爺爺、南湖、我 七年級記敘文700字

　　相信大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，尤其是在寫(xiě)作中有著(zhù)很重要地位的記敘文，記敘文是把一個(gè)事實(shí)、事件的發(fā)展過(guò)程原原本本地敘述出來(lái)，讓讀者清楚了解到這個(gè)事實(shí)或事件的文章。這種類(lèi)型的作文要怎么寫(xiě)呢？以下是小編收集整理的爺爺、南湖、我 七年級記敘文700字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　不到幾步，就到了南湖，這南湖的水、樹(shù)、橋通通映入眼簾。輕輕的湖水上架著(zhù)一座石橋，路邊的花叢還藏著(zhù)幾株不知名的小野花，旁邊那一棵棵白樺樹(shù)如同士兵似的'站立在我的身邊。

　　當然，這里不僅僅有茂盛的樹(shù)木，還有許許多多生機勃勃的小生命。夏天時(shí)，你放眼望去，一只只雪白的蝴蝶、金黃的蜻蜓便映入了眼簾，有時(shí)你還會(huì )看見(jiàn)草坪上突然躍起的幾只綠螞蚱呢！

　　這南湖，五彩斑斕，多姿多彩，有趣極了。

　　那時(shí)，我總跟著(zhù)爺爺到南湖去玩，天氣好時(shí)，太陽(yáng)一出來(lái)，就會(huì )把葉子照得發(fā)光，如同閃爍在沙灘上的蚌殼一般。爺爺每天早上都要散步。爺爺散步，我也散步；爺爺打太極拳，我也打太極拳。當爺爺散步時(shí)，我就會(huì )跟在一旁，又蹦又跳，手舞足蹈的玩耍，有時(shí)還會(huì )把自己拌摔呢。

　　過(guò)了幾天后，我對散步就沒(méi)有那么喜愛(ài)了，就把這件事情，拋到了腦后。

　　爺爺打太極拳，我就打太極拳；因為我還小，還不會(huì )，所以爺爺就讓我去一旁的湖水中撈小魚(yú)小蝦，但是我還偏偏不老實(shí)，隔一會(huì )兒，我就去搗亂，或是學(xué)著(zhù)他們的樣子，隨便地扭動(dòng)幾下。爺爺還以為我是要學(xué)呢，便去教我，但我也不細看，看了一會(huì )兒后，有去捉蜻蜓了，可那蜻蜓飛得太快了，我也捉不到，后來(lái)我就去爬樹(shù)了。

　　我那時(shí)還很矮，怎么能爬上去呢？于是我就騎著(zhù)爺爺的脖子，讓爺爺把我抱到那塊空樹(shù)杈那里，在爺爺身上蹬了好一陣子，我才終于爬了上去，但不一會(huì )兒就玩膩了，又爬了下來(lái)。

　　當然，南湖的面積也是非常大的，太陽(yáng)的光芒四射，照的人們睜不開(kāi)眼睛，一切事物都顯得慵懶極了。

　　每當萬(wàn)物復蘇時(shí)，爺爺就會(huì )帶著(zhù)我一起來(lái)這里搭帳篷，那是的南湖是五彩繽紛的。藍帳篷、紅帳篷、綠帳篷仿佛進(jìn)入了七彩之國一般。當我玩累時(shí)，就會(huì )一頭扎進(jìn)帳篷里，呼呼的睡覺(jué)了。

　　爺爺總是和藹的，每每遇到小孩子時(shí)，他就會(huì )和他們一同做游戲，活像一個(gè)老頑童。

　　我每每呆在家里就會(huì )覺(jué)得異常的憋屈，但是一到南湖里，就仿佛進(jìn)入了讓另外一個(gè)國度，讓我快樂(lè )極了。

　　就這樣一天一天的，爺爺、南湖、我，這三樣也不可缺少了。

【爺爺、南湖、我 七年級記敘文700字】相關(guān)文章：

我和爺爺-初二-記敘文01-07

我的爺爺-六年級-記敘文01-07

我愛(ài)家鄉的南湖作文01-22

爺爺看電視-初一-記敘文01-07

爺爺的肩膀-記敘文550字01-17

我想你爺爺作文01-25

爺爺，我想你作文01-22

說(shuō)說(shuō)我爺爺作文11-24

我爺爺優(yōu)秀作文11-22

初春游南湖11-29