我的爺爺作文400字左右 五年級
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的我的爺爺作文400字左右 五年級,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我的爺爺作文400字左右 五年級1
每天早上,推開(kāi)窗戶(hù),陽(yáng)光下呈現出了稻田里的金黃,心里也為這豐收而雀躍,抬頭仰望,除了刺眼的陽(yáng)光之外,隱隱約約的彷佛看見(jiàn)那去世多年的爺爺站在云端上對我微笑招手。
世界上有千萬(wàn)種愛(ài),但令我最深受感動(dòng)的,便是爺爺的愛(ài)。從我出生的那一天,爺爺總是把我抱在他的懷里,深怕我受傷。在他的呵護和扶養下,我一步步的慢慢長(cháng)大,成了他的小幫手,和爺爺在一起,除了讓我學(xué)習成長(cháng)之外,同時(shí)也拉近我和他的距離。
爺爺是個(gè)運動(dòng)健將,每天早晨都會(huì )會(huì )醒沉睡的我一起出去散散步,有時(shí)我還會(huì )在爺爺的背上偷偷張開(kāi)了眼睛四處張望,有時(shí)我會(huì )趁爺爺不注意時(shí)捏他臉頰一下,和爺爺玩。
快樂(lè )的生活總是不懂得珍惜,在我中班時(shí),爺爺患染了血癌,當時(shí)的幸福頓時(shí)消失了,全家的氣氛也蕩到了深淵。在他要畫(huà)下人生的句點(diǎn)時(shí),他告訴了我,要好好珍惜家人對自己的愛(ài),當時(shí)我還小病不了解爺爺的話(huà),但現在我懂了,他想讓我領(lǐng)悟人生是短暫的道理,必須要珍惜每分每秒,因為家人的愛(ài)有如鉆石般稀有,用再多的錢(qián)也買(mǎi)不到。
雖然,現在爺爺不在人世,但我依然能感受到爺爺的愛(ài)還在我的身邊盤(pán)繞著(zhù),久久不散。
我的爺爺作文400字左右 五年級2
我爺爺今年六十三。他經(jīng)常穿著(zhù)一件藍色而且很舊的衣服。他頭發(fā)花白,眼睛有點(diǎn)紅,臉上有點(diǎn)皺紋。
爺爺可是個(gè)修車(chē)高手。三輪車(chē)、電瓶車(chē)、汽車(chē)輪胎對我爺爺來(lái)說(shuō),可是樣樣精通,小菜一碟。有一次,我家附近的船廠(chǎng)的“橡皮艇”壞了,船廠(chǎng)的廠(chǎng)長(cháng)請我爺爺修一下,當時(shí)我記得廠(chǎng)長(cháng)還派來(lái)了六個(gè)員工來(lái)幫忙。
“橡皮艇”的洞可真大,大約有15厘米到20厘米左右長(cháng)。一般人是補不起來(lái)的,可我爺爺有辦法,他拿來(lái)針、毛線(xiàn)、銼刀……爺爺把毛線(xiàn)穿進(jìn)針里,縫成十字形,再用銼刀把皮銼毛,把準備好的膠經(jīng)過(guò)高溫處理,一會(huì )兒“橡皮艇”修好了,和新的一樣。爺爺笑了,旁邊的人拍手叫好,異口同聲地說(shuō):“三老板,你的本領(lǐng)可真大!”
爺爺還會(huì )給人治病呢。有一次,一位奶奶抱來(lái)了一個(gè)小孩。小孩正在嚎啕大哭。爺爺拿來(lái)一塊餅干,小孩抓不住。他奶奶說(shuō):“他膀子脫臼了!睜敔斠皇肿ド厦,一手抓下面,只見(jiàn)爺爺晃了幾下,用勁一推,膀子上去了。小孩不哭了,餅干也抓住了。
我為有這樣勤勞而能干的爺爺感到自豪和驕傲!
我的爺爺作文400字左右 五年級3
我的爺爺已經(jīng)退休了,他有一頭花白的頭發(fā),皺紋越來(lái)越多,但是身體很硬朗。他喜歡釣魚(yú)、養鳥(niǎo),尤其是養鳥(niǎo)。
爺爺一共養了三只鳥(niǎo),他每天早上六點(diǎn)就去河邊遛鳥(niǎo),只要不下雨下雪都堅持讓小鳥(niǎo)在大自然呼吸新鮮空氣,聽(tīng)它們唱歌;丶抑鬆敔敃(huì )給小鳥(niǎo)洗澡,他先把鳥(niǎo)籠清干凈,然后拿來(lái)一盆溫水,把裝著(zhù)鳥(niǎo)的籠子放進(jìn)水里。小鳥(niǎo)在水里拍拍翅膀,用嘴梳理自己的羽毛,爺爺就在邊上唱歌給它們聽(tīng)。等它們洗完了,爺爺就把鳥(niǎo)籠掛到窗外,讓小鳥(niǎo)曬曬太陽(yáng),給它們喂東西吃,他把小鳥(niǎo)當寶貝一樣對待。
有一次爺爺奶奶帶我去朋友家做客,我們正在吃飯的時(shí)候下起了大雨,還打起了雷。爺爺坐不住了,著(zhù)急地說(shuō):“哎呀!鳥(niǎo)籠還掛在窗外呢!”奶奶笑著(zhù)說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,我們窗外有雨篷的,淋不到的!”爺爺不放心地說(shuō):“打雷小鳥(niǎo)會(huì )怕的!”于是爺爺借了一把傘立馬跑回了家,飯也不吃了,他一直陪著(zhù)小鳥(niǎo),沒(méi)有再過(guò)來(lái)。
奶奶常說(shuō)爺爺對小鳥(niǎo)比對自己的孩子還要好。我問(wèn)爺爺:“爺爺您是愛(ài)我多還是愛(ài)小鳥(niǎo)多?”爺爺笑瞇瞇地說(shuō):“你說(shuō)呢?”我想,爺爺都這么愛(ài)鳥(niǎo)了,肯定會(huì )更愛(ài)我的!
我的爺爺作文400字左右 五年級4
我的爺爺現在一人生活在老家——四川。他個(gè)子不高,頭上長(cháng)滿(mǎn)了白頭發(fā),臉上總是掛著(zhù)笑容,爺爺是一位熱心,和藹的老人。年輕時(shí)是中國人民解放軍,后轉業(yè)到地方任職一個(gè)企業(yè)的領(lǐng)導,現已退休在家。
爺爺特別喜歡喝茶,在我們四川,大街小巷都有“茶館”。坐茶館那就是很多四川人的生活習慣,也是爺爺的習慣。茶館里可熱鬧了,哪里明天都是客滿(mǎn)為患。里面有打麻將的、下象棋、打川牌的、有的擺“龍門(mén)陣”的,經(jīng)常有賣(mài)小吃的在茶館里穿梭、叫買(mǎi)。前年我在家上學(xué)時(shí),我跟爺爺一起去茶館,只要一去爺爺都會(huì )給我買(mǎi)一些好吃的,而爺爺就會(huì )坐在那里和朋友們“擺龍們陣”――就是聊天。偶而也會(huì )打打川牌,一般一局二個(gè)小時(shí)左右就結束了,也剛好到了吃午飯的時(shí)間。
在鄉下?tīng)敔敺N了很多的蔬菜、還養了幾只鵝。我們在城里有房子,可是爺爺不愿住在城里,他喜歡住在鄉下,鄉下離城不遠,坐公車(chē)十分鐘就到了。爺爺性格直爽,說(shuō)話(huà)直來(lái)直去,是對就對,不對就會(huì )直指出別人的不是;爺爺是一位受人尊敬的老人。對了爺爺的鼻鼾很大,像打雷似的。
爺爺,我真想念您,還有一個(gè)月就放假了,我真想早些放假,放假后就可以回家看望我的爺爺了。
我的爺爺作文400字左右 五年級5
我的書(shū)架里擺放著(zhù)一本《新華字典》,已伴隨我度過(guò)了六個(gè)春秋。雖然書(shū)架上有些書(shū)已經(jīng)破舊,那本字典卻完整無(wú)缺,那是因為字典是爺爺送給我的,飽含著(zhù)爺爺對我的疼愛(ài)與關(guān)懷,也寄托著(zhù)我對爺爺的懷念。
我7歲時(shí),由于就近入學(xué)有困難,被送到爺爺家。爺爺見(jiàn)到自己的寶貝孫子,高興的不得了。從此我便和爺爺住在一起,那時(shí)的一些事情,深深地印在我的腦海中。
我上小學(xué)二年級時(shí),老師要求每個(gè)學(xué)生買(mǎi)一本字典。
我回家后,就向爺爺提出買(mǎi)字典的要求,爺爺聽(tīng)后皺了皺眉頭,沒(méi)說(shuō)什么。第二天放學(xué)回家,一進(jìn)門(mén),見(jiàn)爺爺笑呵呵地說(shuō):“奕奕,你看我給你買(mǎi)什么來(lái)了?”說(shuō)著(zhù),從背后變法戲似的拿出一個(gè)小厚本。
我一看,原來(lái)是《新華字典》,高興的一頭撲進(jìn)爺爺的懷里,大聲喊著(zhù):“爺爺萬(wàn)歲!”
爺爺把我摟住,語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“奕奕!你要好好念書(shū),將來(lái)做個(gè)有出息的人!
我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。雖然當時(shí)不明白“出息”是什么意思,但在幼小的心靈中,已留下“作個(gè)有出息的人”的信念,懂得只有這樣,才能去寬慰老人的心。
我的爺爺作文400字左右 五年級6
上周日,我再一次去看望了爺爺。在病痛的折磨下,爺爺更瘦了,皮都快包不住骨頭了。臉上也布滿(mǎn)皺紋,看上去更蒼老了,更憔悴了。
當他看到我后,眼睛瞪大了,嘴也咧開(kāi)了,這讓我很開(kāi)心?煽吹綘敔斈侵灰蝻L(fēng)濕病而不能動(dòng)的眼睛和那張掉光牙的嘴后,我很心酸。往日身體硬朗的爺爺,也抵抗不住疾病,抵抗不住衰老。
我走到爺爺面前,他伸出那雙幾乎只差一點(diǎn)兒皮就包不住骨頭的手,緊緊地握著(zhù)我的手,雖然爺爺不能說(shuō)話(huà),但我能從他的眼神中,看出他對我的愛(ài),以及他對康復的期盼。
陪了爺爺一會(huì )兒,跟他聊聊天,我把這幾天有趣的事都告訴了爺爺,不管我說(shuō)什么,做什么,爺爺總是笑盈盈地看著(zhù)我,還時(shí)不時(shí)地點(diǎn)點(diǎn)頭。過(guò)了一會(huì )兒,爺爺就去康復中心進(jìn)行康復訓練了。
在康復中心內,爺爺要騎電動(dòng)自行車(chē),是一個(gè)很枯燥的過(guò)程,可是有我陪著(zhù),爺爺一點(diǎn)兒也不煩,反而始終可呵呵的,一邊騎著(zhù)自行車(chē),一邊看著(zhù)我,眼中露出的是對我的無(wú)限愛(ài)意。這讓我再一次覺(jué)得,雖然爺爺病了,但他對我的愛(ài),卻未減分毫。
我的爺爺作文400字左右 五年級7
我有一位好爺爺,爺爺的個(gè)子不算高,白發(fā)蒼蒼,額頭上有許多皺紋像小蟲(chóng)子在上面趴著(zhù)一樣。爺爺的鼻子上有時(shí)會(huì )掛著(zhù)一副精致的眼鏡,看起來(lái)有學(xué)者的風(fēng)范。
爺爺很愛(ài)體育,爸爸就遺傳了他,我又遺傳了爸爸。每次電視播足球、籃球、乒乓球等,他都要看。有時(shí)還像一個(gè)小孩子一樣跟我搶遙控器,搶不到就會(huì )“哭哭鬧鬧”。拿他沒(méi)辦法,就還給了他,得到后,就會(huì )津津有味地。有時(shí)看足球,還情不自禁地:“好球,好球!”邊喊還邊鼓掌。
爺爺還是個(gè)鳥(niǎo)迷,家里的院子里到處是鳥(niǎo),有白靈鳥(niǎo)啊、八哥啊、黃鸝……每天那些鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的叫,讓人感覺(jué)是進(jìn)了KTV一樣。在爺爺聽(tīng)來(lái),那就是一首首優(yōu)美的民歌。一天,爺爺在喂鳥(niǎo)的時(shí)候,發(fā)現八哥一動(dòng)不動(dòng),也不叫,雙眼閉著(zhù),爺爺認為這只鳥(niǎo)生病了,一邊跺腳,一邊著(zhù)急地說(shuō):“這下可怎么辦才好哦,這只是我最喜歡的呀!”說(shuō)完,他想到了一個(gè)辦法。于是,他迅速取來(lái)材料,開(kāi)始給鳥(niǎo)治病,他濃眉緊鎖,放下這個(gè),拿起這個(gè),經(jīng)過(guò)爺爺的治療,鳥(niǎo)的病好多了。過(guò)了幾天,鳥(niǎo)精神的'許多,爺爺像發(fā)現了金子一樣欣喜若狂。
這就是我的爺爺,一位愛(ài)體育、愛(ài)鳥(niǎo)的好爺爺!
我的爺爺作文400字左右 五年級8
我的爺爺本來(lái)是個(gè)喜歡笑,喜歡喝酒、抽煙、“管閑事”的人。他嗓門(mén)大,只要一開(kāi)口,正在睡覺(jué)的我和媽媽就會(huì )被他和奶奶的對話(huà)吵醒。每次回到家,爺爺只要看見(jiàn)我,就會(huì )大叫聲:“悅悅回來(lái)啦!”并對我微笑。每次爺爺吃好了飯,就會(huì )跑到村子里十字路口的石頭上坐著(zhù),和別人聊聊天,經(jīng)常會(huì )遞給別人一根煙。
可是自從爺爺生病進(jìn)了醫院,就不說(shuō)話(huà)了,也不跟別人聊天了,連我說(shuō)話(huà)也不理睬,不笑了。
那天早上,我和媽媽一起去看望爺爺。爺爺躺在搶救室的第六張床上。床邊有各種設備,拖著(zhù)長(cháng)長(cháng)的線(xiàn):紅的、綠的、黃色。它們交錯在一起,連接到爺爺的身上。
等爺爺掛完鹽水,我們和一位穿藍色衣服的爺爺,推著(zhù)病床離開(kāi)搶救室,來(lái)到了住院部的10樓病房。過(guò)了一會(huì )兒,我發(fā)現爺爺的眼睛水汪汪的,就拿著(zhù)餐巾紙去擦眼淚。爺爺握著(zhù)我的手,不作聲,也沒(méi)有笑。
媽媽說(shuō)爺爺得了腦梗塞,是一種很危險的病。真希望爺爺早一點(diǎn)兒健健康康地出院,這樣的話(huà)我們家又可以熱鬧起來(lái)了。
我的爺爺作文400字左右 五年級9
爸爸的爸爸叫爺爺,爸爸的媽媽叫奶奶,這首兒歌很熟悉吧。今天要寫(xiě)我的爺爺。
我的爺爺很厲害,雖然他已經(jīng)六七十歲了,但是他每天都會(huì )運動(dòng)。有時(shí)候他會(huì )去外頭走走,也許走到江邊,也許走到乒乓球館去打會(huì )球。也可能在附近逛逛,買(mǎi)點(diǎn)菜就回來(lái)。有時(shí)他會(huì )刷個(gè)共享單車(chē),騎著(zhù)車(chē)到處轉轉。
他的作息很規律。每天起床后就刷牙洗臉,我們就開(kāi)始吃飯,他吃飯很快。也可能是我們吃的太慢了,就覺(jué)得他吃的太快。不管怎么說(shuō),他吃的比我們快。吃完飯,他會(huì )看一會(huì )手機。然后就出去運動(dòng)。
午飯前他就回來(lái)了,吃午飯后,他會(huì )打開(kāi)電腦,先是看一看新聞,了解全球的時(shí)事政治,再看看股票動(dòng)態(tài)?赐觌娔X,他又去睡懶覺(jué)了,唉!等他起床時(shí)已經(jīng)下午三四點(diǎn)了,他就在家里練習打乒乓球,練習正手反手發(fā)球,練習發(fā)旋轉球。媽媽猜他怕打不過(guò)我,所以一直在練習。打完球,爺爺又開(kāi)電腦,開(kāi)始玩撲克,玩斗地主。
過(guò)不了多久,我們又開(kāi)飯了。吃完晚飯后,他就一直看電視,中間會(huì )陪我打球,有時(shí)陪我跳繩。有時(shí)教爸爸媽媽打乒乓球。當然后面就不多說(shuō)了,看完電視后就睡覺(jué)了。
我的爺爺看似完美,但他還是有很多缺點(diǎn)。例如說(shuō),愛(ài)睡懶覺(jué),早晨起的晚,晚上睡得早,中午再睡一覺(jué)。所以他開(kāi)始買(mǎi)咖啡,偶爾喝喝咖啡。
他還會(huì )陪我玩,有時(shí)候玩跳棋,他經(jīng)常贏(yíng)。有時(shí)候打乒乓球,他照樣贏(yíng)。有的時(shí)候玩撲克,他依舊贏(yíng)。
我很喜歡我的爺爺。
我的爺爺作文400字左右 五年級10
他,長(cháng)著(zhù)一個(gè)方形臉;他,長(cháng)著(zhù)一對長(cháng)長(cháng)的眉毛;他,年喻古稀但仍是身強力壯。他,就是我的爺爺。
我的爺爺在日常生活上非常地關(guān)心我。在一個(gè)暴風(fēng)雨的秋天的早晨,我撐著(zhù)雨傘走在上學(xué)的路上,涼風(fēng)習習,雨點(diǎn)密密麻麻的,我不時(shí)打了個(gè)冷顫,我加快書(shū)牘,走在濕漉漉的路上。當我走進(jìn)校門(mén)的時(shí)候,突然聽(tīng)見(jiàn)后面有人在喊:“芷涵,天冷了,要多加外套!”
我轉過(guò)身去,原來(lái)是爺爺給我送外套來(lái)了,他左手撐著(zhù)雨傘,他怕我的外套被雨淋濕,藏在腋下。他看見(jiàn)我轉過(guò)身去,拿著(zhù)外套向我揮了揮,疾步向我走來(lái),說(shuō):“天氣這么冷,你也不多穿幾件。你看我,穿了兩件厚厚的毛衣,快點(diǎn)把它穿上!苯又(zhù),我急匆匆地向樓梯口走去,爺爺仍站在校門(mén)口,看著(zhù)我遠去的身影。
爺爺在日常生活上不但關(guān)心我,而且在學(xué)習上也非常關(guān)心我。
我的爺爺是一位退休的老教師。在一個(gè)放學(xué)的下午,我回家后急忙地寫(xiě)起了作業(yè)。當我在完成數學(xué)課外訓練的時(shí)候,一道數學(xué)題難倒了我,我怎么也想不出來(lái),就耐心地給我講解,直到我懂了以后,才回到客廳去喝茶。
爺爺在日常生活上,在學(xué)習上,無(wú)微不至地照顧我、關(guān)心我。他剛從教育戰線(xiàn)上退職,就在家庭戰線(xiàn)上上崗了。因為他老為我的事操心呢!
我的爺爺作文400字左右 五年級11
每個(gè)人都有一個(gè)爺爺,每個(gè)人的爺爺都是不同的,我的爺爺很特殊,特殊在哪呢?他干起活來(lái)很帶勁,可罵起人來(lái)不要命,平時(shí)還嘮嘮叨叨,磨磨唧唧,像個(gè)過(guò)了更年期的老太婆。
我的爺爺有一些稀稀疏疏的眉毛和頭發(fā),長(cháng)著(zhù)一雙大眼睛,鷹鉤鼻,兩個(gè)不算大的耳朵,嘴唇有些扁扁的,雖然一切看上去都很平凡,但就是這一副平凡,體現出了他的和藹,善良。
記得每一次我家里什么水管子、燈泡,天花板,壞了,都是爺爺請人來(lái)幫忙解決的,幫了我家不少大忙,我非常感謝他。他在奶奶家還是個(gè)好幫手,經(jīng)常幫奶奶做飯洗碗,洗衣服,但有時(shí)做不好還得被奶奶罵,真可憐,幫人得不到好。
但是他有時(shí)發(fā)起火來(lái)回六親不認。小時(shí)候,我十分討厭他,因為他經(jīng)常跟奶奶吵架,在我讀小學(xué)的時(shí)候,有一次自己回家,他大發(fā)雷霆,還說(shuō)要我滾,但我知道他那是氣話(huà),他其實(shí)是關(guān)心我的。我現在最討厭他的口頭禪——亂彈琴,而且他最最不好的習慣就是打呼嚕,我小時(shí)候第一次跟他睡,他打呼嚕一直打到早上一兩點(diǎn),都把我弄哭了。
這就是我的爺爺,一個(gè)勤勞但是可愛(ài)的爺爺。
我的爺爺作文400字左右 五年級12
我的爺爺是一位退休的小學(xué)教師,一位出了名的嚴厲的校長(cháng)。他大大的眼睛,高高的鼻梁,白白的皮膚,看起來(lái)還是蠻帥的。不過(guò)他呀,有個(gè)不好的毛病——摳門(mén)!
爺爺一直生活都很節儉,在我看來(lái)就是“摳門(mén)”。每次買(mǎi)生活用品、衣服時(shí)都要選擇最便宜的,多花一塊錢(qián)都不愿意,買(mǎi)個(gè)菜只要能少花一毛錢(qián)他都要寧可多走幾里路。
有一次回家,爸爸給爺爺買(mǎi)了一件衣服,爺爺剛一拿到手就翻看價(jià)簽,看到兩百多元的價(jià)格,頓時(shí)臉色就變了,說(shuō):“拿去給我退了,亂花錢(qián)!”爸爸求了好半天都沒(méi)有效果,只好灰溜溜的拿去城里換了同款的另一種顏色,硬是把標簽摳了半天才摳掉了一個(gè)數字。拿回來(lái)時(shí)騙爺爺說(shuō)是一件仿制品,很便宜!看到一件幾十元錢(qián)的棉衣,爺爺才滿(mǎn)意的笑了。爸爸一頭的汗水才悄悄的擦干凈了。嘿嘿,慶幸他躲過(guò)了一劫。
雖然爺爺不愿意給自己多花一分錢(qián),可是在我的學(xué)習上他花錢(qián)從來(lái)沒(méi)有摳過(guò)一分錢(qián),眼睛都不眨一下。他知道我上學(xué)的學(xué)校學(xué)費很貴,但是一直都告訴我,好好上,學(xué)費貴不怕,只要老師教的好,爺爺給你錢(qián)。只要說(shuō)上興趣班,學(xué)習班,旅游,爺爺總是搶著(zhù)給我報名,從來(lái)不落在后面。
唉!你們說(shuō)說(shuō),這是一個(gè)摳門(mén)還是不摳門(mén)的爺爺呢?
我的爺爺作文400字左右 五年級13
我的爺爺今年66歲,屬鼠,身高1米82,因為當過(guò)兵,所以有一股軍人的范兒,現在雖然戴上了老花鏡,但眼睛還是炯炯有神。
他很勤勞。在家里,所有的花都歸他管,一天下來(lái),爺爺弄得滿(mǎn)頭大汗,我覺(jué)得太稱(chēng)職了?蔂敔敳粌H會(huì )這一項,他修東西也是全家一流呀!有一天,電風(fēng)扇壞了,爺爺二話(huà)不說(shuō),拿好工具就開(kāi)修了,結果,那電扇用到今兒還沒(méi)壞。
他很?chē)乐。每天我回到家,主要一有?xiě)完的數學(xué)作業(yè),他馬上就拿過(guò)去檢查了,如果有錯,他非糾過(guò)來(lái)不可,我看著(zhù)他的樣子,深有感觸!又一次,為了一道課外提優(yōu)班的題而鬧了一整個(gè)下午,這一題,如果不讓爺爺講完道理后,今天晚飯時(shí)都結束不了。
他很愛(ài)釣魚(yú)。記得有一次,爺爺為了去釣魚(yú),而和奶奶來(lái)了一場(chǎng)“鑰匙攻防戰”:爺爺要去釣魚(yú),奶奶不同意。奶奶就把自行車(chē)鎖了起來(lái),把鑰匙藏了起來(lái),爺爺只能在一旁干著(zhù)急。突然,爺爺拿了一個(gè)錘子走了出去,奶奶想,這下你可沒(méi)辦法了!結果,只聽(tīng)見(jiàn)外面傳來(lái)“咣”的一聲,奶奶一看,自行車(chē)的鎖成了一塊爛鐵,原來(lái)是爺爺用錘子把自行車(chē)的鐵鎖給敲了下來(lái)。
爺爺也很愛(ài)我,每次爸爸在批評我的時(shí)候,總會(huì )弄些話(huà)出來(lái)訓爸爸,每到這時(shí),我會(huì )心花怒放。
這就是我的爺爺,你們喜歡嗎?
我的爺爺作文400字左右 五年級14
遒勁的書(shū)法,豪邁的筆畫(huà),便是爺爺一生的心血所在之處了。
——題記
爺爺是一個(gè)慈祥的人,不需要華麗的辭藻,只有清貧,潔白,樸素才能與他相映成趣。屢屢發(fā)絲被他打理的整整齊齊。眉毛黝黑,使他更加的精神抖擻。眼睛不大卻炯炯有神。最拿手的,還是那出神入化的書(shū)法了。
爺爺先是取出一支毛筆,蘸了蘸墨汁,輕輕一抬筆,眉間微皺了一下,隨后嘴角仿佛柔和了一些,貌似心中有了答案。筆走線(xiàn)出,緩緩一頓,接著(zhù)在潔白的宣紙上游走。遇到轉折處,先提氣,再頓筆。一個(gè)恰到好處的豎折就在他的手里誕生了。真讓人嘆為觀(guān)止。爺爺小篆,隸書(shū),楷體,行草等等,樣樣精通,樣樣漂亮。有的給人一種“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!钡暮肋~、遒勁。與那份淋漓盡致的放蕩不羈;有的細小尋常,又有一種“應憐屐齒印蒼苔,小扣柴扉久不開(kāi)!钡哪欠菸、含蓄。收斂中有附帶著(zhù)一層神秘的面紗。字字珠璣,字字皆此,爺爺也便如此。
不需要過(guò)多的語(yǔ)言,不需要復雜的文章。便是爺爺,亦是爺爺。
這,便是我的爺爺。
我的爺爺作文400字左右 五年級15
我們家有許多成員,其中包括爺爺奶奶,爸爸媽媽?zhuān)妹煤臀业鹊,其中年紀最大的就是我的爺爺了。他常穿著(zhù)花花綠綠的襯衫,老板著(zhù)臉,雖然我的爺爺一臉嚴肅,卻擁有著(zhù)一顆童心,也就是因為這個(gè)原因吧,他總能追得上潮流,在我奶奶還在用老人手機的時(shí)候,他就早用起了智能手機。他似乎對流行歌壇很感興趣,對我來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是“魔音穿耳”。
有一天,爺爺找到了一首十分流行的歌曲,便收藏了起來(lái),然后天天聽(tīng),沒(méi)想到他的天賦竟如此的高,沒(méi)聽(tīng)幾次,便記得一字不差了。他很興奮,感覺(jué)這首歌很動(dòng)聽(tīng),便天天唱,可就算再好聽(tīng)的歌曲,聽(tīng)久了也會(huì )膩歪的,就導致有一段時(shí)間“魔音”十分嚴重,為了消滅魔音,我用了十八般武藝,“左青龍,右白虎”,幾乎用盡了平生之學(xué),就為了把倔強的爺爺說(shuō)白,讓他放下麥克風(fēng)。
可沒(méi)過(guò)多久,爺爺又迷上抖音短視頻,他不知道看哪個(gè)小天才的視頻,竟一時(shí)心血來(lái)潮,小心兮兮地把妹妹“騙”了過(guò)來(lái),用那個(gè)音樂(lè )配音,給我們表演了個(gè)“以牙還牙”。唉,看來(lái)爺爺真是一個(gè)老頑童!如果不是年紀大了,還說(shuō)不定做出什么大事來(lái)!
每當爺爺開(kāi)始唱歌時(shí),他那高大的身體便跟著(zhù)動(dòng)起來(lái),他那滑稽的動(dòng)作配上他的魔音,逗得我我哈哈大笑。
愿我的爺爺身體健康,永遠保持這一份快樂(lè )的“童真”。
【我的爺爺作文400字左右 五年級】相關(guān)文章:
我的爺爺作文600字左右五年級03-21
五年級作文我的爸爸400字左右04-13
這就是我五年級作文400字左右09-07
我愛(ài)我家五年級作文400字左右01-18
我學(xué)會(huì )了做飯作文400字左右04-26
我學(xué)會(huì )了游泳作文400字左右03-15
我給爺爺畫(huà)肖像作文400字03-11
我學(xué)會(huì )了輪滑的作文400字左右02-03
我的故鄉作文400字左右(精選3篇)02-14