【精品】美麗的楓葉作文4篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的美麗的楓葉作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
美麗的楓葉作文 篇1
周末的午后，媽媽說(shuō)：“咱們去爬香山吧！今天的楓葉一定很美麗”我們馬上就出發(fā)了。
到了山腳下，我抬起頭仰望山頂，看到了漫山遍野的紅葉，把香山都染紅了。
我和媽媽開(kāi)始往上爬，到了山腰，我小心翼翼地撿起地上的樹(shù)葉，生怕弄壞了它，上面的葉脈清晰可見(jiàn)，它們很有條理地串聯(lián)在一起，有的葉子上還有蟲(chóng)洞，但絲毫沒(méi)有影響它的美麗。它穿了一件紅外套，紅的似火，紅的似血，那么鮮艷！悲觀(guān)的人看了也會(huì )被感染。難怪唐代大詩(shī)人杜牧走進(jìn)楓林都不禁停下車(chē)來(lái)，舍不得離開(kāi)，寫(xiě)下了千古傳誦的名句“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”。
一陣微風(fēng)過(guò)后，楓樹(shù)上的葉子又掉落了幾片，有的楓葉戀戀不舍慢悠悠地下落，有的調皮的在空中打著(zhù)旋，還有的楓葉干脆快速地下落，絲毫看不出有對大樹(shù)媽媽的懷念。像一只只火紅的蝴蝶在風(fēng)中翩翩起舞。風(fēng)漸漸停了，楓葉沒(méi)了風(fēng)的伴隨，好幾片都落到我的身邊。
我喜歡這樣的秋天，更愛(ài)裝點(diǎn)秋天的紅葉。
美麗的楓葉作文 篇2
秋天，是一位手藝高超的化妝師，他把世界打扮得份外迷人；秋天，是一位身懷絕技的魔術(shù)師，它把大地變成的色彩繽紛；秋天，是一個(gè)婉約女子，在秋風(fēng)中舞動(dòng)著(zhù)那曼妙的身段。秋天里，原來(lái)嬌嫩的.花朵都已經(jīng)凋謝，那紅的似火，黃的似金，綠的似碧的楓葉悄然登場(chǎng)。
清晨，我漫步在公園兩旁皆是樹(shù)木的小路上，滿(mǎn)眼都是落葉。有紅色的楓葉，有黃色的楓葉，有綠色的楓葉，它們懶懶的躺在綠色的草叢里，真像一幅美麗的圖畫(huà)。我隨手撿起一片樹(shù)葉，捧在手里仔細地觀(guān)察著(zhù)，原來(lái)是楓葉。瞧，她多美呀，那向周?chē)煺沟倪吘壜猿输忼X狀的葉片，多像我張開(kāi)五指的手掌啊。那粗粗的葉柄向小松鼠的毛茸茸的尾巴，紅色中透著(zhù)綠意。上面的葉脈也清晰可見(jiàn)，很有條理也串聯(lián)在一起。它的顏色更是美輪美奐，它紅的似火，紅的似血，那么鮮艷奪目，悲觀(guān)的人看了，也會(huì )被感召，重新振作起來(lái)。難怪唐代大詩(shī)人杜牧走進(jìn)楓林都不禁停下車(chē)來(lái)，舍不得離開(kāi)，寫(xiě)下了千古傳誦的名句“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”。一陣風(fēng)吹過(guò)，帶起一片片葉子，那葉片隨風(fēng)舞動(dòng)，像一只只火紅的蝴蝶在風(fēng)中翩翩起舞，時(shí)而飛起，時(shí)而落下。風(fēng)漸漸消失了，楓葉沒(méi)了風(fēng)的伴隨，便蕩啊蕩地落了下來(lái)，落到我的身邊。
我愛(ài)這色彩斑斕的秋天，更愛(ài)那裝點(diǎn)秋天的楓葉，它是那樣多姿多彩，那樣的燦爛無(wú)比，那樣的五彩繽紛。
美麗的楓葉作文 篇3
青蛙先生有一本心愛(ài)的書(shū)。
這本書(shū)的名字叫《綠色的童話(huà)》。
青蛙先生非常愛(ài)讀這本書(shū)。這里的每一篇童話(huà)。都像一塊又香又軟的小蛋糕，或者是一塊涼絲絲、甜滋滋的口香糖。
它舍不得把這些故事一下子都讀完，就像有了好東西，不能一下子都吃掉一樣。每次都只讀一兩篇，因此，青蛙先生非常想有一片小書(shū)簽，看到了哪一頁(yè)，就把書(shū)簽夾在哪一頁(yè)，這樣又方便又有趣。
午后散步的時(shí)候，青蛙先生發(fā)現池塘邊上有一片片紅紅的楓葉，紅楓葉落在青草地上，它有五個(gè)細小的“手指”。就像一個(gè)紅潤潤的小巴掌，用它來(lái)做書(shū)簽棒極了！
青蛙先生小心地撿起這篇紅楓葉時(shí)，發(fā)現有一條小蜥蜴正躲在紅楓葉下睡覺(jué)呢。楓葉下面又陰又涼，又安靜。
青蛙先生輕輕地說(shuō)聲：“對不起！”把楓葉輕輕地放下。
回到家里，青蛙先生還在一直想著(zhù)那片漂亮的紅楓葉，他的童話(huà)書(shū)里就是缺少一張書(shū)簽。青蛙忍不住又跑到了池塘邊，他看見(jiàn)了蜥蜴睡完午覺(jué)，正在散步呢。
青蛙問(wèn)：“蓋在你身上的那片紅楓呢？我太喜歡他了，想把它做成書(shū)簽�！�
“那你剛才為什么不把他去走呢？”小蜥蜴惋惜地說(shuō)，“一陣風(fēng)把它吹到小溪里去了，我剛看見(jiàn)小魚(yú)頂著(zhù)它游走了�！�
“真可惜�！毙∏嗤�?chē)@了口氣說(shuō)：“剛才我怕拿走了它，會(huì )葉驚醒你的午睡�！�
“真抱歉，我睡著(zhù)了，一點(diǎn)都不知道，謝謝你的好心�！毙◎狎嬲f(shuō)。
傍晚青蛙先生在家里讀了一篇美麗的童話(huà)，這時(shí)，門(mén)外響起了咚咚的敲門(mén)聲。
青蛙先生打開(kāi)門(mén)一看，門(mén)外站著(zhù)一片美麗的紅楓葉，比它中午見(jiàn)到的那片葉子好要漂亮。
“紅楓葉怎么自己走進(jìn)來(lái)了？”吃驚的青蛙先生剛想抓抓頭皮，他突然明白了----
在楓葉的后面，一定躲著(zhù)他的好朋友----小蜥蜴。青蛙先生地說(shuō)：“謝謝你，紅楓葉！謝謝你，好心的蜥蜴！”
青蛙先生有一本心愛(ài)的書(shū)。
如今，他的書(shū)里家這一片美麗的紅楓葉。
美麗的楓葉作文 篇4
秋風(fēng)蕭瑟，落葉飄飄……
伴著(zhù)秋風(fēng)，踏著(zhù)路旁的雜草。獨自漫步在由楓葉映得橙紅的楓葉林。任秋風(fēng)吹亂我的思緒。此時(shí)我的心情迷蒙得像飄雪的天空。心中有千萬(wàn)個(gè)“為什么”卻找不到答案。昔日那與他們同處一室的歡樂(lè )情景，此刻又浮現在我的眼前。它如蕭蕭飄落的楓葉，在我心頭蕭蕭地飄。
想著(zhù)著(zhù)一切，不知不覺(jué)淚水像兩條晶瑩的淚線(xiàn)在面頰上蜿蜒。咸咸的淚水滑落到嘴角，那種感覺(jué)卻是又苦又澀。抬頭望望路旁的楓葉樹(shù)上。偶爾飄落下的一兩片紅色的楓葉，在空中劃出一兩道優(yōu)美的弧線(xiàn)，慢慢落在地上，靜靜地躺著(zhù)�？粗�(zhù)這些躺在地上的楓葉，心中不由得有一種酸酸的感覺(jué)。此時(shí)我真的好難受！為什么人會(huì )有悲歡離合呢？
……
又是一個(gè)楓葉飄落的季節。我這次漫步在那片飄落著(zhù)紅色的楓葉林時(shí)，周?chē)囊磺斜粭魅~映得無(wú)比耀眼，而這時(shí)我的心情卻是無(wú)比的歡暢。
嗨！秋風(fēng)依舊蕭瑟，落葉依舊飄零，而往事卻不再如煙。
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