關(guān)于可敬的爺爺作文4篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的可敬的爺爺作文5篇，希望能夠幫助到大家。
可敬的爺爺作文 篇1
頭戴一頂早褪了色的鴨舌帽，身著(zhù)一套樸素的衣裘，額頭刻著(zhù)一條條皺紋，一雙炯炯有神的眼睛，乍一看，你會(huì )認為他是一位老校工，其實(shí)，他就是我們的校外輔導員——原巢湖市委副書(shū)記管紹仲爺爺。提起他，全校師生沒(méi)有一個(gè)不豎起大拇指的。
那是一個(gè)陰雨綿綿、天色灰暗的下午，我們班的日光燈突然壞了�！皼](méi)有電燈，同學(xué)們怎么能看清黑板上的板書(shū)呢？”管爺爺知道了此事，匆匆忙忙地跑到商店，自己拘錢(qián)買(mǎi)了一根燈管，立刻來(lái)到教室。跑來(lái)跑去的管爺爺累得氣喘吁吁，但他全然不顧。只見(jiàn)他站在板凳上，先御下壞燈管，然后把新燈管對準槽口使勁招上。一拉開(kāi)關(guān)，燈亮了，教室頓時(shí)明亮多了。同學(xué)們看到管爺爺額頭上的汗水，有的掏出手帕給管爺爺擦汗，有的遞上自己帶的開(kāi)水……老師緊緊地握著(zhù)管爺爺的雙手，感激地說(shuō)：“謝謝您，謝謝您！”管爺爺微笑著(zhù)連聲說(shuō)：“這不算什么，不算什么�！�
在校門(mén)口，每天放學(xué)后，你總能看到管爺爺熟悉的身影。他牽著(zhù)領(lǐng)隊同學(xué)過(guò)斑馬線(xiàn)，看到有汽車(chē)通過(guò)，馬上停住。右手向前一推，左手搖擺，示意正前方的汽車(chē)停止行駛；有時(shí)發(fā)現一兩個(gè)調皮的學(xué)生離隊亂跑，管爺爺就會(huì )趕忙跑過(guò)去拉住他們，批評道：“在馬路上這樣亂跑，要是被車(chē)子撞了怎么辦？”同學(xué)們都說(shuō)，管爺爺真像一位不穿警服的交通警哩！
管爺爺退休以后，不在家過(guò)舒適的生活，主動(dòng)來(lái)我校當校外輔導員，全身心地為同學(xué)們服務(wù)，不要任何報酬。初夏，他早上、中午憐著(zhù)噴壺，堅持為每個(gè)班灑水；嚴冬，他自制藥膏為患凍瘡的同學(xué)搽抹。他為什么這樣做呢？帶著(zhù)疑問(wèn)，我采訪(fǎng)了管爺爺，他聽(tīng)了我的問(wèn)話(huà)后動(dòng)情地說(shuō)：“這沒(méi)有什么，作為校外輔導員，只不過(guò)是做了一個(gè)退休干部應該做的事�！蔽蚁耄赫沁@樸素的話(huà)語(yǔ)，才使管爺爺在全體師生心目中顯得無(wú)比高大。
可敬的爺爺作文 篇2
今天，我剛從老家回來(lái)，發(fā)現青島也剛下過(guò)一場(chǎng)大雪，路邊堆了許多形態(tài)各異的雪人。天氣非常寒冷，大風(fēng)呼呼地刮著(zhù)，仿佛要把人卷走似的。我把自己裹得嚴嚴實(shí)實(shí)，可寒風(fēng)還是往衣縫里鉆。院子里的積雪已經(jīng)結成了冰，很滑很滑。我心想：怎么沒(méi)人出來(lái)掃雪呢？唉，天這么冷，誰(shuí)還會(huì )出來(lái)呢！于是，我踩著(zhù)堅冰小心翼翼地回了家。
剛準備坐下看書(shū)，我突然從窗戶(hù)中看見(jiàn)樓下有一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺正在掃雪。老爺爺大概六十多歲，頭發(fā)已經(jīng)花白了，正彎著(zhù)腰費力地鏟著(zhù)地上的積雪。我的心被震動(dòng)了：老爺爺年紀這么大了還出來(lái)掃雪，我怎么能坐在家里呢？于是我也拿起掃帚和鏟子跑了下去。老爺爺看到我，開(kāi)心地笑了。他在前面用鏟子鏟，我就在后面用掃帚掃，我們倆干得熱火朝天，全然忘記了天氣的寒冷�？粗�(zhù)漸漸露出的地面，我心里非常高興。這時(shí)，我發(fā)現鄰居家的`小妹妹也拉著(zhù)她的媽媽跑了出來(lái)，撅著(zhù)小嘴對我說(shuō)：“姐姐，你怎么不叫上我？”我頓時(shí)感到一股暖流涌上心頭，笑著(zhù)說(shuō)：“來(lái)吧，大家一塊兒干！”在老爺爺的帶動(dòng)下，大家都干得非常起勁。在掃雪的過(guò)程中，我的知老爺爺是一位退伍老軍人。他退休后積極參加社區組織的公益活動(dòng)，而且不管誰(shuí)家有困難，他總愛(ài)幫上一把。望著(zhù)寒風(fēng)中老爺爺那不再挺拔的身軀，我覺(jué)得他越來(lái)越高大。在大家的共同努力下，小院里的積雪很快就被掃完了。望著(zhù)潔凈的路面，我心里有說(shuō)不出的高興�；氐郊抑�，我想了很多：現在社會(huì )進(jìn)步了，人的素質(zhì)也應該得到提高，像老爺爺這樣的人應該越來(lái)越多。
如果我們所有人都像老爺爺那樣無(wú)私奉獻、關(guān)愛(ài)他人，那么我們的社會(huì )將會(huì )變得多么美好��！
可敬的爺爺作文 篇3
在我姥姥家附近住著(zhù)一位老爺爺，他總是穿著(zhù)那件不知洗了多少次，由白色褪成灰色的襯衫。襯衫上的紐扣還總系錯，上一個(gè)系到下一個(gè)。一頂退伍的綠軍帽，斜放在他那足以成鳥(niǎo)窩的頭發(fā)上。一雙張了口的牛皮鞋……怎么看都是那么的格格不入。真是奇怪。
更奇怪的是他的長(cháng)相。他的眼睛一只大一只小，一只眼睛大如銅鈴，而另一只倒小如黃豆，看人真是有點(diǎn)“大眼瞪小眼”的感覺(jué)。鼻子像個(gè)土豆一樣軟軟地趴在臉上。耳朵與如來(lái)佛祖的大錘耳可有得一拼，嘴巴是斜的，總“哇哇呀呀”得不知說(shuō)的什么。憑著(zhù)這副長(cháng)相，足以讓孩子們瞎退三分�？伤褪窍矚g小孩子，一看到，就“哇哇”地撲過(guò)去，直到小孩嚇哭，于是大人就跑過(guò)來(lái)，將他數落一番�？擅看嗡籍斪龆咃L(fēng)，下一次又……所以，大家都叫他“老聾頭”。
或許是因為長(cháng)相吧！我一看見(jiàn)他，就跑得遠遠的。但是，下面這件事，使我改變了對老聾頭的看法。
那天，我去伙伴家玩，回來(lái)時(shí)，天空下起了小雨。真是天公不作美，我抬頭看了看烏云密布的天空，喃喃說(shuō)道，于是，我加快了步伐。沒(méi)想到雨越下越大，不一會(huì )兒，黃豆般大小的雨點(diǎn)便劈頭蓋臉地向我砸來(lái)。我一路狂奔，躲到一戶(hù)路旁人家的屋檐下。透過(guò)雨簾，我朦朦朧朧感覺(jué)有人正向我走來(lái)，當我回過(guò)神時(shí)，卻發(fā)現一件笨重的雨衣批在我心上，哦，竟是老聾頭！看著(zhù)他在雨中搬運著(zhù)什么東西。哼，這老聾頭，竟干鬼事！雨小點(diǎn)了，我開(kāi)始回去了。突然，我看見(jiàn)了老聾頭，他正吃力的搬著(zhù)一塊木板，向一個(gè)缺口處……哦！原來(lái)是前幾天施工隊挖了一條下下渠，還未來(lái)得及填補。我站在雨中突然有了微妙的感覺(jué)……
他是一位可敬的老爺爺，因為他有顆金子般的心！
可敬的爺爺作文 篇4
今天是20xx年3月1日，對于別人來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)普通的日子，可對于我來(lái)說(shuō)，卻是一個(gè)十分悲傷的日子，因為今天我得知可親可敬的梁爺爺被病魔奪去了生命，我非常悲痛。
回想起每天早上上學(xué)，一到校門(mén)口，總會(huì )看見(jiàn)慈愛(ài)的梁爺爺在笑瞇瞇地迎接著(zhù)我們。放學(xué)時(shí)，梁爺爺總會(huì )送我們，看著(zhù)我們被家長(cháng)一個(gè)個(gè)地接走，這才放心。
要是碰到下雨天，您會(huì )幫我們開(kāi)車(chē)門(mén)，撐雨傘，從不怕辛苦，我們感謝您——梁爺爺。
我們有困難的時(shí)候，就會(huì )向您求助，您會(huì )想方設法地幫我們一一解決。
特別是在兒童博客方面，有了您的鼓勵和支持，我非常喜歡寫(xiě)文章，您看了以后，豎起大拇指，連聲夸獎我：“非常棒！非常棒！”接著(zhù)您給我出了個(gè)人專(zhuān)輯，并寫(xiě)了《序》，其中有一句是多看、多想、多寫(xiě)，我記住了，也照做了，我也取得了許多榮譽(yù)，如全國銀獎，還被摘錄在書(shū)中，還在各大網(wǎng)站發(fā)表了100多篇文章，這些都離不開(kāi)梁爺爺您的鼓勵和支持，所以我有好消息就會(huì )第一個(gè)告訴您，也會(huì )跟您擁抱，您也會(huì )緊緊地摟著(zhù)我，我們都非常開(kāi)心、激動(dòng)！
平日里，您非常辛苦，跑上跑下，忙進(jìn)忙出，有時(shí)您生病發(fā)燒，還堅持上班，這都是為了我們呀！我們向您鞠躬，說(shuō)聲：“謝謝！梁爺爺！”
今天，您雖然離開(kāi)了我們，但我們會(huì )永遠記著(zhù)您對我們的好，我們永遠懷念著(zhù)您——梁爺爺。
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