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楓葉的作文

時(shí)間:2022-06-23 12:18:11 葉子 我要投稿

【精華】楓葉的作文三篇

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的楓葉的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】楓葉的作文三篇

楓葉的作文 篇1

  “沙啦啦,沙啦啦……”一曲無(wú)字歌謠,如靈泉一般流進(jìn)我的心胸。

  我的腳步追隨著(zhù)優(yōu)美的音韻,不知不覺(jué)間來(lái)到一棵參天的楓樹(shù)前。走近楓樹(shù),歌謠逐漸清晰起來(lái),響亮起來(lái),由遠而近,由遠而近……

  我邁著(zhù)輕盈的步伐在楓樹(shù)底下緩緩停下,抬頭望著(zhù)高大的楓樹(shù)。來(lái)得突然——一陣風(fēng)從頭頂掠過(guò),楓樹(shù)奏起了悅耳的交響曲,那是母親目送游子離家時(shí)的叮嚀;是楓葉對驕陽(yáng)告別的歌曲;是蟲(chóng)兒冬眠前最后的狂歡。靜靜地,靜靜,我聆聽(tīng)著(zhù)楓葉的歌聲,手不由自主地撫摸著(zhù)楓樹(shù)粗糙的枝干。

  嘿!你杵在這干什么呢?”我一聽(tīng)頓時(shí)驚惶失措,連忙縮回手,茫然地四處張望!拔!我在跟你說(shuō)話(huà)呢!你怎么不回答我呢?”聲音再一次響起。我的眉頭漸漸緊鎖,小心翼翼地退后一步,細聲細語(yǔ)地問(wèn)道:“你是誰(shuí)呀?”“我呀……我可是大名鼎鼎的歌唱家——楓!”“楓?”我皺著(zhù)眉頭反問(wèn)道!皩ρ,剛才的歌就是我唱的,好聽(tīng)吧?”“嗯!蔽一匚吨(zhù)贊不絕口地直點(diǎn)頭。

  來(lái)得突然,耳邊又奏起悅耳的交響曲,我跟著(zhù)節奏搖擺起來(lái)。一人一樹(shù),構成了一幅柔美的畫(huà)卷。倏得一下,歌曲戛然而止,我停下舞步,急切地尋找聲音的源泉。只見(jiàn)一片楓葉從頭頂飄落,飄進(jìn)大地媽媽的懷抱。

  那悅耳的樂(lè )曲,久久在我心中回蕩……

楓葉的作文 篇2

  說(shuō)到秋天,總能使人聯(lián)想到清涼之味,而我則會(huì )說(shuō),秋天的味道便是楓葉的味道,是熱情的,是熱烈的。

  楓樹(shù),是我極愛(ài)的樹(shù)木,尤其是楓葉,總要與別處不同,人家的秋葉泛黃一片,稀稀落落從樹(shù)枝掙脫而下,而楓葉就是要將自己多彩的一面展示出來(lái),那像火焰般的顏色蔓延于整座山上,仿佛為這座即將空寂的大山披上了一件大衣,為大山抵住這秋天的寒氣。

  每到秋天,我最?lèi)?ài)的便是漫步于這片楓林中,在其中,高大的楓樹(shù)擋住了秋天的清寂,使我感受不到一絲的清涼的秋意,“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”,千古佳句更是為這滿(mǎn)山的`楓樹(shù)增添了幾許詩(shī)意。

  走出楓林,回望,湛藍的天空,清清白白的云,朦朦朧朧的霧,高高低低的樹(shù),若有畫(huà)家于此,繪就這番景象,也算是一幅佳作了吧?楓林旁的果園,飄來(lái)瓜果的香甜之味,空氣中滿(mǎn)溢的香甜,全部融入我的肌膚,這是豐收的季節,火紅的楓林,也算是在為農民慶祝這喜悅的季節,收獲著(zhù)沉甸甸的幸福。

  秋天的味道就是楓葉的味道,然而這熱烈中總會(huì )夾雜著(zhù)一絲凄涼。

  往回走時(shí),在山間小路旁,看到兩排盡是泛黃的樹(shù)葉,樹(shù)上飄零下的落葉,最終都歸于大樹(shù)的根。落葉歸根,即使是色彩濃烈的楓葉,也逃不過(guò)這無(wú)奈而又甜蜜的宿命。忽然想象出滿(mǎn)山楓葉凋落的場(chǎng)景,那該是多么壯美的一幅畫(huà)面!樹(shù)杈與土地僅有幾米的距離,楓葉毅然掙脫,向著(zhù)根的方向飛旋著(zhù)動(dòng)容的美麗,但這些卑微的生命,卻無(wú)人憐惜!盎ㄖx花飛花滿(mǎn)天,紅消香斷有誰(shuí)憐?”,正是嘆息這些落葉的悲涼生命。即使是這樣殘酷的命運,而楓葉卻仍決然地選擇了在明年繼續綻放自己的風(fēng)采,演繹自己的壯美,給人以強烈的震撼。

  楓葉的紅徹滿(mǎn)山、葉落壯美無(wú)一不在展示著(zhù)秋天的風(fēng)采。秋天的味道是復雜的,有楓葉的熱烈,有瓜果的香甜,還有楓葉及所有落葉的那份甜蜜與無(wú)奈……

  細品這些味道,其中最獨特的味道還要數楓葉了,人如楓葉,即使在人生道路上輸得很慘,也會(huì )抓住自己的初衷,等待著(zhù)下一次的綻放,并且要綻放出自己最絢麗的色彩!

  秋季,楓葉的味道!

楓葉的作文 篇3

  每當我翻開(kāi)影集時(shí),一枚火紅的楓葉便映入眼簾,說(shuō)起這片紅葉,還有一段感人的故事呢。

  事情還得從兩年前爸爸到農村掛職時(shí)說(shuō)起。爸爸掛職的地方是一個(gè)偏遠的小村莊,聽(tīng)爸爸說(shuō),農村生活環(huán)境十分艱苦,城市的孩子是無(wú)法想象到的。我對爸爸的話(huà)半信半疑,難道現在還有那么貧困的地方嗎?不過(guò),我注意到爸爸一直在幫助一位孤兒,時(shí)常把我的一些課外書(shū)和學(xué)習用品送給她,還為她辦理生活補助,聯(lián)系愛(ài)心捐助。在爸爸的案頭里,我看到了一份孤兒證明材料,才知道她叫珍珍,因為家窮,在她出生時(shí),母親因精神分裂癥,離家出走,至今未歸,是爺爺辛苦把她養大。父親前年在合肥打工無(wú)故死忘,家中只剩下她和年邁的爺爺相依為命。我的眼睛模糊了,爸爸告訴我,珍珍上小學(xué)四年級,很聰明懂事,學(xué)習成績(jì)好。私下里,我將零花錢(qián)積攢了起來(lái),還特地為她準備了一些我喜歡課外書(shū),還親手為她制作了一張明信片,將我最喜歡的卡通漫畫(huà)貼在上面,寫(xiě)上:“堅持就是勝利!加油!”,隨同我的第一封信寄到了北店村小學(xué)。令我驚喜的是,很快我就收到了珍珍的回信,信中夾著(zhù)一枚心形火紅的楓葉,用透明的塑料袋小心地包裹著(zhù),葉面上用鋼筆寫(xiě)著(zhù)一行清秀的字:“愛(ài)心無(wú)價(jià),感謝一生!”落款是“愛(ài)你們的珍珍”。從她的來(lái)信中,我感覺(jué)到我們已是好朋友了,我好想抽空去看看她。

  期盼已久的這一天終于來(lái)了,去年“五一”放假期間,爸爸在我的要求下,決定開(kāi)車(chē)帶我去珍珍家走訪(fǎng)。一路上,景色迷人,可我只盼著(zhù)快點(diǎn)見(jiàn)到珍珍。車(chē)子拐到鄉村的小道上停下來(lái)了,爸爸拉著(zhù)我走進(jìn)了村莊。到了珍珍的家,只見(jiàn)門(mén)口站著(zhù)一個(gè)個(gè)頭不高,身穿一套退色的淡紅色運動(dòng)裝,腳上穿著(zhù)一雙很眼熟的皮鞋,正想著(zhù),她已跑到我跟前拉起我的手,她通紅的小臉上一笑就露出兩個(gè)小酒窩,她就是珍珍。

  我不敢相信,這就是她的家,三間舊瓦房,收拾到很干凈,家中沒(méi)有一件像樣的家具,沒(méi)有電器設備,甚至連廚房也沒(méi)有,只在瓦房的一角放著(zhù)一個(gè)鍋灶,一旁的木桌上堆放著(zhù)碗筷和灶具。里間是珍珍的房間,墻角還用磚砌著(zhù)一個(gè)雞籠,是爺爺養雞用的。珍珍告訴我,爺爺最痛愛(ài)她,每到春節,都會(huì )用雞蛋換來(lái)的錢(qián)為她買(mǎi)一套新衣服,說(shuō)著(zhù),還指著(zhù)一旁的一個(gè)大紙箱,里面都是她和爺爺的衣服。我遞給她一塊巧克力,珍珍問(wèn)我是什么糖果,我有些詫異,原來(lái)她從沒(méi)吃過(guò)巧克力。中午,爸爸從車(chē)上卸下帶來(lái)的食品,爺爺下廚,爸爸幫廚,我和珍珍來(lái)到門(mén)前的一棵大楓樹(shù)下,抬眼望去,碧枝繁茂,滿(mǎn)樹(shù)生機,微風(fēng)吹來(lái),一股淡淡的清香沁人心脾。珍珍告訴我,她最喜歡這棵楓樹(shù)了,因為它能為她遮風(fēng)擋雨,而那枚楓葉明信片就是用它的葉子做成的。

  難忘那頓噴香的午餐,難忘那棵挺拔的楓樹(shù),更難忘珍珍那自信的笑臉。有時(shí)在信中我真想問(wèn)珍珍,你感到生活很艱苦嗎?命運不公嗎?但從她那字里行間,我讀懂了她:她堅強,她樂(lè )觀(guān),積極向上。對那些好心人的幫助,她常懷感恩之心,她想快快長(cháng)大,盡自己的能力也去幫助別人。她是我學(xué)習的榜樣,有時(shí)夜晚想起珍珍,想給她打個(gè)電話(huà),可是只有我有手機。在想念中,我做了夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)那棵楓樹(shù)滿(mǎn)樹(shù)的紅葉都變成了顆顆愛(ài)心,珍珍在樹(shù)下翩翩起舞,臉上露出了甜美的笑容。

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