一片葉子的作文[優(yōu)秀8篇]

　　在生活、工作和學(xué)習中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的一片葉子的作文8篇，希望能夠幫助到大家。

一片葉子的作文 篇1

　　碧空萬(wàn)里無(wú)云，郁郁蔥蔥的大森林里生機勃勃。

　　森林是多么美好��！百靈鳥(niǎo)歡快的唱著(zhù)歌，小兔子草地上蹦來(lái)蹦去。動(dòng)物們自由自在地戲耍，覓食。

　　森林里有一棵年過(guò)半百的老松樹(shù)，它已經(jīng)成為一棵最老的樹(shù)了。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，動(dòng)物們漸漸忘記了這棵樹(shù)。松樹(shù)很寂寞，多么盼望有一個(gè)陪它說(shuō)話(huà)的人��！這時(shí)，松樹(shù)發(fā)現了一只松鼠正在它的樹(shù)洞里，松樹(shù)很高興，并收留了它。

　　松樹(shù)眼看松鼠一天天長(cháng)大了，松樹(shù)很高興，漸漸地，松鼠在松樹(shù)媽媽的樹(shù)枝上跳來(lái)跳去，采著(zhù)果子，松樹(shù)當然知道自己的孩子在樹(shù)枝上跳來(lái)跳去，松樹(shù)是受不了的，但是它仍然忍著(zhù)疼痛，臉上掛出一絲微笑。

　　時(shí)間一年又一年的過(guò)去了，松樹(shù)眼看自己的孩子到了成家的年齡，便讓孩子出去找份工作成家。松鼠答應了松樹(shù)媽媽?zhuān)�過(guò)了幾天，松鼠向媽媽告別后就踏上了旅途。在路上松鼠很高興，沒(méi)多久松鼠就有了自己的妻子。松鼠把妻子帶回家給媽媽看�？伤蓸�(shù)媽媽并不知道這回兒子回來(lái)還帶著(zhù)一個(gè)請求。松樹(shù)媽媽看到自己的兒子成了家感到無(wú)比的'高興，可這時(shí)松鼠向松樹(shù)媽媽提出了這樣的請求�！皨寢�?zhuān)�請您借我們一個(gè)枝杈和樹(shù)皮吧，我們要去旅行，并且為我們出生的孩子搭上一個(gè)溫暖的窩�！彼蓸�(shù)感到很吃驚，但它又是多么愛(ài)自己的兒子呀！便答應了。

　　砍樹(shù)枝，鋸樹(shù)皮，松樹(shù)忍著(zhù)疼痛含著(zhù)淚水，把樹(shù)皮樹(shù)杈送給了松鼠。松鼠感到很高興，隨后就與媽媽告別走了。

　　過(guò)了五年松鼠和妻子孩子快樂(lè )地生活，早忘了自己的媽媽。這時(shí)，一只小燕子嘴里夾著(zhù)一片枯萎的葉子對松鼠說(shuō)：“你的松樹(shù)媽媽已經(jīng)去世了，臨死前，它讓我把最后一片葉子交給你，樹(shù)失去了樹(shù)皮就失去了營(yíng)養，當然就會(huì )枯死了。

　　松樹(shù)聽(tīng)后心里很難過(guò)，但是當他明白時(shí)已經(jīng)晚了。

一片葉子的作文 篇2

　　很久以前一個(gè)非常偶然的機會(huì )認識了一個(gè)小女孩，那是一個(gè)看似平庸卻很有內涵的姑娘，她跟我講了許許多多她的經(jīng)歷，雖然沒(méi)有那么多的艱辛困苦，卻也是充滿(mǎn)坎坷，特別是在情感的道路上好像非常不如意，那時(shí)我每次聊天我都在她一旁默默的坐著(zhù)，靜靜的聽(tīng)著(zhù)她娓娓道來(lái)，每一次陪她聊天都像在經(jīng)受歷史的折磨，陪著(zhù)她哭陪著(zhù)她笑陪著(zhù)她唉聲嘆氣陪著(zhù)她歡天喜地，雖然我們都知道她說(shuō)的都已經(jīng)是過(guò)去的事，可是說(shuō)的人很認真聽(tīng)的人也很投入，那時(shí)是我在與她一起回到了過(guò)去。這個(gè)故事也許會(huì )就這樣持續下去，她只是一個(gè)講故事的人，而我只是一個(gè)聽(tīng)故事的人，雖然可以一起追憶過(guò)去，但是永遠不能把一個(gè)人的故事變成兩個(gè)人的。我們原本可以把另外一個(gè)聽(tīng)故事的故事變成一種永恒，這個(gè)故事的內容就是有一個(gè)人在講故事，還有另外一個(gè)人在聽(tīng)她講故事。但是這種應該的持續卻實(shí)在不能夠進(jìn)行到底。事情已經(jīng)過(guò)去很多年。

　　我偶爾再讀這篇《最后的一片常春藤葉子》，突然想起了那個(gè)女孩，但是我卻怎么也想不起她原來(lái)長(cháng)的什么樣子。為什么會(huì )對這個(gè)女孩有著(zhù)這樣隱隱約約的印象，只是因為她當時(shí)站在生活歧路，我當時(shí)真的非常希望自己能夠幫助她，讓她再次鼓起正確面對生活的勇氣，但是當時(shí)我最終卻沒(méi)有辦到。我真的沒(méi)有小說(shuō)中那個(gè)畫(huà)家的奉獻精神，也沒(méi)有他犧牲自我的勇氣，最重要的是因為《最后的一片常春藤葉子》里的主人公有著(zhù)強烈的`求生欲望，而我接觸的這個(gè)小女孩卻選擇了自我放棄。我想她也在等著(zhù)冬天里那片常春藤的葉子帶來(lái)的希望，但是她也不知道這種希望能夠來(lái)自哪里。最后的一片常春藤葉子記述的只是一種對待生活的態(tài)度，那就是你可以等待一種命運的寄托，但是你依然要有自我拯救的愿望。否則就算有人愿意給你那篇常春藤的葉子，最終你也等不到它的到來(lái)。

一片葉子的作文 篇3

　　坐在10班的課堂上，語(yǔ)文老師在前面講著(zhù)詩(shī)歌鑒賞，感覺(jué)又像是回到了高中課堂，筆記又記了一長(cháng)串，老師講到了由點(diǎn)及面，一片葉子的秋天。我又開(kāi)始神游了，窗外的柏樹(shù)依然青翠，這越發(fā)襯托了旁邊那棵不知名樹(shù)的凋零，不知不覺(jué)，時(shí)已至深秋。

　　一片枯黃的葉子（也許是吧，其實(shí)我忘記戴眼鏡了，讓我在這兒運用聯(lián)想想象的表現手法吧）被秋風(fēng)托著(zhù)從樹(shù)梢飄悠而下，我并沒(méi)有看見(jiàn)它零落成泥碾作塵，也沒(méi)有看見(jiàn)它化作春泥更護花（不僅因為這個(gè)時(shí)間過(guò)于長(cháng)久，更重要的是它被打掃的阿姨掃走了）我只看到了無(wú)邊的秋意�？蔹S的葉的邊緣，寫(xiě)滿(mǎn)了它的一生。依稀著(zhù)曾見(jiàn)它風(fēng)華正茂的那個(gè)年代。那時(shí)的它心中溢滿(mǎn)的感情是期待？是憧憬？是迷惘？是蹉跎？還是絕望？是否如我周?chē)�的學(xué)生一樣，朝氣蓬勃卻又蒼涼一夏。

　　好吧，我現在又到了2班的課堂。這是一個(gè)名副其實(shí)的理科班。我本來(lái)不應該在這么具有濃厚的無(wú)物理氣息的環(huán)境中寫(xiě)一些不知所謂的愁緒，可是葉子不等人，也不顧念場(chǎng)合，它只是到了凋落的季節。秋雨從它身上劃過(guò)，洗去風(fēng)帶來(lái)的塵埃，卻又在下一刻被雨滴濺起的泥土掩埋。想起了雪琪對小凡說(shuō)過(guò)的那段話(huà)：那時(shí)候我們身陷絕境，可是我一直沒(méi)有害怕過(guò)，當時(shí)若是我們就那樣一起死了，我也心甘情愿····而在另一邊，碧瑤仍睡在遙遠的狐岐山地宮中等著(zhù)小凡。水晶般的墻壁包圍著(zhù)她，華麗卻孤寂著(zhù)，她是否殘留著(zhù)意識，是否在期盼著(zhù)某天鬼厲來(lái)看她，身邊沒(méi)有追隨那抹白色的倩影。流波山的葉子絢爛如金子般耀眼，那卻不是秋。流波的海流波的船塢流波的`瞭望塔，是沿著(zhù)思念的邊界線(xiàn)吧。那口滿(mǎn)月井中，我在其中又能看見(jiàn)誰(shuí)？誰(shuí)又能在這深秋的寒風(fēng)中想起我？

　　我又轉移了戰地，現在在8班了。窗戶(hù)沒(méi)有關(guān)，寒風(fēng)陣陣吹來(lái)，老師正在講作文“總有一種期待”。忽然又想起那片葉子，在它短暫的一生中有沒(méi)有期待。他會(huì )不會(huì )在他上學(xué)時(shí)躲著(zhù)樹(shù)媽媽?zhuān)�背�?zhù)風(fēng)伯伯，在心里偷偷暗戀著(zhù)它身邊的那片葉子。也許它曾期待與它攜手，也許它曾期待那片葉子不要總是看著(zhù)花，也能夠偶爾分一點(diǎn)注視給它，只要偶爾就好。清晨的露珠從葉子上滑落，從春流到夏，從夏流到秋。當它們已垂垂老矣，當那朵嬌艷的鮮花已化為塵土，當寒風(fēng)瑟瑟搖搖欲墜時(shí)，它是否能夠想起當年那朵默默愛(ài)著(zhù)它的葉子�？纱藭r(shí)遲來(lái)的想起又能怎樣呢？又想起批卷子時(shí)看到了一篇學(xué)生的作文，寫(xiě)得愛(ài)情。最后一句話(huà)，多年以后，你若未娶，我若未嫁，我們能不能在一起�？墒嵌嗄暌院�，這是多么沉重的時(shí)間。在這段時(shí)間里，又將發(fā)生多少我們不能預料的事情，既有心，為何不把握現在，卻反而期望著(zhù)不知道在哪里的多年以后·····

一片葉子的作文 篇4

　　秋天來(lái)了，北風(fēng)呼呼地吹著(zhù)。一片葉子的旅行也就開(kāi)始了。這天，一陣風(fēng)把這片小葉子吹了下來(lái)，葉子說(shuō)：“親愛(ài)的兄弟姐妹們，大樹(shù)媽媽再見(jiàn)了�！闭f(shuō)完風(fēng)把葉子吹到了果園，葉子停在了一棵樹(shù)上。

　　他看看四周說(shuō)道：“我看見(jiàn)了，我看見(jiàn)了蘋(píng)果姐姐紅彤彤的臉，看見(jiàn)了柿子哥哥黃橙橙的臉�！笔磷诱f(shuō)：“你好葉子，你的黃襯衫可真漂亮！”“葉子，你心情不錯嘛！看上去漂亮極了！”蘋(píng)果說(shuō)道。葉子聽(tīng)了心里美滋滋的，他對柿子和蘋(píng)果說(shuō)：“謝謝你們的夸獎，你們也很漂亮！”風(fēng)又把葉子吹走了。

　　這一次風(fēng)把葉子吹到了田地。葉子停在了稻谷上。他看看四周說(shuō)道：“我看見(jiàn)了，我看見(jiàn)了勤勞的農民、偷吃麥子的小鳥(niǎo)和看守田地的稻草人�！鞭r民揮著(zhù)鋤頭賣(mài)力地整理田地。鳥(niǎo)兒邊吃麥子還向葉子打招呼：“嗨，葉子�！比~子說(shuō)：“你好，小鳥(niǎo)�！钡静萑酥荒艽舸舻恼驹谀且粍�(dòng)不動(dòng)。

　　風(fēng)又把葉子吹到了商場(chǎng)門(mén)口。葉子停在了商場(chǎng)門(mén)口，他看看四周說(shuō)道：“我看見(jiàn)了，我看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)活潑的孩子，看見(jiàn)了提著(zhù)大小包的'大人�！睅痛笕颂釚|西的孩子走路東倒西歪，有的大人還拿著(zhù)手機在玩天天愛(ài)消除，有的聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )十分悠閑。

　　風(fēng)又把葉子吹到了一個(gè)小姑娘的購物袋里。小姑娘一回家打開(kāi)袋子發(fā)現了葉子，他十分喜愛(ài)葉子，她把葉子洗干凈擦干，放在一本書(shū)里。他看看四周說(shuō)道：“我看見(jiàn)了，我看見(jiàn)了好多文字，我看得懂他們�！�

　　從此小姑娘在看書(shū)時(shí)葉子也會(huì )看。它不知道自己是書(shū)簽，但它很快樂(lè )。這就是一片葉子的旅行。

一片葉子的作文 篇5

　　這段時(shí)間我一直思考著(zhù)有關(guān)生命的話(huà)題：生命為什么會(huì )結束？我們死后會(huì )去哪里？我們?yōu)槭裁磿?huì )出生在這個(gè)世界上？直到我在圖書(shū)館里邂逅了《一片葉子落下來(lái)》，這本關(guān)于生命的故事，講述了葉子弗雷迪的一生，給了我對生命的思考。

　　生命是獨一無(wú)二的。在弗雷迪的身邊有著(zhù)成千上萬(wàn)的葉子，看起來(lái)和它一模一樣，但并不是這樣，如果你仔細看、認真看，就會(huì )發(fā)現它們其實(shí)一點(diǎn)兒也不一樣，哪怕它們在同一棵樹(shù)上。人也是這樣，每個(gè)人的外表都是唯一的，個(gè)性也截然不同，即使他們有同一個(gè)母親，是雙胞胎，有相似之處，但也絕對不會(huì )完全相同。

　　生命中充滿(mǎn)了享受。葉子們在春天的微風(fēng)中跳舞，在夏日里懶洋洋地曬太陽(yáng)，用雨水給它們沖涼，聽(tīng)小鳥(niǎo)清脆的歌唱，聞花朵的陣陣幽香，看太陽(yáng)，看月亮，看星星，看一年四季美妙的變化。而人們則享受著(zhù)父母無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，朋友熱情似火的幫助。

　　生命在于奉獻。丹尼爾曾給弗雷迪講述活著(zhù)的目的：我們活著(zhù)，就是要讓別人過(guò)得快樂(lè )。我們活著(zhù)，就是要給因為家里太熱，到這里來(lái)避暑的老人遮陰。我們活著(zhù)，就要給孩子們一個(gè)陰涼地方，好讓他們來(lái)玩。人們到樹(shù)下來(lái)野餐，在格子臺布上吃東西，我們活著(zhù)，就要用葉片給他們扇風(fēng)。我們活著(zhù)，就是為了做這些好事情。生活中也有很多這樣的人在默默地奉獻。醫生和時(shí)間賽跑，從死神的魔爪中救出一個(gè)又一個(gè)生命；老師用盡自己畢生的心血，灌溉我們這些祖國的花朵；軍人們用自己的血肉，為人們創(chuàng )造了和平的生活。

　　生命中有苦難才會(huì )變得更加輝煌。十月的一個(gè)夜里，葉子們覺(jué)得從來(lái)沒(méi)有這樣冷過(guò)，所有的葉子都冷得瑟瑟發(fā)抖，它們披上了一層薄薄的白色東西，很快就融化掉，留下的是露水，在早晨的陽(yáng)光中閃爍，這是第一場(chǎng)霜凍。不久，這棵樹(shù)一下子變得五彩繽紛，弗雷迪身邊的小伙伴們變成了深黃色，橙色，紅色，深紫色各種各樣的顏色，他們看上去好漂亮啊。是呀，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？不好好學(xué)習，怎能有出類(lèi)拔萃的成績(jì)？不認真工作，怎能有無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活？不努力拼搏，怎能有精彩無(wú)比的明天？

　　生命的`結束是一種自然規律。這本書(shū)中，丹尼爾和弗雷迪一起討論生命結束的話(huà)題。葉子總有一天要離開(kāi)樹(shù)枝落下去，萬(wàn)物都會(huì )死，不管是大是小，是強是弱。沒(méi)多久，有的葉子跟風(fēng)對抗，有的葉子乖乖地讓風(fēng)吹走，這棵樹(shù)幾乎變得光禿禿了的。萬(wàn)物都怕死，大家對死有太多不知道的事，自然害怕。我很喜歡這本書(shū)中的一段話(huà)：既然我們都要飄零落下，干嘛還要生長(cháng)在這里呢？是為了享受太陽(yáng)和月亮。是為了一起過(guò)那么長(cháng)一段快樂(lè )時(shí)光。是為了把影子投給老人和孩子。是為了讓秋天變得五彩繽紛。是為了四季。難道這些還不夠嗎？這也許就是生命的價(jià)值吧！

　　快享受這精彩的一生吧！充實(shí)的生命，讓人感動(dòng)，讓人回憶。

　　美國利奧·巴斯卡利亞的《一片葉子落下來(lái)》是一本好書(shū)，讓我真正理解了生命的真諦。當你疲憊無(wú)助，孤獨寂寞時(shí)，當你對人生感到迷惘，失去信心時(shí)，當你迷失于忙碌的生活，找尋不到幸福時(shí)，請你坐下來(lái)，靜靜傾聽(tīng)一片葉子飄落的聲音，細細品味這份心靈的慰藉

一片葉子的作文 篇6

　　一片葉子，就是一個(gè)故事

　　——題記

　　這是夏季的一個(gè)傍晚，慣例地去小區散步。我喜歡穿越這密密匝匝的林子，喜歡這淡淡濕潤里浸透的植物香味，我習慣追隨自然的腳步，習慣長(cháng)久地看一片草，或一棵樹(shù)。

　　我不知道那片葉子等了多久，直到我路過(guò)時(shí)，才恰好地落在我肩頭；我不知道那陣風(fēng)等了多久，直到我路過(guò)時(shí)，才恰好地將樹(shù)葉送到我手心。那一刻，我似乎聽(tīng)到一個(gè)遠古傳來(lái)的聲音，那是森林的使者在無(wú)形的時(shí)間里訴說(shuō)著(zhù)多年的故事，娓娓道來(lái)，又充滿(mǎn)著(zhù)傳奇的色彩。

　　夕陽(yáng)正從葉身正面斜抹過(guò)來(lái)，我看到廣闊的蒼穹，表情安詳又恬靜。一片片輕盈的云彩被風(fēng)追趕著(zhù)，停不下腳步。太陽(yáng)分明是一只小小的雛鳳，落在云彩上的光線(xiàn)，就像那蓬松的'羽毛般柔和、溫暖。遠方浩瀚的海洋在天邊翻滾，創(chuàng )造出一群群潔白的浪花。一只海鳥(niǎo)，看我像祖先的眼神。剎那間，我的思緒飄灑著(zhù)翻滾著(zhù)，眼看一陣巨浪迎面撲來(lái)，我觸電般回過(guò)神來(lái)，目光散落在腳下的小路上。

　　八月的桂花香夾雜著(zhù)淡淡的芳草味，沁人心脾�？粗�(zhù)手中這片葉子，穿著(zhù)青衣，脈絡(luò )歷歷。這個(gè)時(shí)候，葉子突然翻了個(gè)身，她說(shuō)她是一枚有想法的葉子，接受森林的使命，尋找一個(gè)愛(ài)幻想的孩子，幫她看到過(guò)去。

　　路燈光落在葉子的背面，世界瞬間進(jìn)入隱秘的夜晚，一些物種在“該隱”的唆使下開(kāi)始叛變，不再信任對方。天空被死亡的流星不斷地劃傷，一群骨頭閃閃發(fā)光。清波的云層被某種鋒利的光割傷，浪花也被鮮血染紅，空氣里流散出死亡的氣息。一眼望去，似乎整個(gè)蒼穹都呈現出血紅色——除了，森林。

　　高大的樹(shù)撐開(kāi)碩大的枝葉，一隊隊一列列，長(cháng)成一圈綠墻，堅強地捍衛著(zhù)自己的家園，保護著(zhù)腳下的花草，保護著(zhù)林子里鳥(niǎo)雀動(dòng)物。宇宙之眼流下了一行淚，淚水匯聚成長(cháng)江大河，清洗著(zhù)森林的傷口。在傷口愈合時(shí)沉沉睡去，活著(zhù)的物種在成長(cháng)——森林教會(huì )了他們怎樣捍衛尊嚴，保護自己和身邊的弱小者。

　　森林派風(fēng)秘密地將記憶之葉護送出歷史，在未來(lái)的路口等待富有幻想的孩子。不論是青身還是黃體，只要遇到，就要舍身投入，因為，他們是希望！

　　我一震，將這片葉子裝進(jìn)文字，用這安全的方式記憶它的記憶。我寫(xiě)下葉子的心聲：黑夜中會(huì )有黎明的光亮，恐懼中會(huì )有存在勇氣的信念！

一片葉子的作文 篇7

　　我是一片葉子，一篇正在走向死亡的葉子。所有的人都只看到了的衰亡，卻沒(méi)有人知道我也曾年輕過(guò)。他們只看到了我的暮年，卻不知我的青壯年。

　　春天，萬(wàn)物復蘇的時(shí)候，我偷偷地隱匿在樹(shù)的枝頭。我看見(jiàn)了男男女女匆匆從我面前走過(guò)，見(jiàn)證了一段又一段的愛(ài)情。我戀著(zhù)這個(gè)世界，我的枝葉嫩嫩地，我悄悄地的看著(zhù)，守著(zhù)這片陽(yáng)光，貪婪地吮吸著(zhù)春天的味道，甜甜地，暖暖地。

　　夏天，熾熱的太陽(yáng)無(wú)情地烤著(zhù)這個(gè)世界，我守候著(zhù)這個(gè)枝頭，守候著(zhù)這個(gè)人間，見(jiàn)慣了人間冷暖。遠方的行人，總是喜歡停留在我的身旁，我就那樣靜靜地看著(zhù)他，看他在樹(shù)蔭下，用紙巾抹了一下額上的汗，我的枝葉就是乘涼的大傘。

　　秋天，豐收的喜悅吹黃了我的外衣，我守候在枝頭，牢牢地拽著(zhù)枝干，我想我老了，我再也不能像青年時(shí)的樣子了，我想我老了，我的青壯年早已經(jīng)隨著(zhù)時(shí)間的流逝而消失不見(jiàn)了。我的金黃的外衣，寫(xiě)下了我一生的滄桑。行人再也不會(huì )在我的面前駐足，他們匆匆地走過(guò)，而我只能偷偷地張望，還要時(shí)刻提防凜冽的寒風(fēng)。

　　冬天，北方的風(fēng)呼呼地吹著(zhù)，肆虐著(zhù)我裸露的肌膚，我再也堅持不住了，我毅然的放棄了枝頭的.寵溺。我走向了生命的終結處，回到了生命原始狀態(tài)。

　　我是一片葉子，一片孤獨的葉子，曾經(jīng)的我以為自己有著(zhù)一切，卻不知所謂的一切都不過(guò)是自己的一廂情愿。我是一片葉子，一片寂寞的葉子，獨自去完成了屬于我自己生命的旅行……

一片葉子的作文 篇8

　　那天我生日，伙伴們送了我各種各樣的禮物，有水杯、毛絨絨的玩偶等。

　　當我拆開(kāi)最后一個(gè)小之又小的禮盒，本以為是明信片的我，在打開(kāi)的那一剎那間，失落了許多，心情仿佛一下子從山峰跌落谷底。

　　那是一個(gè)透明的樹(shù)葉，上面只是用水筆輕輕的寫(xiě)了幾個(gè)小字：祝你十二歲生日快樂(lè )。又簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的畫(huà)了一個(gè)小蛋糕，和一雙小手。我有一些不高興，生日一年就一次，我忍不住嘟囔了幾句：“這是什么生日禮物呀？就是敷衍罷了�！蔽亦�喃道：“這不就是一片普普通通的樹(shù)葉嗎？”那個(gè)同學(xué)臉上的笑容消失了，氣氛也十分尷尬。我望了望旁邊的伙伴，只聽(tīng)同學(xué)們小聲的談?wù)撝?zhù)什么，我靜靜地聽(tīng)。后來(lái)我又望了望送我這個(gè)禮物的同學(xué)，我便朝她跑了過(guò)去。她誤以為我想責備她，就往前跑，和我保持距離，我揮了揮手，喊道：“過(guò)來(lái)吧！我沒(méi)有責怪你的意思�！彼�這才心不甘，情不愿地走了回來(lái)，我問(wèn)了問(wèn)：“這是你自己做的嗎？”她沒(méi)有回答我，只是默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭，臉上充滿(mǎn)了委屈，“那你花了多久才做完的？”她面無(wú)表情的把手指伸出來(lái)，比了個(gè)數字，“二……十……三……”“天哪！二十三天才完成��！太久了吧！”說(shuō)到這兒，我的心里充滿(mǎn)了愧疚，接著(zhù)，我便追究下去：“那你跟我們講講，你是怎么做到的？”她才勉勉強強張開(kāi)嘴，跟我們說(shuō)了她的制作過(guò)程：“前五天，我去找各種各樣的樹(shù)葉，找到了樹(shù)葉就把他們放在藥水里，泡個(gè)兩天，用牙刷為樹(shù)葉點(diǎn)點(diǎn)去皮，只剩下葉脈，這一步很難，我花了七天的.時(shí)間，浪費了65%的樹(shù)葉只有35%是成功的，接下來(lái)的三天等樹(shù)葉干了，便保證上面沒(méi)有綠色和枯黃的葉肉才行，剩下的六天，我用各種各樣的顏色畫(huà)到了葉脈上，我帶的是最好看的一片�！�

　　聽(tīng)完了，我心里的失落溜走了，吃驚地念頭竄了出來(lái)。原來(lái)一片樹(shù)葉竟然要花這么久的時(shí)間去做，真是使我不可思議，也可以說(shuō)是大吃一驚。我捧起那一片薄薄的樹(shù)葉，心里有一種說(shuō)不出的滋味。那個(gè)滋味是一般朋友感受不到的，讓你們想想有誰(shuí)為自己的閨蜜，花了二十三天為自己的伙伴準備生日禮物的？應該沒(méi)有太多人吧！當時(shí)，我便給了她一個(gè)大大的擁抱，感謝她送給我那獨一無(wú)二的透明樹(shù)葉禮物。

　　一片透明的樹(shù)葉，使得我懂得了伙伴的力量。

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