精選回憶爺爺的作文六篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的回憶爺爺的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

回憶爺爺的作文 篇1

　　泡一杯熱茶，靜靜地閱讀日記本……

　　幼稚的字跡映入眼簾，一篇篇文章中裝滿(mǎn)淚水與歡笑。這時(shí)，無(wú)意中瞥見(jiàn)“爺爺”二字，頓時(shí)，時(shí)間仿佛停止，茶杯上冒著(zhù)的熱氣浮現出他的面容，記憶中的往事仿佛花瓣一片一片地掠過(guò)我的眼前，透著(zhù)那一絲令人心醉的茶香，在光與影中慢慢清晰……

　　從我有意識開(kāi)始地那一天起，我便記得那張臉。滿(mǎn)臉的皺紋透著(zhù)歲月的心酸，但爺爺的眼睛中卻映出與這張臉極不相稱(chēng)的堅強。4歲時(shí)，我記住了，這就是我的爺爺。

　　從那時(shí)起，爺爺就負責照顧我，，父母忙于工作，很少有時(shí)間來(lái)看我。

　　每當我傷心的時(shí)候，爺爺就會(huì )給予我許多的快樂(lè )，而我常常用它來(lái)趕走憂(yōu)傷。

　　爺爺的身體很好，每天牽著(zhù)我爬山。每當不懂事的我哭喊著(zhù)，要爸爸媽媽時(shí)，爺爺就故意甩開(kāi)我的瘦，假裝生氣地說(shuō)：“爺爺難道就比你爸爸媽媽差嗎？”于是，我會(huì )破涕而笑，繼續跟著(zhù)爺爺爬山，一路上，爺爺就講故事給我聽(tīng)。這些故事就合成快樂(lè )的光芒，占據我心里悲傷、黑暗的一角……

　　我5歲時(shí)，爺爺對我逐漸嚴厲起來(lái)。他開(kāi)始教我寫(xiě)字，寫(xiě)不好就打我的手掌，要是在學(xué)習時(shí)，稍微走了神，一個(gè)爆栗子就在下一秒降落在我的頭上……

　　但是，爺爺嚴厲中透露著(zhù)怎么也掩飾不住的關(guān)愛(ài)。一天早晨，我闖進(jìn)爺爺的房間，拿著(zhù)一本帶有拼音的刊物，指著(zhù)“散文”二字對爺爺說(shuō)：“爺爺，你教我怎樣寫(xiě)散文，好不好？”

　　爺爺甩甩他蒼白的頭發(fā)，露出他難得一見(jiàn)的笑容，說(shuō)：“文人來(lái)教你!”

　　接著(zhù)，他又趕緊收起臉上對我寵愛(ài)的笑容，板著(zhù)臉，低聲地說(shuō)：“快準備好紙筆�！�

　　我想爺爺吐吐舌頭……

　　然后，爺爺就詳細地講解了散文如何構思等，我聽(tīng)的是一頭霧水，爺爺說(shuō)的詞語(yǔ)就有許多沒(méi)有聽(tīng)過(guò)。我索性就托著(zhù)腦袋，看著(zhù)爺爺頭上的白發(fā)，發(fā)絲迎著(zhù)陽(yáng)光，根根都異常耀眼。

　　清晨的陽(yáng)光浮起了塵埃碎屑，明亮得比黑夜里的星星還耀眼的華光，撲朔纏繞著(zhù)我與爺爺……

　　“走神了!”爺爺給了我一個(gè)爆栗子，我連忙捂住頭，往后退。

　　“對不起!”我眨著(zhù)含淚的眼睛，望著(zhù)爺爺，請求原諒。

　　“唉，算了�！睜敔敺畔律鷼獾谋砬�，寵溺地摸摸剛才我被敲的頭。呵呵!我就知道，爺爺才不會(huì )生我的氣呢!我在心里偷笑著(zhù)。

　　5歲半，我上小學(xué)了，爸爸媽媽接我到城里去上學(xué)，于是，我與爺爺的快樂(lè )回憶便收藏在我的粉紅的童年日記本中……

　　合上日記本，打開(kāi)窗，若有若無(wú)的風(fēng)拂過(guò)窗外的樹(shù)枝，帶起一陣細微破浪的輕搖……

　　躺在床上，傾聽(tīng)樹(shù)葉之間摩擦的聲音，腦海里又浮現爺爺的面龐……

回憶爺爺的作文 篇2

　　我的爺爺去世已經(jīng)好幾年了，但對于爺爺記憶，我仍然非常清晰，爺爺與我的感情之深勝過(guò)一切的親人。在這個(gè)春雨綿綿的夜晚，謹以此文來(lái)懷念他老人家，愿爺爺在天國安息！

　　爺爺十幾歲就參軍了，參軍后，爺爺主要負責傳送情報，風(fēng)里來(lái)雨里去，饑一頓飽一頓更是常事。也許是對當時(shí)的艱苦生活有著(zhù)深刻的理解，所以自從我記事起，爺爺就不允許他身邊的'人浪費糧食，自己更是如此，吃飯時(shí)掉桌上一粒米都會(huì )撿起來(lái)了吃了，甚至連菜湯都要喝了，家里吃的東西都是放得不能再放了才舍得吃。至今我們家仍然繼承著(zhù)爺爺的這種艱苦樸素的作風(fēng)。

　　在年幼的我看來(lái)爺爺是吝嗇鬼、小氣鬼。的確，爺爺自從解放后，爺爺一直在單位的擔任領(lǐng)導職務(wù)，工資收入在當時(shí)也算是中上水平。但是，我聽(tīng)爸爸說(shuō)，爺爺從來(lái)沒(méi)有吃過(guò)什么好的，穿過(guò)什么好的，他對自己是那么吝嗇。我記事的時(shí)候，爺爺早退休了，他的退休工資也挺高的，但從沒(méi)有見(jiàn)他為自己買(mǎi)什么好吃好穿的�？墒�，每到爺爺發(fā)工資的時(shí)候，他總會(huì )給我們十元錢(qián)，告訴我們不許亂花，存起來(lái)買(mǎi)點(diǎn)有用的東西。

　　在我家村里，大多數人提起爺爺都說(shuō)是大善人，甚至不知道我爺爺的名字，卻知道陳善人，爺爺對有困難的人，總是能伸出援助之手，而從不計較。記得在我上小學(xué)時(shí)，我們的的班主任朱老師給我們上教育課，他拿了一本黨史書(shū)，講了整整一堂課的關(guān)于我爺爺為了送達情報，面對敵人的刁難，如何費盡心思與之周旋，如何幫助老鄉等英雄事跡，全班同學(xué)都聽(tīng)得津津有味，講完之后，他跟全班同學(xué)說(shuō)，這位老紅軍就是我的爺爺時(shí)，全班同學(xué)都用羨慕的眼光看著(zhù)我，我更是以自己有這樣偉大的爺爺而自豪。我把這件事曾說(shuō)給奶奶聽(tīng)，奶奶告訴我，困難的時(shí)候，吃不上東西，餓死了很多人，你爺爺曾把家里僅有的一袋紅薯分給朱老師一大半，才救了朱老師一家的命呀。我這才明白，原來(lái)朱老師一直都不會(huì )忘記曾經(jīng)幫助過(guò)她的爺爺。

　　20xx 年 9 月份，爺爺因病重醫治無(wú)效而去世了。我清楚的記得，爺爺去世前一天，天色昏暗，刮起很大的風(fēng)，我去醫院看望爺爺，臨走時(shí)，爺爺用一種很奇異的眼光看著(zhù)我好長(cháng)時(shí)間，好象有話(huà)要說(shuō)，又沒(méi)有說(shuō)出口，我對爺爺說(shuō)：“明天我再來(lái)看你�！睕](méi)想到這是我跟爺爺說(shuō)的最后一句話(huà)。在爺爺的追悼會(huì )上，我看著(zhù)爺爺安祥的面容，身上蓋著(zhù)鮮紅的黨旗，靜靜地躺在那里，自己任憑淚水涌出，模糊了雙眼……

　　每每回憶起爺爺臨走時(shí)看我的那種眼神，我的眼睛就會(huì )濕漉漉的。我還沒(méi)有孝順爺爺，爺爺還沒(méi)有享我一天的福，就這樣走了，我后悔以前的不懂事，常惹爺爺生氣。

　　現在我是一名中學(xué)生了，我將繼承爺爺的遺志，發(fā)揚艱苦奮斗的作風(fēng)，用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)告慰爺爺的在天之靈。

回憶爺爺的作文 篇3

　　爺爺去世已經(jīng)整整二十年了，不管看沒(méi)看見(jiàn)家里酒柜上爺爺的大照片，我都會(huì )時(shí)常想起他。爺爺生于清光緒二十五年，活了九十五歲。

　　爺爺去世后，因為我們弟兄幾個(gè)都在外面工作，村里的人都以為爺爺的喪事要大操大辦，可我們沒(méi)有。我們想，孝敬老人，關(guān)鍵是在人活著(zhù)的時(shí)候。爺爺生前很有福氣，不僅看到了他的四個(gè)孫子結婚，而且看到了所有重孫，他去世了，我們沒(méi)有必要搞成那樣給別人看。

　　爺爺那輩老弟兄七個(gè)，因他為七，村里人叫他七爺。爺爺出葬那天，他的幾個(gè)八十多歲的侄子披麻戴孝為他送葬，那情景感動(dòng)了我們村子好多人。

　　爺爺是個(gè)美髯公，從我記事起，花白的長(cháng)胡子就一直整齊地長(cháng)在爺爺的臉上。他一生性格剛直，寬宏大量，為人實(shí)誠，村里人都很敬重他。

　　爺爺年輕時(shí)習過(guò)武，見(jiàn)到不平之事，必定會(huì )管。他給我講過(guò)，年輕時(shí)去鄰村看戲，幾個(gè)小伙耍流氓，被他一個(gè)人打得落花流水。還說(shuō)有一次，在稻田里干活，他和一個(gè)身強力壯的人在很窄的稻墚上相遇，對方看他個(gè)子小，叫他讓路，他不肯，對方出手推他，被他一下子扔出幾丈遠。

　　爺爺一生勤勞，七十多歲時(shí)，還經(jīng)常勞動(dòng)。那時(shí)我們兄弟幾個(gè)都還小，父親又在西安工作，除了母親，家里沒(méi)人能掙工分，每年都是缺糧戶(hù)。在我的印象中，爺爺每隔幾天，都要用锨隔著(zhù)墻給茅廁撂土，為的是多出些圈糞，拉給生產(chǎn)隊里換些勞動(dòng)日，好多分一點(diǎn)糧食回來(lái)。夏天我們家曬麥子時(shí)，扎口袋、抱口袋的活都是爺爺的。爺爺扎的口袋特緊，搬來(lái)搬去都不會(huì )浸口。

　　爺爺注重鍛煉，每天天不亮就起床。那時(shí)農村條件差，沒(méi)什么好健身的。爺爺就先走一會(huì )路，然后用兩個(gè)胳膊左右開(kāi)弓，打我家后院的大樹(shù)。很多次，外面還黑乎乎的，我就被嗵嗵的打樹(shù)聲弄醒了。爺爺不喜歡我們睡懶覺(jué)，老叫我們早起。他說(shuō)，早起，人奪天光，晚起，天奪人光。他還愛(ài)說(shuō)：精神愈鼓愈精神。

　　許多往事已隨歲月一塊流逝了，但爺爺對我的兩次教誨，我終生難忘。高中畢業(yè)那年，我有一次回家，爺爺把我叫到跟前，臉色凝重地對我說(shuō)：“娃呀，一定要好好念書(shū)，難道咱弟兄四個(gè)就一個(gè)都考不上？”我明白，大哥、二哥因為文革耽擱，沒(méi)能考學(xué)，三哥接了父親的班，爺爺是把考大學(xué)的全部希望寄托在了我的身上。

　　爺爺的話(huà)，雖然平常，卻深深地刺痛了我的心，使原本不很用功的我迸發(fā)出了沖天的動(dòng)力。從此，我早起晚睡，秉燭夜讀，就連吃飯排隊時(shí)手里都拿著(zhù)英語(yǔ)卡片。有女同學(xué)向我示愛(ài)，我也置之不理。那一年，我終于考上了西北大學(xué)。接到錄取通知書(shū)的那天，爺爺那個(gè)高興勁啊，比我還厲害。

　　畢業(yè)后，我分到別的大學(xué)教書(shū)，爺爺更加自豪，最喜歡人家問(wèn)他孫子干啥。為了讓我走好人生路，寒假回家時(shí)，爺爺語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：娃，要好好干，不要做讓人指脊背的事。我受過(guò)不少教育，也常常思考人生，可經(jīng)常提醒我好好做人的，還是爺爺的這句話(huà)。

回憶爺爺的作文 篇4

　　讀小學(xué)二年級的時(shí)候，我的爺爺去世了。爺爺生前最疼愛(ài)我。我無(wú)法排出自己的憂(yōu)傷，每天上課的時(shí)候，心里總是想著(zhù)爺爺。不知不覺(jué)地趴在課桌上就哭了。平時(shí)，我無(wú)論是站著(zhù)，坐著(zhù)，還是躺下，都好像是爺爺在我的眼前一樣。那是因為爺爺生前太愛(ài)我了。有件一事真是讓我有說(shuō)不的滋味。

　　我正在小天使幼兒園上學(xué)的時(shí)候，有一天下午，總覺(jué)得不好受，頭也痛。停了一會(huì )兒，我受不了了，大哭起來(lái)了。老師趕緊給我量體溫，一看體溫表是三十九度。老師趕快給我爺爺打電話(huà)，爺爺接到電話(huà)馬上開(kāi)著(zhù)電動(dòng)三輪車(chē)到小天使幼兒園來(lái)接我。從幼兒園出來(lái)就到幼兒園附近的衛生院給我看病。醫生說(shuō)需要打吊針才能好得快。我同意后。醫生給我打了一瓶又一瓶，打完吊針�；貙W(xué)校的時(shí)候，學(xué)校已經(jīng)放學(xué)了，老師告訴我回家的作業(yè)以后。我跟爺爺就離開(kāi)了幼兒園。

　　回家后，爺爺給做了我最喜歡的西紅柿炒雞蛋，吃過(guò)飯，又吃了藥之后，我告訴爺爺很想睡覺(jué)。爺爺馬上鋪床讓我睡，我躺到床上一會(huì )兒就睡著(zhù)了。一覺(jué)醒來(lái)，已經(jīng)是第二天早上快八點(diǎn)了。真是有點(diǎn)兒餓了。就在這時(shí)爺爺給做好面湯端到了我的床前。我一看，這大一碗面湯,真是白里透亮，那面穗活像一個(gè)一個(gè)白色的小蝌蚪。再加上只有蛋清攪出來(lái)的穗在上面飄著(zhù)，中間還放了一些紅糖。真是美極了。誰(shuí)看到了這碗湯能會(huì )不眼饞呢？爺爺說(shuō)：“晴晴，起來(lái)喝湯吧�！蔽腋吲d地說(shuō)：“我馬上穿衣服�！本驮谖掖┮路�的時(shí)候，爺爺拿起小勺把湯碗里的紅糖攪了攪。還嘗了嘗。輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我一穿好衣服，爺爺就遞給一條濕毛巾還是熱的呢。我擦過(guò)臉，端起湯碗猛地喝了一大口說(shuō)：“爺爺做的湯真好喝�！痹谖液葴�的時(shí)候，爺爺一直囑咐我：“晴晴，慢點(diǎn)喝，喝得太快了，連湯帶氣就把肚子填滿(mǎn)了，這樣喝湯肚會(huì )發(fā)脹的�！蔽衣�(tīng)了爺爺的話(huà)，把這一大碗湯慢慢地喝光了。盡管有點(diǎn)兒肚脹，但是心里舒服極了。

　　說(shuō)真的，我打過(guò)針，又睡了一覺(jué)，再加上喝了爺爺做的這么好喝的湯，我覺(jué)得病已經(jīng)好了。于是我就在屋里開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。爺爺到了小半碗水，停了一會(huì )兒，嘗了嘗說(shuō)：“晴晴吃藥吧�！蔽艺f(shuō)：“好了。不吃行嗎？”爺爺說(shuō)：“好了。再鞏固鞏固行嗎？等你寫(xiě)完作業(yè)我給你講故事�！蔽衣�(tīng)了爺爺的話(huà)，很快把藥吃了。爺爺陪著(zhù)我，等我寫(xiě)完了作業(yè)，爺爺就開(kāi)始給我講故事。

　　爺爺雖然已經(jīng)去世了，但是我永遠也忘不了爺爺對我的愛(ài)。在我心里爺爺還是活著(zhù)的。

回憶爺爺的作文 篇5

　　我的爺爺已經(jīng)去世兩年多了。但在我心中，他的精神永存！爺爺之所以受我敬重與稱(chēng)贊，是因為他有“三樂(lè )精神”。

　　爺爺是位農民，每天都要干辛苦的農活。奶奶說(shuō)，當時(shí)太陽(yáng)還沒(méi)出來(lái)就要去干活，晚上星星出來(lái)才回家。當時(shí)家里窮，爺爺每天吃白菜、就小米粥，在家做飯都要去砍柴生火，真是苦不堪言。大多數農民也整天抱怨生活、搖頭嘆氣，可爺爺時(shí)常樂(lè )呵呵的，嘴里常哼著(zhù)小曲兒，叼著(zhù)根兒煙。出工時(shí)，爺爺經(jīng)常鼓勵他們，爺爺就這樣成了他們的主心骨。他也經(jīng)常說(shuō)：吃虧是福。這就是一樂(lè )——苦中作樂(lè )。

　　不僅如此，爺爺也喜歡幫助別人。有一次，奶奶見(jiàn)柴火沒(méi)了，便讓爺爺去山上砍柴，好不容易勸動(dòng)了他的大駕，可怎么也等不見(jiàn)他回來(lái)。奶奶見(jiàn)天要下雨，便打著(zhù)傘去接爺爺，走到半路上，見(jiàn)爺爺正在背著(zhù)柴、扶著(zhù)一個(gè)人慢慢下山，奶奶問(wèn)：“你這是干什么？”爺爺回答：“他上山時(shí)跌傷了腿，下不了山了，我把他扶回家”。這也是一樂(lè )——助人為樂(lè )。

　　爸爸知道他們在農村生活苦，便打算把他們接到北京來(lái)住，沒(méi)想到爺爺立刻拒絕了，說(shuō)是不愿意離開(kāi)這片田，也不想給孩子們添麻煩，說(shuō)在農村挺好，不讓爸爸操心。這又是一樂(lè )——知足常樂(lè )。

　　這就是我的故人——我去世爺爺的一段往事。我相信，爺爺的“三樂(lè )精神”會(huì )一直傳承下去。我為曾經(jīng)有這樣的爺爺而自豪！

回憶爺爺的作文 篇6

　　我的爺爺在兩年前去世，但是我與爺爺在一起的場(chǎng)景是我永遠不會(huì )忘記的，因為那是我童年時(shí)最美好的記憶。一直到現在，我與爺爺在一起的一幕幕，時(shí)時(shí)會(huì )浮現在我的腦海里。

　　還記得在我九歲的時(shí)候，爺爺賣(mài)樹(shù)苗，需要我們去挖，所以我也跟著(zhù)去了。那時(shí)候的爺爺身體健康，爺爺在前面挖，我跟在后面數。不一會(huì )兒，我們一大家子的人就把樹(shù)苗挖完了。這時(shí)我瞧向了爺爺，頭上是大汗淋漓，我立馬拿了一塊毛巾遞給了爺爺，爺爺拿起來(lái)去擦汗，我對爺爺露出了一個(gè)大大的微笑。

　　還記得在我十歲的時(shí)候，我的爺爺被查出了胃癌，我爸爸決定帶爺爺去北京做手術(shù)。那一次爸爸他們走了好長(cháng)時(shí)間，爺爺回來(lái)以后，瘦了好多，也老了好多。以前的我從來(lái)沒(méi)有發(fā)現爺爺臉上竟然有如此多的皺紋。也就是從那時(shí)起，我們每周的星期五都要回老家去陪爺爺。起初爺爺的氣色變得好起來(lái)，但是沒(méi)過(guò)多久，爺爺的氣色變的越來(lái)越差，進(jìn)醫院的次數越來(lái)越多了。

　　一次，爺爺來(lái)我家的時(shí)候，晚上我與爺爺一塊睡覺(jué)，我們說(shuō)了很多話(huà)。爺爺說(shuō)：“溪子，你說(shuō)爺爺得的是惡性腫瘤還是良性腫瘤？”我毫不猶豫地回答：“當然是良性的了�！睜敔敱晃叶盒α�。那一晚我和爺爺談了好久。第二天，媽媽問(wèn)我：“昨天晚上你跟爺爺說(shuō)了什么？”我神秘地一笑：“這是秘密，不能告訴你�！钡�是我卻不知道那是我與爺爺的最后一次長(cháng)談了。

　　直到幾個(gè)月后，爺爺的病越來(lái)越嚴重了，我在大人的口中得知，爺爺的腫瘤已經(jīng)轉移到淋巴上了。我馬上就懵了，爺爺怎么可能就要去世呢？我的眼睛瞬間被眼淚給填滿(mǎn)了。

　　在一個(gè)星期五的晚上，我的爺爺去世了，我后悔極了，后悔我沒(méi)有見(jiàn)上爺爺的最后一面。因為在回老家的路上，三爸照了一張爺爺最近的照片，照片上的爺爺，眼眶已經(jīng)塌了下去，整個(gè)人都瘦的皮包骨頭，我不敢進(jìn)去看一眼。

　　后來(lái)，有人跟我說(shuō)爺爺在半昏迷半清醒的狀態(tài)下，在念叨我的名字和大哥的名字。當時(shí)我的眼淚涌了上來(lái)，爺爺對我的愛(ài)是深沉的，但是我并沒(méi)有感覺(jué)到，而是在爺爺去世后我才懂得。

　　現在我只能靠爺爺的遺像來(lái)想念著(zhù)爺爺，但是爺爺與我在一起時(shí)，爺爺讓我學(xué)會(huì )了很多很多，如爺爺的勤勞能干，爺爺的誠實(shí)待人等等，都使我深深受益。也許我后知后覺(jué)地才發(fā)現爺爺對我的愛(ài)，導致我還沒(méi)有來(lái)得及孝敬爺爺，爺爺就已經(jīng)去世了。如果時(shí)間可以倒流的話(huà)，我一定要好好去孝敬爺爺。但是，時(shí)間是不能夠倒流的，更不能讓我去滿(mǎn)足所有遺憾的事情。

　　“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養而親不待”。我不能夠對爺爺的孝敬，但是我可以孝敬還在的親人，我不會(huì )讓這樣的遺憾再留在我的記憶中！