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【經(jīng)典】葉子作文300字7篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的葉子作文300字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
葉子作文300字 篇1
秋姑姑邁著(zhù)沉穩的步伐向我們走來(lái)了，森林、田野、果園……在悄悄地變化著(zhù)。不經(jīng)意間，我發(fā)現了我家的葉子它們在開(kāi)始漸漸地變老。媽媽說(shuō)是因為秋天到了，葉子的水份會(huì )慢慢地流失，所以身子會(huì )變得更輕盈了，我仿佛聽(tīng)到了葉子們發(fā)出“沙沙沙”的聲響，仿佛是它們因不愿變老而發(fā)出的哭聲。
這幾天，葉子們瘦得像一片紙似的，臘黃臘黃的.臉上長(cháng)滿(mǎn)歲月的皺紋。只要風(fēng)輕輕一吹，孩子們的手輕輕一碰，葉子們就會(huì )飄落在地上。秋風(fēng)輕輕地吹過(guò)，兩片葉子的頭靠在了一起，仿佛在說(shuō)著(zhù)年輕的經(jīng)歷，臉上似乎還掛著(zhù)自豪的笑容。
雖然，葉子們已經(jīng)老了，但我卻忘不了葉子們年輕時(shí)的勇敢和堅強。記得一個(gè)平靜的夜晚，突然下起了傾盆大雨，刮起了狂風(fēng)。正舒服地躺在床上的我，聽(tīng)著(zhù)這樣恐怖的響聲，不禁為我家門(mén)前的這些花草擔心。但第二天我打開(kāi)門(mén)一看，呀！葉子們竟然安然無(wú)恙！我情不自禁地感嘆：“啊，小小的葉子是多么頑強呀！”
是啊，秋天來(lái)臨的時(shí)候，葉子們會(huì )失去了年輕時(shí)的光彩，但是我相信來(lái)年的春天，他們會(huì )長(cháng)得更健壯。
葉子作文300字 篇2
房間的角落里，有一個(gè)不起眼的盒子，我翻開(kāi)一看，里面有許多枯黃的葉子，登時(shí)，思緒回到去年夏天……
那年夏天，我到爺爺家，約了三五老友到森林探險。一路上，落葉繽紛，葉子像雪花似的飄落，我邊看景色，邊撿落葉，不知不覺(jué)撿了滿(mǎn)滿(mǎn)一袋的葉子，或許是撿得太專(zhuān)注，當老友們異口同聲的說(shuō)：“天色晚了，該回家啰！”我才發(fā)覺(jué)時(shí)刻已悄悄消逝。
隔天，我一時(shí)鼓起，把昨日撿到的葉子涂上色彩，拓印在白紙上，細心一看，那些葉脈很明晰，拓印起來(lái)適當美麗。我靈機一動(dòng)，想把它們做成書(shū)箋，馬上著(zhù)手行 動(dòng)，但做的時(shí)分一再出錯，由于壓花看似很簡(jiǎn)單，做起來(lái)卻是很困難的，但我不愿拋棄，嘗試良久總算完結，洋洋得意之余，不忘把使用完的.葉子洗一洗，晾干后放到盒子里保存。
一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，把我從高興的回想中拉回。我悄悄從盒子里拿起葉子，盡管葉子已枯黃，但無(wú)損它們在我心中的美麗，由于代表著(zhù)我的幼年回想，所以這些葉子是我的寶貝收藏品。
葉子作文300字 篇3
提到樹(shù)葉，有人會(huì )說(shuō)：一片樹(shù)葉有什么稀奇的，不就是一片普普通通的葉子嗎？如果這么說(shuō)，那可就大錯特錯了。如果你也這樣認為的話(huà)，那么就跟我一起來(lái)瞧一瞧吧！
手捧一片樹(shù)葉觀(guān)察，最先吸引我目光的是它中間那根又粗又長(cháng)的莖。這片葉子的莖長(cháng)長(cháng)的，就像是老師一樣，而由莖所延伸出來(lái)的眾多紋路，則像是小學(xué)生一樣�？茨�，葉子學(xué)校的老師正在給它的小學(xué)生們講故事呢！再瞧這密密麻麻的紋路，看起來(lái)像樹(shù)枝、像網(wǎng)，又像是一個(gè)老人臉上縱橫交錯的皺紋。接著(zhù)，我將這片樹(shù)葉放到燈光下看，意外地看到了許多的小氣孔呢！從反面看，它的顏色和正面看到的'可不一樣，正面是濃郁的深綠色，而反面卻是淡淡的淺綠色。整體來(lái)看，這片葉子呈水滴狀；巴掌大��；和筆的長(cháng)度一樣，像紙一樣薄
看著(zhù)這片樹(shù)葉，我忍不住伸出手來(lái)輕輕地撫摸它。我先摸到的是反面，感覺(jué)比較粗糙，紋路也是凸出來(lái)的。咦，這是什么？我又仔細地摸了摸，啊，原來(lái)是一些微小的茸毛��！這時(shí)，該正面了，哇，好光滑呀！就像是撫摸被子般柔軟！我忍不住贊嘆道。
這一片小小的葉子里竟藏著(zhù)這么多的奧秘，你們以后可千萬(wàn)不要小看它哦！
葉子作文300字 篇4
一片葉子輕輕地飄落在水面，是的，它想乘坐水這只船，到世界各地去流浪。
很久以前，它就想去周游世界，可是被樹(shù)枝緊緊地束縛著(zhù)，好不容易等來(lái)了今天的暴風(fēng)雨，使它脫離枝干。它靜靜的躺在水面上，心想：水會(huì )帶自己去哪里呢？
它們最先到達的是一片果園，這時(shí)正值秋天，每棵樹(shù)上都是碩果累累。地上躺著(zhù)圓滾滾的大西瓜，樹(shù)上掛著(zhù)燈籠似的蘋(píng)果，翠滴的葡萄，又黃又大的梨子……葉子看了，它想：農民伯伯看到這樣的景象，一定也會(huì )很開(kāi)心的！于是，它懷著(zhù)愉快的'心情走上了下一站的旅程。
葉子來(lái)到了森林里，這里的大樹(shù)每棵都是枝繁葉茂，郁郁蔥蔥。各種小動(dòng)物在樹(shù)蔭下玩耍，這片土地看起來(lái)是那么的其樂(lè )融融。
在途中，它們看到了戈壁灘，葉子對水說(shuō)：‘我們上去看看吧’！水艱難的說(shuō)：‘對不起，我不能上去，那里的土地會(huì )吸走我的一切，它會(huì )毀了我的生命’。葉子只好自己上去，這里寬廣無(wú)垠，卻全都是光禿禿的，寸草不生，不過(guò)還有最后一棵病怏怏的白楊樹(shù)。葉子想：我已經(jīng)去過(guò)不少的地方，如果我能為這棵白楊樹(shù)帶來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)營(yíng)養的話(huà)，說(shuō)不定它會(huì )存活下來(lái)。于是它奮不顧生地郁泥土融合在一起，正如龔自珍所說(shuō)的‘落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花’。
葉子作文300字 篇5
窗外就是一個(gè)園子，光禿禿的，卻有一棵樹(shù)在無(wú)助地撐著(zhù)場(chǎng)面，樹(shù)，很高，很大。葉綠得另人難以置信。它像是黑夜里的一�；鸱N，沙漠中的一片綠洲。園子有了樹(shù)，也就有了生氣。
我望著(zhù)窗外，思緒萬(wàn)千，目光呆滯帶著(zhù)幾分惘然，葉兒大大方方地綠著(zhù)。我盯著(zhù)每一片葉，透著(zhù)渴望，透著(zhù)青春。其實(shí)，葉兒是有人性的`，它活著(zhù)為了報恩，每一點(diǎn)綠都影射出對根的情意。
我旋轉著(zhù)筆尖。黑色筆頭飄揚起來(lái)，起風(fēng)了，樹(shù)枝揮舞著(zhù)，葉兒也蠢蠢欲動(dòng)。風(fēng)沒(méi)了耐性，顯得很興奮。在狂風(fēng)之中，葉兒翩然起舞，它開(kāi)始歌唱，也許，這樣就能陶醉了吧……
樹(shù)下有幾株雜草，這樣的園子，有幾根的草，即便是雜草，也夠熱鬧一會(huì )兒了�？墒请s草卻不安分，心眼小。
因此，這是一個(gè)機會(huì )，葉兒太優(yōu)秀了，它覺(jué)得它必須有所行動(dòng)。
于是，葉兒加快了舞步……
雜草大笑，它在風(fēng)的慫恿下，更加狂妄了。
終于。葉兒飄落……
“葉兒，你……”我鼻尖一酸，說(shuō)不出什么。
雜草仍在笑，得意的笑……
葉兒沉默，傷心�！安�，不許哭……”
葉兒仍跳著(zhù)舞，空氣卻變得很香。
葉子作文300字 篇6
在寒假的一天早晨，我到公園里散步。走到了一棵大樹(shù)旁邊發(fā)現了一片葉子，走近一看，這是一片榕樹(shù)葉。這片葉子摸起來(lái)順滑極了。我發(fā)現這片葉子的中間是綠色的，啊，它的一生肯定是曾經(jīng)多么精彩！
春天，這片葉子從某樹(shù)枝抽出來(lái)新芽，那顏色嫩嫩的`，像一位剛出生的綠仙子一樣，又像一個(gè)被抽出來(lái)小小的綠色嬰兒。
夏天，這片葉子從嬰兒時(shí)代長(cháng)到了青年時(shí)代�，F在這片葉子綠油油的，又大又綠，和這一幫“鐵哥們”住在一起，睡在一起，有時(shí)候他們還聚在一起開(kāi)會(huì )，開(kāi)派對。一陣風(fēng)拂過(guò)他們就歡舞起來(lái)，快樂(lè )極了。
秋天，這片葉子已經(jīng)從青年時(shí)代長(cháng)到了中年期。在秋季這片葉子已經(jīng)黃了一些，但是他們仍然努力生長(cháng)著(zhù)，為生命的最后時(shí)刻畫(huà)出更加輝煌的篇章。
冬天，這片葉子已經(jīng)從變得衰老，身體已經(jīng)變得枯黃。它心想：啊，我的后代來(lái)繼承我的生活吧，我可以無(wú)牽無(wú)掛地離開(kāi)了。于是它翩然落下，落在我的手中上。
這片葉子的一生是多么精彩！我相信，它的后代的生活一定也會(huì )如此美好和精彩！
葉子作文300字 篇7
葉子？聽(tīng)到這個(gè)名字你們一定就會(huì )問(wèn)了，難道樹(shù)葉是你的英語(yǔ)老師，其實(shí)葉子是我的英語(yǔ)老師的名字。
葉子老師矮矮的，眼睛大大的，身子胖胖的，臉蛋胖嘟嘟的。你們可別看她長(cháng)得這么可愛(ài)，她發(fā)起飆來(lái)也不是好惹的.，就連班上最調皮的同學(xué)也會(huì )變成乖巧的小狗。
葉子老師和我們班上萬(wàn)永健一樣也很自戀，總是問(wèn)一些葉子老師美不美，漂不漂亮問(wèn)題，因為我們怕葉子老師生氣，每一次都勉強說(shuō)葉子老師今天好美，好漂亮，葉子老師高興時(shí)總會(huì )把手貼在臉上，身子搖來(lái)?yè)u去地做出一個(gè)個(gè)嬌氣的動(dòng)作。
葉子老師有時(shí)還很糊涂，有一次上課，葉子老師以為只有幾分鐘了，于是就要我們提早回家，過(guò)了一會(huì )兒教室里只剩下我和其他四個(gè)同學(xué)了，這時(shí)葉子老師一看手表。不看不知道，一看嚇一跳，竟然提早30分鐘的時(shí)間，粗心的葉子老師，可憐的我和其他幾個(gè)同學(xué)又留下來(lái)多上了30分鐘的課。
葉子老師非常喜歡新鮮事物，幾乎葉子老師每天都穿新衣服，新褲子，每天葉子老師的電腦桌面都換新的，在網(wǎng)上如果發(fā)現什么新奇的游戲，一定會(huì )在第一時(shí)刻告訴我們這個(gè)游戲的名字，和有趣的玩法。
這就是我的英語(yǔ)老師，一個(gè)可愛(ài)、自戀、糊涂又新潮的英語(yǔ)老師。
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