爺爺作文7篇【優(yōu)秀】
在學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的爺爺作文7篇,希望能夠幫助到大家。
爺爺作文 篇1
因為我們在中國漁村露營(yíng),我就有時(shí)間去漁村玩玩。我走著(zhù)走著(zhù),我看見(jiàn)一位賣(mài)魚(yú)的老爺爺再給游客們講漁村的故事。然后我就走去過(guò)坐在邊上認真聽(tīng)起來(lái)。
爺爺說(shuō),我們以前的漁船很小,又是用木頭做的。如果有大雨大風(fēng),就很危險。漁倉很小,只能放很少的魚(yú)。而且夏天放的魚(yú)容易壞。所以漁民要馬上把魚(yú)送回岸邊,F在的漁船都是用鋼鐵做的,而且非常的大和牢固。配有非常大的漁倉,里面可以存放很多的冰塊,漁民把打上來(lái)的魚(yú)全部冰起來(lái)。遇到大風(fēng)一浪一也不怕。
爺爺說(shuō),以前我們漁民就是住在船上,有一些就住在木頭房子里。條件很差,F在我們都住進(jìn)了大房子而且非常牢固。風(fēng)也吹不到了,雨也淋不到了。爺爺說(shuō)完摸了一下自己的.一胡一子。
爺爺說(shuō),以前我們這里打上來(lái)的魚(yú)運不出去,我們只能把它們做成干貨,F在一交一通發(fā)達了,這里的魚(yú)被送到全國各地。大家都能吃到新鮮的海魚(yú)了。漁民就能賺更多的錢(qián),買(mǎi)更好的東西。
爺爺說(shuō),現在漁民生活條件好了,用賺來(lái)的錢(qián)買(mǎi)漁村外面生產(chǎn)的東西, 比如衣服,電器,好吃的食物等等。我想到了,我在那里吃了麥筒卷。麥做的皮包上很多好吃的蔬菜,肉,魚(yú)肉等。
大家聽(tīng)了都覺(jué)得漁村的變化可真大!現在的生活真好!那是因為祖國建設的好。我抬頭看到路燈上的五星紅旗,迎風(fēng)飄揚。我覺(jué)得紅旗好紅好紅啊。
爺爺作文 篇2
尊敬的馬爺爺,您好!
我是巴金小學(xué)的同學(xué)。五年級,我轉學(xué)來(lái)到了巴金小學(xué),我在老師的關(guān)懷,同學(xué)們的幫助下,我很快適了這里的學(xué)習,我快樂(lè )的成長(cháng)。
一年來(lái),我在巴金爺爺的教誨下成長(cháng),也同時(shí)在您的教育下成長(cháng)。我的.學(xué)習收獲很大,生活也十分的快樂(lè )!
我在學(xué)校很快樂(lè ),收獲很大,有一次,老師評選我當語(yǔ)文科代表,我知道語(yǔ)文科代表不是想當就當,而是要認真負責的去當好這一個(gè)語(yǔ)文科代表,每天幫助老師做事,幫助同學(xué)。但有回,我沒(méi)有把事情做完,老師說(shuō):“做事要認認真真,徹徹底底的把事情做完!庇谑俏颐刻彀炎鳂I(yè)收齊。我也學(xué)到了做事要認真,徹底。慢慢地,我明白了責任和義務(wù),我也明白了老師的辛苦。
我在學(xué)校里快樂(lè )的成長(cháng),每節課下課時(shí),操場(chǎng)中央有兩棵綠綠,高大的樹(shù),樹(shù)下坐著(zhù)和藹,慈祥的巴金爺爺,他靜靜的坐在那里,看著(zhù)我們嬉戲玩耍。在這一年的成長(cháng)過(guò)程中,我在這個(gè)學(xué)校玩耍,學(xué)習,每天過(guò)得無(wú)比的快樂(lè ),還受到了老師的教育。
在這里,我預祝馬爺爺您中秋節快樂(lè ),每天過(guò)得開(kāi)開(kāi)心心,快快樂(lè )樂(lè )。
此致
敬禮
爺爺作文 篇3
說(shuō)到感謝,我一定要謝謝我的爺爺。他是我最好的親人,他會(huì )教育我,會(huì )開(kāi)導我,會(huì )愛(ài)我。證明他對我好的事,便更加象天上的星星那樣多的數不勝數,不計其數。
現在,我細細想來(lái),還真是津津有味呢!辟如:有一回吃西瓜,人們吃西瓜一般都會(huì )吃瓜瓢的中心部分,因為那里最甜?墒,每次我們吃西瓜,爺爺總把他的瓜心留給我,我把瓜心塞進(jìn)嘴中,“哧”的一聲,紅色的汁水流進(jìn)了我的喉嚨里。那甜蜜的汁水一下子,甜進(jìn)了我的'心中,我回過(guò)頭來(lái)看,看著(zhù)爺爺只吃周?chē)墓先,我左思右想,卻還是得不到答案。爺爺卻對我說(shuō):“沒(méi)辦法,人老了不能夠多吃甜的東西。一吃多了,老毛病高血糖又要發(fā)作了,那就苦了!蔽胰粲兴嫉狞c(diǎn)了點(diǎn)頭,可到現在,我終于懂了他對我那份無(wú)微不至的心。
每一回天下雨時(shí),爺爺都會(huì )撐者那頂墨黑的傘來(lái)接我,可我總覺(jué)得自己連一點(diǎn)雨都沒(méi)打倒,好像正走在晴朗的天空下。等回到家里,我一摸爺爺“哎呀濕了一大片”,我很驚訝原來(lái),爺爺怕我受涼感冒,所以把傘大部分都讓給了我,而他卻淋濕了,我立刻熱淚盈眶,撲進(jìn)爺爺的懷抱。爺爺的懷中真暖!我可真喜歡爺爺!
這一天,爺爺很早起來(lái)了,并把我也叫醒了,我惺忪的看了一下四周,一切都還很黑暗,便又打算睡覺(jué)?蔂敔斦f(shuō)“早點(diǎn)起來(lái)對你的身體有好處!庇谑,把我拉了起來(lái),在這次散步中,我看到了不少的景色,一路上,我神新氣爽“哦,爺爺的話(huà)原來(lái)是真的呀!”
爺爺,我謝謝你對我的愛(ài),因為我也愛(ài)您呀!
爺爺作文 篇4
世間的手長(cháng)著(zhù)千萬(wàn)種形態(tài)。不同職業(yè)的人有著(zhù)不一樣的手;不同生活級別的人有著(zhù)不一樣的手;不同特色的人有著(zhù)不一樣的手。每雙手都是獨一無(wú)二的,它忠誠地記錄著(zhù)那些令人動(dòng)容的畫(huà)面。
一個(gè)炎熱的下午,烈日當空,我悠閑地在家里吹著(zhù)冷空調,看著(zhù)漫畫(huà)書(shū),享受美好的假期時(shí)光。過(guò)了一會(huì )兒,奶奶開(kāi)門(mén)走進(jìn)來(lái),讓我去給在田里干活的爺爺送只蘋(píng)果。我別別扭扭地說(shuō)了聲“哦”,真不想離開(kāi)這愜意的房間!
沿著(zhù)一條石子鋪成的'小徑,我拿著(zhù)一只蘋(píng)果來(lái)到我家的田地里,爺爺正在除草,他彎著(zhù)腰,右手拿著(zhù)一把鐮刀,左手握著(zhù)割下來(lái)的雜草,他一邊挪動(dòng)腳,一邊向前,手里的工作也不停下來(lái)。太陽(yáng)是那么毒,爺爺瞇著(zhù)眼睛,臉上的肌肉像是要擠到一塊兒去了。我走近爺爺,叫了一聲:“爺爺!”爺爺這才看見(jiàn)我,馬上放下了手中的活。我把手中的蘋(píng)果遞給他,說(shuō):“奶奶讓我來(lái)給你送只蘋(píng)果!彼珠_(kāi)了嘴,笑笑說(shuō):“真乖,我一會(huì )兒就吃!碑斔斐鍪謥(lái),想接我手中的蘋(píng)果時(shí),我看到他手上布滿(mǎn)了老繭,那皮膚的顏色像黃土一般,手上的肉只剩下一層皮了,松弛的裹著(zhù)那瘦長(cháng)的手指。指甲里深深地嵌著(zhù)黑黑的臟東西,我想是除草時(shí)留下的泥土吧?吹綘敔斶@樣的一雙手,我的鼻子不禁一陣酸,口水在喉嚨里打轉。爺爺,你的辛勤勞動(dòng)一定會(huì )有不少收獲的!我在心里暗暗想。爺爺接過(guò)我手中的蘋(píng)果,把蘋(píng)果揣到口袋里?伤衷诹硪粋(gè)口袋里摸索著(zhù)什么,我不知道他想拿什么東西。太陽(yáng)很大,我待不住了,正當我準備向爺爺說(shuō)我要回家的時(shí)候,爺爺從口袋里掏出了五塊錢(qián),又笑笑說(shuō):“去買(mǎi)只棒冰吃吧!”我接過(guò)那張五元錢(qián)的紙幣,感覺(jué)有點(diǎn)燙,我想是因為爺爺在口袋里待太久了吧。
回家的路上,我在心里默默祈禱太陽(yáng)公公啊,拜托你少釋放點(diǎn)熱量吧!走到小徑的盡頭,爺爺的身影依舊在那里,那雙龜裂的手依舊在勞動(dòng)。
會(huì )想起幾年前,那時(shí)候我還小,爺爺經(jīng)常騎著(zhù)摩托車(chē)帶我去街上吃面。有一次早晨,外面風(fēng)很大,爺爺帶我去吃面的路上,我冷得哆嗦,這時(shí),爺爺轉過(guò)頭來(lái),用他那又大又溫暖的手把我的手放進(jìn)他的口袋里。讓我把我的手放進(jìn)他口袋里。讓我把頭靠在他的背上,他說(shuō),這樣就不冷一些了。
爺爺的手越來(lái)越瘦了,人越來(lái)越老了,但他的手在我心中是厚實(shí)的,是辛勤勞動(dòng)的,是溫暖的。
爺爺作文 篇5
又是一個(gè)秋高氣爽的季節,在那棵榕樹(shù)下,那位老爺爺您還在嗎?
在我的記憶里有每一年的秋天,都有一位老爺爺站在那棵榕樹(shù)底下,望著(zhù)一片又一片的葉子發(fā)黃的凋零,老爺爺把手背過(guò)腰,只是一個(gè)人靜靜的看著(zhù)這一切,我在自家的窗戶(hù)上扒著(zhù),好奇的看著(zhù)這位不尋常的老爺爺老爺爺。雖然白發(fā)蒼蒼,但腰桿卻如那棵榕樹(shù)一樣挺拔,老爺爺身板高大面容消瘦,想必老爺爺年輕時(shí)一定是個(gè)才貌雙全的優(yōu)秀青年,隨著(zhù)老爺爺的目光,我呆呆的望著(zhù)那被秋風(fēng)隨水落的葉子,一片兩片三片就像數綿羊一樣,年幼的我在窗戶(hù)上打了個(gè)巨大的哈欠,扒在窗臺上靜靜的睡了過(guò)去。
在我醒來(lái)之時(shí),窗外也是黑黝黝的,一片數不清的螢火蟲(chóng)在那塊池塘上飛舞著(zhù),天空中明亮的星星在不停的閃爍著(zhù),我揉了揉眼睛看向老爺爺,發(fā)現老爺爺早已不在榕樹(shù)下,可能是天太晚了,回家吃飯去了吧
第2天放學(xué)回家,我吃著(zhù)從小攤買(mǎi)回來(lái)的'小棗,慢悠悠的向家中走去,走到家的附近一拐角,我看見(jiàn)了那位老爺爺那位老爺爺,還是在那棵榕樹(shù)下站著(zhù),與昨天的位置幾乎沒(méi)有什么太大的改變,只不過(guò)今天穿了件黑色的大衣,老爺爺身穿著(zhù)大衣,像電視上風(fēng)速敏捷的保鏢,一點(diǎn)也看不出老爺爺的蒼老,反而老爺爺的白發(fā)更是添加了莊嚴成熟的氣息,我不由得向老爺爺走去。
老爺爺,您在看什么呢?我無(wú)知的抬頭問(wèn)道,老爺爺真的好高大,像那棵榕樹(shù)一樣,老爺爺彎下腰,有些蒼老的臉上帶著(zhù)點(diǎn)微笑,寬大的手掌輕輕的摸了摸我的頭,和藹的說(shuō)在想念以前當兵的軍爺爺呢,我不由得吃了一驚,原來(lái)這位老爺爺以前是戰士呀,老爺爺繼續說(shuō)道,這棵樹(shù)是我30歲的時(shí)候從山東運回來(lái)的,這是戰友送給我的唯一的掛念,后來(lái)那些戰友都犧牲了,說(shuō)到這老爺爺的聲音有些顫抖,爺爺您不要難過(guò),那些爺爺雖然不在了,但他們?yōu)槲覀兊膰矣,鮮血換來(lái)了和平。爺爺,我給你一些棗吃。我把醫生不多的棗送到了爺爺手上,老爺爺紅了眼眶,欣慰的撫摸了我的腦袋,說(shuō)好孩子。
以后的每年秋天,只要一有時(shí)間我就會(huì )跟著(zhù)老爺爺一起玩,在榕樹(shù)底下聽(tīng)著(zhù)老爺爺,講過(guò)去的一些革命故事,講的我激情澎湃融出葉子,開(kāi)了又謝謝了,又開(kāi)老爺爺心中始終想著(zhù)占有,望著(zhù)那棵榕樹(shù)老爺爺,神情祥和,在那年溫和的秋日下,老爺爺對著(zhù)榕樹(shù)微笑的敬禮。白云悠悠的日子,天空格外的湛藍,大地異常的空寂。疾風(fēng)過(guò)處,綠草上躍動(dòng)著(zhù)一顆充滿(mǎn)活力的心。一顆心,再配一雙腳,便勾勒出了我去遠方放牧青春的風(fēng)景線(xiàn)。
爺爺作文 篇6
我最敬佩的人是爺爺,爺爺國畫(huà)畫(huà)得很好,而且人也非常善良。
爺爺很有才華,是一個(gè)國畫(huà)高手,一天至少能畫(huà)兩幅國畫(huà)。爺爺的畫(huà)很逼真,他每次都畫(huà)得很細心。他很會(huì )描畫(huà)著(zhù)名國畫(huà)大師的作品,爺爺的畫(huà)曾多次被展示過(guò),家里更掛得滿(mǎn)屋都是,有些都被別人討走,掛在了別人家里。爺爺經(jīng)常把國畫(huà)送給山村里的孩子,有時(shí)還把山村孩子的生活情景畫(huà)下來(lái)送給他們。每到捐東西的時(shí)候,爺爺沒(méi)捐別的,都在捐國畫(huà)。村里每個(gè)人都說(shuō)他是畫(huà)家,從此爺爺的外號就叫“畫(huà)家”。
爺爺很善良,接下來(lái),我就給大家講講爺爺善良的'故事吧!
那次,爺爺在畫(huà)一幅即將要去參加大賽作品,畫(huà)呀畫(huà)呀,畫(huà)了很久,就剩下最后四筆了,三筆了,兩筆了……就剩一筆了。突然,爺爺的一位朋友進(jìn)來(lái)了,重重地拍了一下?tīng)敔數母觳,最后一筆就被破壞了,畫(huà)紙上出現了一道黑黑的橫線(xiàn),可那位朋友沒(méi)看見(jiàn),照常說(shuō)道:“嘿,老兄,咱們去喝酒哦?”
爺爺面帶微笑地回答道:“不了,老兄!闭f(shuō)完便拿著(zhù)畫(huà)紙客氣地請他出去,又重新開(kāi)始畫(huà)呀畫(huà)呀。這要是換成別人早就火冒三丈,大發(fā)雷霆了呢。
有很多人雖然很有才華,但為人驕傲,脾氣暴躁,朋友就不多。而如果為人善良,溫和,就會(huì )擁有很多支持他的人,人們也會(huì )信任他,相信他。
我爺爺就是這樣一個(gè)有才華,又擁有很多朋友的人。我真的很敬佩他。
爺爺作文 篇7
怎么,是不是感到我這個(gè)作文題目特別的新奇,是不是從來(lái)都沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)這么新奇的題目?嘻嘻,我可以理解!因為怎么會(huì )有一個(gè)爺爺那么好學(xué)呢?稍微再透露點(diǎn)小秘密,我爺爺今天都已近年過(guò)七旬了呢,而且他要學(xué)的可是最難最難得英語(yǔ)呢!你們心里一定在默默地說(shuō),怎么一個(gè)老爺爺能學(xué)什么英語(yǔ)!可是偶,千萬(wàn)別小瞧了我的爺爺,他可是有著(zhù)很大的毅力呢!怎么,你們到現在都不信嗎?就讓我來(lái)和你們說(shuō)說(shuō)吧!
記得有一個(gè)陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里的星期天,我在床上懶洋洋地拱在被窩里面,睡著(zhù)白日覺(jué)。就在我睡得正香的時(shí)候,從陽(yáng)臺傳來(lái)一陣陣的英語(yǔ)字母聲:“A,B,C,D,E,F……”讀的.很挺順口,我心里疑惑不解,這是誰(shuí)啊,大早上的讀什么英語(yǔ),我們家來(lái)了小客人?于是,我循聲望去,發(fā)現竟然是爺爺在陽(yáng)臺上,孜孜不倦地背著(zhù)字母。
瞧,你們現在可是相信了吧!我的爺爺啊,就是那么好學(xué),我祝他英語(yǔ)學(xué)習成功,也是個(gè)鼎鼎大名的英語(yǔ)博士生呢!
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