爺爺作文(錦集9篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的爺爺作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
爺爺作文 篇1
“謝謝您了！真是太謝謝您了！”媽媽向一位老爺爺連聲道謝。
咦，這是怎么回事？媽媽怎么會(huì )向一位素不相識的老爺爺道謝？別著(zhù)急，聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
“哎呀，好餓呀！”剛一放學(xué)，我的肚子便“咕嘟，咕嘟”地響了起來(lái)。但媽媽也沒(méi)有帶吃的，我只能餓著(zhù)肚子了。
“賣(mài)烤地瓜啦，香噴噴的.烤地瓜啦！”正巧，旁邊有一個(gè)賣(mài)地瓜的老爺爺在叫喚著(zhù)�？粗�(zhù)香噴噴的地瓜，我饞得直流口水，懇求媽媽買(mǎi)一個(gè)。媽媽經(jīng)不住我的懇求，只好買(mǎi)了一個(gè)。
“啊，真香呀！”我高興地吃著(zhù)。媽媽看到路旁的西紅柿不錯，準備買(mǎi)兩斤。忽然，她臉色一變，因為她怎么也找不到錢(qián)包了。眼睛突然一亮，想起了剛才買(mǎi)地瓜時(shí)把錢(qián)包落在了那里�！斑@可怎么辦呀？里面有幾千塊錢(qián)，好幾張銀行卡和身份證。丟了可壞了！”媽媽焦急地說(shuō)道�！澳�，再去那個(gè)攤子上找找吧�！薄鞍�，只能死馬當活馬醫了，希望那個(gè)老爺爺別走就好�！眿寢尠央妱�(dòng)車(chē)開(kāi)得飛快，不一會(huì )兒就來(lái)到了那個(gè)攤子上。
“老爺爺，你看到一個(gè)棕色錢(qián)包了嗎？”媽媽焦急地問(wèn)他。老爺爺看到我們笑了笑，“是這個(gè)嗎？”他像變戲法似的拿出了錢(qián)包�！鞍�，是這個(gè)�！眿寢屜蛩度チ烁屑さ哪抗�。連連道謝，于是就發(fā)生了先前的一幕。
“再見(jiàn)�！薄霸僖�(jiàn)，老爺爺！”老爺爺向我們再見(jiàn)。他的影子，在夕陽(yáng)下，拉得很長(cháng)、很長(cháng)……
爺爺作文 篇2
放了學(xué)，我剛放下書(shū)包，爺爺就聽(tīng)到了動(dòng)靜；“是我那大孫子回來(lái)了吧？過(guò)來(lái)，爺爺有事找你�！蔽抑罓敔斠挥惺�，肯定不是什么好事。我皺起眉頭，撓著(zhù)頭皮，噘起小嘴巴：“爺爺您又有什么事啊，我想看會(huì )兒書(shū)�！蔽艺f(shuō)著(zhù)，趕緊從書(shū)包里掏出了課本。
爺爺不耐煩地說(shuō)：“看什么書(shū)？過(guò)來(lái)幫爺爺干點(diǎn)活！”我很不情愿的走到爺爺床邊。爺爺還在吸著(zhù)氧，喘著(zhù)粗氣，喉嚨里依舊呼嚕呼嚕地響著(zhù)。但是他的精神看起來(lái)特別好，顯得特別的逍遙自在。 我問(wèn)爺爺：“您又讓我給您干什么活啊，我還想寫(xiě)作業(yè)呢！”爺爺說(shuō)：“先把作業(yè)放一邊吧，爺爺的腿不得勁，先給我捶捶！”
說(shuō)實(shí)話(huà)，這個(gè)爺爺我是真的伺候夠了：小腦萎縮特別自私不說(shuō)，還不講道理不理解人。不管逮住誰(shuí)，累死都不讓你歇一會(huì )兒。哎！反正被爺爺逮住了，只好恭敬不如從命嘍!
我無(wú)奈的`坐在爺爺的床邊，一邊給爺爺捶腿，一邊翻著(zhù)課本看書(shū)。捶了好長(cháng)一段時(shí)間，累的胳膊和肩膀又酸又疼，連手指頭都麻木了。實(shí)在是太累了！我噘著(zhù)小嘴向爺爺撒嬌：“爺爺，行了吧，我累的胳膊都疼了，手也麻了，歇一會(huì )兒再捶行吧？”爺爺閉著(zhù)眼睛，嘴里哼哼著(zhù)，竟然不吃這一套：“還沒(méi)捶完呢，我這條腿還沒(méi)捶呢！等給我捶完了一塊兒歇吧！”他又伸出了另一條腿。
我的老天爺呀！他想累死我呀！我怕?tīng)敔斦f(shuō)我不孝順咬著(zhù)牙，硬著(zhù)頭皮堅持著(zhù)……
他倒是怪幸福，打著(zhù)“呼�！焙艉舻乃�(zhù)啦。還是老天可憐我，趕緊睜開(kāi)了眼！
我看著(zhù)熟睡的爺爺，竊喜著(zhù)伸了伸懶腰，活動(dòng)了幾下酸麻的胳膊，輕輕地給爺爺掖好被子，悄悄地溜走了。
爺爺作文 篇3
我有一位人人都羨慕的爺爺，我爺爺是一位老教師，他是專(zhuān)教語(yǔ)文的`，也是一位教出大學(xué)生的一位慈祥的老人。
我的爺爺從不打人，他總喜歡用理服人，我原來(lái)呀有許多壞習慣，但大多都已被我爺爺說(shuō)的沒(méi)了。
我的爺爺字寫(xiě)得很好。這不，學(xué)校給老師發(fā)下任務(wù)讓他們寫(xiě)鋼筆字，毛筆字。老師呢？有把這些任務(wù)發(fā)給我們了。我爺爺就要給老師寫(xiě)字本來(lái)只有2個(gè)本子后來(lái)就住個(gè)增加現在都成5個(gè)了啊。哎？
時(shí)間不允許，這次就到這。有時(shí)間在寫(xiě)。
爺爺作文 篇4
爺爺歲數大了，早已被日子催駝了背，腿腳慢慢也不利索，每天都是奶奶推著(zhù)輪椅陪他曬太陽(yáng)。閱兵這天，他起了大早，在衣柜的柜底翻出了那身泛舊的軍裝，日子長(cháng)了衣服早已不合身，一顆扣子遺落在歲月里也沒(méi)能找回，停在相框里的他，一恍多年。當電視里的國歌響起的時(shí)候，爺爺的`背已經(jīng)盡他所能挺的很直，他用右手顫顫巍巍地行軍禮。
我坐在后面，看他早已花白的發(fā)，看他枯瘦手上的老年斑，看他莊重嚴肅的每一個(gè)動(dòng)作都像是在舉行一場(chǎng)盛大的儀式。等這場(chǎng)儀式結束，我才注意到爺爺臉上滿(mǎn)是縱橫的淚。吃飯的時(shí)候爺爺沒(méi)了蹤影，一家人急的像熱鍋上的螞蟻，總動(dòng)員分頭去找他。找到他的時(shí)候，他正拄著(zhù)拐棍站在我曾祖父碑前，手里拿著(zhù)姑姑去年給他買(mǎi)的智能手機，手機里播放的是我給他找的閱兵直播。他舉著(zhù)手機，嘴里絮絮叨叨，我們聽(tīng)不真切，只看到手機里閃過(guò)的國旗紅的耀眼。曾祖父在世的時(shí)候總愛(ài)跟我們講他那個(gè)時(shí)候，槍林彈雨滿(mǎn)目瘡痍，一個(gè)不小心就會(huì )沒(méi)了命。
啃樹(shù)皮吃草根，一心想著(zhù)讓自己的子孫后輩好好活，活在太平盛世，能溫飽，會(huì )識字曾祖父住了大半輩子的草房，一生都過(guò)的極其清苦，家里從平房到樓房，從窩窩頭到白面饅頭，從過(guò)年一頓肉到頓頓能吃肉，這中間跨越了兩代人的青春。
爺爺作文 篇5
我的爺爺今年六十多歲了，高高的個(gè)子，花白的頭發(fā)，穿得很樸素。爺爺話(huà)很少，看上去很?chē)烂C，平時(shí)我并不怎么注意他。
去年暑假，我在紅舞鞋學(xué)舞蹈。爺爺每天騎自行車(chē)接送我。一天早上，我坐上爺爺的自行車(chē)，說(shuō)：“爺爺，我好想坐爸爸的摩托車(chē)�！睜敔攩�(wèn)：“為什么?”我說(shuō)：“因為坐著(zhù)舒服，不費勁兒�！睜敔斒裁炊紱](méi)有說(shuō)。我想爺爺一定生我的氣了。
到了中午，爺爺準時(shí)來(lái)接我。他一見(jiàn)到我就說(shuō)：“晶晶，請上車(chē)�！蔽艺郎蕚渖宪�(chē)的時(shí)候，突然看見(jiàn)后座上安了一個(gè)軟皮坐墊。我高興地坐了上去，不好意思地抬頭看著(zhù)爺爺，爺爺也正滿(mǎn)臉笑容地看著(zhù)我，并指了指我的.腳下，原來(lái)又多了一副腳踏板。這時(shí)，我猛然發(fā)現爺爺的眼角長(cháng)滿(mǎn)了魚(yú)尾紋，額頭上也印著(zhù)三道深深地皺紋，像五線(xiàn)譜一樣。笑的時(shí)候，臉上的皺紋好像也在笑。
回到家里，我把這三大發(fā)現告訴媽媽。媽媽問(wèn)我：“知道爺爺的皺紋是怎么來(lái)的嗎?”我說(shuō)：“一定是照顧我累出來(lái)的吧!”
我喜歡我的爺爺，更喜歡爺爺那會(huì )笑的皺紋。
爺爺作文 篇6
今天放學(xué)之后，我剛剛回到家里。爸爸就對我非常開(kāi)心的說(shuō)：“寶貝，我把這個(gè)送給你”。我拿到了連忙看了看，哦，原來(lái)是爺爺的駕照，看完之后，我飛奔到了院子里把爺爺叫了過(guò)來(lái)。爺爺拿到之后，看了看，驚訝的對我說(shuō)了一句：“嗯，我的駕照怎么會(huì )在你這里呢？”我對爺爺說(shuō)：“原來(lái)是這樣啊，告訴你吧，這是爸爸讓我給你的.”。爺爺又看了一眼駕照，接著(zhù)對我說(shuō)：“真的嗎？太好了，我終于有駕照了，以后我就可以在外面開(kāi)車(chē)了”。
聽(tīng)了爺爺的話(huà)我高興地蹦了起來(lái)，對爺爺說(shuō)：“太好了，太好了······以后爺爺終于可以在外面自由自在的開(kāi)了”。爺爺對我微笑了一下，把駕照放到了起來(lái)。我想爺爺前一段時(shí)間練車(chē)時(shí)肯定非常的認真。
爺爺有駕照了，我希望以后放了學(xué)爺爺可以親自來(lái)接我。
爺爺作文 篇7
我有一個(gè)慈祥、和藹、可親的好爺爺，銀白色的頭發(fā)里，也還有幾根黑發(fā)。爺爺非常疼我，我只要想買(mǎi)什么，他就會(huì )給我買(mǎi)什么。爺爺還經(jīng)常說(shuō)我是一個(gè)沒(méi)心沒(méi)肺的孩子。
爺爺還是一個(gè)非常環(huán)保的人，他非常節約水和電，他認為無(wú)節制地用水和電太不應該。每當我不小心忘了把水龍頭或電風(fēng)扇關(guān)上，爺爺都會(huì )立刻提醒我，要我改正。
有一次爺爺住院了，爸爸急忙到鄉下去看爺爺，我的心被揪了起來(lái)，滿(mǎn)腦子都是想著(zhù)飽經(jīng)風(fēng)霜的爺爺。爸爸打來(lái)一個(gè)電話(huà)告訴我們：“手術(shù)成功�！蔽覒抑�(zhù)的心才放下。第二天，爸爸從鄉下回來(lái)告訴我，爺爺很堅強，因為剛做完手術(shù)，不能喝水，爺爺忍著(zhù)口渴，實(shí)在不行，就用棉花沾水，涂在嘴唇上。我感動(dòng)極了，爺爺在病痛的'折磨下，仍那么堅強。
爺爺是一個(gè)老師誠懇的農民，在鄉下種了一輩子的地。每次回家爺爺都教我，做人要老實(shí)本分。這些話(huà)我的耳朵早就聽(tīng)起繭子了，但是媽媽總說(shuō)，聽(tīng)了又沒(méi)壞處。
這就是我的爺爺，我慈祥的爺爺！
爺爺作文 篇8
我的腦海如同一片開(kāi)闊的夜空，那一顆顆星就是我的一個(gè)個(gè)回憶，鑲在那兒的一顆星開(kāi)始閃爍了，讓我想起那個(gè)感動(dòng)而難忘的人—一位陌生的老爺爺。
自從報名上了提高班，每個(gè)星期六早晨我都要自己乘公交車(chē)去學(xué)習。那個(gè)冬天的早上，寒氣逼人。我起晚了，到車(chē)站的時(shí)候已經(jīng)七點(diǎn)四十分了，要在八點(diǎn)以前趕到青少年活動(dòng)中心，我焦急地等待著(zhù)公交車(chē)。
終于，203公交車(chē)來(lái)了。車(chē)一停，許多人一擁而上，我也馬上沖了過(guò)去，可是許多大人都不讓我這上小孩，我好不容易在車(chē)門(mén)邊占了最后一個(gè)位置。突然，車(chē)頭傳來(lái)“嘀嘀”的聲音，原來(lái)是車(chē)超載了。駕駛員說(shuō)：“快下去一個(gè)人！”這時(shí)，只有我最后上的車(chē)，車(chē)廂里的人都用焦急的.目光看著(zhù)我�！拔摇乙砹��！蔽业难蹨I在眼眶里打轉，怎么也說(shuō)不清了。
這時(shí)，一位老爺爺走了出來(lái)，好像看出了我的心思，對我說(shuō)：“小朋友，怎么了？”“我上學(xué)快要遲到了”。老爺爺笑臉相迎：“我這老頭也沒(méi)什么急事，孩子學(xué)習重要！”說(shuō)著(zhù)，他走下車(chē)，順手把門(mén)帶上了。
我望著(zhù)老爺爺的身影，再看看他那花白的頭發(fā)，在寒風(fēng)中微微飄動(dòng)著(zhù)。他使我感動(dòng)，因為老爺爺給予了我親人般的愛(ài)。
爺爺作文 篇9
我的爺爺今年64歲了，退休后總想找點(diǎn)兒事干，他想來(lái)想去，還是覺(jué)得拉三輪車(chē)好。于是，花了幾百塊錢(qián)，買(mǎi)了一輛大三輪車(chē)，從車(chē)站一帶拉到這兒來(lái)旅游的老外逛“京城”。這種行當在洛陽(yáng)已不多見(jiàn)，算得上是街頭一景吧！
這一天，爺爺沒(méi)有出車(chē)。在爺爺家門(mén)口，我看見(jiàn)他正和后院的小劉叔叔坐在車(chē)里，拿著(zhù)本大書(shū)，認真地讀著(zhù)，看著(zhù)。原來(lái)他們看的是本英語(yǔ)教材。啥？爺爺還學(xué)英語(yǔ)！聽(tīng)：
“下一個(gè)詞，Hello”。小劉叔叔指著(zhù)書(shū)讀。
“Ｈe————llo，是啥意思來(lái)著(zhù)？”爺爺問(wèn)。
“是‘你好’的意思�！�
“噢，對對對，說(shuō)下一個(gè)吧！”
“Goback——————想起來(lái)了，是回去的.意思�！睜敔斉呐念^說(shuō)。
媽媽踏進(jìn)門(mén)就問(wèn)奶奶：“老爺子今天是怎么了，都一把年紀了，學(xué)什么英語(yǔ)呀？”
“誰(shuí)知道呀！”奶奶把針往布上一別說(shuō)，“那天一大早，非說(shuō)要去書(shū)店買(mǎi)書(shū)，我攔都攔不住。買(mǎi)就買(mǎi)吧，不買(mǎi)他早就想要武俠小說(shuō)《英雄豪俠傳》，偏買(mǎi)本英語(yǔ)書(shū)。說(shuō)是要學(xué)英語(yǔ)，與世界接軌，你說(shuō)氣人不氣人�！�
話(huà)音剛落，爺爺氣喘吁吁地從院子里跑進(jìn)屋，嘴里還喊著(zhù)：“晚了，晚了！”我心想，爺爺有什么事這么著(zhù)急？
只見(jiàn)爺爺把電視機插頭插入電源插座，迅速打開(kāi)電視機，調到17頻道，電視里立即傳出女播音員那一口流利的英語(yǔ)。原來(lái)爺爺每天還準時(shí)收看外語(yǔ)教學(xué)節目——“走遍美國”！我十分驚訝，爺爺居然對英語(yǔ)這么著(zhù)迷。
媽媽不解地問(wèn)：“爸您老，一把年紀了，眼神兒也不好，還學(xué)什么英語(yǔ)呀？”
爺爺認真地說(shuō)：“這有啥！我每天來(lái)來(lái)去去拉的都是外國人，咱多少也得會(huì )兩句外語(yǔ)吧。我可不愿意總在外國人面前做啞巴，咱們要讓外國人高看咱中國人一眼才行！”
這就是我的爺爺。他真是與時(shí)俱進(jìn)，活到老，學(xué)到老，我從心底里佩服他！
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