有關(guān)楓葉作文600字8篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的楓葉作文600字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
楓葉作文600字 篇1
激情的夏日在最后一聲蟬鳴中被漸漸隱去了，大地開(kāi)始泛黃，楓樹(shù)也醞釀出了火紅的葉子，楓葉的步伐，在時(shí)間的道路上奮然前行。
依舊是冷黃的雜草，依舊是妖艷的不知名的野花。楓樹(shù)呢？依舊是那樣火紅，那樣閃耀，而且一年比一年更加璀璨。在那一成不變的秋中，如同黑暗蒼穹中的啟明星，照耀著(zhù)我，讓我在迷茫中找到了紅色的方向。
我喜歡來(lái)自遙遠的楓葉之國的DanielPowter。每一個(gè)無(wú)聊的夜晚，我都會(huì )用他的歌裝飾黑夜，裝飾我的夢(mèng)。急欲掙脫郁悶、找回生活中的激情的情愫在歌聲中交織著(zhù)，纏繞著(zhù)，就像一團凌亂的毛線(xiàn)，卻又比它深入人的心靈。如此感受讓我陶醉，不能自拔。那一刻，他的歌聲仿佛置身于我的內心深處，回響著(zhù)，震蕩著(zhù)，叫喊著(zhù)，如同在一個(gè)封閉的小屋內獨自?xún)A聽(tīng)著(zhù)DanielPowter的命運交響曲：青少年之前，在家里練小提琴；五、六年級時(shí)，背著(zhù)小提琴前往比賽的途中遭到學(xué)校惡霸的欺負，意外發(fā)生后與小提琴分手；在娛樂(lè )圈里打拼15年后才終于結出碩果……這些都在我的腦海里放映，如同在欣賞一棵楓樹(shù)的心路歷程。
在萬(wàn)物衰敗，疲憊地走向噩夢(mèng)般的冬天時(shí)，只有楓樹(shù)，用它那如烈火般熾熱的身軀，頑強地撐起秋天的重擔。挺著(zhù)筆直的身軀，帶領(lǐng)著(zhù)秋的大軍，迎接侵襲的風(fēng)雨。
那明亮的刺眼的楓樹(shù)��！你站在時(shí)間的十字路口上，英勇地抗擊著(zhù)迎面的暴風(fēng)雨，葉落了，枝毀了，不怕！腰斷了，根枯了，不怕！秋的大軍��！在堅韌的靈魂的帶領(lǐng)下，永不屈膝！他們拼搏著(zhù)，抵抗著(zhù)！美好的世界就是用他們的力量雕刻出來(lái)的！看吧！暴風(fēng)雨即將過(guò)去，堅強的靈魂將獲得勝利。
……
又有一片楓葉如花朵般凋零了，如果他顫巍巍地落在你的手中，請你務(wù)必要珍藏，因為那是暴風(fēng)雨后的證明……
楓葉作文600字 篇2
說(shuō)起楓樹(shù)，一定就會(huì )想起秋日時(shí)那隨風(fēng)擺動(dòng)的紅葉。每逢秋季，楓葉總會(huì )一改平日翠綠的容貌，取而代之的是火一般的鮮紅，這是它生命中最美的顏色。拿起一片楓葉細細端詳，發(fā)覺(jué)它的外形很奇特：既像金魚(yú)美麗的大尾巴，又像一個(gè)人的手掌，葉子的表面還有些細小、濃密的毛。楓葉的清香中還透露出大自然的氣息，沁人心脾。近看它們像一只只小精靈，遠看卻又像一團團火焰，燃燒著(zhù)你的心靈，真不愧是“霜葉紅于二月花”。
我的小區里就有一小片楓樹(shù)林，這些楓樹(shù)并不粗壯，樹(shù)干只有筆筒般粗細，枝干更是細得像筆一樣。別看它那么弱不禁風(fēng)的樣子，但它的枝干卻很有韌性，想要折斷它絕非易事，因此，它在寒風(fēng)中總能堅強地挺立。
楓樹(shù)其實(shí)也是有花的，只是它小得可憐，沒(méi)有花瓣，所以不留心的話(huà)就很難發(fā)現，我也是在一次出游時(shí)偶然發(fā)現了這飄落的黃綠色小花。不同種類(lèi)的楓樹(shù)，果實(shí)也是不一樣的，我有幸見(jiàn)到的果實(shí)猶為特別，它們像一個(gè)個(gè)小刺球掛在枝頭，呈暗紅色。楓樹(shù)的果實(shí)還可以治療急性蕁麻疹。
楓樹(shù)不僅是秋季時(shí)一道美不勝收的風(fēng)景，它還有著(zhù)許多神奇的功效。
楓樹(shù)的根部可以治療風(fēng)濕性關(guān)節痛，牙痛;而楓葉的用處就更多了，不僅能治腸炎，胃痛等疾病，還對皮膚濕疹有治療功效呢。另外，楓樹(shù)木材堅實(shí)，可以用來(lái)制作家具。
古人為楓樹(shù)傾灑過(guò)多少筆墨“月落烏啼霜滿(mǎn)天，江楓漁火對愁眠�！薄懊鞒瘨旆�，楓葉落紛紛�！薄皸髯砦吹角逍褧r(shí)，情落人間恨無(wú)緣�！薄瓕τ跅鲗Φ钠珢�(ài)，可見(jiàn)一斑。
我愛(ài)那蕭蕭秋雨中的楓樹(shù)，愛(ài)那隨風(fēng)飄落的紅葉，更愛(ài)那一葉知秋的含蓄情趣。
楓葉作文600字 篇3
秋天來(lái)了，天更高了，云更白了。樹(shù)葉的顏色五彩繽紛。瞧!樹(shù)葉的顏色有深綠的，碧綠的，黃綠的，火紅的……惹人喜愛(ài)。我不愛(ài)華貴的銀杏葉，不愛(ài)那精致的白玉蘭葉，卻愛(ài)那毫不起眼的楓葉。
楓葉是由幾片嫩葉片組成的。葉子的形狀像一只大手掌，又像一朵剛剛綻放的花兒。遠遠望去，楓樹(shù)在風(fēng)中翩翩起舞就像一團熊熊燃燒的火焰。楓葉兩側分別長(cháng)著(zhù)看起來(lái)很扎的刺，但摸起來(lái)一點(diǎn)也不扎，反而很柔軟，無(wú)論任何事物都要眼見(jiàn)為實(shí)啊!楓葉不僅外形美觀(guān)，而且顏色好看，聽(tīng)老人說(shuō)楓葉還有香味哪!不愧是“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二花啊”!香味顏色都俱全，簡(jiǎn)直就是一朵“花”。
春天，楓娃娃從樹(shù)媽媽的懷抱中鉆出來(lái)，探著(zhù)頭好奇的望著(zhù)這個(gè)陌生的世界。夏天，楓葉變得碧綠，好像一塊塊珍貴的翡翠，閃著(zhù)耀眼的光澤。秋天，楓娃娃成年了，穿上了紅袍子，聚在一起紅得像大火一樣。一陣微風(fēng)吹過(guò)，楓葉緩緩飄落，如同一只只紅蝶在翩翩起舞。發(fā)出沙沙的聲音，似乎在彈奏交響曲呢!我深情的望著(zhù)手掌似的楓葉，天真地問(wèn)老師：“它們在干什么呢？”老師意味深長(cháng)的對我說(shuō)：“開(kāi)動(dòng)腦經(jīng)，仔細聽(tīng)一聽(tīng)想一想啊!”我看了看楓樹(shù)，又看了看老師，頓時(shí)恍然大悟。原來(lái)它們在傳遞豐收的喜悅啊!
秋風(fēng)陣陣的吹，一張張喜悅的“信封”從樹(shù)上緩緩飄落，踩在上面發(fā)出“吱嘎吱嘎”的聲音，似乎是在歡迎秋姑娘的到來(lái)。當楓樹(shù)上的最后一片楓葉落地時(shí)，楓樹(shù)立刻光禿禿的，毫無(wú)生機。楓葉們依依不舍的離開(kāi)了衰老的樹(shù)媽媽?zhuān)徊饺仡^，最終撲向了大地的懷抱。他們都同時(shí)做了個(gè)夢(mèng)，春天來(lái)了，萬(wàn)物復蘇，樹(shù)媽媽的懷抱中抱著(zhù)許多可愛(ài)的小楓葉，喜得樹(shù)媽媽樂(lè )開(kāi)了嘴……
有人說(shuō)秋天是金色的，有人說(shuō)秋天是白色的，我卻覺(jué)得秋天是五顏六色的，難道不是嗎？
楓葉作文600字 篇4
秋季，楓葉都變紅了，好似一顆雀躍的童心。
我坐在這棵楓樹(shù)下，遠遠地聽(tīng)見(jiàn)了小孩子的嬉戲聲。漸漸地，聲音越來(lái)越近，我看到幾個(gè)小孩子圓滾滾的頭，身體被樹(shù)叢遮住了，更顯的滑稽。我目不轉睛地盯著(zhù)他們，才發(fā)現原來(lái)他們在玩捉迷藏。突然，一個(gè)眼尖的小孩子發(fā)現了我，他帶著(zhù)那群孩子跑了過(guò)：“姐姐，跟我們一起玩吧！”看著(zhù)他們那么熱情地邀請，我也不好拒絕。于是，我便爽快地答應了。
此時(shí)，青春的腳步踏進(jìn)了一個(gè)充滿(mǎn)童真的世界......
我照他們說(shuō)的，捂住眼睛數了一百秒�！耙�，二，三...…”，數完，我大聲地朝四周喊了句：“好了沒(méi)？”見(jiàn)沒(méi)有人回應，我便開(kāi)始找了。不一會(huì )兒，一堆草叢里露出了點(diǎn)黑色的東西，走近一看，那是頭發(fā)，我心里暗笑著(zhù)：“小屁孩就是小屁孩，躲藏也不知道藏好�！蔽仪那牡刈哌^(guò)去，假裝不知道，用手摸了摸他的頭發(fā)，說(shuō)：“咦，這是什么，我把它給燒了�！闭f(shuō)完，小孩嚇得跳了出來(lái)，我被他的樣子搞得哭笑不得，便對他說(shuō)；“嚇唬你的�！庇谑�，我便帶著(zhù)他繼續尋找其他的小伙伴，很快，我找出了所有的小孩子，他們都嬉皮笑臉地沖我大喊：“姐姐好厲害，有什么絕招，教教我們�！蔽冶凰麄儐�(wèn)得有點(diǎn)啞口無(wú)言，只好告訴他們：“你們要把自己藏好點(diǎn)，不要把自己露出來(lái)�！庇谑�，我便開(kāi)始向他們說(shuō)明情況：“你，露出了頭發(fā)。你，露出了衣服。還有你，露出了你的零食......”。
慢慢的，太陽(yáng)已經(jīng)落山了。小孩子的父母來(lái)找他們回家吃飯了。我向他們告別，可是，小孩子忽然聚在了一起，他們在地上不停地挑揀楓葉，最后他們都拿著(zhù)楓葉的一角，將最美的楓葉送給了我。我手里捧著(zhù)楓葉，目送他們的背影消失在夕陽(yáng)中......
直到現在，那片片楓葉仍?shī)A在我的日記本中。我總會(huì )拿起日記本，小心翼翼地打開(kāi)，翻到那一頁(yè)，在楓葉的下面，寫(xiě)著(zhù)一行字：“因為有這片楓葉，我更加珍惜童真�！�
楓葉作文600字 篇5
一枚楓葉，寄托著(zhù)我們我們七年的友誼，猶記初見(jiàn)時(shí)那青澀稚嫩的模樣，不知你是否還記得……
——題記
我最?lèi)?ài)的書(shū)《安徒生童話(huà)》中，有一枚楓葉書(shū)簽，上面只寫(xiě)著(zhù)一句話(huà)：友誼天長(cháng)地久。
這枚楓葉，是七年前我的好朋友王晶送給我的臨別之物，那時(shí)的我們單純天真，傻傻的幻想會(huì )永遠在一起，一起玩耍，一起學(xué)習。然而，家里突生變故，父親的死使我和母親不得不回老家。
記得我把王晶約到我們時(shí)常玩耍的公園，準備向她道別。她穿著(zhù)白色的連衣裙，在瑟瑟的秋風(fēng)中顯得有點(diǎn)單薄，王晶拉著(zhù)我的手，笑嘻嘻地對我說(shuō)：“今天我們去哪玩？”我低下頭，不敢看她的眼睛，她眼里的期待會(huì )讓我忍不住落淚�！拔摇蔽医Y結巴巴，“怎么了？是出什么事了嗎？”王晶一臉擔憂(yōu)，王晶越是對我好，我就越不舍。終于，我決定暫時(shí)先不告訴她我要離開(kāi)的消息，今天，就讓我們開(kāi)開(kāi)心心玩一天吧。
“我沒(méi)事，今天我們去楓樹(shù)林吧�！蔽遗P起一抹微笑，王晶見(jiàn)我這樣便不再多疑，拉著(zhù)我朝楓樹(shù)林跑去。我與王晶漫步在楓葉鋪成的路上，王晶一直在說(shuō)我們明天去哪玩兒，后天去哪玩兒。習習的秋風(fēng)給初秋增添了一分寒意，讓本就寒冷的秋天更使人涼。
我止住步子，忍著(zhù)眼淚對王晶說(shuō)：“王晶，我，我要搬家了�！蓖蹙с读艘幌�，眼圈一下子就紅了，忍住眼淚說(shuō)：“不是說(shuō)要永遠在一起嗎？你騙人！”王晶的眼淚再沒(méi)忍住，奪眶而出，哭著(zhù)跑回了家。我站在原地，一動(dòng)不動(dòng)，眼淚一直流。
臨走的那一天，我沒(méi)有見(jiàn)到王晶，想必她也不想太傷感。王晶的媽媽倒是來(lái)了，她帶來(lái)了一枚金黃色的精美楓葉書(shū)簽，說(shuō)是王晶給我的。書(shū)簽上寫(xiě)著(zhù)：“友誼天長(cháng)地久”幾個(gè)漂亮的字，想必王晶一定很用心寫(xiě)這幾個(gè)字吧。
每當我看見(jiàn)這枚書(shū)簽，便會(huì )想起與王晶在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，盡管對她的模樣已模糊，盡管她可能已經(jīng)忘記了我，但我一輩子都不會(huì )忘記她。因為，她是我的好朋友。
楓葉作文600字 篇6
在我們成長(cháng)的道路上，總會(huì )有一盞明燈為我指明方向，而那片楓葉正是你我美好友誼的見(jiàn)證。
涼爽的秋風(fēng)吹過(guò)小道，將它染成了金黃色，空中還留著(zhù)幾只“蝴蝶”緩緩飄落，給大地換上了一件秋衣。我獨自在小道上走著(zhù)，不一會(huì )兒就到了球場(chǎng)。我放下球，將球運到球門(mén)前，飛起一腳，只見(jiàn)球網(wǎng)翻動(dòng)，球進(jìn)了！
“喂，再加一個(gè)嗎？”我扭頭一看，只見(jiàn)一個(gè)陌生的身影向我奔來(lái)。收到同學(xué)的請求，我暗想：反正一個(gè)人踢球也沒(méi)意思，不如一起吧。于是，我同意了他的請求。
球場(chǎng)上，兩個(gè)身影激烈地追逐著(zhù)，我將球運到球門(mén)前，正要射門(mén)時(shí)，只見(jiàn)他飛速從我這將球勾過(guò)去，再向空中一挑，頭一頂。球在空中劃出一道優(yōu)美的弧線(xiàn)，從我頭上翻越過(guò)去。我急忙向球門(mén)飛奔撲球，結果卻撲了個(gè)空，我失落地看著(zhù)球向著(zhù)球門(mén)滾去。緊接著(zhù)他又連進(jìn)了好幾個(gè)球，我卻連個(gè)球的影子都沒(méi)摸著(zhù)。他得意洋洋地看著(zhù)我，看著(zhù)他得意的樣子，我生氣地趕走了他。
一陣秋風(fēng)吹過(guò)，滿(mǎn)樹(shù)都在顫抖，幾片楓葉飄落，如蝴蝶般翩翩起舞，最終落在地上。
我獨自在球場(chǎng)上踢著(zhù)球，不一會(huì )兒就感到了寂寞，正準備收拾物品回家，這時(shí)空中下起了綿綿細雨，一開(kāi)始我覺(jué)得沒(méi)事，可后來(lái)雨越下越大，我只好躲到屋檐下避雨。刺骨的寒風(fēng)襲來(lái)，我頓生寒意。
雨好像沒(méi)有要停下來(lái)的意思，我的內心開(kāi)始焦慮了，而就在此時(shí)，一個(gè)撐著(zhù)紅傘的熟悉又陌生的身影向我走來(lái)，是他！他來(lái)到我身邊，示意我和他共傘回家，我心里頓時(shí)充滿(mǎn)了感激和愧疚。那一刻，我看見(jiàn)楓樹(shù)上最引人注目的那片紅楓，任憑風(fēng)吹雨打都不掉落。我為我剛才的.行為向他誠懇地道了歉。兩個(gè)身影走在小道上，那把紅如楓葉的傘，擋住了傾泄的大雨，撐起了我們之間的友誼。
楓葉作文600字 篇7
秋姑娘來(lái)了，小樹(shù)葉們紛紛飄落樹(shù)枝，投進(jìn)大地媽媽的懷抱。一片火紅火紅的小楓葉看到小伙伴們都下了樹(shù)，它想：我也該走了吧。
于是小楓葉使勁一掙，再一扭，“嘩啦”一聲離開(kāi)了枝頭。它離地面越來(lái)越近，眼看就要落盡泥土里了，忽然，一陣東南風(fēng)吹來(lái)，溫柔的托起了小楓葉。
小楓葉飄哇，飄哇，它和排成“人”字形的大雁打招呼：“你好！你好！”；它于挖洞的青蛙相互招手致意；它還給到處尋找東西吃的老熊唱一支“飯前歌”……
呼——忽然，一陣寒冷的北風(fēng)吹來(lái)，小楓葉筆直栽了下去�！熬让健让健憋L(fēng)中傳來(lái)一陣陣微弱的求救，小楓葉努力地將葉梗挺起，
它想讓這位求救者有機會(huì )大它身上來(lái)�！班獭�，一只小東西猛地撞了上來(lái)�！罢l(shuí)呀？”小螞蟻嚇了一大跳，抖抖索索地問(wèn)：“我是小螞蟻力力，謝謝你讓我上來(lái)！”葉梗上，一個(gè)聽(tīng)起來(lái)飽經(jīng)滄桑，可又十分堅強的聲音說(shuō)道。小楓葉瞪大眼睛，仔細一看——呀！樹(shù)梗上果然有一只小螞蟻！這時(shí)，“啪！”它們掉進(jìn)了一條小河里！忽然，云散了，霧去了，北風(fēng)也吹過(guò)了，聽(tīng)著(zhù)淙淙小河歌聲，新認識的兩個(gè)好朋友開(kāi)心極了。
嘩！一個(gè)急急的浪頭將它們兩個(gè)拍上了岸�！斑�？這不是我家嗎？”力力吃驚地說(shuō)�！澳呛�，我們快去你家看看吧！”小楓葉開(kāi)心地說(shuō)。
于是，力力抬著(zhù)小楓葉進(jìn)了洞。小楓葉怕壓壞了力力的身體，關(guān)切的問(wèn)：“怎么樣？我太重了吧？”“沒(méi)事”力力自豪地說(shuō)：“我平時(shí)搬運的東西可比你重好幾倍呢！”
力力進(jìn)了洞，大家都圍著(zhù)小楓葉問(wèn)這問(wèn)那，小心地摸一摸，小楓葉很快就和它們玩熟了。從此，小楓葉非常幸福的生活在螞蟻洞里，這里充滿(mǎn)了
溫馨與快樂(lè )。當有大東西要搬運時(shí)，總要用到小楓葉，它也是小螞蟻們的大棉被哩！非常舒服！小楓葉的故事還有很多，以后再講吧！
這對朋友一直沒(méi)有吵過(guò)架，這是后話(huà)。
楓葉作文600字 篇8
秋天來(lái)了！秋天來(lái)了！一到了秋天，空氣便會(huì )變得清爽起來(lái)，天空也變得非常非常的藍，湖水也變得特別特別的清澈，真是驗證了“秋高氣爽”這個(gè)詞呀！今天是星期一，下午放學(xué)我便和我的好朋友冉冉相約一起去南湖公園游玩。
從學(xué)校出發(fā)，大約用了不到5分鐘的時(shí)間，我們就來(lái)到了南湖公園。我們走在林間的石板路上，看到樹(shù)林中的地面上落滿(mǎn)了厚厚的一層落葉，葉子有紅色的、黃色的和綠色的，遠看好像一張彩色的地毯呢！由于大部分的葉子都落了下來(lái)，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)枝照在五顏六色的葉子上反射著(zhù)絢麗的光芒，美極了！走在上面軟軟的舒服極了！
走過(guò)了這片針葉林，我們的視野立刻開(kāi)闊起來(lái)了，“呀！那又紅又黃的是什么呀。好大一片！好漂亮��！”“那紅色的是楓葉，黃色的是銀杏葉�！薄盀槭裁礂魅~要在秋天變紅呢？”“那是因為秋天是豐收的季節，紅色和黃色也代表著(zhù)豐收與收獲呀！”爸爸告訴我們。聽(tīng)說(shuō)是楓葉，我和冉冉立刻跑到樹(shù)下?lián)炱饚灼瑯?shù)葉仔細賞玩起來(lái)：“好美呀！好像一個(gè)個(gè)紅潤潤的小巴掌呢！”我興奮的高聲叫著(zhù)。這時(shí)冉冉的爸爸對我們說(shuō)：“你們知道哪個(gè)國家的國旗上有楓葉嗎�！蔽液腿饺疆惪谕暤卣f(shuō)：“這個(gè)問(wèn)題太小兒科啦！不就是加拿大嘛！”兩個(gè)家長(cháng)聽(tīng)到我們的回答后也哈哈大笑起來(lái)。這時(shí)爸爸對我們倆說(shuō)：“不要動(dòng)��！我要把你們留在這個(gè)美麗的景色里！”于是我們在不同的景物里拍了許多許多的照片，給我們留下了美好的回憶。
我喜歡秋天，因為它不像夏天那樣炎熱，也不像冬天那樣寒冷，它是一個(gè)美麗的季節，是一個(gè)最適合活動(dòng)的季節，并且給我們帶來(lái)了許多的快樂(lè )，給我們留下了美好的記憶。我愛(ài)秋季，我愛(ài)楓葉。
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