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一片葉子的作文范例(5篇)
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的一片葉子的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
一片葉子的作文 篇1
我的家是一棵高大的銀杏樹(shù),就在一個(gè)悠靜的池塘邊上。而我是一枚停留在樹(shù)梢上的翠綠的小葉子,每天在陽(yáng)光里一睜眼就能看見(jiàn)云朵在天上緩緩地流淌,流著(zhù)流著(zhù)就會(huì )變出好多奇妙的模樣來(lái)。我常?吹萌肓松。
那時(shí)候我還很小。我喜愛(ài)曬在身上暖融融的陽(yáng)光;喜歡穿梭在銀杏樹(shù)枝間的輕風(fēng);還喜愛(ài)春日里薔薇花上的露珠;我喜愛(ài)藍天,喜愛(ài)小鳥(niǎo)“秋秋”細聲細語(yǔ)地叫我“小葉子”。
很快地,我和秋秋成了好朋友,它經(jīng)常帶一些好玩的東西給我:像太陽(yáng)的夢(mèng)、月亮的詩(shī)、大海的畫(huà)、風(fēng)鈴草一般的笑聲……
直到有一天,秋秋告訴我,說(shuō)秋天到了,她要飛到遙遠的南方。我不知道秋天是什么,也不知道南方在哪里,我沒(méi)有問(wèn)秋秋,就這樣我和秋秋一起沉默著(zhù)。直到我的哥哥姐姐們接二連三地被大風(fēng)吹走,接二連三的離開(kāi)了家,我才知道,原來(lái)秋天意味著(zhù)離別,意味著(zhù)悲傷,意味著(zhù)思念。從此,我便開(kāi)始害怕,怕哪天我也會(huì )離開(kāi)家,離開(kāi)媽媽?zhuān)x開(kāi)好朋友秋秋。
一個(gè)雨狂風(fēng)驟的夜晚,我從睡夢(mèng)中驚醒,只見(jiàn)銀杏樹(shù)上的葉子們都凍的瑟瑟發(fā)抖,紛紛揚揚地離開(kāi)了大樹(shù),乘著(zhù)風(fēng)飛向世界的盡頭。我緊緊地抓住媽媽的臂膀,想盡力擺脫大風(fēng)的糾纏,但這一切都是徒勞而己,我畢竟只是一片小葉子,總有一天要離開(kāi)媽媽?zhuān)谑俏易吡恕?/p>
這是什么樣的清香?是泥土嗎?不,我深深地呼吸,疑惑地睜開(kāi)了眼睛。哇,我現在正躺在彩色的詩(shī)句里,這是像原野上的露珠,大海的歌一樣美的'東西。我高興極了,原來(lái)我住在了書(shū)里。正在這時(shí),一雙溫柔的手將我捧起,我看到了一個(gè)小女孩水汪汪的大眼睛和如花兒一般的笑容,“多可愛(ài)的小書(shū)簽呀!”她的聲音如風(fēng)鈴草一般動(dòng)聽(tīng)。從此,我便在小女孩的書(shū)里快樂(lè )的住下了,和她一起徜徉在書(shū)海中,享受文字的魅力。但有時(shí),我也會(huì )在風(fēng)清月朗的夜晚里,托夢(mèng)告訴大樹(shù)媽媽?zhuān)嬖V秋秋,告訴她們我過(guò)得很好……
一片葉子的作文 篇2
我是一個(gè)愛(ài)放空的人,有人說(shuō)放空的一瞬間可以獲取許多生活的靈感,我不信,對于我來(lái)說(shuō),放空只是一種精神放松,更不用說(shuō)是對一片葉子。
我擺弄這片葉子,葉片寬大而有勁,四周生長(cháng)著(zhù)一股巨大的力量,顏色是深沉的綠,自然不做作。葉柄筆直細膩,延伸開(kāi)的脈絡(luò )清晰有條理,仿佛是無(wú)數個(gè)綠色細胞整齊排列的結果,同時(shí)向世人訴說(shuō)著(zhù)無(wú)盡的輪回,與流沙的歲月。也許這樣剖析一片葉子是無(wú)韻的,但朦朧的看卻又找不到它本質(zhì)的內涵。
世間萬(wàn)物,能夠剛柔并存的也只有葉了吧!在和風(fēng)前,葉只做沙沙聲響,為大地的哺育創(chuàng )造一首動(dòng)人的歌,呼喚著(zhù)可愛(ài)的陽(yáng)光與露水。而在暴雨前,葉挺立著(zhù)倔強的腦袋,與風(fēng)雨無(wú)聲的抗爭,用自己弱小的身軀抵擋暴雨的侵襲。在生命即將結束時(shí),葉有“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花”的同樣感嘆,葉無(wú)悔的飄落,將自己的身軀與泥土融為一體,期待著(zhù)來(lái)年的綠色。在葉的壯年時(shí)期,它用點(diǎn)點(diǎn)的綠色撐起一片樹(shù)蔭,為人們送去夏日的清涼,或是在寒冷的.冬日,作為人兒避風(fēng)的港灣。
人們總在閑暇時(shí)歌頌樸實(shí)的樹(shù),可他們應該想到,正是無(wú)數的你才搭建起樹(shù)的生命,才搭建起一片默默的綠色,也許今天的你不能成為這場(chǎng)戲的主角,但配角一樣值得人們的敬佩。
一片葉子的作文 篇3
達芬奇在畫(huà)雞蛋時(shí),老師告訴他不是所有雞蛋都是一個(gè)樣子的。雞蛋都各有特點(diǎn),何況人乎?
如果盲目地抄襲別人,模仿別人,那不是和一個(gè)模子倒出來(lái)的月餅一樣了嗎?每個(gè)人都是獨一無(wú)二的,即便普通,也要精彩。
二年級時(shí),老師問(wèn)圖形中有多少對稱(chēng)。同學(xué)們都寫(xiě)了一個(gè),單單我與眾不同,偏偏寫(xiě)了三個(gè)。我嘟囔著(zhù):“分明是三個(gè)嘛,我就不寫(xiě)一個(gè),錯就錯!”后來(lái),老師說(shuō)她是考驗大家學(xué)習的靈活性,只有我一個(gè)寫(xiě)對了。聽(tīng)到這樣的話(huà),我的心里美滋滋的'。堅持自己的,不盲從。老師說(shuō)其他人只錯這一題的也算一百分,當時(shí),我如同從天上啪嘰摔地上了一樣。不能理解為什么錯了不扣分呢。慢慢地,我懂了,有時(shí)候,分數不是最重要的。
漸漸地,我明白了。如果跟別人永遠一樣,他走彎路,你也會(huì )走彎路,甚至會(huì )被帶倒深溝里。遇到兩個(gè)不同的答案,要堅持自己的選擇,哪怕曾經(jīng)選錯了。因為有自我,才能創(chuàng )造出奇跡。
林黛玉初入賈府時(shí),唯有王熙鳳與眾不同,才使得黛玉錯誤下拜。顯然,獨一無(wú)二是有好處的。
只有自信,不輕易選擇別人錯誤的選擇,才能有所突破,有所成就。哪怕是繁茂樹(shù)木上的一片葉子,也沒(méi)有完全相同的兩片。讓我們一起努力做一片舉世無(wú)雙的小葉子吧!
一片葉子的作文 篇4
秋天來(lái)了,狂風(fēng)如惡狼般嚎叫著(zhù)。而烏云,就像打翻了的墨汁一樣東流西淌。不一會(huì )兒,冰冷的雨點(diǎn)像一個(gè)個(gè)軟軟的釘子,從天空中“噼里啪啦”地砸了下來(lái)。
在這樣的天氣下,公園里的楓樹(shù)被風(fēng)吹彎了腰,樹(shù)上的葉子在風(fēng)中飄呀飄……終于,葉柄斷了,楓葉落了下來(lái)。它旋轉著(zhù),翻了幾個(gè)跟頭,然后慢慢下降,掉在了地上?墒强耧L(fēng)并不放過(guò)這片可憐的楓葉,它把楓葉連同其他的落葉,一會(huì )兒吹到東,一會(huì )兒吹到西,一會(huì )兒吹到了一起,一會(huì )又吹開(kāi)了……等風(fēng)停了,這片楓葉才靜靜地躺在了地上。
此時(shí),楓葉很開(kāi)心。之前被樹(shù)媽媽抓著(zhù)坐牢,它早就想自由地飛一會(huì )兒了。它在心中默默地想著(zhù):我終于自由啦!我要乘著(zhù)風(fēng)去周游全世界。說(shuō)干就干,它終于等到了一股風(fēng),毫不猶豫地跳到風(fēng)上。風(fēng)帶著(zhù)它來(lái)到馬路上,差點(diǎn)被車(chē)輪碾成碎片;風(fēng)帶著(zhù)它來(lái)到森林里,差點(diǎn)被松鼠當成毯子;風(fēng)帶著(zhù)它來(lái)到天空中,因為太美了不想走,風(fēng)只好把它強行吹走。最后,風(fēng)把它帶到了一個(gè)小村莊里。那是個(gè)河水清澈見(jiàn)底,空氣清新甜潤的美麗的小村莊。它非常開(kāi)心。
它在這個(gè)小村莊里遇到了另一片樹(shù)葉。它對那片樹(shù)葉說(shuō):“我是想要自由,心甘情愿被風(fēng)吹走的!绷硪黄瑯(shù)葉卻說(shuō):“我是不聽(tīng)話(huà),被媽媽趕出來(lái)的'?墒俏椰F在真的很想回去,很想媽媽!彼耄何乙驗樽杂啥鴴仐墜寢?zhuān)瑳](méi)想過(guò)媽媽的心情,F在她一定很傷心,但我不能讓她傷心。它對風(fēng)說(shuō):“你把我帶回以前的那條馬路吧!”風(fēng)說(shuō):“好!”
于是它回到了樹(shù)媽媽身邊,媽媽很開(kāi)心。
一片葉子的作文 篇5
一片葉子平凡,但它短暫的認識并不平凡,人亦如此!}記 小區院子里的矮墻旁,就有這么一棵樹(shù),它上面長(cháng)滿(mǎn)了青翠欲滴的葉子,大概年頭久了,他長(cháng)得和居民樓一邊高。在這暮春時(shí)節,坐在樹(shù)下,拾起一片落在地上的葉子,心頭便是說(shuō)不盡的嫵媚。
春天,當寒冬一過(guò),陽(yáng)春三月,春風(fēng)拂面,它們的葉子便紛紛“嶄露頭角”了。過(guò)不了幾天,整個(gè)小城便被新的綠意包裹著(zhù),生機盎然。到了暮春,葉子便顯得越發(fā)成熟了。它們,是那樣富有生機,努力地生長(cháng)著(zhù)。偶爾地,一兩只飛鳥(niǎo)停在它們周?chē),駐足觀(guān)望著(zhù)這個(gè)被葉子打扮成的.綠色世界。夏日,烈日炎炎,暑酷難當。這時(shí)的綠葉已經(jīng)變成了深綠色。一縷陽(yáng)光射進(jìn)樹(shù)隙,斑駁地照在葉子上,閃出別致的光彩。樹(shù)下煞是陰涼,許多退休的爺爺奶奶在這里消遣。葉子為人們遮陽(yáng),投下一片濃蔭,默默地奉獻著(zhù),給人們提供了便利的活動(dòng)場(chǎng)所,卻從來(lái)沒(méi)有一句怨言。秋天,天高云淡,望斷南飛燕。樹(shù)上葉子早已金黃。隨著(zhù)那秋天第一縷風(fēng)吹來(lái),葉子們伴著(zhù)陽(yáng)光的沐浴,歸到了大地母親的懷抱。它們被翻進(jìn)了泥土,默默地化為肥料,來(lái)報答大地和樹(shù)對它的養育之恩,這種回報與感恩令人折服。冬日,雪茫茫,大地銀裝素裹,粉妝玉砌。葉子早已深睡于地下;蛟S它夢(mèng)見(jiàn)又一年,滿(mǎn)樹(shù)翠綠的葉子,它不禁又笑了而樹(shù),只剩下一身傲骨和整個(gè)冬季抗爭。葉子的感恩、奉獻以及它生命的輪回,平凡中彰顯著(zhù)偉大。由此,我想到了我們的班主任于老師,她也好像葉子一樣,令我敬佩。聽(tīng)說(shuō),于老師是我的校友,她年少時(shí)就懷著(zhù)一個(gè)當教師,為教育事業(yè)做貢獻的夢(mèng)想。
長(cháng)大后,她終于回到母校,從事小學(xué)教育,培養了一代又一代優(yōu)秀的學(xué)生,許多現在都擁有高學(xué)歷和美滿(mǎn)幸福的家庭了。她甘做綠葉,用自己的無(wú)私奉獻,換來(lái)桃李芬芳!葉子生命雖然短暫,但是它把濃蔭奉獻給人們,把營(yíng)養奉獻給大樹(shù),把軀體奉獻給了大地,它平凡的生命中孕育著(zhù)偉大。我也要做一片綠葉,心系他人,奉獻社會(huì )-------這就是一片葉子帶給我的哲思。
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