(huì )把森林點(diǎn)著(zhù)。
那馬路邊一排排高大挺拔的銀杏樹(shù)，像保鏢似的站在路旁。站在樹(shù)下，時(shí)不時(shí)會(huì )有一片銀杏葉落在身旁的地上。這樹(shù)葉像一把把迷你小扇子，金黃金黃的，邊緣還有參差不齊的小鋸齒，像精致的藝術(shù)品，真想把他變大當作扇子用��！
最常見(jiàn)的梧桐樹(shù)葉在秋風(fēng)的吹拂下，發(fā)出“沙沙”的聲音，這聲音就像秋姑娘為我們演奏的樂(lè )曲。梧桐樹(shù)的葉子雖然有點(diǎn)枯黃，甚至有的已經(jīng)破了。但是，你聞，那沁人心脾的芳香是它給我們的禮物，無(wú)論什么時(shí)候，這種香氣都不會(huì )變。
秋天的樹(shù)葉，五彩繽紛、琳瑯滿(mǎn)目。他被風(fēng)一吹，就落到了地上，他想把自己的遺體給樹(shù)當肥料，養育自己的后代。它充分詮釋了“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”這句千古傳誦的詩(shī)句！
秋天的樹(shù)葉小學(xué)作文6
俗話(huà)說(shuō)：一葉知秋。百問(wèn)不如一見(jiàn)，昨天上午，我們班組織了一次秋游，大家親眼看到了秋天的樹(shù)葉。那千姿百態(tài)、色彩斑斕的秋葉給我留下了深刻的印象。
最引人注目的是那火紅的楓葉，站在楓樹(shù)下面，一片又一片的楓葉像一只只寬大的手掌向你拍過(guò)來(lái)。原本綠綠的楓葉為什么會(huì )在秋天變成紅色呢？老師告訴我們，春夏雨季，楓葉中葉綠素較多，所以葉子呈現出綠色。一到秋天，樹(shù)葉中的葉綠素被破壞，大多數樹(shù)葉中的葉綠素顯示出來(lái)，所以變成了紅色。我望著(zhù)滿(mǎn)山的.紅葉，不由想起唐代詩(shī)人杜牧的詩(shī)句：
&“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！�
和楓葉相比，銀杏葉則顯得格外柔美。你瞧，它們多像一把把精巧的小蒲扇呀！秋風(fēng)中，銀杏葉一片片地飄落下來(lái)，好像給大地鋪上了一層華貴的黃地毯。
��！多姿多彩的秋葉，把大自然的秋天裝點(diǎn)得格外絢麗！
秋天的樹(shù)葉小學(xué)作文7
群芳吐艷的春天固然可愛(ài)，朝氣蓬勃的夏天更令人心動(dòng)，凌寒獨自開(kāi)的臘梅也頗有韻味，可是我卻偏愛(ài)這秋風(fēng)掃落葉的秋天。
星期六的早晨，天空突然刮起了西北風(fēng)，凍得人直打哆嗦。晚上，在我的要求下，我們家三口去東環(huán)路上散步。放眼望去，原來(lái)青翠欲滴的樹(shù)葉，仿佛夜之間變成了我金黃的片，大地被樹(shù)葉鋪滿(mǎn)了厚厚層，像個(gè)地毯，踩上去“吱吱”作響。
秋雨梧桐，落葉不盡。陪伴了大叔年的秋葉，此時(shí)也飄落了。在空中打著(zhù)旋兒，飄飄悠悠的落了下來(lái)，似乎不忍離開(kāi)大樹(shù)這個(gè)大家庭。我情不自禁地吟起了龔自珍的.詩(shī)句：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花�！鼻锶~似乎不愿離開(kāi)，但又不得不離開(kāi)，只好化作個(gè)新的生命去陪伴大樹(shù)了。
我撿起片樹(shù)葉，細細看來(lái)。金黃色的，已經(jīng)沒(méi)有了那青翠欲滴的朝氣，盡刻滿(mǎn)了滄桑。想個(gè)手掌，我輕輕撫摸，表面很粗糙，像個(gè)老人的手長(cháng)滿(mǎn)了繭子。我心想：定要抓緊時(shí)間學(xué)習啊，眨眼，原先翠綠的葉子早已變得枯黃，連樹(shù)葉都承受不了歲月的變遷，更何況我們人呢？我將樹(shù)葉往高空拋去，樹(shù)葉又慢悠悠的落了下來(lái)，似乎已經(jīng)年老了，沒(méi)有精力在嬉戲。我暗暗想：歲月真是不饒人。
風(fēng)乍起，秋風(fēng)掃落葉，落葉漫天飛舞，煞是壯觀(guān)。飛舞，飄落。這落葉仿佛是只只碟，起舞，有落下。我看得入了迷，可轉眼間，月亮也已經(jīng)消失于云中，我這才依依不舍的回了家。
秋葉飄落，就意味著(zhù)秋天到了。我愛(ài)這秋天，更愛(ài)這秋葉……
秋天的樹(shù)葉小學(xué)作文8
一陣涼風(fēng)吹過(guò)，一片黃葉飛落，這一切向人們宣告著(zhù)深秋即將來(lái)到了。果園里碩果累累，到處洋溢著(zhù)豐收的希望，但果葉變紅了；稻田里呈現給人們的是一望無(wú)際金色海洋，顯示出秋天那獨特的美及糧食滿(mǎn)倉，但葉子變黃了；給人們帶來(lái)的是喜悅，是向往，是對生活的憧憬。葉子有綠變紅，有紅變黃，在這葉子的世界里，在風(fēng)景如畫(huà)的美景中，最美的莫過(guò)于那些形狀各異，顏色多變的秋天的樹(shù)葉。
秋天最美的落葉莫過(guò)于樟樹(shù)葉了。它那嬌嫩的葉子在初秋還是綠色的，到了晚秋就像換了一件毛衣似的變成了紅中帶綠，然后變成淺紅色，最后變成深紅色。葉子邊緣有一些綠色的小點(diǎn)點(diǎn)，仿佛是鑲嵌在葉子上的綠色瑪瑙。每片葉子都形態(tài)各異，有的像一把蒲扇，有的像一滴大水滴……聞起來(lái)有一種甜甜的、淡淡的.清香，讓人心曠神怡，摸起來(lái)軟軟的，柔順極了。
我愛(ài)秋天，我愛(ài)秋天那美麗的景色，我更愛(ài)秋天那姿態(tài)萬(wàn)千的樹(shù)葉。
秋天的樹(shù)葉小學(xué)作文9
炎熱的夏天過(guò)去了，我們迎來(lái)的是碩果累累的秋天。
秋天，落葉一片片從樹(shù)上飄下，猶如一只只小舟在大海里搖晃著(zhù)�？罩械难闳号胖�(zhù)“人”字形的隊伍，向南方飛去。
走在石頭小路上，一陣陣秋風(fēng)吹過(guò)，一片片落葉投入了大地母親的懷抱。路上全是落葉，遠遠望去，仿佛是一層紅黃落葉編織的地毯。地上的落葉品種很多：有手掌——楓樹(shù)葉；蟠桃——香樟葉；還有仙女的扇子——銀杏葉……
其中，我最喜歡手掌——楓樹(shù)葉。楓樹(shù)葉就像一團團火，我把它們扎在一起，還真像火炬的生活哩！
我又拾起“一把扇子”，仔細看了看，只見(jiàn)葉上黃中帶綠，葉脈十分清晰，一條一條的。我撿起許多銀杏葉，把它們綁在一起，宛如一朵清新的花兒，它還含有一種香味，也許那就是秋天的.味道吧！
我又走到一棵冬青樹(shù)旁，看著(zhù)它那生機勃勃的綠葉子，心想：冬青樹(shù)葉一年四季都這么綠，里面一定含有老師說(shuō)的葉綠素吧！
我喜歡秋天，但我更喜歡秋天的落葉。
秋天的樹(shù)葉小學(xué)作文10
夏天已收起東西漸漸的離去了。秋天邁著(zhù)輕盈的腳步悄悄地來(lái)到了美麗的人間，同時(shí)，也帶來(lái)了一個(gè)調色板和一只神奇的畫(huà)筆。她一來(lái)就忙得不可開(kāi)交啦！她用那畫(huà)筆在白楊、銀杏和梧桐的'樹(shù)葉上輕輕一點(diǎn)，綠色的樹(shù)葉霎時(shí)間穿上了金燦燦的鎧甲，披上了金黃色的外衣。她為楓葉換上了紅彤彤的毛衣，樂(lè )的她們像一群可愛(ài)的小姑娘翩翩起舞。
一陣秋風(fēng)襲來(lái)，吹得樹(shù)葉“沙沙”作響，似乎是為快要冬眠的小動(dòng)物們唱著(zhù)搖籃曲呢！有一些淘氣的樹(shù)葉，不愿呆在樹(shù)枝上，就讓秋風(fēng)姐姐幫忙，隨著(zhù)秋風(fēng)姐姐打著(zhù)旋兒，慢慢悠悠飄落在大地上。它們飄落的樣子，美麗動(dòng)人，千姿百態(tài)，有的像俊俏的傘兵，有的像美麗的舞蹈家在空中跳芭蕾，還有美麗的像蝴蝶翩翩起舞。
咦，地上怎么會(huì )有一頂頂的皇冠呢？哦，原來(lái)是梧桐樹(shù)葉為了報答大地母親的養育之恩，在秋天里特意送來(lái)的禮物。
啊，秋葉真美，美在多姿，沒(méi)在無(wú)私奉獻，更美在知恩圖報！我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋葉。
秋天的樹(shù)葉小學(xué)作文11
有人喜歡春天百花奇放，有人喜歡夏天烈日炎炎，有人喜歡冬天那雪花漫天飛舞的繽紛色彩，雖然這三季都引人入勝，但我獨愛(ài)秋天的天高云淡、秋高氣爽。
你注意過(guò)嗎？夏天臨走時(shí)，用尾巴一甩，枯黃的秋葉便紛紛落下，夏天好像怕把它的尾巴夾在夏天最后的大門(mén)上。秋天就在那樹(shù)葉中，像女王一樣，在“大臣們”的簇擁下，款款來(lái)到了人間。
銀杏葉開(kāi)始泛黃，秋風(fēng)又好似一個(gè)小娃娃，對著(zhù)飄落的樹(shù)葉一吹，樹(shù)葉立刻像一只只在秋風(fēng)中翩翩起舞的蝴蝶，是那樣悄無(wú)聲息。等樹(shù)葉將地面鋪上地毯時(shí)，你會(huì )覺(jué)得銀杏葉如一片片碎金，為秋天的圖畫(huà)添上了絢麗的一筆。我小心翼翼地撿起一片銀杏葉，真像一把小扇子，我握緊葉莖，扇了又扇，哇��！我竟真能感到一陣陣涼風(fēng)從臉頰上滑過(guò)，仿佛它們有重要的旅程。這些在春天生機盎然的銀杏葉，到了秋天便因沒(méi)有充足的水分，而有了一道道皺紋，它仿佛告訴我時(shí)間在流逝，光陰必珍惜。
遠處山丘上那一棵棵楓樹(shù)火紅一片，像團團烈火在燃燒，又像那初升的太陽(yáng)射入人們眼球。秋風(fēng)吹來(lái)，楓葉“嘩嘩嘩”地響了起來(lái)，好似在熱烈地歡迎秋天的到來(lái)。你瞧，在秋風(fēng)的`吹拂下，片片楓葉好似一個(gè)個(gè)高空的舞者，在跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈，在秋風(fēng)的追逐下，樹(shù)葉一片片投入到大地媽媽的懷抱，它們好像在說(shuō)：“朋友們，明年見(jiàn)！”
聽(tīng)一聽(tīng)，秋天的“樂(lè )手”，一唱就一鳴驚人；看一看，秋天的舞者在動(dòng)感的節奏中歡快地舞蹈；感受秋天的到來(lái)，在去樹(shù)林的路上，撿起幾片樹(shù)葉，聞一聞，你肯定能聞到秋的氣息。
秋天的樹(shù)葉小學(xué)作文12
每當我看見(jiàn)那楓葉我總覺(jué)得它特別艷麗從它火紅的背影我能看見(jiàn)五彩繽紛的秋天。秋天是最有詩(shī)意的季節如果有人問(wèn)我我最喜歡哪個(gè)季節我會(huì )毫不猶豫的回答：秋天！
秋天是樹(shù)葉的王國那樹(shù)葉有紅、有黃、有綠……那五彩繽紛的顏色把秋姑娘的臉龐映襯的更加美麗。秋姑娘附身在棵棵大樹(shù)上當行人走來(lái)大樹(shù)會(huì )下起一陣葉雨。葉雨紛紛揚揚的飄落下來(lái)撒在路邊說(shuō)不定被哪個(gè)頑皮的小孩子撿了去。飄在了行人身上也許他（她）會(huì )把葉子收藏起來(lái)。如果飄在我的身上我會(huì )把它輕輕拿起聞聞秋天的味道。
輕輕踏上金黃色落葉鋪成的.鵝絨毯如仙如夢(mèng)讓我沉醉其中我愛(ài)極了這情這景這秋葉。
慢慢彎下腰拾起一片落葉握在手中會(huì )讓人燃起思念家鄉之情也會(huì )讓我想起杜牧的一首優(yōu)美的古詩(shī)山行。
“遠上寒山石徑斜
白云生處有人家。
停車(chē)坐愛(ài)楓林晚
霜葉紅于二月花�！�
又是一個(gè)秋天我又可以看到秋天的落葉了！
秋天的樹(shù)葉小學(xué)作文13
春天出生，夏天成形，秋天在風(fēng)中老去，葉的一生是那么的短暫，那么的匆匆。
季節到了，世界滿(mǎn)是黃色的葉，覆蓋大地是它們無(wú)奈的選擇，可憐它們在人們的怨恨聲中被點(diǎn)燃。沒(méi)人知道，葉，那種類(lèi)形形色色的秋天的葉子，也是藝術(shù)品。藝術(shù)品與它們，也許并無(wú)關(guān)系，但又有關(guān)聯(lián)。
有些地方有些人那里，葉子得到了重用，它們成為了標本 ，成為了另一種藝術(shù)。在那些地方，葉子也得到了永生。
我從不舍棄一片葉子，就像冰心奶奶從不舍棄一張紙一樣。冰心奶奶就象一片葉子 ，把自己的愛(ài)無(wú)私地滋潤根系。在我出生那年，她落葉一樣老去，但化作春天葉芽的基礎，作品依舊在孩子們中間流傳， 滋潤哺育一代又一代。葉用生命換葉芽，人用真情去護花，人與葉，葉與人，竟然都是一樣的相似。
當秋天的.葉子有了夢(mèng)想，有了愿望，葉子就不再是葉子，而是為理想而綻放的花。
秋天的葉啊，凝望風(fēng)中飄零的你，我思考者，很久很久……
秋天的樹(shù)葉小學(xué)作文14
一陣秋風(fēng)吹過(guò)，許多樹(shù)上的葉子從樹(shù)媽媽的懷抱里鉆出來(lái)，飄落到大地媽媽的懷抱中，這些飄落的樹(shù)葉就是秋姑娘送給秋天的禮物。下面，我們就來(lái)說(shuō)一些樹(shù)葉的特色吧。
看，那棵楓樹(shù)上的楓葉有紅的，有黃的……有好多種顏色，片片楓葉色彩斑斕，讓人怎么看也看不膩。楓葉看起來(lái)有些不起眼，因為到了秋天，隨便哪里兒都看得到它�？墒�，它也有自己的用處，自己的美之處。摘下一片楓葉來(lái)摸一摸，嗯，這片葉子摸起來(lái)很柔，但又有些粗糙，媽媽告訴我，因為秋天到了，所以葉子的水分也逐漸地變少了。我聽(tīng)了，不由得可憐起楓葉來(lái)。不過(guò)，在我心中，楓葉也是很美的！
剛說(shuō)完楓葉，突然一片葉子從我的眼前飄落下來(lái)，我蹲下?lián)炱鹉瞧瑯?shù)葉，定睛一瞧，原來(lái)，是桂花葉呀，我不由想起我現在還在學(xué)校里呢。講到桂花葉，那我就介紹介紹桂花葉吧。桂花葉是橢圓形的，不像楓葉那樣，有很多種顏色，桂花葉是綠色的，葉子的兩面手感也不同，正面非常光滑，很細膩，而反面的手感很粗糙，跟正面相比，那可是差太多了�？�，那桂花樹(shù)上有許多小小的桂花，點(diǎn)綴在桂花樹(shù)上，把桂花樹(shù)弄的'像一把大傘，而大傘上還傳來(lái)陣陣沁人心脾的桂花香。一到秋天，家里有種桂花樹(shù)的，都在樹(shù)下的周?chē)伾喜菹�，然后在那里搖桂花樹(shù)，樹(shù)上的花全都搖到了草席上，把其余的雜物都撿掉，把桂花拿去做桂花糕、桂花餅……
……
秋天的樹(shù)葉有許許多多的，讓我們走進(jìn)大自然，在大自然里發(fā)現它們，觀(guān)察它們。
秋天的樹(shù)葉小學(xué)作文15
秋姑娘來(lái)了，帶來(lái)了涼爽的秋風(fēng)，同時(shí)也帶來(lái)了千姿百態(tài)的秋天樹(shù)葉。
在這涼風(fēng)習習的秋天里，我最喜歡的，還是那桂花樹(shù)葉。桂花樹(shù)葉是一個(gè)橢圓形，橢圓形的樹(shù)葉邊上排列著(zhù)大大小小的鋸齒狀，摸起來(lái)粗糙極了。桂樹(shù)葉子的`葉脈像人類(lèi)的血管一樣，又細又長(cháng)。如果把桂樹(shù)葉輕輕地放在鼻子旁邊的話(huà)，你就會(huì )聞到一股讓人沉浸在其中的清香。其實(shí)，這清香并不來(lái)自于桂樹(shù)葉，而是來(lái)自于那又小又白的桂花。只要你走近桂樹(shù)旁，就會(huì )聞到桂花的清香。
正當我仔細地看著(zhù)桂樹(shù)葉時(shí)，一片美麗的梧桐樹(shù)葉悄悄地落在我的頭發(fā)上。我拿起梧桐葉，仔細地看著(zhù)。這片梧桐葉是爪形的，既像鴨子的腳掌，又像一團火在燃燒。慢慢地摸一摸葉子。哦，比桂樹(shù)葉子還要粗糙。爪形的葉邊有著(zhù)一個(gè)個(gè)又大又多的鋸齒，很漂亮。
多么千姿百態(tài)的樹(shù)葉��！我愿在這秋高氣爽的日子里，做一片小小的、不起眼卻很漂亮的樹(shù)葉！
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