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爺爺作文

時(shí)間:2024-12-03 18:14:31 爺爺 我要投稿

爺爺作文匯編【6篇】

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的爺爺作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

爺爺作文匯編【6篇】

爺爺作文 篇1

  我的爺爺今年七十七歲,出生在一個(gè)衡陽(yáng)的農民家庭。在爺爺很小的時(shí)候,他的父親就去世了。兄弟7人,他最小,在幾位兄長(cháng)的幫助下,憑著(zhù)自己的努力考上了湖南第一師范學(xué)校,成了村里為數不多的憑讀書(shū)跳了農門(mén)的人。爺爺回憶說(shuō),到縣里參加考試那天,他是一個(gè)人走著(zhù)去的,天還沒(méi)亮就出發(fā)了,越走天越亮,他當時(shí)感覺(jué)希望就也一點(diǎn)一點(diǎn)的會(huì )實(shí)現。

  在湖南一師學(xué)習的時(shí)候,爺爺學(xué)習非?炭,同學(xué)們休息了,他還在學(xué)習。尤其是因為語(yǔ)中有大量的地方口音,不利于今后的教學(xué),爺爺每天都要逼自己練習口語(yǔ),盡可能的糾正鄉音。就這樣,畢業(yè)時(shí)爺爺憑著(zhù)優(yōu)異的成績(jì)分配到了江南機器廠(chǎng)子弟學(xué)校。一干就是將近40年,培養了一批又一批的'優(yōu)秀學(xué)生甚至有的人家里三代人都是他的學(xué)生。

  爺爺的數學(xué)課上得很精彩,學(xué)生們說(shuō)聽(tīng)爺爺的數學(xué)課就是一種享受,他可以把深奧的知識說(shuō)的很形象,邏輯清晰。聽(tīng)奶奶說(shuō),爺爺在各級教學(xué)競賽中都獲過(guò)獎。尤為難得的是,上級因為爺爺出色的教學(xué)和剛正的品行多次要提拔爺爺做管理干部,爺爺都因為不愿意放棄自己的教學(xué),拒絕了,堅守在課堂上。

  或許是因為爺爺如此優(yōu)秀的業(yè)績(jì),或許是爺爺對教育的執著(zhù),所以爺爺獲得了全國教育系統勞動(dòng)模范的榮譽(yù)稱(chēng)號,每到教師節、春節家里就有許多人來(lái)看望爺爺,他們說(shuō)起當年他的數學(xué)課,都是眉飛色舞,津津有味!

  而在我看來(lái),這個(gè)在別人口中的好老師,在我就是一個(gè)慈祥的爺爺。在我亂發(fā)牌氣,甚至無(wú)理取鬧的時(shí)候,爺爺從不發(fā)火;在我沒(méi)考好,心情沮喪的時(shí)候,爺爺都會(huì )鼓勵我、安慰我。爺爺快80歲了,仍然承擔了陪我外出讀書(shū),照顧我生活的任務(wù)。在照顧我的這段時(shí)間,他每天不辭辛苦,早起買(mǎi)菜、買(mǎi)早飯;中午我一回來(lái),香噴噴的飯菜就上桌了,一定是我喜歡的菜;晚上,不管我多晚睡覺(jué),爺爺都在我睡了后才休息。有一天突然降溫了,爺爺半夜起來(lái),給我加蓋被子,我在朦朧中看到爺爺遲緩蹣跚的背影,我心里很難受,如果不是要照顧我,爺爺不需要這么操勞的。第二天,爺爺有些感冒,我越發(fā)難受了,可我不知道該怎么跟爺爺說(shuō)。

  或許在別人眼里,爺爺是最優(yōu)秀的老師,但在我,爺爺是最慈祥的人!我要做個(gè)像爺爺一樣對事業(yè)負責,關(guān)愛(ài)家人的人。

爺爺作文 篇2

  前幾天爺爺到醫院檢查身體,醫生說(shuō):“你要少抽煙!蔽液湍棠虥Q定幫爺爺戒煙。

  爺爺抽煙抽了許多年,想幫他戒煙可真不容易呀,為了爺爺的健康,在我和奶奶苦口婆心的`勸說(shuō)下,爺爺終于肯戒煙了,經(jīng)過(guò)一個(gè)星期了,爺爺真的不抽煙了,有一次,桌上有包煙,看看爺爺是否有沒(méi)有真的戒煙了,爺爺拿起煙聞了聞,放到嘴邊,我有點(diǎn)生氣,爺爺仿佛想起了我和奶奶的勸說(shuō),放下了煙,把煙放好,走了。

  看到爺爺真的能把煙戒了,我感到真高興。

爺爺作文 篇3

  都說(shuō)父愛(ài)如山,母愛(ài)如水,那爺爺的愛(ài)呢?我覺(jué)得爺爺的愛(ài)就如一縷冬日暖陽(yáng),溫暖著(zhù)我的心田,使我茁壯成長(cháng)。

  爺爺是一個(gè)高高瘦瘦的老頭,一頭蒼蒼的白發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,平時(shí)總是一副很?chē)烂C的樣子,但有時(shí)又是那么慈祥。我四歲時(shí)爺爺就開(kāi)始耐心地教我打羽毛球,五歲時(shí)就領(lǐng)著(zhù)我穿梭在田間地頭認識各種花花草草,六歲時(shí)就經(jīng)常跟我說(shuō)學(xué)習的重要性。爺爺雖然住在鄉下,我們不能天天見(jiàn)面,但我的成長(cháng)卻離不開(kāi)爺爺的陪伴,爺爺關(guān)愛(ài)我的那一幕幕仿佛就在眼前。

  記得清明節那天,我和爺爺還有一幫人一起到荊紫峰給太爺爺、太奶奶掃墓。一路上我們沿著(zhù)陡峭的山間小路往上爬。我像一只靈活的猴子一樣遙遙領(lǐng)先,爺爺在后面慢慢地走,我不停地吆喝著(zhù)爺爺快點(diǎn)。大約四十分鐘,我們就來(lái)到了太爺爺、太奶奶的墳前。掃完墓我們就往回走。俗話(huà)說(shuō),上山容易,下山難。面對沒(méi)有下山經(jīng)驗的我來(lái)說(shuō),一抬腳似乎就要摔跟頭。爺爺馬上拉著(zhù)我的手,說(shuō):“小猴子,我來(lái)做你的拐杖,牽著(zhù)我!蔽覡恐(zhù)爺爺的手一步一步地往山下走。其他人把我們遠遠地甩在了后面。老天爺似乎成心跟我作對。正在我們舉步維艱地往前走時(shí)竟淅淅瀝瀝地下起雨來(lái)了,本來(lái)就不好走的山路成了溜冰場(chǎng)——更滑了。一不小心,我的`腳一下子就滑出了很遠,手也從爺爺的手里溜了出來(lái)!把笱,洋洋,沒(méi)事吧?”爺爺一個(gè)箭步?jīng)_到我面前,扶起摔倒在地的我。我小心地站起來(lái),“沒(méi)事的!蔽覍敔斦f(shuō)。但我的腳有點(diǎn)不聽(tīng)使喚了——怎么也站不起來(lái)。爺爺把我抱到路邊的一棵大樹(shù)下,卷起我的褲管一看,原來(lái)膝蓋被擦傷了。在這前不著(zhù)村,后不著(zhù)店的地方,爺爺馬上對我說(shuō):“來(lái),我背你回去!蔽遗可蠣敔數谋,兩手輕輕地搭在爺爺的肩上。雨越來(lái)越大了,爺爺卻背著(zhù)我越來(lái)越快地往回走。

  爺爺一天天地老去,但對我的愛(ài)卻一天比一天濃。親愛(ài)的爺爺,愿您永遠健康快樂(lè )!

爺爺作文 篇4

  無(wú)時(shí)無(wú)刻都在想念著(zhù)你,但卻又觸碰不到你,你在那邊可安好,

  ——題記

  有一個(gè)人,一直在我的腦海里閃來(lái)閃去,但我很清楚,他再也不會(huì )出現在我面前了,這個(gè)人就是我的爺爺。

  小時(shí)候,由于某些原因,剛出生不到一歲的我便被父母送到了爺爺奶奶家,由他們照顧我。剛開(kāi)始因為離不開(kāi)媽媽?zhuān)揖椭恢揽,后?lái),在爺爺不惜扮鬼臉的份上,我笑了。爺爺便用他那硬硬的胡茬來(lái)扎我,扎在臉上很痛,很不舒服,但我還是很愿意他扎我。我和爺爺每天都在一起玩,他向一個(gè)老頑童一樣,每天變著(zhù)花樣逗我開(kāi)心,逗我笑。

  記得有一次,在老家的田野上,有小朋友在田野上放風(fēng)箏。那個(gè)風(fēng)箏是蝴蝶形狀的,五彩斑斕,特別漂亮。我當時(shí)就眼紅了,于是就纏著(zhù)爺爺吵著(zhù)鬧著(zhù)也要一個(gè)風(fēng)箏。爺爺面露難色,因為當時(shí)在老家沒(méi)有賣(mài)風(fēng)箏的,可我不管,就要放風(fēng)箏,過(guò)了一會(huì ),他笑著(zhù)對我說(shuō),“乖孫女,你先去玩,明天爺爺保證讓你放風(fēng)箏!蔽液懿磺樵傅刈吡,玩著(zhù),玩著(zhù),我早就忘了風(fēng)箏的事,第二天爺爺果真給我帶了一個(gè)風(fēng)箏,但這個(gè)風(fēng)箏的.樣子真的是丑到?jīng)]朋友。一個(gè)三角形的身體,全身黑色,上面稍微點(diǎn)綴了幾個(gè)紅色的小圓點(diǎn)后面拖了兩個(gè)不長(cháng)不短的飄帶當尾巴。我一看就嫌棄的問(wèn)他這是在哪賣(mài)得這么難看的風(fēng)箏。他摸摸我的頭,笑著(zhù)說(shuō):“咱們的風(fēng)箏丑的特別,放飛在天上咱們一眼就能認出來(lái)!甭(tīng)了爺爺的話(huà)我笑了,后來(lái)我才知道那個(gè)風(fēng)箏是爺爺親自做的,我心里很感激爺爺。

  到后來(lái)我到上學(xué)的年齡了,我被爸媽帶回了城里,回到城里的生活很沒(méi)意思,最主要的是沒(méi)有爺爺陪我玩,上學(xué)以后我就很少再回老家了。

  爺爺是在兩年前去世的,他走的時(shí)候,我沒(méi)能見(jiàn)爺爺最后一面。因為那是星期四媽媽為了不影響我的學(xué)習沒(méi)告訴我,直到星期五放學(xué)我才知知道爺爺走了永遠的離開(kāi)了我,

  “嘿,老頭,你在那邊過(guò)的還好嗎,都兩年沒(méi)見(jiàn)我了,你有沒(méi)有想我呀,我好想你,我又長(cháng)高了,學(xué)習還可以,您就放心吧,我堅信您一定在天上看著(zhù)我,我不會(huì )讓您失望的”。

爺爺作文 篇5

  我的爺爺是一名退休教師。他的頭有些橢圓形,耳朵細長(cháng),一雙眼睛小巧玲瓏,身子又瘦又高,脾氣非常暴躁。

  暑假里,爺爺帶我去打乒乓球,我坐在爺爺的自行車(chē)后面,仔細地關(guān)注著(zhù)他,看他有沒(méi)有遵守交通規則,這一看,嚇了我一大跳,我看見(jiàn)爺爺騎到一個(gè)十字路口,對面綠燈只有最后一秒鐘了,一輛公交車(chē)急沖沖地闖了過(guò)去,開(kāi)到馬路中間的時(shí)候,剛好紅燈亮起,我們一邊的綠燈亮了,爺爺開(kāi)始騎車(chē)了,騎到馬路中間的.時(shí)候,差點(diǎn)和剛才那輛車(chē)撞頭,爺爺心里的火一下子就被點(diǎn)燃了,他罵道:“神經(jīng)病一樣的人,開(kāi)車(chē)不長(cháng)眼的!”我對他說(shuō):“就算是他錯,那你也不能罵人吧!”“反正就是那司機錯!睜敔敼虉痰卣f(shuō)。后來(lái),經(jīng)過(guò)爸爸跟爺爺講道理之后,他才有點(diǎn)聽(tīng)進(jìn)去。

  別看爺爺脾氣暴躁,他的優(yōu)點(diǎn)還是很多的。他非常勤快,他是“廚師”——奶奶的助手,經(jīng)常幫奶奶干些雜活?煜掠甑臅r(shí)候,他會(huì )立馬去我們家收衣服。而且不管是刮風(fēng)還是下雨,他每天都要來(lái)接我。有時(shí)我出教室有些晚了,他要到教室里去找我,如果教室里沒(méi)我的人影,他就要去問(wèn)同學(xué)問(wèn)老師?傊,他一定要把我找到。

  瞧!這就是我的爺爺。

爺爺作文 篇6

  爺爺可是個(gè)勤勞的人。別看我只在奶奶家待幾天,對這一點(diǎn)我卻感受頗深。

  一天,天剛朦朦亮,爺爺就起床了,剛好我也醒了,我很好奇,心想:“爺爺這么早會(huì )去干什么呢?”于是,便偷偷地跟了過(guò)去。只見(jiàn)爺爺全副武裝——穿著(zhù)長(cháng)袖衣褲,還背著(zhù)個(gè)大藥壺,向菜園走去。我好奇地跟了過(guò)去,想看個(gè)究竟。

  只見(jiàn)爺爺把藥壺扛在肩上,用雙手托著(zhù),用一只腳熟練的把園門(mén)踢開(kāi),又麻利把藥壺別在腰間,一手扶著(zhù)噴壺的壓力桿,另一只手拿著(zhù)噴壺頭,對準果樹(shù)、蔬菜進(jìn)行噴藥。這時(shí),太陽(yáng)的光輝灑滿(mǎn)了菜園,爺爺噴濃藥的情景顯得是那么富有詩(shī)情畫(huà)意,這陶醉在這美景之中,漸漸的`,高大的植物隱沒(méi)了爺爺的身影。

  過(guò)了好半天,爺爺走出菜園,爺爺的衣服上沾滿(mǎn)了黃蟲(chóng),我大叫到:“爺爺,蟲(chóng)子!”這時(shí),爺爺注意到了我,驚喜地笑著(zhù)說(shuō)::“你這個(gè)小東西,什么時(shí)候跟來(lái)了?”說(shuō)著(zhù),很隨意的就把身上的黃蟲(chóng)捋了下來(lái),并順勢抬起胳膊,用袖管兒擦了擦額頭的汗,一臉幸福的笑容拉著(zhù)我的手向家走去。

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