精選楓葉作文匯編五篇

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的楓葉作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

楓葉作文 篇1

　　看到壓在書(shū)本里的楓葉，讓我想起幾年前，在楓葉森林中經(jīng)歷的一場(chǎng)“火焰雨”。

　　秋冬季節，是楓葉最“害羞”的時(shí)間，楓葉們的臉一片片的從綠色變成紅色，很奇妙！

　　楓葉片片，隨風(fēng)飄落滿(mǎn)地，走在“紅地毯”上，兩旁都是穿著(zhù)紅色禮服的小女孩，里面還混著(zhù)壞壞的小男生，不合群，穿著(zhù)綠色的西裝搗蛋，但是這樣也豐富了整張圖的美感。

　　天氣一冷，本來(lái)臉已經(jīng)夠紅的小葉子，又變得更紅了，我拿出了畫(huà)本，把這美麗的畫(huà)面捕捉下來(lái)，希望能永遠記得這一刻。坐在楓葉樹(shù)的底下，微風(fēng)徐徐吹來(lái)，輕撫著(zhù)我的臉，好舒服。

　　突然，“啪答！啪答！”的聲響，一葉、二葉、三葉、四葉……楓葉一片片的落下來(lái)了，��！眼前出現了“火焰雨”的景觀(guān)，火紅的楓葉，開(kāi)始往下跑，感覺(jué)像急著(zhù)開(kāi)舞會(huì )似的，旋轉、掉落……，我享受著(zhù)空氣的味道和楓紅的美麗，想著(zhù)眼前的不可思議！

　　“旋轉、跳躍，我閉著(zhù)眼……”我的手機鈴聲突然響起，把我的思緒拉回了現實(shí)，才想起這已經(jīng)是好幾年前的往事了。

楓葉作文 篇2

　　秋末冬初，正是楓葉最耀眼的時(shí)候，正如孩子們歌謠里所唱的那樣“楓葉紅，紅滿(mǎn)天”。我和爸爸媽媽就在這個(gè)時(shí)節來(lái)到了蘇州的天平山。

　　盡管通過(guò)萬(wàn)能的百度，已經(jīng)知道那紅楓很美很美，但真正身臨其境時(shí)，我還是被深深震撼了。一棵棵高大的楓樹(shù)傲立在山勢起伏的土地上，是那么粗壯，需要3、4個(gè)大人伸出手臂才能將其團團圍住�？礃�(shù)旁的資料介紹，這里的很多楓樹(shù)，都有四百多年的歷史。在那10層樓高的楓樹(shù)上，掛著(zhù)片片漂亮的楓葉，如同精心制作的樹(shù)葉風(fēng)鈴，在風(fēng)中輕輕飄著(zhù)。細看這些楓葉，大小不一，大的像老人們用的蒲扇，小的如嬰兒的手掌。由于地勢極其獨特，每棵楓樹(shù)日照的時(shí)間不同，這里的楓葉顏色各異，有的是紫色的，非常引人注目；有的是深紅的，顯得生機勃勃；有的是大紅色的，既喜慶又好看；有的是淺紅色的，美得讓人驚嘆；還有的半紅半紫，半綠半黃，爭艷斗彩、交相輝映，把天平山點(diǎn)綴成迷彩的世界。

　　在那成片成片的楓樹(shù)中，我最喜歡的是一棵長(cháng)在山頂的紅楓。

　　天平山以其山頂平坦而得名，其實(shí)并不高，海拔僅221米，但天平山山勢陡峭，怪石嶙峋，上山幾乎沒(méi)有臺階。也就因為這，山上的風(fēng)景就顯得更加美麗了。

　　從山腳下就能看到那棵美麗的紅楓。聽(tīng)媽媽說(shuō)，這里有一個(gè)動(dòng)人的傳說(shuō)，只要能接住這棵楓樹(shù)上掉落的葉子，就能實(shí)現自己的愿望。我下定決心，即使沒(méi)有路，我也要爬上山頂。一路上，只有我自己知道，摔了多少跤，多少次手腳并用地爬著(zhù)，多少次心驚膽戰地從石頭上越過(guò)，多少次小心翼翼地從人縫里穿過(guò)。累嗎？累！高興嗎？高興！只有親身體驗，才能真正感受到那奇峰峻嶺的壯麗，才能感受到大自然的神奇。不時(shí)回頭遠眺，五顏六色的楓樹(shù)深深地嵌在綠野中，是那么和諧那么引人注目。

　　經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的“奮戰”，我終于登上了山頂。來(lái)到那棵楓樹(shù)前，燦若紅霞的楓葉閃現在眼前。我伸出雙手，靜靜地等待著(zhù)。山風(fēng)輕輕吹過(guò)，頭發(fā)隨風(fēng)飄揚，我似乎飛上了天空。即使樹(shù)旁人聲喧嘩，我依然感受到一種從未有過(guò)的感覺(jué)——靜，一種內心的寧靜。靜靜地，一直等著(zhù)，只為一片落葉。

　　兩片楓葉飄落下來(lái)，我很輕松地接住了。地球人都知道傳說(shuō)自然是假的，但我已經(jīng)完成了自己的愿望——快樂(lè )。爬山之苦，楓葉之美，讓我發(fā)自?xún)刃牡目鞓?lè )。

　　山頂上有個(gè)制作小店，我請店主啊兩片楓葉、一片銀杏葉、一株小草和一個(gè)蝴蝶標本用兩張透明的塑料紙塑封起來(lái)。在圖畫(huà)旁邊，我選擇了一個(gè)大字：靜。在大“靜”的下面，是一句名言：靜而后能慮，慮而后有得。我想，這句話(huà)也就是我此刻的心境吧。

　　可能是長(cháng)大的緣故，以前爬上吳越弟一峰、黃山、嶗山、武夷山時(shí)，覺(jué)得“一覽眾山小”，可是現在爬上天平山，雖也高于其它山頭，感受到的卻是自己的渺小。長(cháng)長(cháng)的下山路風(fēng)景依然美麗，那絢麗的一草一木，都是我記憶里的珍寶。

　　滿(mǎn)山楓葉，滿(mǎn)心喜悅，天平山之行，我終身難忘！

楓葉作文 篇3

　　秋天像一位魔法師一般，把楓葉變成了一只恐龍的腳掌、把銀杏葉變成了一把神奇的扇子、把松針變成了一個(gè)毛絨絨的球秋天的魔法師居然擁有如此神力，把大自然變成了一幅五彩繽紛的畫(huà)卷。

　　走進(jìn)楓林，在這陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗的早晨，我看見(jiàn)了一片片楓葉嘩啦啦地隨風(fēng)飄落，像一只只翩翩起舞的蝴蝶，垂落的楓葉好像在歡快地迎接秋天的碩果累累�？�，那黃澄澄的橘子，像一個(gè)金元寶一般閃閃發(fā)光著(zhù)，一串串葡萄像一顆顆黑寶石一般閃亮著(zhù)。一片片火龍果像一個(gè)個(gè)頑皮的小孩。這金秋時(shí)節，真是多姿多彩。

　　路旁的楓葉片片落下像一位位翩翩起舞的少女，小螞蟻來(lái)了，小魚(yú)兒也來(lái)了，楓葉落在這清澈見(jiàn)底的小溪里，魚(yú)兒把它當作好朋友，自由自在與它嬉戲打鬧，好不暢快！小螞蟻們你追我趕把它當作龍舟在比賽呢！看他們一個(gè)個(gè)精神抖擻、昂首挺胸來(lái)比賽，魚(yú)兒在為一個(gè)個(gè)小戰士們加油打氣，吶喊助威，整個(gè)場(chǎng)面像沸騰的開(kāi)水一般，熱火朝天。

　　我愛(ài)秋天，愛(ài)它的色彩斑斕，更愛(ài)那秋葉，把那紅似火的生命綻放的如此美麗！

楓葉作文 篇4

　　每當秋日來(lái)臨，我最喜歡欣賞校園里美麗的.楓葉，那種炫目的美總是在我心中縈繞著(zhù)。

　　我愛(ài)楓葉，愛(ài)她那修長(cháng)的身軀。楓葉是掌形的，有巴掌那么大。雖然她很不起眼，是如此的嬌媚，吸引著(zhù)我但她那如仙女纖細手指般的葉瓣兒竟讓我不禁為她那美麗的姿態(tài)而陶醉。

　　我愛(ài)楓葉，愛(ài)她那艷麗的紅。秋天剛到，滿(mǎn)樹(shù)的楓葉像被染了色一樣，紅得耀眼，紅得炫目，像燃燒的火焰。在蕭瑟的秋風(fēng)里，她為我們帶來(lái)了溫暖，驅散了涼意。

　　我愛(ài)楓葉，更愛(ài)她悄然而落的意境。楓葉靜靜地立在枝頭，好像穿著(zhù)紅色長(cháng)裙的亭亭玉立的少女，秋之靜美自然流露了出來(lái)�！吧成成场�…”在秋風(fēng)的伴奏下。楓葉唱出了一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的秋之歌。在歌聲中，一片楓葉隨風(fēng)而逝，帶著(zhù)一份寄托和思念，和風(fēng)一起開(kāi)始了充滿(mǎn)幻想的旅程……

　　撿起幾片楓葉，當做信箋，給遠方的親人寫(xiě)信。捎去秋天的問(wèn)候，天氣涼了，身體可好？捎去我的思念，思念的話(huà)兒寫(xiě)不盡，就畫(huà)上幾個(gè)圓圈來(lái)代替……

　　年復一年，楓葉依舊。一片楓葉一片情，幸�？鞓�(lè )伴我行，誰(shuí)解其中味？幾度楓葉情！

楓葉作文 篇5

　　我坐在潺潺溪水前，抬頭見(jiàn)樹(shù)，低頭見(jiàn)葉，微風(fēng)吹起，中間一瞬，是他們在下落，終躺于地面。

　　初次見(jiàn)面，它在我眼里，不過(guò)是一副美畫(huà)，亦或是女人鮮紅的舞衣罷，悟不出什么道理。

　　聽(tīng)聞古人云：“夜深風(fēng)竹敲秋韻，萬(wàn)葉千聲皆是恨�！睏髀渲�美，古來(lái)共談。雖不贊同其意，卻傳情穿意，出神入化。

　　楓葉的悲慘，生于西風(fēng)殘照，一葉知秋，落下，便成了永恒。紅染一瞬，火紅一片便是它們最后的年華。秋天的葉，在墜；秋天的夜，在醉；秋天的楓葉，蛻變成了一片火海，為秋意增添了些許生機。恰似古人“楓葉落紛紛�！�

　　楓葉的清高，如同潔身自傲，不與世俗同流合污，落下，便獨清獨醒。楓落一瞬，戛然而止，離開(kāi)大樹(shù)墜落于樹(shù)根是它最后的選擇。明朝掛返去，滄海寄余生。放棄了盛況空前，離開(kāi)了污濁世俗，遠離了鮮紅似火的大樹(shù)，墜入石海里成為永恒，潔身自好。恰似屈原“世皆濁我獨清，世人皆醉我獨醒�！�

　　楓葉的回歸，恰似雄鳥(niǎo)高飛，翱翔于天地萬(wàn)物間，墜入，便成了新生。落葉歸根，返璞歸真，追本溯源，暮然回首，不經(jīng)意聞卻在石頭碎子處發(fā)現了它。就像魚(yú)兒回到海里，枯枝埋入土中，羽毛長(cháng)回翅膀，大鳥(niǎo)飛回巢穴，兜兜轉轉，還是回到自己最初的地方——新生，它知道，自己的墜落是為了新的開(kāi)始，所以它選擇墜落，也甘愿墜落。

　　它們心想著(zhù)；“我獨自一人，靠自己，我要從頭開(kāi)始�！北阋粋�(gè)個(gè)愿意像跳水一樣，“撲通”地墜入樹(shù)根。恰似古人云：“世事短如初夢(mèng)，人情薄似秋衣�！�

　　楓葉的自由就像《撒野》里的“我想在你眼里撒野奔跑�！币粯�，無(wú)拘無(wú)束。它們在風(fēng)中搖擺，它們駕著(zhù)風(fēng)，感受著(zhù)世間的美好。仙人有帶成黃鶴，楓葉有心隨秋風(fēng)。恰似古人云：“殷情謝紅葉，好去到人間�！�

　　楓為色，為生，亦為情；抬頭見(jiàn)樹(shù)，低頭見(jiàn)葉，我聽(tīng)到一道“沙沙”聲穿越過(guò)樹(shù)林，心中不禁嘆道：楓葉雖無(wú)字，常讀便是書(shū)。

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