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愛(ài)我的爺爺作文

時(shí)間:2022-06-25 17:26:14 爺爺 我要投稿

精選愛(ài)我的爺爺作文6篇

  在學(xué)習、工作、生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的愛(ài)我的爺爺作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選愛(ài)我的爺爺作文6篇

愛(ài)我的爺爺作文 篇1

  我的老爺爺今年90歲,他頭發(fā)蒼白,就像雪覆蓋在他的頭上,老爺爺雖然年紀很大了,但還是很疼愛(ài)我的,有什么好東西都想著(zhù)我。

  一個(gè)星期天,我和小伙伴去紅葉谷玩,撿到兩個(gè)樹(shù)根,給老爺爺做根雕用。

  一個(gè)星期后,我來(lái)到老爺爺家,驚奇的發(fā)現,老爺爺已經(jīng)把我撿的樹(shù)根做成根雕了。大的做成了一只鳥(niǎo),配上了一個(gè)底座,小的做成了底座,配上了兩只小鳥(niǎo),簡(jiǎn)直是面無(wú)瑕疵呀!而且還說(shuō)這兩個(gè)根雕都送給我了,我感激不已,連忙說(shuō):“謝謝您,老爺爺!

  過(guò)了一個(gè)星期,我再次來(lái)到老爺爺家,鄰居家送給老爺爺的柿子,老爺爺沒(méi)有舍得吃,專(zhuān)門(mén)留給了我,老爺爺笑瞇瞇地說(shuō):“快坐下來(lái)吃柿子吧!”說(shuō)著(zhù),就遞來(lái)一個(gè)又大又紅的柿子,像個(gè)小燈籠,我謝過(guò)老爺爺,就狼吞虎咽地吃著(zhù)柿子,臨走時(shí),還讓我帶走了所有的柿子。

  這就是我的老爺爺,一位疼愛(ài)我的老人。

愛(ài)我的爺爺作文 篇2

  從小,我就是個(gè)不安分的寶寶。媽媽說(shuō),我小時(shí)候晚上不愛(ài)睡床,要抱在懷里我才肯睡,一放到床上我就哭,很淘氣。因為爸爸媽媽要上班,晚上我就和爺爺奶奶睡。而抱著(zhù)我一整晚,靠在床上睡的那個(gè)人,就是爺爺。

  我一直就覺(jué)得很奇怪,爺爺吃飯很多,可為什么還是很瘦。原來(lái)每次吃飯,他總把好吃的夾到我碗里,細心地為我剝好我最?lèi)?ài)吃的蝦和蟹。等幫我準備好菜,我們都吃得差不多了,他才開(kāi)始吃我們吃剩的?墒堑任页酝,我發(fā)現,爺爺早就整理完畢去看電視了。

  爺爺每次總是假裝和我搶電視遙控器。每次到最后,都是我洋洋得意地拿著(zhù)搶到手的遙控器,按到我要看的頻道,還拉著(zhù)爺爺陪我一起看。

  最讓我感動(dòng)的是:爺爺總是隔三差五地幫我包水餃。因為我不大愛(ài)吃飯,最喜歡吃水餃。于是爺爺為了配合我的胃口,買(mǎi)許多肉和白菜還有面粉,花好幾個(gè)小時(shí),包水餃給我吃。弄得媽媽說(shuō)我,嘴太叼,外面買(mǎi)來(lái)的水餃都不想吃,只想著(zhù)爺爺包的`。

  爺爺年輕時(shí)候腰受過(guò)傷,后來(lái)就不能久坐和久站,可是為了幫我包水餃,他常常堅持好幾小時(shí),不停地坐和站換著(zhù)姿勢,有時(shí)候中間還要躺下休息會(huì )兒。就是這樣,爺爺還每個(gè)星期都會(huì )包一次讓我帶回家慢慢吃。

  我上小學(xué)以后,就和爸爸媽媽一起住了,見(jiàn)到爺爺奶奶的機會(huì )少了很多,有時(shí)候好幾個(gè)星期都沒(méi)有去。這一次過(guò)年,我突然發(fā)現,爺爺的白頭發(fā)多了很多,是不是都是為了我操心的呢?!

愛(ài)我的爺爺作文 篇3

  坐看庭前花開(kāi)花落,遙看天際云卷云舒。人生不過(guò)彈指百年,猶如那紅顏枯骨瞬間而逝。時(shí)間不等人,他不會(huì )因為任何人而停留,對于任何人都是平等的。

  人生有八苦:生、老、病、死,愛(ài)別離怨長(cháng)久,求不得,放不下。

  我們的人生也是如此,人生三境界:“少年看山是山,看水是水;中年看山不是山,看水不是水,老年看山還是山,看水還是水!

  對于年幼的我來(lái)說(shuō),我根本無(wú)法理解。年少無(wú)知本輕狂,在我的意識里,我一直認為,人生在世,凡事必須爭一爭,否則我又如何知道,那是屬于自己的呢?所以,一路走來(lái),或許一點(diǎn)小事我就會(huì )和朋友、同學(xué)爭得面紅耳赤,甚至大打出手也不愿做出半步退讓。那是也夜總會(huì )說(shuō):“夢(mèng)琳,別爭了,人生還很長(cháng),沒(méi)那么多需要爭得。爭得多了,累的多了!

  而那時(shí)候我總會(huì )不屑于顧,心想:“呵呵,開(kāi)什么玩笑,屬于我的東西不爭,身為堂堂七尺男兒,不爭,那么作為一個(gè)男人的尊嚴何在?不爭那還會(huì )是我的嗎?”

  隨著(zhù)年齡漸漸長(cháng)大,爺爺已經(jīng)不在了,時(shí)間流逝,他只能存活在我的記憶中,作為我心中的一盞明燈,指引著(zhù)我。

  長(cháng)大后,我明白,人是社會(huì )的人,不可能單獨存在。凡事也并非去爭,退一步海闊天空,人生需要包容。

  我愛(ài)你爺爺!你是我人生的明燈,愿你異界安好。

愛(ài)我的爺爺作文 篇4

  今天,我的爺爺要出遠門(mén)。他要乘火車(chē)到很遠的廈門(mén)去旅游。我們在火車(chē)站揮手送別了爺爺。

  爺爺是個(gè)退休老教師,他70歲了。別看爺爺滿(mǎn)頭白發(fā),身體可好哩!他走起路來(lái)很有精神,從來(lái)不用拐杖。每天清晨,他就上公園去練功,手掌里還不停地轉動(dòng)著(zhù)兩只銀光閃閃的健身球。正因為我的爺爺天天堅持鍛煉,身體才這么棒。

愛(ài)我的爺爺作文 篇5

  我有一個(gè)愛(ài)我的爺爺。

  爺爺已年過(guò)花甲。頭發(fā)中不知不覺(jué)長(cháng)出了一些白頭發(fā),這都是為我為家操勞的呀!眼睛經(jīng)常流露出溫暖的目光,這目光給過(guò)我勇氣,給過(guò)我自信,給過(guò)我溫暖。爺爺有一雙粗糙的手。這雙手拉著(zhù)我的小手時(shí)會(huì )給我溫暖,這雙手撫摸我的頭時(shí)會(huì )給我自信,這雙手對我豎起大拇指時(shí)會(huì )給我勇氣。

  有一次,我的文具盒落在學(xué)校了。我心想:媽媽一定會(huì )說(shuō)我的。我連忙把事情告訴了爺爺。雖然外面還下著(zhù)大雪,爺爺還是去了學(xué)校。把我的文具盒找了回來(lái)。爺爺回到家時(shí)身上已經(jīng)濕露露的,臉已經(jīng)凍得通紅,手也冰涼冰涼的。這時(shí),我心里很難受,爺爺為了我受了這么多的苦。我一定要好好學(xué)習,長(cháng)大以后報答爺爺。

  啊,爺爺,我愛(ài)你!

愛(ài)我的爺爺作文 篇6

  你們一定在問(wèn):“這個(gè)人是誰(shuí)呢?”別急,等我介紹完再告訴你們。

  他是我最敬佩的人,有著(zhù)一頭烏黑的短發(fā),眼睛很大,眼角有6-8條魚(yú)尾紋,嘴巴上有許多短短刺刺的胡子,左下角有顆福痣,他身高1.6米左右。

  他患有直腸癌、“三高”等病,雖然身患多病,依然積極樂(lè )觀(guān),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間治療,他戰勝了病魔,只有高血糖、高血壓沒(méi)治好,但控制得很好。

  他已60多歲,但還十分“潮”,手機是蘋(píng)果“6”,穿著(zhù)“喬丹”牌運動(dòng)鞋,天天在電腦上看新聞,查各種資料,所以知道的都是新鮮事。

  他是一個(gè)“新聞迷”,每天中學(xué)必須準時(shí)收看“海峽兩岸”、“新聞30分”,晚上要看“新聞聯(lián)播”、“天氣預報”。

  他是我家的“萬(wàn)能工具”,只要有什么東西壞了,找他就沒(méi)問(wèn)題,不是他自己修,就是直接找人修,當天一定修好。有什么問(wèn)題可以問(wèn)他,5分鐘內給你一個(gè)準確的回答。

  他是我的爺爺,從小到大一直是他帶我,因為爸媽工作太忙,我與他朝夕相處,感情勝過(guò)父母,這么多年他一直陪伴我長(cháng)大,也沒(méi)說(shuō)過(guò)累。要什么,只要合理,他就給我買(mǎi)。

  我愛(ài)我的爺爺,我要向他豎起大拇指。

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