有關(guān)楓葉的作文

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的有關(guān)楓葉的作文，希望對大家有所幫助。

有關(guān)楓葉的作文1

　　有人認為秋天的楓葉就只有一種顏色——紅色。而我卻認為秋天的楓葉有三種顏色。

　　入秋時(shí)，本來(lái)很小的楓葉逐漸大了起來(lái)，身上的顏色也逐漸變成了淡綠色。這時(shí)，一陣風(fēng)吹過(guò)，本來(lái)很安分的小楓葉們整齊劃一地“沙沙”地跳起舞來(lái);而且，風(fēng)不但帶走了它們的舞聲，還帶走了它們身上發(fā)出的淡淡清香。如果你經(jīng)過(guò)這里的話(huà)，一定會(huì )陶醉的。

　　入秋幾星期后，小楓葉們成熟了許多，身子上的紋路也清晰可辨了，楓葉上的六根“指頭上整整齊齊的排列著(zhù)像樹(shù)枝一樣的紋路密密麻麻的。這六個(gè)“指頭”尖上也已經(jīng)泛紅了，其它的也已變成了深綠色，氣味也更濃了，因為深秋就要到來(lái)了呀!

　　約入秋一個(gè)半月后，楓葉上的清香已達到了極致，這種香氣不像菊花那樣奔放、也不像油菜花那樣濃郁。就是那種獨特的清香。淺黑色的紋路一眼就能看出來(lái)，那六個(gè)“指頭”也完全紅了，手掌也紅了。

　　這時(shí)，一陣大風(fēng)吹來(lái)，它們還是像小時(shí)候那樣跳起了舞蹈。而這次是為它們的一位伙伴送行，因為這個(gè)伙伴將要快脫落了;“呼呼呼”，又一陣大風(fēng)吹來(lái)，它們的伙伴永運地離開(kāi)了它們，像一只翩翩起舞的蝴蝶一樣唱著(zhù)“贊歌”。只不過(guò)蝴蝶是在唱歡樂(lè )的贊歌;而這片楓葉是在唱它凄美的生命的贊歌!終于，這首歌唱完了，這片楓葉回到了大地母親的懷抱。在一旁密切觀(guān)察這片楓葉的我，走向前撿起這片紅通通的楓葉心想：雖然這片楓葉微不足道，但是它也盡了自己的一分力量，我們長(cháng)大了也要為國家、為社會(huì )貢獻自己一份綿薄之力。

有關(guān)楓葉的作文2

　　終于到了周末，我盼望這天盼了好久了。前幾天，孫老師計劃周六帶我們去青州玩，我心情十分激動(dòng)，晚上早早準備好各式各樣的必需品了。

　　車(chē)上的我們歡聲笑語(yǔ)，快樂(lè )充滿(mǎn)著(zhù)整個(gè)車(chē)。時(shí)間過(guò)得很快，我們便到達了青州黃花溪。大門(mén)上刻著(zhù)“黃花溪”三個(gè)字，剛勁有力不失美觀(guān)。

　　想要爬山得通過(guò)一個(gè)狹窄的小山縫，那兒是我見(jiàn)過(guò)最美的地方了。一路上，小溪伴隨著(zhù)我們，歡快的.流水聲那么清脆，我們走的巖石與小溪僅隔一兩厘米，低頭就能望見(jiàn)這個(gè)可愛(ài)的“孩子”。它的溪水極清澈，完全能看出水下的落葉和塵埃，輕輕一撫，江水上泛起層層漣漪，一股涼意襲遍全身。走過(guò)狹窄的巖石，我們終于上山了。

　　剛剛起程時(shí)，我回身有力，腳像蹬了風(fēng)火輪一樣，以最快的速度向前沖�？墒巧剿坪跖啦坏奖M頭，再加上無(wú)窮無(wú)盡的石階，不到十分鐘，我就腿軟了�？擅慨斘铱匆�(jiàn)所有同學(xué)鼓足勁奮力上山時(shí)，我更不能認輸了，于是立刻有了力量，像一只兔子一樣跑了起來(lái)。烈日直射在我的身上，只有靠微風(fēng)來(lái)消除炎熱。此時(shí)，我多么希望能下一場(chǎng)大雨，讓我燃燒的體內去去火。

　　我邊走邊想，在下山時(shí)竟然聽(tīng)見(jiàn)了絲絲的流水聲，我與同伴穿過(guò)木橋，長(cháng)而不斷的水流像沖擊的戰士一般從高處懸流下來(lái)，那聲音似萬(wàn)馬奔騰，浩蕩地震動(dòng)耳膜，真是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”��！我的腳步停了下來(lái)，一股淡淡的水香撲面而來(lái)，我忘情地舒展開(kāi)手臂，似乎忘了所有的煩惱。

　　吃過(guò)午飯，我們還去了一個(gè)名字充滿(mǎn)詩(shī)意的地方——天緣谷。導游說(shuō)，它是佛、道、釋三教的匯集地。我望著(zhù)佛像，卻知道，要想成為一代圣人，就要豐富自己的閱歷。

　　旅程完美地收了尾，我再也忘不掉這個(gè)美麗的地方！

有關(guān)楓葉的作文3

　　楓葉是秋天撒下來(lái)的種子，是楓葉讓紅綻放。它有美麗的外表，也有一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的名字：楓葉。

　　這個(gè)星期六，我和媽媽一起來(lái)到了岳鹿山上�！巴�，好美！”當我來(lái)到楓樹(shù)林時(shí)，我不禁贊嘆道。那一片片的楓葉竟是如此美麗。經(jīng)過(guò)楓葉的包裹，整個(gè)山巒，紅山、紅樹(shù)、紅枝，每一處都紅得似火，紅得奔放，紅得自然，紅得鮮明，紅得令人陶醉。滿(mǎn)山的紅葉象一幅壯錦，把楓葉的紅發(fā)揮得那么淋漓盡致，使秋天的紅耀眼而又生機勃勃，使秋天的紅到處充滿(mǎn)生息。紅是秋天的本色，而楓葉卻讓這些紅撒滿(mǎn)大山大地......我呆呆的看著(zhù)這美麗的景色，任涼風(fēng)吹拂著(zhù)我的臉�？�！那 風(fēng)中飄舞的紅葉，紅得像花，紅得像云，紅得像火，那是涼秋里最迷人的暖色。

　　看著(zhù)這幅美麗的“畫(huà)”，時(shí)我聯(lián)想到了長(cháng)沙近些年的變化。二十多年的改革開(kāi)放，使長(cháng)沙發(fā)生了翻天覆地的變化。特別是近幾年，在“一年一個(gè)樣，三年大變樣”的號角中，長(cháng)沙的建設更是邁出了強勁的步伐。把古代文化與現代文明結合起來(lái)，將人文創(chuàng )意與自然景觀(guān)結合起來(lái)處處煥發(fā)出勃勃生機。長(cháng)沙，已變得越來(lái)越美。

　　我希望，長(cháng)沙會(huì )像楓葉那樣越來(lái)越美！“停車(chē)座愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花！”我情不自禁的吟起來(lái)。滿(mǎn)山的楓葉蕩滌著(zhù)我的胸懷！

有關(guān)楓葉的作文4

　　秋來(lái)了，秋來(lái)了，她用絢麗的顏料把樹(shù)葉涂得五顏六色，美麗極了！我走進(jìn)小區的花園，一眼就看到了那像一團團正在燃燒的火焰似的樹(shù)葉。那是什么樹(shù)？哦，是楓樹(shù)！瞧，秋風(fēng)姑娘翩翩起舞，楓樹(shù)葉在她的舞動(dòng)下?lián)Q上了華麗的秋裝，輕輕擺動(dòng)起來(lái)。你看，那火一般的外套，好像在熱情地接待我們，接待秋天。

　　看到這兒，讓我聯(lián)想起一個(gè)月前的花園。那時(shí)，花園還是綠油油的一片。上星期來(lái)這里，楓樹(shù)已經(jīng)變成了黃色，當時(shí)，我以為，楓樹(shù)葉將與其它樹(shù)一樣，枯萎、掉落。我不免有點(diǎn)傷感，我便把心事告訴了爸爸，爸爸說(shuō)：“下次你再來(lái)這里，仔細觀(guān)察一下�！卑职值脑�(huà)，令我有些失望——沒(méi)有告訴我答案。這一次，我又來(lái)了，看到這火紅火紅的樹(shù)葉，心情舒暢極了，還有點(diǎn)激動(dòng)。我便仔細觀(guān)察了一番。

　　楓葉的外形就像小鴨子的腳掌一般。四個(gè)叉，五個(gè)小片，中間三個(gè)片偏大，兩邊較小。

　　微風(fēng)吹過(guò)，許多楓葉從樹(shù)上飄落下來(lái)，就像一只只紅蝴蝶在空中飛舞，也像一個(gè)個(gè)小娃娃從空中落下。有一個(gè)，從我身旁落下，我接住了這個(gè)淘氣的娃娃，剎那間打心底喜歡上了它！我把楓葉帶回去，夾在書(shū)中，把它當作書(shū)簽，好好地保存它……

　　楓葉是秋天最美的點(diǎn)綴綴，那鮮紅的楓葉裝點(diǎn)了秋天的瑰麗。我愛(ài)秋天，更愛(ài)這裝點(diǎn)秋天的楓葉。

有關(guān)楓葉的作文5

　　深秋到來(lái)，大地一片凄涼，花草枯萎，落葉凋零，只有幾片楓葉還沒(méi)有被大風(fēng)吹落。其中一片楓葉不愿被風(fēng)吹落大地，最終枯萎腐爛。它想到處去看看，了解下外面的世界是什么樣的，它還想讓人們知道葉子的價(jià)值。于是楓葉把自己的想法告訴了風(fēng)姐姐，風(fēng)姐姐笑呵呵地說(shuō)：“我很愿意幫助你�！�

　　于是風(fēng)姐姐使勁一吹，把楓葉吹到了馬路中央，無(wú)數大卡車(chē)從楓葉旁邊飛馳而過(guò)，楓葉非常害怕，怕那些大車(chē)把自己給壓扁了。這時(shí)對面過(guò)來(lái)一個(gè)清潔工，他把楓葉掃到馬路邊上，楓葉心里那塊石頭才落下來(lái)，這時(shí)候它覺(jué)得特別困，它就迷迷糊糊的睡著(zhù)了。

　　忽然楓葉覺(jué)得身上涼涼的，它一睜開(kāi)眼，發(fā)現自己竟然在小河里，水流湍急，它慢慢往水底沉去。它努力掙扎，心里非常害怕，這時(shí)它仿佛聽(tīng)到一個(gè)悅耳的聲音：“做任何事情不能放棄，只有努力才有收獲�！睏魅~聽(tīng)了這更加拼命掙扎自救？這時(shí)一條小魚(yú)游過(guò)來(lái)問(wèn)：“你在干什么呀？”于是楓葉把自己的經(jīng)歷告訴了小魚(yú)。小魚(yú)說(shuō)：“我來(lái)幫你！你到我的背上來(lái)吧！”于是小魚(yú)把楓葉送到了河對岸。

　　這時(shí)候又有一只鳥(niǎo)把楓葉帶到了窩里。楓葉不愿意，因為它還要去旅行，看看世界的美景。這時(shí)一個(gè)小男孩來(lái)爬到樹(shù)上發(fā)現了楓葉，于是他把楓葉拿出來(lái)洗干凈，放到了一個(gè)相框里，做成了標本。

　　每個(gè)看到楓葉標本的人都覺(jué)得楓葉非常美麗，楓葉很高興，它想：“這應該就是我的價(jià)值吧！”

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