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描寫(xiě)爺爺的作文

時(shí)間:2022-09-07 14:45:36 爺爺 我要投稿

關(guān)于描寫(xiě)爺爺的作文4篇

  在日常學(xué)習、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的描寫(xiě)爺爺的作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于描寫(xiě)爺爺的作文4篇

描寫(xiě)爺爺的作文 篇1

  時(shí)難得一見(jiàn)的好,陽(yáng)光明媚燦爛得令人心生喜悅?墒堑搅死蠣敔斶@里,卻成了負擔。有天我放學(xué)回來(lái),看到有不少陽(yáng)光,透過(guò)了寬松的樹(shù)蔭,向老爺爺射過(guò)來(lái)。老爺爺的嘴里叼著(zhù)根土煙——這種黑褐色的玩意兒燃燒起來(lái)可熏了,但老爺爺總是很喜歡吸它,還說(shuō),便宜嘛……

  時(shí)難得一見(jiàn)的好,陽(yáng)光明媚燦爛得令人心生喜悅?墒堑搅死蠣敔斶@里,卻成了負擔。有天我放學(xué)回來(lái),看到有不少陽(yáng)光,透過(guò)了寬松的樹(shù)蔭,向老爺爺射過(guò)來(lái)。老爺爺的嘴里叼著(zhù)根土煙——這種黑褐色的玩意兒燃燒起來(lái)可熏了,但老爺爺總是很喜歡吸它,還說(shuō),便宜嘛!

  那金色的陽(yáng)光灑在老爺爺皺皺的臉上,分外好看。似乎暖暖的陽(yáng)光可以把老爺爺的皺紋填平,擦去。我看著(zhù)老爺爺,就像欣賞著(zhù)一座出自名家之手的黃銅雕像?墒抢蠣敔斔坪醪⒉贿@么想,他狠狠地皺著(zhù)眉頭,使得那一張皺皺的臉上的皺紋變得更深了。他抽出前一秒還在一堆鐵塊里摸索的手,在臉上胡亂地抹了一下,好像想要擦去所有炎熱。我的目光再去看時(shí),發(fā)現這張皺皺的臉已經(jīng)變成了一張大花臉,頗有戲劇色彩呢。

  當我長(cháng)到九歲,或者是更大的年紀,有一天,我放學(xué)回家,卻突然發(fā)現老爺爺的攤位空空的,沒(méi)有任何什么東西來(lái)過(guò)的痕跡。我在附近跑來(lái)跑去,想尋找老爺爺,最后終于在媽媽的勸說(shuō)下放棄。而那以后的每天,老爺爺都再也沒(méi)有出現過(guò)。只有那一張皺皺的臉,還深深地,深深地,就像一條皺紋一般,刻在我的心里。

描寫(xiě)爺爺的作文 篇2

  我的爺爺是個(gè)節約樸素的人,從平常生活中就能看到。

  有一次,我在水池旁看奶奶做飯,過(guò)了一會(huì ),我發(fā)現爺爺來(lái)了,只見(jiàn)爺爺把一大堆菜放在一個(gè)小盆里洗,我問(wèn)爺爺:“您為什么把那么多菜全部放在這么小的盆子里?”爺爺答道:“你看看吧一會(huì )就知道了!敝灰(jiàn)爺爺在一個(gè)小盆里打上半盆水,然后使勁搓菜,菜洗完后,爺爺再把很多碗放入洗菜水中一個(gè)個(gè)的刷,刷完碗的洗菜水爺爺可不倒,他還要把抹布放在水中洗一洗,再把水放入大紅桶里洗起拖把來(lái)刷——刷——刷拖把洗完了,這用了四次的`水最后的作用就是沖馬桶,如果沖完馬桶,紅桶里還有水,爺爺還可以用它去澆花。

  現在很多地區的缺水嚴重,可我還總是浪費水,看著(zhù)爺爺這樣,我慚愧極了!我要向爺爺學(xué)習!

  我愛(ài)我的爺爺!

描寫(xiě)爺爺的作文 篇3

  我的爺爺71歲了,一雙慈祥的眼睛,臉上長(cháng)滿(mǎn)了皺紋,頭發(fā)黑白相間,我的爺爺和藹可親,整天笑呵呵的。

  爺爺對我可好了!我要吃什么,他就給我買(mǎi)什么。記得有一天,爸媽上班,爺爺叫我去他家吃飯我沒(méi)去,爺爺給我打電話(huà)問(wèn)我在家看什么,想要吃什么。我一口氣報了很多:葡萄、桃子、香蕉、螃蟹、魚(yú)……快到爸媽下班時(shí),我家門(mén)鈴響了,我一開(kāi)門(mén),只見(jiàn)爺爺手里提著(zhù)兩袋東西,滿(mǎn)頭大汗。于是我趕緊讓爺爺進(jìn)來(lái)。爺爺笑呵呵地說(shuō):“我吧你喜歡吃的東西都買(mǎi)來(lái)了!薄鞍,我說(shuō)的都買(mǎi)來(lái)了?”我不好意思的說(shuō)。我看著(zhù)滿(mǎn)頭大汗的爺爺大聲地說(shuō):“謝謝爺爺!边@時(shí)爺爺又呵呵的笑了起來(lái)。

  爺爺老是為別人著(zhù)想,我不知道爺爺喜歡吃什么。以后在生活中我都要仔細觀(guān)察,等我長(cháng)大了也給爺爺帶他最喜歡吃的食物。

描寫(xiě)爺爺的作文 篇4

  父親是一名建筑工程師,經(jīng)常要出外去洽談工程事宜和監督工程的竣工過(guò)程,很少在家,應酬頻繁。記得在我讀小學(xué)時(shí),父親接到的幾個(gè)工程都在外省,要長(cháng)時(shí)間駐外工作。每當此時(shí),母親也會(huì )跟著(zhù)出去,撇下我一個(gè)人在家,由爺爺和奶奶來(lái)照顧我的生活,所以這段時(shí)間我主要是和爺爺奶奶相處,在我心底也就一直覺(jué)得我和他們的感情是最濃厚的!他們對我的影響也是最深刻的!童年的回憶里都是爺爺和奶奶的影子。還記得當早晨醒來(lái)后,見(jiàn)不到隔壁床的爺爺,整棟樓就只有我一人時(shí)的恐慌;還記得有的晚上,奶奶給我講“會(huì )吃人的外祖母”的鬼故事時(shí)的情形;還記得學(xué)自行車(chē)時(shí)不慎弄破了眼眉,奶奶為我敷藥時(shí)的溫馨;還記得和奶奶到菜園去摘菜時(shí)的興奮。數不勝數的美好記憶給我的童年畫(huà)滿(mǎn)了顏色和注滿(mǎn)了快樂(lè )。這一切都是因為有了您們在我的身邊,謝謝您們!親愛(ài)的爺爺奶奶。我的名字是爺爺給起的,所以我想我遲早都會(huì )知道他給我起這個(gè)名字的理由。

  在一個(gè)下著(zhù)滂沱大雨的下午,我們爺孫倆坐在火爐旁聊天,至今我還清楚地記得爺爺對我說(shuō)過(guò)的一番話(huà)。先是我問(wèn)他為什么給我起這個(gè)名字,他反問(wèn)我說(shuō):

  “阿七(我的小名),你先想想是什么意思,好嗎?”

  “不太清楚!是順利的意思嗎?”我那時(shí)只有十歲,剛讀小學(xué)三年級,對一個(gè)“順”字的具體含義還不甚了解。(我們家族起名字的風(fēng)俗習慣是同一輩的名都是一樣的,所以上面說(shuō)的“順”字就是我姓名里的字)

  “順,是爺爺希望你讀書(shū)時(shí)、以后的工作和生活都可以順順利利,那是爺爺對你的祝福!另外還有一點(diǎn)就是要提醒你,人的一生是不可能如此的順心如意、一帆風(fēng)順,就像俗語(yǔ)常說(shuō)的“人生不如意之事十有八九,但求問(wèn)心無(wú)愧”一樣。生活的內容很豐富,里面有生老病死、歡喜、悲傷、離合、春風(fēng)得意、失落、迷惑、逆境、順境等等,人的一生會(huì )經(jīng)歷很多的磨難、歷經(jīng)種種的考驗。所以你要有這方面的準備!

  爺爺娓娓道來(lái),坐在旁邊的我靜靜地聆聽(tīng),不時(shí)點(diǎn)點(diǎn)頭,當時(shí)我記住了他說(shuō)的話(huà),但還不明白它其中的深刻含義。

  現在的我工作沒(méi)有著(zhù)落,找工作時(shí)又處處碰壁,心情沮喪低落!一個(gè)人在失落孤獨時(shí)常會(huì )想起舊時(shí)的一些事情。我也是在這個(gè)時(shí)候,想起了關(guān)于我的名字爺爺說(shuō)過(guò)的一番話(huà)。發(fā)現自己對爺爺說(shuō)的那番話(huà)有了切身的體會(huì ),就如爺爺在我心中的印象一樣親切。此刻的我身在了逆境的困惑中,生活在考驗我的承受能力,他想把我打跨!就看看我能不能頂得住了。

  人生有兩個(gè)短暫,一個(gè)是幸福的時(shí)光,另一個(gè)就是生命。人生短短數十載!就人均八十歲來(lái)計算的話(huà),除去睡著(zhù)了的三十年和發(fā)呆不留神的十年就剩下四十年。所以很多的前輩或大師就提醒我們要珍惜時(shí)間,莫讓生命虛度。相信這一點(diǎn)也是爺爺您要告訴我的,對吧?而我現在卻不得不承認自己虛度了很多的寶貴時(shí)間,過(guò)去幾年的我,常會(huì )被自己的幼稚或驕傲所蒙蔽,把精力放在了一些雞毛蒜皮的小事上吹毛求疵;把風(fēng)華正茂的青春浪費在了浮夸無(wú)實(shí)的榮耀上;讓年少無(wú)知的輕狂帶著(zhù)自己盡情地追求物質(zhì)的享受。所以現在生活這個(gè)公正的老爺爺要給我點(diǎn)教訓——委婉的說(shuō)就是考驗,考驗我的耐心和磨煉我的心智。這樣看起來(lái)很合乎情理吧?他還在告戒我,以后我的路會(huì )很崎嶇,走起來(lái)會(huì )更艱苦?蛇@不會(huì )嚇倒我,因為我已做好應戰的準備!慢慢地釋放身上的枷鎖,不斷地提高自己的覺(jué)悟,讓自己有一種置于死地而后生的心態(tài)。

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