爺爺作文3篇(優(yōu)秀)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的爺爺作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
爺爺作文 篇1
我有一個(gè)勤勞的爺爺，他從早到晚都在泡在田地里。
有一次，爺爺又要出門(mén)，我就跟著(zhù)爺爺來(lái)到田地里。爺爺開(kāi)始干活了，他又是挑水，又是施肥，一直忙到中午。我叫爺爺回去吃中飯，爺爺說(shuō)：“再過(guò)一會(huì )兒，我就回來(lái)吃飯�！蔽抑缓孟然厝チ�。
這一會(huì )兒可真長(cháng)啊，好不容易等到爺爺回來(lái)，我們才開(kāi)始吃飯。
愛(ài)玩電腦的媽媽
我有一個(gè)愛(ài)玩電腦的媽媽。
我早上醒來(lái)，發(fā)現媽媽正在玩電腦，這么早，她在干嘛呢？我走近一看，她正在 農場(chǎng)里玩呢。
我上完寫(xiě)作興趣班，回到家，她又在玩電腦了。我悄悄地走了過(guò)去，她一點(diǎn)兒也不知道，我大聲地叫了她一下，她才回過(guò)神來(lái)。
愛(ài)睡覺(jué)的'爸爸
我有一個(gè)愛(ài)睡覺(jué)的爸爸。
星期六，我要回奶奶家去，可是，這個(gè)愛(ài)睡懶覺(jué)的爸爸還在呼呼大睡呢！我走了進(jìn)去，爸爸還在睡，我叫了聲：“起床了！”他才慢慢地起了床。
我愛(ài)我的家，我愛(ài)我家的每一個(gè)人！
爺爺作文 篇2
一場(chǎng)大病，將爺爺又一次送進(jìn)了急救病房。直到宣布搶救成功，眾人懸著(zhù)的一顆心才放下。爸爸告了幾天假去照顧爺爺。我去醫院探病時(shí)見(jiàn)到，爺爺身上插著(zhù)大大小小的針管，異常消瘦的身子套著(zhù)麻袋似的病號服，一張毫無(wú)血色的臉，看起來(lái)竟有些觸目驚心。那一瞬間，我才意識到：原來(lái)，爺爺他老了……
幼時(shí)，我和爺爺奶奶一起生活。長(cháng)期掌家的奶奶有些嚴肅，相較之下，爺爺就顯得溫和多了。我向奶奶討要個(gè)兩三角錢(qián)的，總遭到拒絕。而爺爺就會(huì )給我一兩塊錢(qián)，“托”我跑腿買(mǎi)些甜糕子，剩下的就偷偷塞給我。爺爺嗜甜，老了后，一口牙就掉得只剩兩顆。他受不得苦，可是到了后來(lái)還是要喝那苦澀的中藥。爺爺說(shuō)什么也不吃西藥，認為那不靠譜。
爺爺很擅長(cháng)畫(huà)花鳥(niǎo)魚(yú)木，在我的記憶里他總用一雙枯瘦的大手握筆在紙上畫(huà)著(zhù)什么，然后彎下腰對踮腳看他作畫(huà)的我笑瞇瞇地說(shuō)：“這是麻雀、這是黃鶯、這是百靈……”爺爺沒(méi)受過(guò)教育，也沒(méi)拜師學(xué)過(guò)畫(huà)畫(huà)，這是他自學(xué)的，是他一生中為數不多的愛(ài)好之一。
再大點(diǎn)時(shí)，有一件事讓我刻骨銘心。那時(shí)對門(mén)家的二姑婆的孫子有個(gè)風(fēng)箏，那是他外出打工的父母給他帶的。我見(jiàn)了就有些眼紅，心里難免對父母又抱怨上幾分。爺爺見(jiàn)了，啥也沒(méi)說(shuō)，用瘦弱的胳膊扛起兩根柴，手提足有我半個(gè)人大的`鋸子，在院子里鋸木頭、裁春聯(lián)紙給我做了個(gè)紅風(fēng)箏。其實(shí)那個(gè)風(fēng)箏根本飛不起來(lái)，木架太重，麻繩做的線(xiàn)又太粗，可我還是玩得不亦樂(lè )乎。
爺爺年輕時(shí)靠捕魚(yú)養活一家子，每天早出晚歸。家里五個(gè)孩子，爸爸和三叔又是會(huì )讀書(shū)的人，當時(shí)爺爺就卯足了勁地干，說(shuō)什么也要供起他倆讀完書(shū)。后來(lái)家里出了兩個(gè)大學(xué)生，而爺爺卻累垮了身子。奶奶被貧窮的生活磨平了熱情，開(kāi)始變得有些強勢。對爺爺漸漸有了抱怨，常說(shuō)些不好聽(tīng)的話(huà)，但爺爺總讓著(zhù)她，因為知道她的不容易，也就沒(méi)什么大爭執�？蔂敔斏磉厖s沒(méi)人理解他，沒(méi)有能說(shuō)說(shuō)話(huà)的人。所以，每到夜深人靜之時(shí)，總能看到魚(yú)塘邊有那么一個(gè)身影，在月下獨自消瘦。
后來(lái)從村里的林阿婆家跑來(lái)只黑毛土狗。說(shuō)是那狗見(jiàn)了爺爺，就不走了，賴(lài)上爺爺了。就這樣，林阿婆家的看門(mén)狗就這么被爺爺“拐走了”，成了村里的一樁笑談。那狗整日就跟著(zhù)爺爺，早出打魚(yú)、晚歸相伴，給習慣了孤獨的爺爺帶來(lái)些慰藉。爸爸他們工作后，爺爺也不再打魚(yú)了，在家享享福，那狗就每天在跟著(zhù)爺爺村子里走走逛逛。
之后，村里來(lái)了伙狗販子，專(zhuān)抓流浪狗，也就是那時(shí)，那狗就不見(jiàn)了。那一夜，爺爺有了白發(fā)，蒼老了幾十歲。他從不提及那狗，我問(wèn)他小黑狗哪去了，他也不說(shuō)話(huà)，眼底深處總會(huì )閃過(guò)落寞之色……
在爺爺的強烈抗議下，爸爸不得不給辦了出院手續。周日我回了趟老家，爺爺憔悴了很多。見(jiàn)我來(lái)了，招招手說(shuō)：“阿妹來(lái)了啊，來(lái)來(lái)，坐�！彼麥睾偷匦χ�(zhù)，和以往一個(gè)樣。我紅著(zhù)眼眶，強忍著(zhù)發(fā)酸的鼻頭，“阿公……”我想說(shuō)些什么，又不知道該說(shuō)些什么�！鞍⒚冒�，還記得那只狗嗎？黑毛的那只，我呀！最近老是夢(mèng)見(jiàn)它……”我再也忍不住流淚。
夜深人靜時(shí)，我看見(jiàn)奶奶哭得像個(gè)孩子，爸爸總是緊鎖著(zhù)眉頭，伯伯們一次次地嘆氣。
我的爺爺一生坎坷，幼時(shí)貧窮，上不起學(xué)；生活不易，父母養不起他，將他送了人。長(cháng)大后他靠一雙手養活了一家七口。老了，病魔纏身。但他從不抱怨，依舊熱愛(ài)生活。這，就是我的爺爺。
爺爺作文 篇3
我的爺爺現在六十九歲了，他雖然看起來(lái)很老，但他十分有活力。
記得有一次，他從農田里回來(lái)，我激動(dòng)地跑了過(guò)去，幫他拿東西，爺爺坐在椅子上笑瞇瞇地看著(zhù)我，我也看著(zhù)他，過(guò)了一會(huì )兒，我終于開(kāi)口了：“爺爺，您講一下您年輕的時(shí)候發(fā)生的事吧，我非常想聽(tīng)�！薄芭�!你想聽(tīng)啊，我有些可能想不起來(lái)，我給你講一下我當老師的經(jīng)歷吧�！睜敔敶认榈貙ξ艺f(shuō)�！盃敔�，您還當過(guò)老師啊!”我的好奇心立馬爆棚起來(lái)�！拔耶斶^(guò)很多職業(yè)，只不過(guò)不記得了。人老了，腦袋也不好使了�！薄盃敔�，快講吧!”“好好好，記得那年好像是三十年前，當時(shí)我三十九歲，當得是一名數學(xué)老師，那學(xué)校的環(huán)境十分不好，沒(méi)有寬敞的教室，沒(méi)有明亮的燈，只有小小的教室，里面有十幾張木頭桌子。當時(shí)好像是一張桌子兩個(gè)人用，甚至還有一張桌子三個(gè)人用，他們沒(méi)有椅子，想坐椅子必須從家里拿椅子過(guò)來(lái)才能坐，他們的書(shū)的頁(yè)數十分少，但是他們好學(xué)，一本書(shū)他們可以看好幾個(gè)月，看完了又看，他們至少要看二十遍才肯罷休。我教的是六年級的.學(xué)生，也就是你們口中說(shuō)的畢業(yè)班。當時(shí)他們的內容很簡(jiǎn)單，就是兩位數乘除法，不像現在什么圓柱，什么百分數，如果讓我來(lái)做，我也可能做不對，實(shí)在太難了。你知道嗎?他們的課本全是計算題，連個(gè)圖片都沒(méi)有，可他們卻把課本視為寶貝，一本課本他們至少用五六片紙皮包起來(lái)�！睜敔斈托牡刂v給我聽(tīng)�！八麄�?yōu)槭裁催@么窮呢?”我問(wèn)爺爺�！岸际且驗閼馉�，國家十分貧窮，天天都派人過(guò)來(lái)我們這兒收稅，一天就是好幾百元，把富人變成了窮人，那些窮人，更不用說(shuō)，連飯都吃不起。我們學(xué)校也不例外，當我們沒(méi)錢(qián)時(shí)，他們便叫我們把學(xué)校給拆了，有些人脾氣十分暴躁，便和他們打起架來(lái)，可惜那些人有槍?zhuān)谑俏覀儽阗u(mài)掉了一些教室，把錢(qián)拿去交稅了，原本我們學(xué)校很大的，有七八百平方米，經(jīng)過(guò)幾次交稅，我們學(xué)校變成了兩三百平方米，學(xué)生越來(lái)越少，我們便沒(méi)錢(qián)賺，有好幾個(gè)老師都改行了，我也一樣，因為學(xué)校沒(méi)錢(qián)給那些老師發(fā)工資，現在你們的年代十分幸福，你一定要好好學(xué)習，闖出自己的天地，為國家做貢獻�！�
每一個(gè)人的生命都是有限的，我們必須為國家做貢獻，讓國家發(fā)揚光大，這樣生命才能發(fā)出光彩。我覺(jué)得爺爺說(shuō)的話(huà)十分有道理，他的每一句話(huà)，我都記在了心里。
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