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在學(xué)習、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的祖父的園子作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
祖父的園子作文 篇1
風(fēng)景如畫(huà)的鼓浪嶼有一個(gè)海底世界,是一個(gè)好玩有趣的旅游景點(diǎn)。今天我也來(lái)到了這里,見(jiàn)識了魚(yú)兒們的生活和游戲。
海底世界里面有小丑魚(yú)、熱帶魚(yú)、企鵝、海獅,樣樣都有。熱帶魚(yú)有橙色的,也有黑色的。這種魚(yú)小,可愛(ài)但并不好看。好看的是小丑魚(yú),全身一個(gè)顏色,十分招人喜歡。海豚是灰藍色的,海獅是深灰色的。水母則跳起優(yōu)美的舞蹈,滿(mǎn)身的皮膚十分光滑,躲到一棵珊瑚后面,頭大大的,身體瘦瘦小小的,像一個(gè)蘑菇,躲在后面一動(dòng)不動(dòng)了。
看完這些,海豚貝貝的表演開(kāi)始了!貝貝先跟大家打招呼——大聲地叫喚一下,就開(kāi)始了她的表演。她一會(huì )兒在那里游泳,一會(huì )兒鉆圈,一會(huì )兒又去頂球,樂(lè )此不彼;(dòng)環(huán)節開(kāi)始了。飼養員請了兩位觀(guān)眾上去,和海豚親密接觸。貝貝十分開(kāi)心“叭”地親了一下他們。大家看到貝貝這么活潑可愛(ài),忙掏出手機、相機,為貝貝照相。貝貝看到大家都在拍她,在水面上跳啊,教案,別提多高興了!
海底世界真是好看又好玩,真令人流連忘返。
祖父的園子作文 篇2
我家有一個(gè)大園子,這園子里蜂子、蝴蝶、蜻蜓、螞蚱,樣樣都有。蝴蝶有白蝴蝶、黃蝴蝶。這些蝴蝶極小,不太好看。好看的是大紅蝴蝶,滿(mǎn)身帶著(zhù)金粉。蜻蜓是金的,螞蚱是綠的,蜂子則嗡嗡地飛著(zhù),滿(mǎn)身絨毛,落到一朵花上,胖圓圓的就跟一個(gè)小毛球似的不動(dòng)了。
祖父一天都在園子里邊,我也跟著(zhù)祖父在園子里邊。祖父戴一頂大草帽,我戴一頂小草帽。祖父栽花,我就栽花;祖父拔草,我就拔草。當祖父下種,種小白菜的時(shí)候,我就跟在后邊,把那下了種的土窩,用腳一個(gè)個(gè)地溜平。哪里會(huì )溜得準,東一腳西一腳地瞎鬧。有時(shí)不單菜種沒(méi)被土蓋上,反而被我踢飛了。
祖父鏟地,我也鏟地。因為我太小,拿不動(dòng)那鋤頭桿,祖父就把鋤頭桿拔下來(lái),讓我單拿著(zhù)那個(gè)鋤頭的“頭”來(lái)鏟。其實(shí)哪里是鏟,也不過(guò)爬在地上,用鋤頭亂勾一陣就是了。也認不得哪個(gè)是苗,哪個(gè)是草,往往把韭菜當作野草一起割掉,把狗尾草當作谷穗留著(zhù)。
當祖父發(fā)現我鏟的那塊滿(mǎn)留著(zhù)一片狗尾草時(shí),他問(wèn)我:“這是什么?”
我說(shuō):“谷子!
祖父大笑起來(lái),笑得夠了,把草摘下來(lái)問(wèn)我:“你每天吃的就是這個(gè)嗎?”
我說(shuō):“是的!
我看著(zhù)祖父還在笑,我就說(shuō):“你不信,我到屋里拿來(lái)你看!蔽遗艿轿堇锬昧锁B(niǎo)籠上的一頭谷穗,遠遠地就拋給祖父,說(shuō):“這不是一樣的嗎?”
祖父慢慢地把我叫過(guò)去,講給我聽(tīng),說(shuō)谷子是有芒針的,狗尾草則沒(méi)有,只是毛嘟嘟的,真像狗尾草。
祖父雖然教我,可我并不細看。一抬頭看見(jiàn)一個(gè)黃瓜長(cháng)大了,跑過(guò)去摘下來(lái),我又去吃黃瓜了。黃瓜還沒(méi)有吃完,又看見(jiàn)了一個(gè)大蜻蜓從旁飛過(guò)去,于是丟了黃瓜又去追蜻蜓了。跑了幾步就又去做別的了。
玩膩了,又跑到祖父哪里去亂鬧一陣。祖父澆菜,我也搶過(guò)來(lái)澆。不過(guò)我并不往菜上澆,而是拿著(zhù)水瓢,拼盡了力氣,把水往天空里一揚,大喊著(zhù):“下雨了!下雨了!”
太陽(yáng)在園子里是顯得特別大;ㄩ_(kāi)了,就像花睡醒了似的。鳥(niǎo)飛了,就像鳥(niǎo)上天了似的。蟲(chóng)子叫了,就像蟲(chóng)子在說(shuō)話(huà)似的。一切都活了,要做什么,就做什么,要怎么樣,就怎么樣,都是自由的。倭瓜愿意開(kāi)一謊花,就開(kāi)一謊花,愿意結一個(gè)黃瓜,就結一個(gè)黃瓜。玉米愿意長(cháng)多高就長(cháng)多高,它若愿意長(cháng)上天去,也沒(méi)有人管。蝴蝶隨意地飛,一會(huì )從墻頭上飛來(lái)一對黃蝴蝶,一會(huì )又從墻頭上飛走了一只白蝴蝶。它們是從誰(shuí)家來(lái)的,又飛到誰(shuí)家去,太陽(yáng)也不知道這個(gè)。只是天空藍悠悠,又高又遠。
我玩累了,就在房子底下找個(gè)陰涼的地方睡著(zhù)了。不用枕頭,不用席子,把草帽遮在臉上就睡著(zhù)了。
祖父的園子作文 篇3
我家有一片菜地,雖然沒(méi)有《祖父的園子》里描寫(xiě)得那么美麗,也沒(méi)有公園那么繁華,但它樸素,樸素中還透出漂亮;它也很有生氣,植物的每一個(gè)細胞都很活躍,仿佛在自由地跳躍。
春天,是一個(gè)繁花似錦、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節,所有的生命都在這一刻醒來(lái)。菜地里也是如此,到處綠意盎然,蜂飛蝶舞。油菜花姐姐綻開(kāi)了笑臉,連桃花妹妹都露出了粉嘟嘟的小臉蛋。別提有多美了!
這片菜園一直是由奶奶打理的。
記得在八月里,正是種菜苗的時(shí)候。我看奶奶在菜地里忙得不亦樂(lè )乎,汗水濕透了她的衣襟。我跑過(guò)去對奶奶說(shuō):“奶奶,我來(lái)幫你吧!”“好,真乖!”說(shuō)著(zhù),奶奶遞給我一只桶,笑著(zhù)說(shuō):“去,端點(diǎn)水來(lái)!
我端來(lái)水,拿起水瓢,邊澆邊對菜苗說(shuō):“喝吧,喝吧,喝了快快長(cháng)大,下次我再來(lái)時(shí)要和你比比身高!
菜苗才澆了十株,我就扔下水瓢去拔野草了!鞍,唉喲”野草雖然拔了起來(lái),我卻因用力過(guò)猛而摔了個(gè)四腳朝天。野草沒(méi)拔幾根,我卻把奶奶辛辛苦苦種下去的菜苗壓斷了好幾株。
“你這孩子,盡幫倒忙!蹦棠處е(zhù)責怪的口氣搖搖頭說(shuō)。但是,我分明聽(tīng)出了她話(huà)中的那份寵愛(ài)。
祖父的園子作文 篇4
一般農村家家戶(hù)戶(hù)都有自己的小園子。祖父家也不例外,我祖父的園子,是我眼中最特別、最大的園子,這一切都還不能表達我心中對祖父家園子的感情。
還記得我第一次去祖父家園子的時(shí)候,我第一個(gè)表情就是驚訝。為什么驚訝?因為祖父的園子非常大,比一般的園子要大一倍呢!我看到祖父的園子之后,立刻愛(ài)上了它。
祖父把我帶進(jìn)他的園子里,第一個(gè)給我的東西是一頂草帽。我看了一眼,伸手去拿草帽的時(shí)候,后悔了。那頂草帽是用草制作而成,有軟有硬,有細有粗,手感不好。戴在頭上,有時(shí)還會(huì )被那些硬草給扎到。那頂草帽,雖然給我的第一印象不太好,但后來(lái),我就越來(lái)越喜歡那頂草帽了。
祖父為了讓我戴起來(lái)比較舒服,幫我調整了一下。戴上調整后的草帽,感覺(jué)好多了。再往里走,園子里就變得更加美麗,鮮花的香味也更加清香。園子里的一草一木,都是美麗的,重要的是,這些都是祖父親手種下的。
如果你走進(jìn)這個(gè)園子,也一定會(huì )驚訝的:這個(gè)園子里竟然能容納這么多的蔬菜水果,而且祖父還把它們安排的井井有條。
四四方方的園子,位于祖父家院子的正中間,園子的四邊,分別種了葡萄、絲瓜、扁豆等,它們都順著(zhù)祖父給它們扎的架子,爬到了屋頂上,給院子里的小路搭了綠蔭,陽(yáng)光灑下,地上是斑駁的光影,漂亮極了!
園子里面,有蘋(píng)果樹(shù)、山楂樹(shù)等,樹(shù)都不大,但是碩果累累。樹(shù)的旁邊,祖父因地制宜,分成了大大小小的“封地”,就成了西紅柿、茄子、辣椒、草莓的領(lǐng)土,墻的南邊,則爬滿(mǎn)了冬瓜、南瓜等。
這個(gè)枝繁葉茂的園子,就像一個(gè)蔬菜水果的樂(lè )園,它們井然有序的生長(cháng)著(zhù),祖父就是里面辛勤的園丁。
祖父的園子就仿佛是祖父的生命,祖父一天基本不干別的,就待在園子里。噢,忘說(shuō)了,祖父的園子里還有螞蟻、螞蚱、蛐蛐呢,在園子里呆上一天,你也不會(huì )感到無(wú)聊。
祖父的園子作文 篇5
在《我和祖父的園子》一文中,講述了作者蕭紅美好的童年。那個(gè)“祖父的園子”是一個(gè)自由快樂(lè )的人間樂(lè )園。那里的玉米,想長(cháng)多高,就長(cháng)多高;那里的小鳥(niǎo),愛(ài)怎么飛,就怎么飛,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,沒(méi)有作業(yè),沒(méi)有考試。想鏟地,就鏟地,想澆水,就澆水。在這兒,一切的一切都是自由的。
初讀這篇課文,我就不由自主的想到了自己的童年,也是相當的自由。
那時(shí)的我還小,天天真真的,對這個(gè)廣闊的世界一無(wú)所知,只記得幼兒園老師叫我一加一等于二。這時(shí)的夜是美妙而又靜謐的。姥姥坐在院子里,一只手輕輕的摟著(zhù)我,一只手拿著(zhù)扇子,對著(zhù)天空指指點(diǎn)點(diǎn),姥姥看著(zhù),我也跟著(zhù)看著(zhù),看那漫天的繁星對我眨眼,對我笑,我也對它們眨眼,對它們笑。時(shí)不時(shí)姥姥也會(huì )給我講幾個(gè)她在鄉下時(shí)的趣聞,我從不細聽(tīng),只是邊聽(tīng)邊盯著(zhù)葡萄葉子上的蛐蛐兒出神。也不知道怎么回事兒,聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),看著(zhù)看著(zhù),就趴在姥姥腿上睡著(zhù)了……
自從到城里以后,是生活條件越來(lái)越優(yōu)越,許多人說(shuō)我們這一代孩子就好比生活在蜜罐里。但我并不覺(jué)得,大家的自由時(shí)間已經(jīng)是越來(lái)越少。語(yǔ)數英,做不完的作業(yè);書(shū)法,鋼琴,奧數,上不完的特長(cháng)班。不知不覺(jué)中,那個(gè)“祖父的園子”也離我們越來(lái)越遠了……
祖父的園子作文 篇6
讀完蕭紅寫(xiě)的《呼蘭河傳》中的《祖父的園子》后,我感受到了,在祖父的.園子中很自由,想干嘛,就干嘛。
蕭紅在那樣一個(gè)時(shí)代,還這樣快活,很自由,真令人向往。在《祖父的園子》中,蕭紅把一個(gè)園子寫(xiě)成了快活自由、五彩繽紛的一個(gè)天地,讓人讀了回味無(wú)窮。在快活自由中蕭紅是這么寫(xiě)的:花開(kāi)了,就像睡醒了似的;鳥(niǎo)飛了,就像在天上逛似的;蟲(chóng)子叫了,就像蟲(chóng)子在說(shuō)話(huà)似的。一切都活了,要做什么,就做什么,要怎么樣,就怎么樣,都是自由的。而在五彩繽紛中,蕭紅是這么寫(xiě)的:花園里邊明晃晃的,紅的紅,綠的綠,新鮮漂亮。
這兩處我感受到了祖父的園子很美,既漂亮又自由,給人的感覺(jué)是神清氣爽。蕭紅也挺淘氣,想給祖父幫忙卻總幫倒忙,但祖父也不生氣,反而還笑了起來(lái)。
我推薦大家去讀《呼蘭河傳》,這本書(shū)說(shuō)了蕭紅小時(shí)候的故事,又好笑,又有點(diǎn)幽默。值得一讀。
祖父的園子作文 篇7
記憶中,祖父家屋后,有一大片綠油油的菜園子。那里有我敬愛(ài)的祖父的最?lèi)?ài),還有我珍藏的快樂(lè )。
早春,菜園子是嫩綠的。剛冒出頭的韭菜,長(cháng)的欣欣向榮。青翠欲滴的蠶豆,鼓出稚嫩的花苞。初夏,菜園子就成深綠色了。絲瓜、黃瓜爬上了房,黃色的小花,向著(zhù)長(cháng)天吹奏著(zhù)生命之歌。深秋的蕭瑟,似乎從沒(méi)有“光顧”過(guò)祖父的菜園,南瓜的金黃、番薯的深紅占領(lǐng)了那個(gè)悲廖的季節。
祖父一天到晚都呆在菜園子里,我也一天到晚跟在他后面。祖父戴著(zhù)一頂大草帽,罩著(zhù)一件粗布衣,肩膀上還搭著(zhù)一條灰不溜秋的毛巾。他干活,我也干活。他拔草,我也拔草。有時(shí),他還會(huì )停下手里的活計,逗弄逗弄我?粗(zhù)被我弄得慘不忍睹的菜地,被我的小腳踹得稀巴爛的韭菜,祖父總是寬容地笑笑,把我拎到一邊,隨后扶正他可憐的韭菜。
“小丫頭,過(guò)來(lái)”,祖父笑著(zhù)揮揮手,我屁顛屁顛地跑過(guò)來(lái)!鞍涯沁叺墓肺膊莅胃蓛魢D,獎你一顆糖!弊娓干衩氐囟Z(yǔ),我像斗勝了的公雞,一拍胸脯:“包在我身上!
綠意正濃的黃瓜,碧綠的藤蔓熱鬧地爬滿(mǎn)了房屋,似乎要長(cháng)到天上去了。青菜、莧菜、生菜,綠油油的,瞧去一大片一大片滿(mǎn)是,似乎要爬遍每個(gè)角落。那匍匐前進(jìn)的大冬瓜,常讓我絆個(gè)嘴啃泥。園子里,狗尾草像火焰一樣跳躍。
拔草拔累了,我就坐在大冬瓜上,踢一腳祖父剛種下的白菜。爬上枇杷樹(shù),摘下一串小燈籠似的枇杷,用吃剩的果皮,攻擊那群欺生的公雞。那只常啄我腳趾頭的公雞,此時(shí)被我打得落花流水,只好狼狽地逃回雞窩。這時(shí),祖父就會(huì )放下鋤頭,笑道:“快回窩,這丫頭又欺我的雞哩!蔽夜笮,可又嘟起小嘴,叫囂:“是它們先欺負我的!
夕陽(yáng)的余暉,灑在祖父濕透的襯衫上,照著(zhù)我汗津津的臉上。祖父來(lái)看我的工作成果了。我驕傲地仰起頭,指了指那奮戰了一下午的谷地。祖父一看,立馬瞪圓了眼,問(wèn)我:“這是什么?”“谷子!蔽掖舐暣鸬。他隨即“哈哈”大笑起來(lái),眼淚都笑出來(lái)了。我被他笑得莫名其妙,急得直拽他的胡子。等他笑夠了,才小聲告訴我:“其實(shí)那才是狗尾草!苯又(zhù)又耐心地教我,說(shuō)谷子有芒針,而狗尾草是毛乎乎的。我哪有心思聽(tīng),掏出祖父口袋里的糖,大喊一聲:“回家嘍”。
童年就在祖父的菜園里,花朵孕育著(zhù)歡笑,藤蔓包裹著(zhù)快樂(lè )。終有一天,我會(huì )回到那里。那里有祖父,還有祖父的菜園。
祖父的園子作文 篇8
感讀了這篇課文,我想起了童年時(shí)和小伙伴玩耍的情景,心中有股淡淡的感傷。
以前的我,總是那么的快樂(lè ),和小伙伴一起。玩的花樣也有很多,如:把各種顏色的粉筆末和水攪拌在一起,當做藥水;把采來(lái)的花瓣用石頭砸出汁來(lái),當成飲料……
那時(shí)候的我們想玩什么花樣,就玩什么花樣;想玩到什么時(shí)候,就玩到什么時(shí)候;想睡覺(jué)就睡覺(jué),想看電視就看電視……一切都是那么的自由自在、無(wú)拘無(wú)束,不會(huì )有人來(lái)說(shuō)什么,更不會(huì )有人制止我們玩耍。
現在的我們,年齡上還處在童年,但是已經(jīng)沒(méi)有了童真、童趣,想玩以前的游戲已經(jīng)是不行了。因為,大人總是想盡辦法不讓我們開(kāi)心:一會(huì )兒說(shuō)那些游戲太幼稚了,一會(huì )兒要幫他們做些事,更多的是要我們好好學(xué)習。只有當爸爸媽媽都去上班了,我們才能偷偷打打羽毛球、玩一玩電腦。
我好想回到以前的時(shí)候!如果時(shí)間可以倒流,我一定要回到過(guò)去玩個(gè)夠,給自己留下更多美好的回憶!
祖父的園子作文 篇9
今天我讀了一篇叫《祖父的園子》這篇文章。文章寫(xiě)啦三件事,第一件事寫(xiě)了院子里昆蟲(chóng)和樹(shù)。第二件事寫(xiě)啦“我”跟祖父在院中,栽花、拔草、中小白菜、鏟地、澆水,通過(guò)這些表現了“我”自由自在的童年生活。第三件事寫(xiě)啦“我”在園里游戲累了,可以快樂(lè )地入夢(mèng)。讀啦這篇文章我知道了作者兒時(shí)的調皮、可愛(ài)。
我也想有一個(gè)快樂(lè )的童年。
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