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描寫(xiě)楓葉的作文

時(shí)間:2022-10-12 09:10:12 葉子 我要投稿

【推薦】描寫(xiě)楓葉的作文4篇

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的描寫(xiě)楓葉的作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【推薦】描寫(xiě)楓葉的作文4篇

描寫(xiě)楓葉的作文 篇1

  小時(shí)候覺(jué)得楓葉是一只小手,大了點(diǎn),又覺(jué)得楓葉是秋天派來(lái)的使者,現在又覺(jué)得楓葉有點(diǎn)不一樣的美。

  今天中午難得有幾縷陽(yáng)光,老師帶領(lǐng)我們去觀(guān)賞楓葉。路兩旁的小草十分翠綠,月季花艷麗妖嬈,梧桐樹(shù)黃燦燦的。但它們都沒(méi)有奪住我們的興趣和眼球。

  又走了一會(huì ),而真正吸引我們眼球的植物出現了,遠看似火,近看似手掌,它就是楓葉,秋天獨有的一道亮麗風(fēng)景。

  金風(fēng)徐徐吹過(guò),楓樹(shù)舞動(dòng)著(zhù)它的枝葉,向我們展示著(zhù)它獨特美麗的身軀。

  火紅火紅的楓葉,則向我們訴說(shuō)著(zhù)秋天因我而不冷的美麗故事。

  我們呢,全沉浸在了這一片美麗的風(fēng)景里。一片片楓葉被存夾在本子里,成為了精美的書(shū)簽;一張張照片成為了美麗景色的見(jiàn)證者和記錄者;一個(gè)個(gè)燦爛的笑臉成為了這道美麗風(fēng)景的感受者。

  看著(zhù)這些火紅的楓葉,心中燃起了敬佩之情,在如此寒冷的秋風(fēng)中,楓葉還是那樣的紅火,真是有堅強不屈的頑強品格。

  同學(xué)們,無(wú)論在生活中還是在學(xué)習中,我們都要有楓葉的堅強不屈的品性才好,因為這樣才是成功者應有的品格。

  我贊賞松柏的高大雄偉,贊賞梅花的美麗妖嬈,贊賞荷花的全身是寶,但此時(shí)此刻,我更欣賞的是楓葉的堅強不屈與獨斗寒風(fēng)的品格。

  楓葉,你的火紅不樸素,也不華貴,但在秋風(fēng)中,你給人,一種不一樣的美,所以我愛(ài)你!

描寫(xiě)楓葉的作文 篇2

  “呼——”一陣微風(fēng)吹過(guò),一片火紅的葉子落在我的掌心里,仔細一看,原來(lái)是巴掌模樣的紅楓!

  我環(huán)顧四周,發(fā)現了如火一般的紅楓樹(shù),它通體血紅,像是被燃燒過(guò)的火焰,朝氣蓬勃,散發(fā)著(zhù)有志青年的剛勁與活力。原來(lái)這些葉子就是從那兒飄來(lái)的。我懷著(zhù)好奇地心情向它走去。

  走進(jìn)一看,火紅的楓葉隨著(zhù)風(fēng)兒飄蕩,像一只只小手在為春天的來(lái)臨而喝彩。小小的葉子上脈絡(luò )分明,精致得讓我愛(ài)不釋手。葉子的邊緣是一個(gè)個(gè)小小的鋸齒,好像稍不留神就會(huì )被它劃破。我用手摸了摸那火紅的楓葉,發(fā)現正面的葉子柔韌而舒服,紅得那樣深沉,讓人敬畏;而背面的葉子則光滑透亮,像個(gè)孩子的臉蛋一般的清新可愛(ài)。再瞧一瞧,這邊有幾片還沒(méi)開(kāi)放的紅楓呢,只有兩個(gè)圓圓的瓣,象征著(zhù)生機與活力。

  轉念一想,紅楓的鮮紅是多么的來(lái)之不易!一年四季,它看遍花開(kāi)花落,嘗遍辛酸艱難才得以如此鮮紅的身體,如此旺盛的生命力。這一點(diǎn),有幾種植物能夠做到?再看看一旁的其他花朵,開(kāi)得那樣茂盛,色彩艷麗多姿,惹人喜愛(ài)?墒怯袔讉(gè)人能想象到它凋落的樣子并仍然愛(ài)著(zhù)它們?“花無(wú)百日紅,人無(wú)百日好”再鮮艷美麗的花朵也總有一天會(huì )凋謝?墒羌t楓卻在春雨中蕩漾,夏陽(yáng)中煎熬,秋風(fēng)中颯爽,冬日中思考,沒(méi)有一天不是這般的鮮紅!

  我多么希望我能成為紅楓啊,哪怕是一片葉子也好,那我也會(huì )感到萬(wàn)分榮幸。我將用四季的時(shí)間,去為蕭條的自然增添一抹紅光,用我旺盛的生命力去創(chuàng )造一個(gè)美麗的世界!

  我愛(ài)紅楓,更想成為這終年不敗的紅楓!

描寫(xiě)楓葉的作文 篇3

  秋天,像一位忠實(shí)的使者,如期把沉甸甸的果實(shí)送給大地;又像一位高明的畫(huà)家,深情地把迷人的色彩涂抹在森林里。

  一個(gè)天高云淡的上午,我走進(jìn)一片樹(shù)林,腳踩著(zhù)地上軟綿綿的落葉,我仿佛行走在海綿床墊上一樣。透過(guò)樹(shù)梢,一片像著(zhù)了火的樹(shù)林吸引了我的.目光,我踏著(zhù)松軟而有些濕滑的樹(shù)葉來(lái)到這片樹(shù)林旁,我隨地拾取一片葉子,只見(jiàn)這葉子像我們小孩張開(kāi)的手掌一樣。我想,這就是課文里描寫(xiě)的楓葉吧。原來(lái)我以為楓葉是千篇一律的紅色,沒(méi)想到眼前的楓葉有墨綠色、金黃色、火紅色。更神奇的是有的一片葉子上還有三種顏色,中間是黃色的,葉尖是火紅火紅的,葉柄是綠色的。雖然三種顏色分布得不是很均勻,但很有規律,仿佛是一位高明的畫(huà)家用寫(xiě)意的手法浸染了一樣,非常漂亮。

  一陣微風(fēng)吹來(lái),一片片楓葉從樹(shù)上飄下來(lái),像一只只彩色的蝴蝶在空中飛舞,有的楓葉在樹(shù)枝上搖著(zhù)火紅的扇子,像在跟游客招手致意,歡迎他們的到來(lái)。風(fēng)把楓葉吹得沙沙地響,像給游客們帶來(lái)一首美妙的樂(lè )曲,讓人們忘記旅途的疲勞。

  走出那片楓樹(shù)林,回頭望去,那高高聳立的楓樹(shù)像熊熊燃燒的火炬,格外引人注目。我不由地想起唐代詩(shī)人杜牧的句詩(shī),“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”。我愛(ài)金色的秋天,更愛(ài)這似火的楓葉。

描寫(xiě)楓葉的作文 篇4

  星期天的早上,我來(lái)到雨花臺公園,一進(jìn)門(mén)映入我眼簾的是一片片楓樹(shù)林,火紅火紅的,像是被烈士的鮮血染紅的一般,紅得那樣鮮亮。我連忙向楓樹(shù)林跑去,輕輕地從地上撿起一片楓葉,細細地看著(zhù),它好像一顆美麗的五角星,又像是為了迎接秋姑娘的到來(lái)而拍紅的小手掌。我輕輕地撫摸著(zhù)葉面,軟軟的、薄薄的、嫩嫩的。

  那清晰可見(jiàn)的葉脈,細細的就像是小手掌的掌紋一樣。葉柄細細長(cháng)長(cháng),深深地紅讓人眼前發(fā)亮,讓人陶醉。我不由自主地抬頭看著(zhù)楓樹(shù),只見(jiàn)滿(mǎn)樹(shù)的楓葉大大小小,層層疊疊,仿佛一把把撐開(kāi)的紅色小傘,在秋日陽(yáng)光照耀下顯得更加奪目,更加鮮艷。一陣微風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉隨風(fēng)舞動(dòng),嘩嘩作響,像是在演奏動(dòng)聽(tīng)的秋日私語(yǔ)。一陣幽香沁入我的心扉,令我心曠神怡,我知道這是楓樹(shù)的幽香,這是秋的味道。

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