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楓葉的作文匯總六篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的楓葉的作文6篇,歡迎大家分享。
楓葉的作文 篇1
秋天到了,瑟瑟秋風(fēng)吹著(zhù)所有的樹(shù)葉都飄落下來(lái),有一片楓葉苦苦哀求媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑡寢專(zhuān)也幌腚x開(kāi)您……”
正說(shuō)著(zhù)一個(gè)伐木工人拿著(zhù)鋸子走了過(guò)來(lái),準備砍樹(shù)回去燒火。
樹(shù)媽媽悲傷地對小樹(shù)葉說(shuō):“我的孩子,你必須馬上離開(kāi)我,而且我還要交給你一個(gè)艱巨的任務(wù)!闭f(shuō)著(zhù),媽媽掏出一顆楓種,把它包在葉子中間,隨后媽媽把小樹(shù)葉扔出去好遠。
小樹(shù)葉被重重地摔在小溪里的石頭上,小樹(shù)葉暈倒了,順著(zhù)溪水沖走了,在路途中遇到了青蛙,青蛙拿著(zhù)樹(shù)葉打來(lái)打去捏來(lái)捏去,這天晚上下起了狂風(fēng)大雨,雷電大作,小樹(shù)葉感冒了,身上還瑟瑟發(fā)抖可是它心里始終記著(zhù)媽媽給它的囑咐,我一定要游上岸去,它歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦終于漂到了一個(gè)岸上,此時(shí)它已經(jīng)奄奄一息了。
喂!“小樹(shù)葉你快醒醒……”花仙姐姐幫它擦干身上的水,小樹(shù)葉吃了花仙姐姐給它的藥,然后睡著(zhù)了。
第二天小樹(shù)葉把媽媽給它說(shuō)的話(huà)告訴了花仙姐姐,她聽(tīng)了說(shuō):“我給你一種魔法,一定幫你完成媽媽的心愿!毙(shù)葉得到魔法以后就變成了一個(gè)鱷魚(yú)樹(shù)葉。
小樹(shù)葉謝過(guò)花仙姐姐以后,縱身一躍,跳進(jìn)小溪里繼續旅行,在這次旅行的過(guò)程中再也沒(méi)有人敢欺負它了,小樹(shù)葉從小溪里流入到小河里,又從小河一直游到茫茫大海之中。這樣過(guò)了幾個(gè)月,終于來(lái)到了一個(gè)小島上,這是一個(gè)美麗而富饒的小島,小樹(shù)葉找了一片最肥沃的土地,種下了那顆種子。
一晃到了第二年春天,楓樹(shù)種子發(fā)芽了,長(cháng)出了新的樹(shù)苗,又過(guò)了幾年,小島已經(jīng)變成了一片茂密的森林。
楓葉的作文 篇2
每當提起唐代詩(shī)人杜牧作的詩(shī):《山行》中的最后一句話(huà)“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”時(shí),我就會(huì )想起那掌狀的葉子——楓葉。
當炎熱的夏天悄悄地走了,我們便迎來(lái)了天高氣爽,丹桂飄香的金秋十月。在這紅葉似火的時(shí)候,漫山遍野開(kāi)滿(mǎn)了香飄十里的桂花,古典優(yōu)雅的菊花......其中,我最喜歡的還是楓葉。
秋后經(jīng)霜的楓葉是由綠變黃,由黃變橙,再由橙變紅,最后由紅變褐,然后枯落的。
楓葉有翠綠的,鵝黃的,金橘的,朱紅的......有深有淺,色彩絢麗而和諧。
透過(guò)陽(yáng)光,這些葉子就像是用各種奇珍異寶,金銀翡翠做出來(lái)的一樣,那么玲瓏剔透,滿(mǎn)樹(shù)華光,說(shuō)有多美麗,就有多美麗。
一起風(fēng),它們便隨著(zhù)跳起了優(yōu)美的舞蹈:有的像蝴蝶一樣翩翩起舞;有的像小鳥(niǎo)一樣忽上忽下;還有的像舞蹈演員一樣旋轉起來(lái)?旎顦O了!
這滿(mǎn)樹(shù)的紅葉,遠看就是印象派畫(huà)家大筆一揮的一片紅暈;近看卻是脈絡(luò )分明,顏色有濃有淡,是大自然匠心獨運的杰作。
楓葉的作文 篇3
俗話(huà)說(shuō)得好,一葉知秋.丹桂飄香的秋天已經(jīng)靜悄悄地來(lái)到了我們的身邊,不知細心的你感覺(jué)到了嗎?
秋天的樹(shù)葉千姿百態(tài);秋天的樹(shù)葉色彩斑斕;秋天的樹(shù)葉美不勝收!如果你不相信的話(huà),那我們就請事實(shí)來(lái)當一次"裁判"吧!
你瞧,像針一樣的松葉,像扇子一樣的芭蕉葉,但最引人注目的還是楓葉!
你瞧,那紅的像一團火的楓葉,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光.從遠處望去,一只只火紅的"小手"想一朵花.再向前走走,原來(lái)還有更深的奧妙呢!你仔細看,楓葉為掌狀,基部為心形,上面為中綠至暗綠色,下面脈腋上有毛,秋季變?yōu)辄S色至橙色或紅色.樹(shù)皮灰褐色,光滑隨樹(shù)齡而出現溝紋和鱗片.楓葉之所以那么紅,是因為楓葉中貯存的糖分還會(huì )分解轉變成花青素,使葉片更加艷紅.
楓葉沒(méi)有五個(gè)"手指"就不是楓葉,這是楓葉的特色!
楓葉在人們心中更是一種精神象征,由于楓葉的特殊性,人們常用它來(lái)象征堅毅.說(shuō)起楓葉,大家一定會(huì )想起唐朝詩(shī)人杜牧的<<山行>>中的:停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅與二月花.
碩果累累的秋天,形象萬(wàn)千的樹(shù)葉,多么美的畫(huà)面呈現在我們的眼前啊!多么美妙的大自然啊!
楓葉的作文 篇4
楓葉寶寶太淘氣,在秋風(fēng)中胡亂地晃動(dòng)小腦袋,媽媽狠狠地批評了她一頓,她傷心地哭了,哭紅了臉。她一氣之下決定離家出走,于是就拼命一掙,掙脫了媽媽的懷抱,飛了出去。
“哎!小心點(diǎn),寶貝……”媽媽的話(huà)還沒(méi)有說(shuō)完,調皮的楓葉已經(jīng)隨著(zhù)風(fēng)兒走遠了。
只見(jiàn)她張開(kāi)“雙翅”,開(kāi)始滑翔!翱炜!天空中有一架火紅的飛機!”小甲蟲(chóng)興奮地從葉片上跳了起來(lái),張開(kāi)薄薄的翅膀,飛上小飛機,一起滑翔。
他們在空中俯瞰著(zhù)秋天的美景。稻田一個(gè)勁地涌著(zhù)金色的波浪,送來(lái)陣陣成熟的香氣;湖水的波紋一圈追著(zhù)一圈,像是一張發(fā)著(zhù)光的大唱片;山姑娘披上五彩的圍巾,正在藍天下展現自己迷人的美貌呢!
“謝謝你,紅飛機,是你讓我欣賞到了從未看到的美景!”小甲蟲(chóng)告別了楓葉寶寶,楓葉寶寶的臉更紅了,呵,幫忙他人的感覺(jué)可真快樂(lè )呢!
楓葉寶寶從空中緩緩落下,正巧落到兔子先生的頭頂上,給他戴了一頂帽子。兔子先生來(lái)到湖邊照了照鏡子,他滿(mǎn)意地笑了:“謝謝你,小手掌,我正要趕著(zhù)去給大伙講最好聽(tīng)的故事呢,你也一起去吧!”故事開(kāi)始了,兔子先生成為了森林里最酷的人兒。楓葉寶寶聽(tīng)得入迷,呵,這世界上還有這么打動(dòng)人心的故事,她的`心兒融化了。
“嗚嗚嗚……”一陣哭聲打破了寧靜,原來(lái)是蟋蟀小姐在洞口哭泣呢!“你怎么了?”楓葉寶寶從兔子先生的頭頂滑下,落在她的身邊!拔摇揖鸵黾,可是我沒(méi)有家人,沒(méi)有一件像樣的嫁衣,這多么讓我難過(guò)呀……”“別哭,你看看我合適嗎?”楓葉寶寶鼓足勁,努力讓自己變得更鮮艷。蟋蟀小姐眼前一亮:“太好了,你再合適不過(guò)了!太感謝了!”
蟋蟀小姐披著(zhù)這件最特別的嫁衣,幸福的熱淚一路灑下。
一片楓葉的旅行結束了,回到了媽媽的腳下。因為她再也不是那個(gè)淘氣的小家伙,而是一個(gè)寫(xiě)滿(mǎn)故事、寫(xiě)滿(mǎn)溫暖的人兒。
楓葉的作文 篇5
十一月五日,我們跟隨李老師去汝州紫云山賞楓葉。
下了車(chē),我們沿著(zhù)彎彎曲曲的山路行走,一會(huì )上一會(huì )下,忙得像一只只小螞蟻在搬家。走了大約一個(gè)小時(shí),來(lái)到第一個(gè)景點(diǎn):聚仙堂,不用介紹,一聽(tīng)名字你們就知道這是一個(gè)供奉神仙的寺廟,里面供的神像沒(méi)有引起我們的興趣,門(mén)口的金燦燦的銀杏樹(shù)倒是引起了我們的好奇心。金黃的樹(shù)葉在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,一陣微風(fēng)吹來(lái),樹(shù)上的葉子如同一只只振翅翩飛的黃蝴蝶,顯得那么輕盈可愛(ài),偶爾有幾片葉子駕著(zhù)風(fēng)飄下來(lái)。如果這樹(shù)上的葉子都掉下來(lái)多好哇!可以讓仙女用靈巧的手為大地織成一匹金黃的、柔軟的錦緞了吧。我正幻想著(zhù)呢,李老師喊了一聲:“向紅葉谷出發(fā)了!”
“耶,我們可以去賞楓葉了!”聽(tīng)到要去下一個(gè)目的地,同學(xué)們興奮得又蹦又跳,腳步不由地加快了許多。不一會(huì )兒,我們就看見(jiàn)遠處有一簇簇的“火苗”在躥動(dòng)。我再定睛仔細一瞧,哇!原來(lái)不是火苗,是漫山遍野的楓樹(shù)。走近細看,哦!原來(lái)這里并不是一種顏色啊,有的是深深淺淺的黃,還有的是閃閃爍爍的金,團團簇簇的紅葉中,曙紅、橘紅、猩紅、半紅半黃……幾乎沒(méi)有兩片樹(shù)葉是相同的,就是同一片葉子,也往往是柑黃中滲透著(zhù)桃紅,丹紅中凝結著(zhù)玫瑰粉……真奇特!瞧啊,靜止的楓葉真是亭亭玉立呀!微風(fēng)拂來(lái),楓葉打著(zhù)旋兒,扭動(dòng)著(zhù)身體,輕盈盈地撒落在大地上,我仿佛也變成了這婀娜的葉片,隨它們一起快樂(lè )飛舞。聽(tīng)!腳步踩在落在地上的樹(shù)葉上,發(fā)出破裂細碎的聲音:“沙沙沙,沙沙沙……”它們在唱歌么?在唱什么歌?我側耳細聽(tīng),哦,我知道了,它們在為秋舉辦一場(chǎng)盛大的舞會(huì )!可不能只看一時(shí)的美景,我要把永恒的美景帶回去,這好辦,就是——撿樹(shù)葉。地上那么多形狀的樹(shù)葉,足可以讓我們撿個(gè)夠。有的像小腳丫形,有的是圓形,有的是五角星形……我把楓葉精心收藏,把它帶回家,讓媽媽聞聞秋天的味道!
在撿樹(shù)葉時(shí)老師解釋說(shuō):“楓葉本先是綠色的,后來(lái)經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打,才在生命即將結束時(shí)綻放出生命中燦爛的光輝!”
“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!”我想,詩(shī)人杜牧贊揚的不僅僅是楓葉的外表美,更是它內在的一種堅定吧!
楓葉的作文 篇6
一陣涼爽的秋風(fēng)迎面吹來(lái),無(wú)數秋葉隨風(fēng)飄蕩,紅的、黃的、綠的、……我想:百花爭艷的春天固然是美麗的,但是秋天的楓葉也有它絢麗的色彩。
瞧,許多樹(shù)葉紛紛從樹(shù)上飄落下來(lái),我輕輕地走過(guò)去,看到鋪了滿(mǎn)地的秋葉,不禁被它們的美麗所吸引。
我從地上挑選出一片完整的楓葉,捧在手里仔細地觀(guān)察:它的形狀像一把小巧玲瓏的扇子,又像鳳尾魚(yú)的下尾巴。粗粗的葉柄像小松鼠毛茸茸的尾巴,紅色中透出綠意;乳白色的葉脈從葉柄中伸展出去,好像在比誰(shuí)的個(gè)子高;大紅色的葉片和葉脈緊緊地連接在一起宛如一對永不分離的好朋友。楓葉中還散發(fā)出陣陣泥士的清香,沁人心脾。
我喜愛(ài)楓葉,因為在我心里它比春天的花朵還美麗。
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