我有一位包爺爺_五年級作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的我有一位包爺爺_五年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我家爺爺明明姓張,可許多人都管他叫做“老包”。
這是怎么回事呢?我好奇地湊近爸爸身邊撒嬌地問(wèn):“爸爸,人家為什么叫爺爺‘老包’呢?”爸爸笑笑,撫摩著(zhù)我的頭說(shuō):“阿偉,爸不告訴你,你自己跟著(zhù)爺爺出去一趟就會(huì )明白的!蔽衣(tīng)了撅撅嘴巴,生氣地走了。
第二天星期日,爺爺提著(zhù)籃子去買(mǎi)魚(yú)。我一見(jiàn),心想:這不是一個(gè)好機會(huì )嘛?便喊道:“爺爺,我也去,我也去!”爺爺笑著(zhù)說(shuō):“那就去吧!”我高興地和爺爺手拉著(zhù)手去買(mǎi)魚(yú)了。
到了菜市場(chǎng),人真夠多的。我和爺爺好不容易擠到賣(mài)魚(yú)的地方。買(mǎi)魚(yú)的人排了很長(cháng)的隊,我們排在最后面。
“張老,張老!币粋(gè)刺耳的'聲音。爺爺向前一看,噢,是那賣(mài)魚(yú)的阿姨。爺爺拉著(zhù)我走向柜臺前問(wèn):“小葉同志,有什么事?”我望望那阿姨打扮得可真時(shí)髦,一對耳環(huán)閃閃發(fā)亮,臉上還擦著(zhù)胭脂。她用使人起雞皮疙瘩的聲音說(shuō):“張老,您怎么還來(lái)買(mǎi)魚(yú)呀!不是說(shuō)送貨上門(mén)的嗎?您來(lái)了也好,那,我這兒給您準備了一條!”說(shuō)著(zhù)從柜臺里拿出一條大魚(yú)遞給爺爺。爺爺擺擺手說(shuō):“不要這樣,我是來(lái)買(mǎi)魚(yú)的,不是來(lái)拿魚(yú)的!闭f(shuō)著(zhù)把魚(yú)推了回去。這樣推讓了一番,見(jiàn)爺爺執意不要,只好作罷,嬌滴滴地說(shuō):“那好吧!張老,那我愛(ài)人的事怎么樣了?”噢,我明白了,繞這么個(gè)彎子原來(lái)是想開(kāi)后門(mén)呀!我氣得轉過(guò)了頭。爺爺說(shuō):“你愛(ài)人的事,我們正在討論,得出結論再告訴你,快賣(mài)魚(yú)吧!”說(shuō)著(zhù)拉我朝隊尾走去。這時(shí)阿姨的臉由喜眉笑眼一下子拉長(cháng)了。
旁邊買(mǎi)魚(yú)的人見(jiàn)了紛紛議論:
“真是不要臉,光天化日之下開(kāi)后門(mén)!”
“老同志真好!”
“要是社會(huì )上多幾個(gè)像他這樣的人那就好了!”
噢,我現在明白了,人家把爺爺叫做“老包”,原來(lái)把爺爺當做廉潔奉公,不循私情的“包公”!
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