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一片葉子的作文

時(shí)間:2024-03-03 08:17:55 葉子 我要投稿

一片葉子的作文6篇[精華]

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的一片葉子的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

一片葉子的作文6篇[精華]

一片葉子的作文 篇1

  有一片葉子突然,從眼前凋落,我停下腳步,望著(zhù)不遠處的白楊,輕聲嘆息。

  惆悵,迷茫,還是有那么一點(diǎn)不易察覺(jué)的無(wú)奈?我不知道。

  怎么,立秋了么?想想日子在指縫中流走,原來(lái)我已在不知不覺(jué)中跨進(jìn)秋天的門(mén)檻,只是一時(shí)間,我找不出一個(gè)讓自己驚嘆的理由。

  我很想,做一片葉子,即使最后注定會(huì )凋零,但是那羈絆的自由讓人神往。

  飄飄乎,在空中畫(huà)著(zhù)自己想要的弧線(xiàn),留給世界一份最純真的感動(dòng)。

  可是,我卻奢望不來(lái)這份灑脫,狂放的心在無(wú)形的束縛中近乎止息……。

  那么,我想問(wèn)蒼天,何處才是我停歇的大樹(shù)?才可以讓心輕輕靠岸?

  慢慢地踱著(zhù)步,讓自己溶化在漸冷的秋風(fēng)里,然后大聲吶喊,釋放年輕的激情。

  突然夢(mèng)醒,我坐起望月四周,空蕩,于是我明白了,自由并不意味著(zhù)幸福,或許在某一個(gè)凄涼的夜晚,我已不再被人想起,那么回事多么悲哀的一件事,想著(zhù)想著(zhù)我的嘴角也展現出美麗的'弧線(xiàn),不錯,是美麗的,是一個(gè)少年在悟出什么以后得意的笑,也是一抹陽(yáng)光,刺痛那同樣瀟灑的落葉的眼睛。

  或許,在某一時(shí)刻,我們會(huì )幻想,然后失落,彷徨,因為我是那樣的渴望自由。

一片葉子的作文 篇2

  今天是雙休日,爸爸帶我去爬虞山。

  遠遠望去,山上碧綠,很美。我好像看見(jiàn)有一片綠色的大地毯,蓋在山上,又像一朵綠色的云,從大地上升起。我向山上走去,走近樹(shù)的時(shí)候,我發(fā)現:有的樹(shù)像一頂帽子,我真想把它戴在頭上,這樣就不怕太陽(yáng)曬了。有的樹(shù)像一把傘,我真想把它拿在手里,這樣,就不怕下雨了。有的樹(shù)像一把弓箭,我真想拿起它朝天空射一箭,看看能不能把箭射到遙遠天穹。還有的樹(shù)像一座座連綿不斷的山,我真想爬到山上去,去看看山頂美麗的景色……

  我抬頭發(fā)現,枝頭的每一片葉子形態(tài)各異——我找不到兩片相同的葉子。有的葉子像我的手掌,可是它比我的手掌漂亮多了,因為它把指甲都染成紅色的了。有的葉子又大又圓,像豬八戒的耳朵,又像一把大扇子。有的葉子又細又長(cháng),像一把寶劍,我想,那一定是越王勾踐用的寶劍,他要拿著(zhù)去找吳國報仇雪恨。有的葉子像一根羽毛,一根根羽毛長(cháng)在樹(shù)上,好像滿(mǎn)樹(shù)都是美麗的羽毛,哈!變成一棵羽毛樹(shù)了!還有的樹(shù)葉像一個(gè)銅錢(qián),風(fēng)一吹,我好像聽(tīng)見(jiàn)了叮叮當當的.響聲。要是能把它種在家里該有多好,我家就有一棵搖錢(qián)樹(shù)了。

  我知道,這些不同的樹(shù)葉,做著(zhù)相同的工作——把陽(yáng)光變成生命的乳汁,奉獻給大樹(shù)。大樹(shù)把無(wú)數的葉子結為一個(gè)整體。

  爸爸意味深長(cháng)地對我說(shuō):“你們三2班就是一棵大樹(shù),你和你的同學(xué)們就是一片片葉子,你們要努力學(xué)習為班級爭光!”

  今天爬山的收貨真大呀!

一片葉子的作文 篇3

  當第一束陽(yáng)光灑進(jìn)我的窗口,當第一縷清風(fēng)為我梳妝,當鳥(niǎo)兒在樹(shù)爺爺的枝頭歌唱著(zhù)將我喚醒,我——一片普通而又不平凡的葉子,在早晨的呼喚中,蘇醒了。

  樹(shù)爺爺笑著(zhù)與我打招呼:“小飛,起得蠻早!”我笑了笑,卻不回應。樹(shù)爺爺有點(diǎn)奇怪:“小飛,你今天怎么了,眼神有些怪怪的!”我猛一抬頭:“樹(shù)爺爺,葉子會(huì )飛嗎?”樹(shù)爺爺一愣,隨即哈哈大笑:“你想什么呢?葉子怎么可能會(huì )飛?”我固執地追根到底:“可是,我在夢(mèng)中飛起來(lái)了,越飛越高,越飛越高,我看見(jiàn)了白云姐姐,她正忙著(zhù)織布,我看見(jiàn)了藍天哥哥,他正在遠眺世界,我還看見(jiàn)了晚霞、星星、太陽(yáng)、月亮,還有很多很多。為什么您卻說(shuō)我不可能飛呢?”樹(shù)爺爺愣愣地望著(zhù)我,但什么也不說(shuō)。那天,我久久不能入眠,因為我在想,假如一片葉子,在藍天遨游,會(huì )看到些什么呢?這個(gè)問(wèn)題一直困擾著(zhù)我,使我遲遲不能入眠。

  光陰似箭,歲月如梭。時(shí)間飛快流逝,轉眼間,生機勃勃的春天妹妹邁著(zhù)輕盈的步子離開(kāi)了;夏弟弟也卷走了炎熱與綠色;秋姐姐給我解開(kāi)了金色的禮服;冬哥哥來(lái)了,給我披上了雪白的棉襖。我瑟瑟發(fā)抖,既恐懼又好奇。樹(shù)爺爺和我看著(zhù)同伴一個(gè)一個(gè)地減少,傷心落著(zhù)淚,我知道,我也將要離開(kāi)樹(shù)爺爺的懷抱,但我仍然認為,我馬上將要面臨飛行的快樂(lè ),無(wú)論要付出多少血淚都在所不惜!

  冬風(fēng)起了,我這最后一片枯葉終于放開(kāi)了樹(shù)爺爺的手,含著(zhù)淚飛啊飛,演奏著(zhù)最美的.旋律,飛舞著(zhù)最動(dòng)人的舞蹈。我重溫了夢(mèng)中的景象,白云微微笑著(zhù)向我頻頻點(diǎn)頭,熱情地向我打招呼;藍天哥哥興奮地告訴我他的所見(jiàn)所聞和大自然的千變萬(wàn)化,包括晚霞、星星、太陽(yáng)和月亮……,他們都沖著(zhù)我笑著(zhù)唱著(zhù),可我卻離他們越來(lái)越遠,我拼命掙扎,想重新飛向高空,可泥土爺爺的召喚卻將我拉回現實(shí)!對,我要回報樹(shù)爺爺,回報藍天白云,回報所有生我育我的生物,這才是我所追隨的。過(guò)程固然重要,但結果比這更重要!我停止掙扎,靜靜地隨冬風(fēng)飄著(zhù)飄著(zhù)……

  我最后依然落入了泥土,可我不后悔,因為我明白了,最重要的其實(shí)不是飛行的快樂(lè ),而是奉獻的滿(mǎn)足,我終于可以回報樹(shù)爺爺,讓下一代的子孫更加茂盛,更加亮麗!

  我的身子腐爛了……

一片葉子的作文 篇4

  看著(zhù)書(shū)名,其談無(wú)比,仔細的去閱讀它,用心去感受這其中的奧妙……

  整本書(shū)僅有13頁(yè),但他卻述說(shuō)了一個(gè)關(guān)于生命的故事。第一頁(yè)就寫(xiě)著(zhù)這樣的一就話(huà):“這本書(shū)奉獻給經(jīng)歷過(guò)生死離別的孩子,奉獻給對這種事無(wú)法解釋的大人!焙(jiǎn)單的一句話(huà),卻有著(zhù)深刻意義。人的一生,最珍貴的東西莫過(guò)于生命了。沒(méi)有了它,再美好的一切也不在存在了。

  春天過(guò)去了,接著(zhù),夏天也過(guò)去了。費雷迪這片葉子長(cháng)大了,葉片很堅實(shí)。他長(cháng)在一棵高大的樹(shù)上,春天的時(shí)候,他還在樹(shù)梢上冒出葉芽罷了。在他的周?chē)谐汕先f(wàn),看上去全都跟他一模一樣葉子。世上沒(méi)有兩個(gè)一模一樣的葉子,哪怕是在同一棵樹(shù)上。費雷迪和他的朋友一起長(cháng)大。在春天的微風(fēng)中,他們學(xué)會(huì )了跳舞。在夏日里,他們懶洋洋的曬太陽(yáng),讓雨水給他們沖涼。丹尼爾是費雷迪最好的朋友,有一天費雷迪問(wèn)他“志愿是什么?”“就是活著(zhù)的目的!钡つ釥柣卮鹫f(shuō)我們說(shuō)著(zhù)。很快夏天過(guò)去了,秋天的到來(lái),是他們整棵樹(shù)變得火紅紅顏色有深有淺。費雷迪就好奇的問(wèn)丹尼爾“我們都在同一棵樹(shù)上,為什么我們會(huì )變成不同的顏色呢?”“我們每一片的葉子都是不同的,我們的體驗各不相同。我們面對太陽(yáng)的方式各不同。我們投下影子各不相同。我們?yōu)槭裁淳筒荒苡胁煌念伾?”丹尼爾?shí)事求是地說(shuō)。深秋,大風(fēng)刮起,葉子有許多掉落下來(lái)。大家伙就開(kāi)始問(wèn):“到底出了什么事啦?”“秋天就是這樣的,到了葉子離開(kāi)樹(shù)枝落下去的時(shí)候了。有些人把這個(gè)叫做死!笔聦(shí)上費雷迪不想死。沒(méi)有多久,這棵樹(shù)就幾乎變得光禿禿的了!皹(shù)也要死嗎?”費雷迪問(wèn)到!坝幸惶焖惨,不過(guò)有一樣東西比樹(shù)更強。這就是生命。他將永存,我們大家全都是生命的一部分!敝,丹爾尼也落下去了。于是,就剩下費雷迪一個(gè),一整個(gè)樹(shù)枝就剩下了他這一片葉子。第二天下了一場(chǎng)雪,因此他也從樹(shù)枝上吹了下來(lái)。一點(diǎn)也不痛。他覺(jué)得自己安靜地、輕飄飄地往下掉。他往下掉的`時(shí)候,有生以來(lái)第一次看見(jiàn)整棵大樹(shù)。他是多么壯實(shí)!他斷定他能活多久,他知道他曾經(jīng)是它的生命的一部分,這讓他感到自豪。

  一片葉子都為他的一生所努力,所貢獻,而我們人類(lèi)又是怎樣的……一片葉子所折射到的陽(yáng)光不一樣,他的生活方式就會(huì )不一樣。我們也是如此。把自己的愛(ài)給別人一點(diǎn),也會(huì )得到更多的愛(ài)。生命對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次,因此覺(jué)得尤為珍貴。無(wú)論貧窮、富貴、健全、殘疾,每個(gè)人都希望自己生命更加精彩。

一片葉子的作文 篇5

  早春三月,大樹(shù)的枝頭抽出了一片片嫩綠的枝葉。走近看,我發(fā)現這些嫩葉形態(tài)各異,非常美麗,讓我情不自禁想起了金波爺爺寫(xiě)的《做一片美的葉子》。綠葉為大樹(shù)而生,無(wú)數片不同的葉子做著(zhù)相同的工作,把陽(yáng)光變成生命的乳汁奉獻給大樹(shù)。而我們身邊許許多多的人,就像這些美麗的葉子,給生活這棵大樹(shù)輸送著(zhù)養料。

  普普通通的清潔工人是一片美麗的葉子。清晨,當人們還沉浸在睡夢(mèng)中時(shí),清潔工人們已經(jīng)走街穿巷開(kāi)始工作了。不管是嚴寒酷暑,還是風(fēng)雨交加的日子,在馬路邊,公園旁,都可以見(jiàn)到他們那忙碌的身影。他們默默工作著(zhù),給我們帶來(lái)了整潔、舒適的環(huán)境。

  老師是一片美麗的葉子。他們每天總是早出晚歸,苦口婆心地教導我們,帶給我們一份份知識,培養出一批批人才,卻從不要求回報。我們班的張老師就是其中的一員,每天她總是第一個(gè)到學(xué)校為我們批改作業(yè)、備課,講起課來(lái)一絲不茍。假期里,張老師放棄了自己的休息時(shí)間,堅持為我們聽(tīng)寫(xiě)、批改,指導我們修改習作。這一次期末考試,我的語(yǔ)文成績(jì)退步了,張老師就把我叫到身邊,像對待自己的孩子一樣,耐心地為我分析原因,告訴我學(xué)習方法,讓我茅塞頓開(kāi)!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!睆埨蠋熛窦t燭,燃燒自己,奉獻他人。

  醫生也是一片美麗的葉子。他們救死扶傷,為了搶救病人的生命,像戰士一樣,日日與病魔作斗爭。今年的春節,本是個(gè)闔家團圓的日子,無(wú)數的醫生護士卻放棄休假時(shí)間,放棄與親人團聚的.時(shí)刻,毅然踏上離鄉之旅,與別人背道而行,來(lái)到疫情的最前線(xiàn)——武漢,成為“最美逆行者”。其中,最讓我感動(dòng)的是84歲高齡的鐘南山爺爺,他多次通過(guò)媒體呼吁大家要注意安全、要隔離,自己卻不顧個(gè)人安危投入到這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰斗中去。他們不為功名利祿,不計生死,不畏辛勞,只為心中的那一份責任與擔當,為我們守衛著(zhù)一方凈土。

  只要人人都奉獻出一點(diǎn)愛(ài),生活就會(huì )變得更加美好。為了生活這棵大樹(shù)更加茁壯,讓我們每個(gè)人都做一片美麗的葉子吧!

一片葉子的作文 篇6

  據說(shuō),每一片葉子都有自己的生命,他們終會(huì )有一天離開(kāi)樹(shù)媽媽?zhuān)ネ瓿勺约旱纳?/p>

  這不,又到了秋天,大片大片的黃葉“唰唰”地凋落著(zhù)。又是一陣狂風(fēng)襲來(lái),樹(shù)媽媽身上的最后一片黃葉顫顫巍巍的,盡管他拼命掙扎,想抱住樹(shù)媽媽?zhuān)磺幸咽峭絼冢骸皨寢專(zhuān)也幌腚x開(kāi)你!

  樹(shù)媽媽無(wú)奈道:“我也不想讓你離開(kāi)我,可是命運就是這樣的!”黃葉圍著(zhù)樹(shù)媽媽轉了兩圈,落在一條小溪里。

  臥在水底的`小魚(yú)看見(jiàn)黃葉,就對他說(shuō):“你好啊黃葉,我正準備去看美麗的大海呢,不如我們一起吧!”

  黃葉想了想說(shuō):“好啊!笔窃撊ヒ(jiàn)見(jiàn)外面的世界了,黃葉想。

  于是,他們即刻出發(fā)了,黃葉在水上靜靜地躺著(zhù),小魚(yú)就用背托住黃葉向前游去。

  第二天上午,他們路過(guò)一座小鎮時(shí),一只手抓住了黃葉,黃葉瑟瑟發(fā)抖,抬頭一看,原來(lái)是一個(gè)小男孩。他哀求道:“請把我放入水中,我要去大海旅行!”小男孩好像聽(tīng)懂了他的話(huà),想了想,對黃葉說(shuō):“希望你能見(jiàn)到大海!比缓,小男孩便輕輕地,把他放回了溪水中。雖然,這下與小魚(yú)分開(kāi)了,但是黃葉想,他一定要見(jiàn)到小魚(yú)所說(shuō)的——那美麗的大海!

  黃葉就這樣獨自繼續隨著(zhù)溪水不緊不慢地流淌著(zhù)……

  時(shí)間一天一天地過(guò)去了,黃葉開(kāi)始有些厭倦。直到這天,他驚奇地發(fā)現,自己來(lái)到了水里游著(zhù)很多魚(yú)的地方。不像以前那些河流一般,這里寬敞了許多!黃葉正想著(zhù),突然,他掉進(jìn)了“陷阱”——一張大網(wǎng)里!好在黃葉身子很小,所以他機靈地從大網(wǎng)里鉆出來(lái)了。這時(shí),他抬頭一看,原來(lái)周?chē)际轻烎~(yú)的人,還有捕網(wǎng)的漁民。寬闊的海面上,船只來(lái)往穿梭,波光粼粼的海面上,海鷗群飛……黃葉沉醉在這樣的風(fēng)景里:“!真美!”原來(lái),黃葉終于來(lái)到了大海邊。

  在大海邊,黃葉幸福地躺在海灘上,靜靜地曬著(zhù)太陽(yáng),想著(zhù)這一路走來(lái)的波折,他很感謝堅持不懈的自己以及那條給他指明道路的小魚(yú)……

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