寫(xiě)葉子的作文匯總六篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的寫(xiě)葉子的作文6篇,希望對大家有所幫助。
寫(xiě)葉子的作文 篇1
還是這條道,高大的梧桐立在那,就像一列哨兵,挺拔,神采奕奕,伴隨著(zhù)我的讀書(shū)生涯。
雖走了不下百遍,但難免也會(huì )注意他,特別是顆彎的梧桐。每當夏日,枝繁葉茂之時(shí),走在樹(shù)蔭下,這才覺(jué)得涼爽;秋天,樹(shù)便慢慢黃了,幾個(gè)大風(fēng)天,使勁一刮,樹(shù)葉便嘩嘩掉了一地,只留枝干在那。每每看看,我不知怎的總有種凄涼在心頭,淡淡的。
今早,天有些微涼,秋天悄悄的來(lái)了,可能是在南方,樹(shù)葉不黃的那么快,還是郁郁蔥蔥的,給樹(shù)杈子包了起來(lái)。但畢竟秋天是到了,該走的還是走了,植物有著(zhù)他的生長(cháng)規律。冬天發(fā)芽,夏天茂盛,秋天則是調謝了。我猜一定是他們感到秋天雨冷,一股子蕭條,大伙便趁著(zhù)這檔,都謝了。
綠色的梧桐也是這樣,伴隨著(zhù)秋風(fēng),一片葉子便顫巍巍地從樹(shù)上飄了下來(lái),落到了地上,它是我看到的第一片落葉。那股子酸楚又冒了上來(lái),籠罩在心頭,看著(zhù)地上的梧桐葉,感嘆起來(lái),又一年過(guò)去了,老爸老媽又老了,都40多了,算起來(lái)等我上完大學(xué)他們都50多了,是不是該走了呢?也像這片落葉一樣,遲早會(huì )調謝嗎?
我曾問(wèn)過(guò)媽媽?zhuān)骸叭耸遣皇嵌紩?huì )死?你們也會(huì )不會(huì )這樣?”可能是大人,40多了,早知道生死了解,笑著(zhù)說(shuō):“當然了,人都要死,誰(shuí)都不例外!”
可能是這一次對話(huà),我每每看見(jiàn)花落了,葉凋了,總不免感嘆一番,弄得心頭總有那股凄涼,繞在心頭。
人總免不了一死,都是這樣,看到自己的結局無(wú)法改變,那只好努力改變自己的人生,畢竟不能像樹(shù)葉一樣,死了又生,但又不能讓自己就這么過(guò)了,只能精彩!
呵!自己太多愁了吧!努力吧,別讓自己的一生就這么過(guò)了!
寫(xiě)葉子的作文 篇2
一陣涼風(fēng)吹過(guò),向人們宣告著(zhù)深秋已來(lái)到了,果園里碩果累累,稻田里金黃金黃,顯現出秋天的美,給人們帶來(lái)喜悅。在這一片如畫(huà)的美景中,樹(shù)葉仿佛是獨領(lǐng)風(fēng)騷的。
秋天最多的落葉莫過(guò)于樟樹(shù)葉了。初秋時(shí)還是翠綠的,到了晚秋,便換了另一色的羊毛衣裳。樟樹(shù)葉的葉柄直而有力,末端是淡綠色的,接著(zhù)漸漸變成了大紅色,變成了深褐色。它的葉片曲而輕,如同一個(gè)躺椅,邊上歪歪曲曲,好似小姑娘裙子的鑲邊。它的筋脈紋理清晰,從葉柄開(kāi)始分叉?v觀(guān)全葉,紅紅的,紅里透著(zhù)黃,黃里透著(zhù)棕,要是你仔細一看,就會(huì )發(fā)現葉片邊緣有一些綠色的,宛如一把扇子嵌上了一條綠色的瑪瑙邊。每一片樟樹(shù)葉子都形狀各異,有的象蒲扇,有的象一個(gè)大錘,還有的象小孩的腳印........聞起來(lái)有一種甜甜的清香,摸起來(lái)柔順極了。 除了樟樹(shù)葉,另一種常見(jiàn)的葉子便是楓葉了。它的葉柄細長(cháng)而結實(shí),怎樣彎曲都不會(huì )斷。它的脈絡(luò )從葉柄中分開(kāi)?梢哉f(shuō),它有幾根主脈,就成幾葉狀,由此變成了各種形狀,它像短戟,又像手掌,還酷似暗器。它的葉片很薄,但沒(méi)有韌性,稍微一折,它就四分五裂了,味道也不好聞。但是它火紅火紅的,聚在一起,就像一簇正在燃燒的火焰,比樟樹(shù)葉紅了好幾倍。
秋,收獲的季節,樹(shù)葉們的聚會(huì ),可愛(ài)、熱情、迷人。哦,我愛(ài)秋天。
秋天的樹(shù)葉 秋天來(lái)了!我和媽媽到植物園去參觀(guān)。進(jìn)了植物園的大門(mén),看見(jiàn)兩旁有幾棵紅楓,隨風(fēng)抖下幾片楓葉,這楓葉可是秋季樹(shù)葉的代表呢。那楓葉是由主莖分成七條楓莖,葉子總的形狀酷似爪,它平時(shí)穿“綠衣服”,現在卻換了一套與眾不同的紅外套”,格外顯眼。哎呀!這楓葉可真挑剔。楓葉的變化顯而易見(jiàn);楓葉以前是綠的,現在是紅的了。變化的原因是什么呢?原來(lái),秋天逐漸比那冷,葉內的綠素一點(diǎn)一點(diǎn)的消失,最后,紅花的花椒素“占領(lǐng)”葉子、所以楓葉變成了紅色。 在拐角處,我發(fā)現了銀杏樹(shù)的落葉,銀杏葉很像一把小芭蕉扇,這是我想起.《西游記》里的孫悟空三借芭蕉扇的故事。銀杏葉主莖上還有一點(diǎn)點(diǎn)淡淡的草綠色,而扇面上幾乎被灰褐色填滿(mǎn),“扇子”,的里那個(gè)極端確實(shí)黑色。以前銀杏葉都是綠色的,而現在卻是這樣,這便是銀杏葉在秋天的變化。沿路一直往南走,在玫瑰樹(shù)旁,冬青的葉子竟也脫落了不少。冬青樹(shù)葉子的形狀千奇百怪、殘差不齊的,F在,在葉子刺人的角上有一些淡黃色,那里在前面幾季節中側是深綠色,這
又是在秋天的變化。
我喜歡絢燦生輝的秋天!因為它寄托著(zhù)豐收,意味著(zhù)勤勞與繁榮,象征著(zhù)成熟的高尚與純潔。
秋天的樹(shù)葉秋天,當你漫步在涼風(fēng)習習的校園時(shí),你會(huì )看到怒放的秋菊;也會(huì )發(fā)現那掛滿(mǎn)枝頭的石榴;還會(huì )欣賞到那一棵棵郁郁蔥蔥的大樹(shù)以及那絢麗多彩的樹(shù)葉。
當我來(lái)到學(xué)校的尚知園時(shí),一下子被那散發(fā)著(zhù)濃郁芳香的桂花樹(shù)吸引住了,駐足端詳,只見(jiàn)桂花樹(shù)一片片近似橢圓形的樹(shù)葉呈墨綠色,葉片的邊緣還有一圈鋸齒。葉脈細細的,清晰可見(jiàn)。樹(shù)冠上的葉子更是有意思,有的紅、有的淡綠,可能是剛長(cháng)出來(lái)不久吧,在陽(yáng)光的照耀下顯得特別亮麗。密密的樹(shù)葉叢中,還夾雜著(zhù)一朵朵細細的、小小的黃花,摘一朵捧在手心,香氣撲鼻。 尚知園除了那香氣逼人的桂花樹(shù)外,最引人注目的恐怕就要數那棵在深秋依舊蒼勁挺拔的雪松了。那深綠或灰白的葉子像一根根繡花針似的,用手指尖輕輕一碰,還真有些扎人。再看樹(shù)底下,鋪滿(mǎn)了一層厚厚的落葉,幾乎不留一點(diǎn)兒空隙,像是有人故意織成了一張毯子。
從尚知園出來(lái)往左走,印入眼簾的是兩排整齊的香獐樹(shù),向是列隊的士兵在歡迎我們的到來(lái)。香獐樹(shù)的葉子五顏六色的。有的.綠,有的紅、有的黃、還有的綠中帶黃。遠遠望去,那火紅的幾片樹(shù)葉就像是夾雜著(zhù)的幾朵小花。一陣微風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉“沙沙”作響,又像是一首歡送曲,在和我們告別。幾片樹(shù)葉隨風(fēng)飄落下來(lái),像一只只翩翩起舞的彩蝶。 走在秋天的校園,看著(zhù)那片片落葉,你也許會(huì )隨手撿起一片,永久地珍藏。
寫(xiě)葉子的作文 篇3
四季的葉子各種各樣,春天的葉子綠油油的,夏天的葉子又大又老,秋天的葉子枯黃地飄蕩了下來(lái),冬天的葉子……噢!冬天沒(méi)有葉子了,早就在秋天掉光了。
今天,我們一家去公園游玩。一進(jìn)門(mén),陣陣的花香撲鼻而來(lái),讓人心曠神怡。公園里面可熱鬧了,因為國慶放假,到處都是游玩的人。突然,我被一處風(fēng)影所吸引,遠遠望去,像一團燃燒著(zhù)的熊熊烈火。我走進(jìn)觀(guān)察,那楓葉的邊部已經(jīng)變成了橙黃色。我看了一下上面的介紹:楓葉一般為掌狀五裂型,長(cháng)約13厘米,寬度大約于掌人手掌,一片最大的裂片有少數突出的齒,基部為心形,葉面粗糙,上面為中綠至暗綠色,秋季變?yōu)辄S色至橙色或者紅色。我心想,楓葉紅了,秋天到了。
接著(zhù),我們又向前走去,不一會(huì )兒,我又聞到白果的臭味,可就是沒(méi)找來(lái)樹(shù)的來(lái)源,媽媽指了指在我們前面不遠,長(cháng)的粗壯的大樹(shù),我順著(zhù)她指的方向跑了過(guò)去,還真是棵大的銀杏樹(shù)!這樹(shù)估計要長(cháng)好幾年了,這么粗壯,可葉子怎么變黃了呢?我帶著(zhù)問(wèn)題回到了家,把電腦打開(kāi),查了一下,終于明白了過(guò)來(lái),原來(lái)呀,一到秋天,隨著(zhù)氣溫的下降,光照的變弱,葉綠素合成受阻,而葉綠素又得不到補充,所以葉中的葉綠素比例的降低,而葉黃素和蘿卜素則相對比較穩定,不易受外界的影響。因而,葉子就顯現出這些色素的黃色。
大自然有這么多的秘密,五彩斑斕的色彩讓我們一起去發(fā)現吧!
寫(xiě)葉子的作文 篇4
第二年春天來(lái)了,大樹(shù)長(cháng)出一片片嫩綠嫩綠的樹(shù)葉。那片在去年冬天最后一片落地的樹(shù)葉長(cháng)到了大樹(shù)的頂尖,她在搖動(dòng),仿佛在炫耀她優(yōu)美的身姿。
我來(lái)到樹(shù)林里,躺在一棵大樹(shù)下,吸收著(zhù)新鮮的空氣,觀(guān)看著(zhù)大自然這位偉大的作家創(chuàng )作的美麗作品,一只只小鳥(niǎo)從我頭頂飛過(guò),還嘰嘰喳喳的叫著(zhù),仿佛在為我演奏一首庫郎特舞曲。接著(zhù)又是一棵棵大樹(shù)搖擺著(zhù)身體,使樹(shù)葉發(fā)出沙沙的聲音,仿佛是樂(lè )隊在歡迎我的到來(lái)。
花兒和草兒們?yōu)槲疫@位客人上演了一場(chǎng)小品,那根綠油油的草兒長(cháng)得和潘長(cháng)江一模一樣,那朵美麗的花長(cháng)得跟何潔一樣。
春風(fēng)輕輕地掃過(guò)天上的每一片云朵,春娃娃穿著(zhù)透明的衣服來(lái)到人間,這次,它帶來(lái)了許多的露珠,露珠匯集起來(lái)形成了春雨,看!像牛毛,像花針,像細絲密密地斜織著(zhù),這時(shí),居住在南方的燕子匆匆趕來(lái),幫助春雨完成了這幅美妙的春畫(huà),多美呀!
春天一刻不停地忙碌著(zhù),它給人們帶來(lái)了生機盎然的新的一年。
大自然這位偉大的作家,讓我陶醉在他的作品中。
寫(xiě)葉子的作文 篇5
我是一片樹(shù)葉,在大樹(shù)媽媽的手臂上生活,本以為可以一生陪伴母親……
春天過(guò)去了,夏天也隨之走過(guò),秋天來(lái)了!
寒冷的風(fēng)兒像細細的針鉆進(jìn)我的身體,秋天的風(fēng),沒(méi)有春天的風(fēng)溫柔和藹,沒(méi)有夏天的風(fēng)溫暖生機,倒是冷冰冰,渲染著(zhù)悲涼的的氣氛。在寒風(fēng)的威壓下,我和兄弟姐妹們在一起挨了挨。瑟瑟的秋風(fēng)一連刮了幾日,期間不斷有同胞化作翻飛的蝴蝶,離開(kāi)了母親的懷抱。漸漸地,我的身體開(kāi)始向著(zhù)金黃色變化,離我最近的一片年長(cháng)的葉子說(shuō):“孩子,做好飛離的準備了嗎?”
“準備?”我有幾分茫然。
“當然,”他面向漫天飛舞的落葉凝神地望著(zhù),好像在做一件神圣不可侵犯的事,良久,他轉過(guò)頭對我說(shuō),“當秋風(fēng)吹過(guò),夕陽(yáng)籠罩了天空,金色的葉子以天使的姿態(tài),飛離大樹(shù),去到一個(gè)美好的地方。當然,并不是每片葉子都能到那個(gè)地方,失敗的葉子可并不是能用數字來(lái)估量的,所以,在樹(shù)上的日子當然要做好準備啦!”
聽(tīng)著(zhù)他眉飛色舞的講解,看著(zhù)他那向往的神情……留在樹(shù)上有什么不好呢?這兒可是我們生存的地方?
天氣愈來(lái)愈冷,同胞們一個(gè)接一個(gè)地在秋風(fēng)中飛走,我仍想留在樹(shù)的身上,給她一絲溫暖,一點(diǎn)裝飾。那位老前輩邀請我:“走吧!離開(kāi)這兒!
“我不能!”我回答。
他盤(pán)住了我的腿,一陣大風(fēng)吹來(lái),我和他在風(fēng)中直沖上天。
不!媽媽?zhuān)也蛔摺?/p>
我要降落,我在風(fēng)中翻轉,躍起,跌落……風(fēng)勢小了,我飄落下去。啊,是樹(shù)的腳下,親愛(ài)的媽媽?zhuān)屛襾?lái)為你驅走寒冷。
寒風(fēng)呼呼地吹,我伏在樹(shù)下,靜靜的睡著(zhù)。媽媽?zhuān)屛矣米约旱纳眢w幫您做一點(diǎn)事,也算是我內心的報答吧。
寫(xiě)葉子的作文 篇6
哲學(xué)家說(shuō):“沒(méi)有兩片樹(shù)葉是相同的!钡艺J為有些樹(shù)葉在不同的季節也不相同。
楓樹(shù)葉在夏天時(shí)候是綠色的,而進(jìn)入秋季天氣漸涼,氣溫下降,楓樹(shù)葉就變成了紅色。這是一片樹(shù)葉顏色的變化。而一片樹(shù)葉大小的變化也是不可避免的。例如一片楊樹(shù)葉,在夏天是嫩綠的,而到了初秋變成了碧綠,到了深秋就干枯落下。然而,那些四季常綠的植物在每個(gè)季節都是相同的。
大自然真是令人難以捉摸。
【寫(xiě)葉子的作文】相關(guān)文章:
寫(xiě)葉子的作文06-27
寫(xiě)葉子的作文范文06-27
寫(xiě)葉子的小學(xué)作文08-10
葉子寫(xiě)物作文11-14
寫(xiě)葉子特征的作文12-27
寫(xiě)關(guān)于葉子的作文07-29
寫(xiě)葉子作文2篇08-19
寫(xiě)葉子的作文450字06-27
寫(xiě)葉子的作文三篇06-27
寫(xiě)葉子的作文3篇06-27