葉子的愛(ài)作文
光陰似箭，日月如梭。從一年級新生學(xué)妹，到學(xué)期結束的六年級，一切的一切，都只是在一瞬間中閃過(guò)。在這看似漫長(cháng)，卻又短暫的六年里，無(wú)數辛勤的葉子，經(jīng)過(guò)無(wú)數的電閃雷鳴、風(fēng)吹雨打，最終孕育出無(wú)數的花兒。
六年前，爸爸媽媽牽著(zhù)我的手，踏進(jìn)了這陌生而熱鬧的學(xué)校，看見(jiàn)了許多陌生而忙碌的老師，發(fā)現了許多陌生而茂盛的花草樹(shù)木……
在我美美地欣賞著(zhù)這校園時(shí)，一個(gè)美麗、戴著(zhù)眼睛的老師微笑地朝我走來(lái)，她微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
爸爸媽媽說(shuō)：“由由，跟老師回教室吧，我們先回去工作了�！闭f(shuō)完，向老師點(diǎn)了點(diǎn)頭。
老師親切地把我從爸爸媽媽的手中帶回教室，我被老師拉著(zhù)，心跳得快要炸了。
來(lái)到學(xué)校2樓的102班，老師找了個(gè)靠前的座位讓我坐下，說(shuō)：“別害怕，以后我就是你的新老師，我姓葉。你可以走出座位和別的同學(xué)交朋友，以后就把這里當做是你自己的家，有什么事就跟老師說(shuō)，老師一定會(huì )幫你解決的�！闭f(shuō)完，便出去了。
面對一個(gè)這么關(guān)心我的老師，我并不覺(jué)得她人很好，反而覺(jué)得有點(diǎn)可怕。
“鈴鈴鈴！”放學(xué)的鐘聲敲響了。同學(xué)們都像是放了籠的小鴨子，人人都“�。�！”的一聲沖出學(xué)校大門(mén)，投入早已經(jīng)為他們準備好的鴨子爸媽的懷抱中。當然，我也不例外，但是我并沒(méi)有找到屬于我的懷抱。我站在學(xué)校門(mén)口等了好久，可仍然不見(jiàn)為我敞開(kāi)的懷抱。
我有點(diǎn)急了。望著(zhù)一張張陌生的.面孔，一個(gè)個(gè)高矮肥瘦的父母，在人山人海中，我就是沒(méi)有找到來(lái)接我的鴨子。
我想哭了。仿佛此時(shí)此刻，世界上就只有我一個(gè)人，孤獨地站在校門(mén)口，仿佛風(fēng)一吹過(guò)，我就會(huì )跌倒，再也爬不起來(lái)。
這時(shí)，葉老師發(fā)現了我，走過(guò)來(lái)。
葉老師問(wèn)：“發(fā)生什么事情了？眼睛紅紅的，是不是有人欺負你啦？不能哭喔！女孩子要自立自強，一哭就長(cháng)不大的喔！”
我吞吐地說(shuō)：“我找不到我的爸爸媽媽�！�
葉老師說(shuō)：“哦，是這樣啊，或許是他們太忙了，老師陪你一起等�！�
我又說(shuō)：“如果等不到怎么辦？他們會(huì )不會(huì )不要我？嗚嗚～～”
葉老師說(shuō)：“如果等不到，那老師請你去吃麥當勞，你的爸爸媽媽絕對不會(huì )丟下你，不哭不哭，乖啊�！�
聽(tīng)了老師這番話(huà)，我心頭一涌，我感覺(jué)這一切再也不那么陌生，我仿佛把葉老師當做了是我自己的母親，因為，她跟她真的太像了。
葉老師牽著(zhù)我的手，陪我一直等到了老師的下班時(shí)間——6：00，但還不見(jiàn)人。
我本想繼續等下去，因為老師告訴我，爸爸媽媽一定會(huì )來(lái)的，我相信，他們一定會(huì )來(lái)的！一定會(huì )！
這時(shí)，一陣聲音傳了過(guò)來(lái)——“咕咕咕～～”，原來(lái)是我的肚子叫了。
葉老師一見(jiàn)此狀，說(shuō)：“走，我們去吃麥當勞�！闭f(shuō)完，便二話(huà)不說(shuō)地牽著(zhù)我，離開(kāi)了學(xué)校。
我享受了老師和我一起吃的“愛(ài)之麥當勞”。我們吃完后，老師就打了電話(huà)給我父母后，就把我送回家了。
葉老師本可以用她的下班時(shí)間去好好地休息、批改作業(yè)、甩掉一切關(guān)于工作的煩惱、事情。但是她卻陪我一起等父母，請我吃麥當勞。
她用她的愛(ài)，來(lái)維護她的每一個(gè)學(xué)生，為我撐起了一把安全的愛(ài)之傘，而我們卻為她染白了她的一絲絲白發(fā)。
葉子，拼命地支撐起花兒，使美麗的花兒越長(cháng)越高，而自己卻永遠地停留在一個(gè)階段。
而她，就是葉子。
【葉子的愛(ài)作文】相關(guān)文章：
愛(ài)是葉子英語(yǔ)作文06-03
我愛(ài)葉子作文06-24
我愛(ài)秋天的葉子作文07-30
我愛(ài)秋天的葉子精選作文10-25
記我愛(ài)秋天的葉子作文10-05
我愛(ài)葉子初二作文09-07
我愛(ài)葉子400字作文10-23
我愛(ài)葉子作文2篇07-13