樹(shù)葉的作文(集合15篇)
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的樹(shù)葉的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
樹(shù)葉的作文1
這天我看見(jiàn)了一片樹(shù)葉，一片翠綠欲滴的樹(shù)葉，透過(guò)它，一切仿佛都變成綠色，我為之傾倒，我為之旋轉。
那些紋路蜿蜒，枝枝叉叉，奔向不同的彼岸，最終又回到一點(diǎn)，原點(diǎn)，終點(diǎn)，我看見(jiàn)他們殊途同歸。喧囂歸于寂靜，寂靜又歸于喧囂，冬去春來(lái)，夏去秋至，從鳥(niǎo)語(yǔ)花香到滿(mǎn)室沉寂，日復一年，年復一日，什么也沒(méi)變。
但其實(shí)還是變了的，因為我們都知道，世界上沒(méi)有兩片完全相同的.樹(shù)葉，這棵樹(shù)是今年的樹(shù)，這片樹(shù)葉也是今年的樹(shù)葉。明年的他，就是另外的他了。
一切都在改變，歲月飛逝，時(shí)光流轉，風(fēng)霜填滿(mǎn)老人的皺紋，讓人得以窺見(jiàn)幾十年的故事情長(cháng)，我讀過(guò)這漫長(cháng)的歷史，生命鮮活最后紙張泛黃。時(shí)間留下幾筆痕跡，也不過(guò)后人片面評價(jià)。
話(huà)題又回到這片樹(shù)葉，我撿到它也是偶然之間，現在它早已不再翠綠，我才恍惚想起已經(jīng)是秋天了。
原來(lái)已經(jīng)是秋天了。
樹(shù)葉的作文2
嗨！大家好，我是一個(gè)剛剛發(fā)出的葉芽，有許多許多的兄弟姐妹，我們互相打著(zhù)招呼，非常友好。
我生活在一個(gè)多彩的世界里，每天，都會(huì )有小鳥(niǎo)來(lái)拜訪(fǎng)我們。它們在樹(shù)媽媽身上做巢，在枝頭為我們唱動(dòng)聽(tīng)的歌曲，使我們有一個(gè)良好的環(huán)境。
春雨、春風(fēng)姐姐來(lái)了，柔軟的`雨絲輕輕地落到我們身上，風(fēng)使我們跳起舞來(lái)，真舒服。
不一會(huì )兒，雨停了，我被沖刷的更綠了。天上出現了一道彩虹，我使勁地吸著(zhù)清新的空氣，感覺(jué)格外暢快。
漸漸地，我長(cháng)成了又大又綠的的葉子。每天都有人來(lái)看看我們，不時(shí)地摘兩三片，使我的兄弟姐妹大量減少。我躲在了不顯眼的地方，幸運地存活了下來(lái)。夏天的雨很強，要是我還是小時(shí)候，肯定抵擋不住雨的強烈，但現在我長(cháng)大了，可以擋風(fēng)擋雨了，所以我不容易掉下來(lái)。
秋來(lái)了。姐妹們開(kāi)始發(fā)黃，我也一樣。草弟弟也黃了，花妹妹有點(diǎn)枯了，一切變得不像原來(lái)那樣生機勃勃了。我的身子完全黃了，像一個(gè)大歲數的老奶奶，風(fēng)一刮就會(huì )落下了。
一陣大風(fēng)刮過(guò)來(lái)，我和兄弟姐妹們都落到了地上，然后化成樹(shù)媽媽的肥料，供養下一代的葉子們……
樹(shù)葉的作文3
假如我是一片樹(shù)葉，我要陪伴我的母親——給予我生命的主干。然后等到她有了千百萬(wàn)個(gè)子女時(shí)，為減輕她的負擔，我會(huì )悄然無(wú)息地離開(kāi)。
我要隨風(fēng)飄揚，飄啊飄啊，飄到池塘邊，瞧見(jiàn)一只弱小的灰黑色螞蟻在輕柔的春風(fēng)中打顫，它望著(zhù)池塘的另一邊，但無(wú)法前行，我便落了下來(lái)，載著(zhù)它，飛向對岸。待到它消失在草叢中時(shí)，我又開(kāi)始了我的漫長(cháng)旅行。風(fēng)似乎溫和了些，四處張望，好多蝴蝶正在五彩的花朵上嬉戲，但有一只蝴蝶，它受傷了，孤獨的躺在那茂盛的`草地上，太陽(yáng)照不到它，我能感覺(jué)到它的身體是冰涼的，我盡力地使它感到溫暖。在一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光的早晨，它終于扇動(dòng)了它那透薄而美麗的翅膀，離開(kāi)了冰冷的土地，飛向了斑斕的天空。我微笑著(zhù)，但沒(méi)讓它發(fā)現我，只看著(zhù)它，飛向遠方，飛回那個(gè)屬于它的地方，我又飛呀飛啊……
等到我拖著(zhù)疲勞的身軀回到母親身邊時(shí)，我的身體早已由翠綠變成了枯黃，但我仍然笑著(zhù)，我慶幸自己做了那么多事后還能回到我生命的開(kāi)始，還能回到母親的身邊，陪母親走過(guò)冰涼嚴冬，我知足了。
若只有一片樹(shù)葉，哪能看到希望的綠？即使我只是一片樹(shù)葉，也能做很多的事。
樹(shù)葉的作文4
我是一片小小的樹(shù)葉，一片平凡的樹(shù)葉，雖然沒(méi)有花朵那樣美麗，但是我的生活仍然精彩。
春天，百花齊放、鳥(niǎo)語(yǔ)花香。我從樹(shù)媽媽的懷抱伸出來(lái)了身體，向大地問(wèn)好，好奇的看著(zhù)周?chē)氖澜�，沙沙下雨了，春雨姐姐�?lái)了，春雨姐姐在給我洗澡滋潤著(zhù)我、愛(ài)撫著(zhù)我。春雨姐姐走了，太陽(yáng)公公又來(lái)了。太陽(yáng)公公照耀著(zhù)我的身體，溫暖著(zhù)我、愛(ài)護著(zhù)我。
夏天，我會(huì )幫助所有的`人，農民伯伯累了可以在樹(shù)下乘涼，讓農民伯伯變得很涼快，很多小朋友在我們樹(shù)下乘涼，也有很多小朋友玩累了在樹(shù)下乘涼，
秋天，秋高氣爽，我脫下了綠衣服，穿上了黃衣服，我離開(kāi)了大樹(shù)媽媽?zhuān)谔炜罩酗h來(lái)飄去，在秋天我又認識了新朋友小鳥(niǎo)，他帶我飛來(lái)飛去，看到了金色的稻田，看見(jiàn)了小螞蟻我下去幫他渡過(guò)了河。冬天到了，我被雪蓋了，慢慢的腐爛，雖然生命這么短暫，但是生活很精彩。
樹(shù)葉的作文5
我是一片銀杏葉，我沒(méi)有玉蘭樹(shù)葉那樣光滑，也沒(méi)有柳葉漂亮。我的顏色是金黃色，看起來(lái)像一只只蝴蝶，掛在大樹(shù)上像蝴蝶一起出來(lái)玩，摸起來(lái)很粗糙，像一塊粗布，我還可以泡茶喝，可以降低高血壓，如果你仔細聞一下，我有一種很自然的香氣你一聞就會(huì )讓你放松。突然一陣微風(fēng)吹來(lái)，發(fā)出“沙沙沙”的聲音像小樹(shù)葉在說(shuō)話(huà)，怕大樹(shù)媽媽聽(tīng)見(jiàn)，風(fēng)越刮越大，把樹(shù)吹得東倒西歪，發(fā)出了“嘩啦啦”的'聲音，小樹(shù)葉說(shuō)：“幫幫我們呀！”
就這樣我離開(kāi)了媽媽的懷抱，飛到了學(xué)校，到了教室看見(jiàn)有一個(gè)同學(xué)沒(méi)聽(tīng)老師講課，我很不想讓她開(kāi)小差，希望她認認真真的聽(tīng)講�？墒俏抑皇且黄�(shù)葉，我也無(wú)能為力，只好看著(zhù)她玩。
我又飛，飛呀飛呀飛到了街道上，一位老人家在掃地，一個(gè)孩子扔了一片紙。我想幫助老人家把那片紙扔到垃圾箱里，可是我下去也會(huì )變成垃圾給老人添麻煩，所以我只好又飛走了。
最后我飛到了一個(gè)小孩的家里，看著(zhù)他們一家人在一起吃喝玩樂(lè )，多么幸福��！我卻在外面流浪。
我明白了我可以回到媽媽的身邊，把我當成養料。
樹(shù)葉的作文6
今天因為看到了外面的樹(shù)葉，所以我寫(xiě)了這篇寓言。
從前有兩片樹(shù)葉，它們生活在同一棵大樹(shù)上。
春天，一片樹(shù)葉抱怨道：“春天雨水太多了，把我澆得夠受的了！”另一片樹(shù)葉說(shuō)：“春天的雨水能洗掉我們身上的灰塵，讓我們自由呼吸；還能滋潤我們，讓我們變得更加翠綠，你就別生氣了！”
夏天，那片樹(shù)葉又抱怨道：“夏天太熱了，沒(méi)有遮擋，我快不行了！”另一片樹(shù)葉又說(shuō)：“我們能給行人乘涼，看到別人快樂(lè )我也快樂(lè )，幫助別人是好事兒，受點(diǎn)苦算什么！”
秋天，它還在不斷地抱怨：“秋天太荒涼了，缺少生機，真沒(méi)意思！”另一片樹(shù)葉和其它樹(shù)葉都說(shuō)：“有我們陪你，還沒(méi)有意思嗎？”
冬天，它繼續抱怨：“冬天好冷啊……”話(huà)音剛落它就永遠地去了——從樹(shù)上落下來(lái)。
在落下來(lái)的時(shí)候，它想念春天的雨露、夏天的太陽(yáng)、秋天的豐收和冬天的雪花兒，可是，已經(jīng)晚了。
當初就應該享受現在。有了的`東西不知道珍惜，沒(méi)有的又一味去追求，當失去時(shí)才知道挽回，但再也不能回來(lái)了！
樹(shù)葉的作文7
秋天到了，樹(shù)上的葉子紛紛落了下來(lái)，它們仿佛在空中跳舞一般，旋轉著(zhù)飄落到地面上。它們的形狀不同，有的象桃子、有的象小船、有的象手掌、有的象扇子，還有的象雨傘，好玩極了！
我喜歡撿樹(shù)葉，撿多多的樹(shù)葉，把它們集中到一起就成了一幅畫(huà)，一幅可以讓你任意想象的畫(huà)。我撿起一片樹(shù)葉，是一片楊樹(shù)的葉子，葉子的中間是一根粗粗的主葉脈，分散出去許多細細的葉脈，它很象人的'骨架。
樹(shù)葉的葉脈可以做游戲，游戲得兩個(gè)人才能玩兒。每人先去挑一片自己覺(jué)得結實(shí)的樹(shù)葉，一個(gè)人拿住樹(shù)葉下面的梗穿過(guò)另一個(gè)人手中樹(shù)葉的梗，兩個(gè)人抓緊使勁一拉，看看誰(shuí)的樹(shù)葉葉脈沒(méi)有斷，誰(shuí)就贏(yíng)了，樹(shù)葉梗斷了的人就再去找新的樹(shù)葉回來(lái)繼續戰斗。
這真是讓我樂(lè )此不疲的游戲！我喜歡秋天，喜歡秋天的落葉！
樹(shù)葉的作文8
今天，陳老師送給我一片銀杏葉，從遠處望去，如一把長(cháng)柄扇。它身形苗條，呈扇形，顏色泛黃。再近看最頂端的一層還略有一絲綠意，從最底部往上看，葉柄的底部有著(zhù)微紅，如果你仔細觀(guān)察，可以發(fā)現，葉柄頂端往兩邊舒展開(kāi)來(lái)，成了樹(shù)葉。
輕輕撫摸，它顯得十分光滑，還帶有一點(diǎn)的水分，邊緣并不平，如同層層起伏的山巒，山巒上有著(zhù)嫩綠，這片泛黃，也不失和諧。
再仔細看，便可看到那一縷縷的葉脈，它們好像是人用尺子拿出來(lái)的一樣，那么的工整，表面還帶有一點(diǎn)的小坑，讓我想到年歲已高的老人，體會(huì )到了生命的輪回。
拿起樹(shù)葉，放在鼻子上，我聞到了雨后泥土的清香，讓人陶醉，仿佛自身在大草原中，也許，這就是大草原、大自然的味道吧！
將它翻個(gè)身，那金黃與嫩綠，顯得蒼老了幾分，背面那座座葉脈隆起的'“山巒”，微微翹起，有些黑色與黑點(diǎn)，我仿佛可以看到銀杏在寒風(fēng)中奮力抵抗，最終，還是回落大地的情景。
這片銀杏葉，也許還有很多我不知道的經(jīng)歷呢。但是正是它，用那美麗的身軀，裝點(diǎn)了人間的秋冬兩季，正是它，用那不屈服的精神，溫暖了我的心。
樹(shù)葉的作文9
在屋旁，有一棵蒼老的大樹(shù)，高大而筆直，長(cháng)滿(mǎn)了蒼翠欲滴、富有生命力的葉子。
樹(shù)葉雖小，卻也活出了它的精彩。樹(shù)葉在春日里翠綠無(wú)比、生機勃勃，它成了春天里最富有標志性的.事物；在夏日，它欣欣向榮；在秋日，它漸漸發(fā)黃，似乎一個(gè)不小心的觸碰，都會(huì )讓它飄然落下；在冬日，它從樹(shù)上飄下，融入泥土，蓄勢勃發(fā)，為來(lái)年做準備。
在樹(shù)葉這種尋�？梢�(jiàn)的事物上蘊含著(zhù)許多令人驚嘆不已、自愧不如的精神。它在春夏秋冬之間輪回，平凡而又精彩，在風(fēng)拂過(guò)時(shí)它緊緊抓住樹(shù)干，顯示生命的堅韌；在夏天享受陽(yáng)光的呵護，用自己短暫的生命綻放出最美光彩；在秋天，它的生命力漸弱，但它顯得列絢麗迷人，盡情地用生命裝扮這個(gè)世界；在冬天，它悄然落下，化作春泥，滋潤來(lái)年的生命。有些人用自己的一生做著(zhù)有意義的事情，也有一些人得過(guò)且過(guò)，前者與后者，樹(shù)葉選擇了前者，雖然短暫，卻很美好。它，知道珍惜，活出了精彩，堅強地守護生命。
樹(shù)葉，它活出了精彩與價(jià)值，活出了屬于它的人生格調。
樹(shù)葉的作文10
秋意已至，落葉紛紛。枝頭無(wú)葉？不，不，它并沒(méi)有掉光頭發(fā)，幾日前，我才撿了三片落葉。
1號葉——銀杏葉
人們都說(shuō)銀杏葉是“小房子”可我的這片，可非同尋�！莾砂焉茸�！同樣的黃色，同樣的`莖，同樣斜豎的葉脈，但就是多了個(gè)“頭”�？赡芩X(jué)得一個(gè)頭無(wú)法一覽無(wú)遺吧，所以伸出兩個(gè)頭來(lái)觀(guān)看這變幻秋季。
2號葉——楓葉
說(shuō)起楓葉像什么，大家肯定會(huì )說(shuō)——手掌，對了，我以為楓葉很大呢，可我撿的這片卻很小，但確實(shí)像手掌。但它比普通手掌多2個(gè)指頭，可能是想多點(diǎn)手指，撫摸秋天呢？
3號葉——無(wú)名氏
額…………這個(gè)葉子我實(shí)在叫不出名字，但它也可以算是“葉子西施”了。它很高，大概十二厘米吧，它很瘦，五厘米不到，它的衣服也是迷人，上面有紅點(diǎn)點(diǎn)，點(diǎn)點(diǎn)有長(cháng)有短，一根主脈貫穿葉子，周?chē)�有鋸齒。
樹(shù)葉的作文11
樹(shù)葉是活的嗎？當然有！樹(shù)葉和我們一起生活，一起享受快樂(lè )。
葉子是深綠色和淡綠色，是夏天的葉子。夏天，陽(yáng)光強烈地照在人身上，人在流汗。好在樹(shù)上有葉子，一片一片的堆著(zhù)，擋住了太陽(yáng)的陽(yáng)光，所以人不會(huì )那么多汗，發(fā)個(gè)涼。
樹(shù)葉散發(fā)出一種人們聞不到的.香味。有時(shí)候，當你走進(jìn)一片森林，樹(shù)葉被風(fēng)吹動(dòng)，像是在和我們點(diǎn)頭招手。當風(fēng)吹走樹(shù)葉時(shí)，樹(shù)葉在空中飛舞，慢慢落入草叢。
當你輕輕地觸摸樹(shù)葉時(shí)，你會(huì )感覺(jué)到樹(shù)葉是如此的滑嫩。當樹(shù)葉一片一片地聚集在一起時(shí)，它們就像小風(fēng)扇一樣扇動(dòng)。
想想看，沒(méi)有樹(shù)葉怎么活？我們所有人都應該保護樹(shù)葉，不要破壞樹(shù)木，我們應該愛(ài)護那些樹(shù)葉，樹(shù)葉是多么可愛(ài)。
我多么想成為那片葉子，讓我幫助更多的人！
樹(shù)葉的作文12
當你出去旅游時(shí)，是不是只注意那挺拔的參天大樹(shù)，是不是只注意那千年老樹(shù)，你注意過(guò)那藏在空隙中那么多姿多彩的樹(shù)葉嗎？你注意過(guò)是誰(shuí)把樹(shù)木映襯得那么蒼翠又挺拔的嗎？
黃色的樹(shù)葉在春天里顯得不足一提，掛在樹(shù)上搖搖欲墜，一陣微風(fēng)吹來(lái)，黃葉飄飄然然地在空中自由飛舞，像一只黃色的彩蝶在空中跳著(zhù)美麗的華爾茲。風(fēng)停了，黃葉在空中轉了一圈后落了下來(lái)，生命就這樣結束了。由此我想到了年過(guò)花甲的老人。有些年輕時(shí)對社會(huì )無(wú)用，老了就是死了也無(wú)人憐惜。
由秋天里的紅色樹(shù)葉，我聯(lián)想到了正在尋找工作的.青年人，紅色代表中國與希望，看到紅色就等于看到了希望與勝利的曙光。青年人必須努力，找一個(gè)好工作，成為對社會(huì )有用的人才，讓子孫后代永遠銘記他，學(xué)習他。
綠色代表旺盛與繁旺，由此，我想到了生命為旺盛而又天真爛漫的小朋友，家長(cháng)教育他們要從小好好學(xué)習，長(cháng)大后成為國家的棟梁之材。把國家好比大樹(shù)，把小朋友好比綠葉，讓綠葉把大樹(shù)映襯得更加翠綠、挺拔。
啊，如果沒(méi)有樹(shù)葉，你會(huì )看到那挺拔的參天大樹(shù)嗎？會(huì )看到映襯著(zhù)地球的綠色環(huán)境嗎？還會(huì )看到那些作家到處采集綠色題材嗎？
評語(yǔ)：三種樹(shù)葉反映人生中的不同經(jīng)歷，妙！
樹(shù)葉的作文13
假如——假如我是一片普普通通的小樹(shù)葉。我也要開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)這短暫的一生。
在生機勃勃的春天，我探出小腦袋，打個(gè)哈欠，伸個(gè)懶腰。是的，我有了生命，我出生了！這時(shí)的我，嫩綠嫩綠的。嫩的微微有些黃，我在過(guò)金色的少年時(shí)代。
這好日子沒(méi)過(guò)多久，就迎來(lái)了炎熱的夏天。這時(shí)，正值我的壯年。我翠綠翠綠的，我要用我的`身體遮住火辣辣的陽(yáng)光。堅持，堅持一下，聽(tīng)��！人們在稱(chēng)贊我呢！我真高興，真幸福。仿佛送來(lái)了盛夏里陣陣清涼的風(fēng)。整個(gè)夏天我在甜蜜的稱(chēng)贊中度過(guò)。
秋風(fēng)吹過(guò)，涼涼的，驅散了夏天的炎熱，給人以秋的感覺(jué)。秋天到了。我的葉子慢慢變黃�？傆行╊A感，我要離開(kāi)朋友們了。一陣微風(fēng)吹過(guò)，我就慢慢的，輕輕的，像一只金黃色的蝴蝶飛向大地，投進(jìn)母親的懷抱。雖然我離開(kāi)了大樹(shù)，但我的使命還沒(méi)有完成。我要落在大樹(shù)的旁邊，化為肥料，為明年的葉子積蓄養分。
我，做為一片樹(shù)葉，壽命不長(cháng)�？墒�，我有我的用處�？梢�?xún)艋諝�，可以為人們乘涼，還可以化為肥料。
假如我是一片樹(shù)葉，我將會(huì )一生無(wú)憾！
樹(shù)葉的作文14
送走了活潑開(kāi)朗的夏寶寶，迎來(lái)的自然就是美麗善良的秋姑娘。秋天到了，樹(shù)上的葉子被風(fēng)哥哥輕輕撫摸后，它們仿佛是一只只翩翩起舞，五彩繽紛的蝴蝶投入大地媽媽的懷抱中。
談起樹(shù)葉，我最喜歡的就是那無(wú)花果葉。它的外形就像一把分叉的九角扇大大的。這九個(gè)角的.邊輪都有似鋸齒一樣的尖頭�？擅先s不痛，軟軟的，就像一位外表剛烈，內心脆弱的姑娘，一惹她就哭。這葉子的顏色也與眾不同，一面是碧綠的翡翠，一面是翠綠的小草。九條主脈，許許多多的次脈密密麻麻，數也數不過(guò)來(lái)。我用手輕輕地摸了一下，碧綠的一面很光滑、順手。而反面那就有點(diǎn)毛毛的，那是因為許多次脈在背面很突出，而正面卻根本感受不到。
要是說(shuō)無(wú)花果葉很大的話(huà)，那廣玉蘭就算是它的四分之一。廣玉蘭像一把小巧玲瓏的扇子，身軀呈橢圓狀。正中心閃爍著(zhù)金色，越靠邊顏色越深。它的反面呈深黃色，我用手一摸，��！毛絨絨的，就像是在撫摸兔子的毛皮一樣。我聞了一下它，那是淡淡的清香，令人難忘的味道。
秋天的樹(shù)葉，五彩繽紛，各種各樣。我愛(ài)樹(shù)葉！更愛(ài)這迷人的秋天！我會(huì )將它永遠載入我的記憶。
樹(shù)葉的作文15
秋天到了！據說(shuō)，葉子在秋天會(huì )變黃，也有的會(huì )變紅。但是事實(shí)真的是這樣嗎？那就實(shí)地考察一番吧！
古詩(shī)里有云：“霜葉紅于二月花”。不行不行，眼見(jiàn)為實(shí)！我還真要核實(shí)核實(shí)。前天，輪到我檢查衛生區。因為我們的衛生區在操場(chǎng)，所以會(huì )飄過(guò)柳樹(shù)旁邊，當時(shí)只是覺(jué)得葉子有點(diǎn)黃，沒(méi)太在意。檢查完畢，我撿起一片柳葉，不禁啞然失笑——剛剛是我的錯覺(jué)，柳葉根本沒(méi)有黃，再摸摸質(zhì)感怎樣樣，咦！春天不是早就過(guò)去了嗎，怎樣還是軟軟的？我正想著(zhù)，只聽(tīng)眼保健操結束了。我拿著(zhù)葉子，趕緊跑回了教室。
這天早上，我來(lái)到學(xué)校。進(jìn)校門(mén)看到的第一樣事物就是正對著(zhù)校門(mén)，在校園中央的校樹(shù)——塔松。我覺(jué)得眼前的塔松跟以往不太一樣，是我不仔細觀(guān)察，還是……我發(fā)現塔松的松梢變白了，于是我給它取了個(gè)好聽(tīng)的名字：“雪松”。走近些一看，又不一樣了。松梢上的.松針有白有綠，所以看起來(lái)像下雪了一樣。至于為什么變白了？嗯，我也不太明白，今后要好好學(xué)學(xué)生物學(xué)��！
這天的收獲還真不小，不但證實(shí)了秋黃，還領(lǐng)略了大自然的奧妙，真是一舉兩得！
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