爺爺的自行車(chē)作文（精選25篇）
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的爺爺的自行車(chē)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
爺爺的自行車(chē)作文 篇1
說(shuō)是爺爺，其實(shí)他是我的外公。因為我學(xué)說(shuō)話(huà)的時(shí)候總是發(fā)不來(lái)外公的口音，然后媽媽他們就讓我叫外公爺了。從我出生開(kāi)始，我們就一直生活在一起。他是個(gè)很厲害的工程師。小到修修補補，大到建屋裝修，就沒(méi)有爺爺不會(huì )的。家里的水管壞了，是爺爺修好的。櫥門(mén)掉下來(lái)了，是爺爺裝好的。真的非常全能了。
爺爺也有點(diǎn)摳門(mén)，買(mǎi)菜都是貨比三家，一定買(mǎi)最便宜那家。在家也是，誰(shuí)離開(kāi)房間不關(guān)燈；刷牙不關(guān)水龍頭。也會(huì )經(jīng)常被爺爺點(diǎn)名呵斥。所以，在爺爺的教導下我們全家都特別注意節約節能。
爺爺有一輛老坦克，據說(shuō)是媽媽讀書(shū)時(shí)候買(mǎi)的。從幼兒園開(kāi)始，爺爺就擔負起每天接送我上學(xué)的任務(wù)。這個(gè)自行車(chē)一看就是充滿(mǎn)了歲月的痕跡，框架上布滿(mǎn)了斑駁的鐵銹，但是爺爺都會(huì )把座椅給我擦的干干凈凈。一踩腳踏板，鏈條就會(huì )配合著(zhù)發(fā)出吱嘎吱嘎的聲音。當我坐在車(chē)座上，風(fēng)輕輕吹動(dòng)我的發(fā)絲，爺爺在前面賣(mài)力地蹬著(zhù)車(chē)。夏天，爺爺用他高大的身影為我擋住了大片的烈陽(yáng)。冬天，爺爺用結實(shí)的臂膀給我擋風(fēng)遮雨。老坦克偶爾還是會(huì )出故障，騎到半路鏈條就會(huì )掉下來(lái)。好幾次，我就站在樹(shù)蔭下看著(zhù)爺爺在路邊修自行車(chē)。
時(shí)光荏苒，我從小學(xué)升入了初中�？墒菭敔斶�是每天用他的老坦克送我上學(xué)。不知不覺(jué)，爺爺在我眼里不再高大，曾經(jīng)筆直的身軀已經(jīng)開(kāi)始佝僂。隨著(zhù)年紀增加，我的體重和書(shū)包也越來(lái)越重了，去學(xué)校的路上要騎爬坡?tīng)敔旈_(kāi)始力不從心了。我也開(kāi)始嫌棄的破車(chē)老是故障。沒(méi)想到不久后爺爺居然鳥(niǎo)槍換炮了，他一下子換了一輛電動(dòng)車(chē)。我們都覺(jué)得他舍不得買(mǎi)新車(chē)。誰(shuí)知道他說(shuō)，為了我可以準時(shí)上學(xué)，這個(gè)是值得的。
坐在爺爺的新車(chē)上，看著(zhù)爺爺瀟灑的背影，我覺(jué)得爺爺又年輕了許多。騎車(chē)好像不費勁了，過(guò)橋一下就過(guò)去了。
我希望時(shí)間走慢點(diǎn)，爺爺的自行車(chē)還能多騎幾年。爺爺以后還能騎車(chē)送我去高中。車(chē)輪滾滾，留下了許多印記，然而恒古不變的卻是爺爺對我的愛(ài)。他自始至終都是為這個(gè)家默默奉獻，不求回報。時(shí)光，請慢點(diǎn)走。
爺爺的自行車(chē)作文 篇2
它老了。
似乎稍稍經(jīng)歷一點(diǎn)的風(fēng)便可以把它吹倒，似乎稍稍快一點(diǎn)的行駛便可以讓它散成一堆破銅爛鐵。它的把手開(kāi)始爬上斑斑銹跡，它的輪胎開(kāi)始磨起點(diǎn)點(diǎn)破痕。爺爺的自行車(chē)真的老了。
不知從何時(shí)起，我開(kāi)始憎惡它，我憎惡它總是刺眼地出現在補習班門(mén)口；憎惡爺爺總是騎著(zhù)它，載著(zhù)我，叮叮當當地穿行在川流不息的車(chē)輛之中；憎惡它在行過(guò)的路上甩下一串刺耳的“咿呀”聲，難聽(tīng)一如僵尸的呻吟，讓身旁的行人投來(lái)讓我恨不得鉆入地縫的目光。
為什么爺爺對那“一把老骨頭”如此寶貝？年幼的我一直也未能想明白，無(wú)數次想讓爺爺買(mǎi)一輛新一點(diǎn)的自行車(chē)，不料，一切的幻想都被爺爺一句話(huà)無(wú)情扼殺：“有它，我什么自行車(chē)也不換�！�
我愈發(fā)看它不順眼，路過(guò)門(mén)口，我總要嫌棄地踢他一腳，用撿來(lái)的小石子砸它，本以為這老東西要陪爺爺一輩子了，誰(shuí)知呢？發(fā)生了這樣一件事——
還記得那天整個(gè)城市都被一層濃濃的霧霾籠罩著(zhù)，五米之外的物體都朦朦朧朧，爺爺載著(zhù)睡眼朦朧的我趕去上補習課，擠過(guò)紛雜喧鬧的小巷，穿過(guò)馬路，伴隨著(zhù)一路的“叮嚀”與“請讓一下”，眼看就要到了，不想輪下有一個(gè)大坑……一個(gè)踉蹌，連車(chē)帶人翻到下去。
我倒也沒(méi)大礙，只是手有些擦破皮，可爺爺“哎唷”一聲接一聲地叫喚著(zhù)，腳似乎扭得不輕，我忙去扶他。街上路人投來(lái)同情的目光，我只覺(jué)得臉上有兩片火在燒。
爸爸開(kāi)車(chē)接我們回了家。房間里，我望著(zhù)爺爺，佝僂著(zhù)背，爺爺好像從未有如此蒼老，花白的頭發(fā)從未如此清晰，爺爺老了，真的老了。
自行車(chē)的把手壞了，我卻好像沒(méi)有想像中那么高興。我腦子里滿(mǎn)滿(mǎn)浮現的是爺爺騎著(zhù)車(chē)帶著(zhù)我一搖一擺去上課的身影，我開(kāi)始懷念爺爺精神抖擻的樣子，懷念他“叮鈴鈴”地帶我穿過(guò)大街小巷……我多希望這次意外只是一個(gè)夢(mèng)！
可惜不是夢(mèng)，但我卻夢(mèng)到了：在風(fēng)雨中，爺爺載著(zhù)我，一個(gè)笑得滿(mǎn)臉皺紋的老人，一個(gè)睡眼朦朧的女孩，一輛飽經(jīng)風(fēng)霜的車(chē)，就這么走著(zhù)、走著(zhù)，一直走到雨過(guò)天晴！
爺爺的自行車(chē)作文 篇3
爺爺有一輛自行車(chē)，簡(jiǎn)單老舊卻很結實(shí)，坐在上面很舒服，爺爺用它把我從小載到大。
不管是溫暖的春天、炎熱的夏天還是涼爽的秋天和寒冷的冬天，爺爺都會(huì )騎著(zhù)它載我上學(xué)。
在我有記憶開(kāi)始，那輛自行車(chē)就一直伴著(zhù)我了。每次上學(xué)，吹著(zhù)怡人的清風(fēng)，看著(zhù)路邊的風(fēng)景，聽(tīng)著(zhù)自行車(chē)那“吱呀吱呀”的聲音，就這樣過(guò)了好幾年：吹著(zhù)不同溫度的風(fēng)，看著(zhù)總在變樣的風(fēng)景，但依舊沒(méi)變的是自行車(chē)那“吱呀吱呀”的聲音。這聲音仿佛一直在奏響著(zhù)我和爺爺之間愛(ài)的交響曲。
如今呢，家里換了電瓶車(chē)，就沒(méi)有自行車(chē)那“吱呀吱呀”的聲音了。耳邊感覺(jué)很空曠，只聽(tīng)見(jiàn)“呼呼”的風(fēng)聲，心中有些失落。
有一次，回到爺爺家，爺爺問(wèn)我要不要坐自行車(chē)了？一種高興從心里萌發(fā)。他推出那輛落滿(mǎn)灰塵的自行車(chē)，載我出去逛了一圈。還是那種感覺(jué)，迎面吹來(lái)涼爽的風(fēng)，看路邊的風(fēng)景，聽(tīng)“吱呀”聲音，非常愜意舒服�；氐郊�，爸爸媽媽便來(lái)接我了，爺爺叫我好好學(xué)習�！拔乙欢〞�(huì )的！到時(shí)候，畢業(yè)了，爺爺和我一起再去騎自行車(chē)！”爺爺欣慰地笑了，但笑容的背后有著(zhù)幾絲孤寂。走了，我盯著(zhù)那老舊的自行車(chē)，他記錄著(zhù)我和爺爺的歡笑和我們之間的愛(ài)。
四季都在輪流值班，但爺爺的自行車(chē)卻一直在我心中站崗！
爺爺的自行車(chē)作文 篇4
太陽(yáng)照耀著(zhù)大地，窗外鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳，我正坐在沙發(fā)上看著(zhù)電視。突然傳來(lái)”哐哐哐”的聲音，我好奇地跑到窗戶(hù)邊探出頭去，原來(lái)是爺爺呀。咦，爺爺旁邊的那輛自行車(chē)我從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。仔細一看，那輛自行車(chē)上銹跡斑斑，已經(jīng)看不出原來(lái)的顏色了。車(chē)輪也已經(jīng)癟了，上面沾滿(mǎn)了灰塵。我的好奇心一下子就來(lái)了，飛快地跑下樓去。
“爺爺，這是哪來(lái)的自行車(chē)呀？這么破爛，還能騎嗎？”爺爺喝了口水，清了清嗓子說(shuō)：”這可是我的好伙伴呢，太久沒(méi)騎啦，今天收拾車(chē)庫的時(shí)候看見(jiàn)了就想把它修理修理�！蔽液芤苫蟮膯�(wèn)道：”可是這輛車(chē)已經(jīng)舊成這樣了，為什么不直接扔掉呀？”爺爺慈祥的望著(zhù)我說(shuō)：”孫女，你可別小瞧了這輛自行車(chē)，那時(shí)候我們家里窮，為了讓你奶奶和爸爸生活過(guò)得好一點(diǎn)，我們一家人省吃?xún)�用了好久才買(mǎi)下這輛鳳凰牌自行車(chē)。換成現在呀，這都可以買(mǎi)一輛小轎車(chē)嘍。爺爺咳嗽了幾聲繼續說(shuō)到，我用自行車(chē)拉過(guò)人，載過(guò)貨，還用它來(lái)賣(mài)過(guò)豆腐呢�！�
我給爺爺擦了擦汗，聽(tīng)他繼續講著(zhù)。原來(lái)，在爺爺那個(gè)時(shí)代，根本沒(méi)有像現在這樣寬敞的馬路，只有走不完的山路，山路上泥濘不堪。那時(shí)候的人們修不起馬路，住不起高樓，村里人都過(guò)著(zhù)“面朝黃土，背朝天”的生活。到了稻子收割的季節，爺爺會(huì )騎著(zhù)自行車(chē)往返于庭院和田野之間，小小的自行車(chē)在鄉間小路上穿梭了一年又一年�！白詮挠辛诉@輛自行車(chē)，我們家的日子越過(guò)越好。孫女呀，現在我們的生活富裕了，可是樸素的習慣還是要保持的�！�
墻角的自行車(chē)在靜靜聆聽(tīng)著(zhù)屬于它和爺爺之間的故事，而我也早已入迷。是啊，70年的歷史，70年的征程，70年的發(fā)展，我們國家發(fā)生了翻天覆地的變化，現在到處都是高樓大廈、高速公路，人們出行也有了更多的選擇，高鐵、火車(chē)、飛機……
“叮�！��！泵妹抿T著(zhù)她那嶄新的自行車(chē)沖進(jìn)院子，那紅色的車(chē)身在陽(yáng)光的映射下顯得更加光彩奪目。爺爺開(kāi)心地笑著(zhù)，和我們一起，迎著(zhù)火紅的太陽(yáng)。
爺爺的自行車(chē)作文 篇5
修自行車(chē)的老爺爺有一頭花白的頭發(fā)，還有一束花白的胡子。雖然修自行車(chē)的老爺爺外貌很普通，不過(guò)在我的眼里，這位修自行車(chē)的爺爺可特別了，因為他親切中透露出來(lái)的善良。
在我小學(xué)的時(shí)候，父母給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)。剛有自行車(chē)的那會(huì )，我簡(jiǎn)直高興得不得了，開(kāi)開(kāi)心心的騎著(zhù)自行車(chē)四處溜達。不過(guò)在我如此勤快的騎行之下，我的自行車(chē)不多久就出了一個(gè)小毛病，自行車(chē)的輪胎沒(méi)氣了。
這還算是一件小事，但是由于家里沒(méi)有打氣筒，于是我只好推著(zhù)自行車(chē)沿著(zhù)街道去尋找修車(chē)鋪了。這是我第一此見(jiàn)到這位修自行車(chē)的老爺爺，店里清閑，那時(shí)候的老爺爺正搖著(zhù)小蒲扇一扇一扇的悠閑的扇著(zhù)風(fēng)。
“老爺爺好，我借一下打氣筒�！蔽彝浦�(zhù)自行車(chē)走進(jìn)了老爺爺的店里，然后朝著(zhù)老爺爺道。老爺爺睜開(kāi)眼，然后朝著(zhù)我望了一眼，接著(zhù)說(shuō)道：“好，等一下啊�！苯又�(zhù)老爺爺便朝著(zhù)店內走了去，然后在一個(gè)角落里翻找出了一個(gè)打氣筒。我本來(lái)是想著(zhù)自己接過(guò)打氣筒，然后自己給自行車(chē)打氣。只不過(guò)，老爺爺見(jiàn)著(zhù)我說(shuō)道：“你是第一次給自行車(chē)打氣吧？”
我詫異的點(diǎn)點(diǎn)頭，不太明白老爺爺是怎么看出來(lái)的。老爺爺也不解釋?zhuān)炊悄弥?zhù)打氣筒朝著(zhù)我的自行車(chē)走近，然后道：“來(lái)，我來(lái)幫你，你也看著(zhù)一下，下次就能自己打了�！闭f(shuō)著(zhù)老爺爺便行動(dòng)了起來(lái)。
老爺爺很熱心，幫我的自行車(chē)打完氣候，接著(zhù)又給我到了一杯水。爺爺提醒我道：“這天起炎熱的很，你得注意，可別中暑的好�！�
從這次過(guò)后，我一路過(guò)修自行車(chē)老爺爺的店鋪，我就會(huì )朝著(zhù)老爺爺打招呼。有時(shí)候老爺爺還是拿好吃的給我呢，老爺爺可真是一個(gè)讓人倍感親切的人。
爺爺的自行車(chē)作文 篇6
在爺爺家的車(chē)庫里，還有這樣一輛自行車(chē)：三角架上布滿(mǎn)了鐵銹，已經(jīng)看不出顏色，車(chē)輪癟了，上面沾滿(mǎn)了泥土。望著(zhù)它，我的思緒飄去了幾年前。
這是個(gè)讓生命變得溫柔的回憶。那時(shí)，我剛上幼兒園。放學(xué)了，我總是如同一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)，奔向爺爺溫暖的懷抱。爺爺笑了，眼角露出幾絲皺紋，他蹲下身，用粗糙而溫暖的大手把我抱起，輕輕地放上自行車(chē)。我總是坐在那個(gè)綁在自行車(chē)后座上的小座椅上。小座椅舒適極了，夏天，爺爺鋪上涼涼的席子；冬天，爺爺鋪上厚厚的棉座墊。等我坐穩了，爺爺才放心地跨上自行車(chē)，左腳用力蹬地，歡快地騎了起來(lái)。這時(shí)我已迫不及待地向爺爺嘰嘰喳喳地說(shuō)起幼兒園里吃了什么、玩了什么、學(xué)到了哪些知識。自行車(chē)騎上坡，我會(huì )拍著(zhù)手為爺爺喊“加油”；自行車(chē)下坡時(shí)，我就張開(kāi)雙臂大聲呼喊。喊著(zhù)喊著(zhù)，我累了，小路上似乎安靜了許多，只聽(tīng)見(jiàn)自行車(chē)的“碌碌”聲。陽(yáng)光暖洋洋地灑在我身上，隨著(zhù)自行車(chē)的微微擺動(dòng)，我瞇起了眼。正當我迷迷糊糊的時(shí)候，爺爺哼起了小曲兒，我一下來(lái)了精神，也跟著(zhù)爺爺唱了起來(lái)。我們笑著(zhù)，唱著(zhù)，自行車(chē)“吱吱”地響著(zhù)，仿佛在為我們伴奏。夕陽(yáng)西下，幾縷溫馨的陽(yáng)光照在爺爺飽經(jīng)風(fēng)霜的面頰和我稚嫩的小臉上……
我上小學(xué)了，爺爺來(lái)接我回家的次數漸漸少了。我自己坐上已拆掉小座椅的后座上，爺爺騎上自行車(chē)，緩慢地蹬著(zhù)踏腳。自行車(chē)舊了，一動(dòng)就發(fā)出“吱呀吱呀”的聲響，爺爺老了，稀少的頭發(fā)如霜打一樣白花花的，無(wú)情的歲月在他古銅色的臉龐上刻上了一條條蚯蚓似的皺紋。爺爺漲紅了臉，使出了全身的力量，才使自行車(chē)緩緩移動(dòng)。爺爺問(wèn)著(zhù)我學(xué)校里發(fā)生的事，我大聲地喊給爺爺聽(tīng)，因為他，耳背了。
幾年過(guò)去了，自行車(chē)越來(lái)越舊，爺爺也越來(lái)越老，已騎不動(dòng)自行車(chē)了。舊自行車(chē)放在車(chē)庫里，漸漸生銹、褪色。每當我看見(jiàn)這舊自行車(chē)，兒時(shí)的記憶就會(huì )如潮水般涌上心頭，淚水溢滿(mǎn)眼眶。
爺爺的自行車(chē)作文 篇7
今天是星期天。做完作業(yè)后，我騎著(zhù)心愛(ài)的自行車(chē)去了幾公里外我爺爺的家，一路上非常開(kāi)心。我一邊愉快地吹著(zhù)口哨，一邊悠閑地踩著(zhù)自行車(chē)踏板。突然，砰的一聲，我嚇得跳下車(chē)。經(jīng)過(guò)檢查，發(fā)現我的輪胎已經(jīng)裂開(kāi)了。突然，我的快樂(lè )心情消失了。我該怎么辦？我無(wú)助地看著(zhù)路人。我控制不了，所以我不得不沮喪地一步一步地推著(zhù)我的自行車(chē)，喃喃自語(yǔ):“今天真是糟糕的一天！”正當我走得筋疲力盡的時(shí)候，我突然發(fā)現前面不遠的路邊有一家修理店。我立刻來(lái)了精神，迅速走了幾步，來(lái)到了修理店。機械師是一個(gè)正忙著(zhù)騎自行車(chē)的老人。我正要問(wèn)候我的祖父，這時(shí)我突然意識到我口袋里沒(méi)有錢(qián)了。嘆了口氣，他推了推車(chē)，想離開(kāi)老人的修理店。就在這時(shí)，老人抬起頭，看見(jiàn)我垂頭喪氣地推著(zhù)自行車(chē)。他臉上帶著(zhù)微笑，熱情地問(wèn)我，"你的車(chē)怎么了，小朋友？"我低下頭說(shuō):我的車(chē)輪胎癟了。老人和藹地說(shuō)，“要我為你修理它嗎？”！我低下頭說(shuō)，“但是，我沒(méi)有錢(qián)，爺爺�！�
老人聽(tīng)了，笑著(zhù)對我說(shuō):“哦，事情就是這樣�！睕](méi)關(guān)系。每個(gè)人出去的時(shí)候都需要幫助。爺爺跟我說(shuō)了話(huà)，來(lái)到我的自行車(chē)前看了看。然后我拿起工具，熟練地取出破裂的內管。我站在旁邊，看著(zhù)老人的工具飛來(lái)飛去。那雙強壯的大手非常靈巧。幾分鐘后，我的自行車(chē)精神抖擻地站在我面前。我非常高興，深深地向老人鞠了一躬，感激地說(shuō):“非常感謝，老人�！崩先说哪樕下冻隽碎_(kāi)心的微笑。我向我的祖父告別，他修理了汽車(chē)，然后走向他的家。我邊走邊想:那個(gè)老人幫助別人的精神值得學(xué)習。我不能把我的幫助還給爺爺，但是我會(huì )把爺爺的關(guān)懷精神傳遞給更多的人。幫助別人，快樂(lè )起來(lái)。
爺爺的自行車(chē)作文 篇8
我的爺爺今年59歲，是一位小學(xué)教師。他有一輛久而不舊的老鳳凰自行車(chē)。如今，他不但有摩托車(chē)，還有小車(chē)，卻仍然喜愛(ài)那輛舊自行車(chē)。我不解問(wèn)：“爺爺現在小車(chē)都有了，為什么老舊自行車(chē)不扔掉，還那么珍惜擦了又擦？”爺爺笑而不語(yǔ)。我很好奇爺爺對這輛自行車(chē)的感情！
有一天，我很認真地請爺爺講一講這輛自行車(chē)的來(lái)歷。爺爺很興奮地講：“四十年前，我剛參加工作，在鄉下教書(shū)。那時(shí)候，我們國家很落后，交通很不發(fā)達。爺爺用了半年的工資，吃力地買(mǎi)了這輛鳳凰牌自行車(chē)，興奮得一夜睡不著(zhù)。就這樣，這輛自行車(chē)風(fēng)里雨里去伴隨我二十年，是我上班的交通主要工具。你爸爸讀書(shū)接送也用這輛自行車(chē)，你說(shuō)它對我們家貢獻大不大？”原來(lái)這輛自行車(chē)不但對我爺爺有貢獻，對爸爸也有貢獻，難怪爺爺一直對它保管有佳。
爺爺繼續說(shuō)：“改革開(kāi)放二十后，生活水平提高了，我又用半年的工資買(mǎi)了一輛摩托車(chē)來(lái)作為上班交通工具。改革開(kāi)放四十年，我用積蓄輕而易舉地買(mǎi)了一輛小轎車(chē)，圓了我開(kāi)小車(chē)的夢(mèng)”。
我奇怪地問(wèn)：“爺爺，你當時(shí)買(mǎi)一輛自行車(chē)激動(dòng)得一夜睡不著(zhù)，現在買(mǎi)一輛小轎車(chē)都不興奮？”爺爺接著(zhù)說(shuō)：“四十年前，自行車(chē)非常少，當時(shí)我是學(xué)校里第一位買(mǎi)自行車(chē)的老師，能不興奮嗎？如今你看滿(mǎn)街的小車(chē)川流不息。改革開(kāi)放四十年，小轎車(chē)已普及家家戶(hù)戶(hù)，所以就不興奮了，只能說(shuō)具備了時(shí)代的要求，適應時(shí)代的發(fā)展”。爺爺笑容滿(mǎn)面地說(shuō)：“明年我退休了，這自行車(chē)就成了休閑鍛煉、運動(dòng)工具，又成了我“親密伙伴”。
是啊，這輛自行車(chē)從主要交通工具變成休閑運動(dòng)健身的工具。它歷經(jīng)改革開(kāi)放四十年， 見(jiàn)證了國家從貧困到富強，從落后到現代化的歷史。爺爺三次買(mǎi)車(chē)說(shuō)明改革開(kāi)放四十年，中國發(fā)生了翻天覆地的變化，進(jìn)步飛快，發(fā)展飛快，經(jīng)濟迅速發(fā)展，人民生活水平不斷提高，科學(xué)技術(shù)日新月異。
��！讓我告訴世界，中國命運自己主宰；讓我告訴未來(lái)，中國進(jìn)行著(zhù)接力賽。承前啟后的領(lǐng)路人帶領(lǐng)我們走進(jìn)新時(shí)代。
爺爺的自行車(chē)作文 篇9
光陰似箭，歲月如梭。但摸不去那層層疊疊的記憶，仿佛歷歷在目，又仿佛變得模糊不堪。
傍晚，我翻出了兒時(shí)的照片：一張5歲的我，抱著(zhù)一個(gè)皮卡丘坐在老家板凳上的照片，它喚起了我兒時(shí)的記憶：大廳里擺著(zhù)一個(gè)大鐘，它到了整點(diǎn)會(huì )報時(shí)。鐘旁邊是一張桌子，過(guò)節時(shí)爺爺會(huì )蒸一大盆的年糕來(lái)給我們吃，院子中央有個(gè)清澈但不見(jiàn)底的水井，我和弟弟小時(shí)候一直踩在水井的蓋子上跳來(lái)跳去奶奶看見(jiàn)了可是要拿一根木棍想打我們但她卻有心疼，就把我們趕下來(lái)。我以前覺(jué)得作弄她挺好玩，但后來(lái)知道了水井是有多危險，所以就不敢了。
我的目光定格在爺爺的舊自行車(chē)上，這是一輛還帶有牌照的破自行車(chē)。雖然看似破舊，但是這是爺爺對我的一份愛(ài)——
幼兒園的時(shí)候都是爺爺和他的自行車(chē)接送的，我便用臉貼著(zhù)他的背感受父輩獨特的味道�？此撇⒉贿b遠的路，但是路上都坑坑洼洼爺爺為了不讓我坐的不舒服，于是他特地繞遠路，但我一直催著(zhù)他“要遲到了要遲到了”爺爺用盡全部的`力氣送我到了幼兒園。那時(shí)他已經(jīng)是滿(mǎn)頭大汗氣喘吁吁了我便跑到角落里，看著(zhù)爺爺上車(chē)后，目送他離開(kāi)。這時(shí)我才發(fā)現爺爺黝黑的肌膚是在天地里干活曬的，原本烏黑的頭發(fā)里添加著(zhù)許多的銀絲，原本高大的身軀已變的骨瘦嶙峋 了……下雨天泥濘的道路就跟不用說(shuō)了，都是爺爺為我擋著(zhù)雨擋著(zhù)風(fēng)，不讓我被雨淋成落湯雞。 就這樣日復一日年復一年，我漸漸的成長(cháng)，而爺爺卻漸漸的衰老。
然后我離開(kāi)了那里來(lái)到了這里，但對爺爺和爺爺的自行車(chē)的思念是日益濃厚。
爺爺的自行車(chē)作文 篇10
這是爺爺的自行車(chē)，超大的兩個(gè)輪子，輪上的橫橫杠杠都是發(fā)了黃帶了銹的。車(chē)把手和坐凳間，居然還有一條橫杠，透過(guò)斑駁的銹跡，還能看出幾個(gè)綠的白的字跡。
小時(shí)候，爺爺每天騎著(zhù)他那輛陳舊的自行車(chē)送我去上學(xué)。他常說(shuō)，他那自行車(chē)在我沒(méi)出生時(shí)就有了。說(shuō)來(lái)，我真是不敢相信，那得多少年了，這老車(chē)居然還沒(méi)有壞散。
幼兒園時(shí)，每天我都早早地起來(lái)，邁著(zhù)小步子，一蹦一跳地下到樓梯底下的小隔間去。吃力得推著(zhù)那輛比我高半個(gè)頭的巨車(chē)，使著(zhù)勁兒地把它拽出隔間，車(chē)子的腳蹬是U字型的，被我一拽，車(chē)子哐當一下就倒了。好吵的，我只好呆呆地站在它旁邊——我太矮了，力氣也太小了。立不起來(lái)，也坐不上去�？偸且獱敔斝χ�(zhù)來(lái)給我當救兵。
爺爺的力氣可大了，手是老松樹(shù)一樣的顏色，只是那么一抓一晃，車(chē)子起來(lái)了。我趕緊地站直了，緊跟著(zhù)爺爺出了門(mén)：嘿嘿，我終于可以坐在你身上了。爺爺一踢腳，那“U”就穩穩地立住了。然后，爺爺伸出那雙粗糙大手，攔腰摟住我，一下子把我抱了上去，很快又把我放在坐凳前的橫杠杠上，那圓溜溜的橫杠杠，冰得不得了，尤其是冬天的時(shí)候，就算我穿了好幾條褲子，總還是覺(jué)得涼颼颼的。只是時(shí)間一久，也就習以為常了。
不過(guò)，我很快就顧不上冰啊涼啊的了。坐在車(chē)上，眼前的一切都變得矮小了，我?jiàn)A在爺爺的兩只手間，扭著(zhù)小腦袋，懵懂地觀(guān)察萬(wàn)物。
車(chē)子不停地走著(zhù)。每當經(jīng)過(guò)凹凹凸凸的地面時(shí)我就情不自禁將小手抱摟住爺爺的腰桿，把臉頰貼在爺爺厚實(shí)的大衣上。頓時(shí)，清晨的寒涼被爺爺散發(fā)出的溫暖消退了。只聽(tīng)著(zhù)自行車(chē)一路吱吱唧唧地響著(zhù)……
小學(xué)五年，時(shí)間似乎把一切都變了，我已有了自己的自行車(chē)，新亮的海一樣的藍色，沒(méi)有那一條橫杠杠，倒是坐凳被我拉得老高。抽桿子的我，要是想騎爺爺的自行車(chē)時(shí)已不用爺爺抱起，自己一跨就上去了。爺爺鬢角的隱現出來(lái)一絲絲白發(fā)，手依舊老松樹(shù)似的，只是顏色更深了。
只有爺爺的自行車(chē)沒(méi)有變，仍停在樓梯間，爺爺仍在騎著(zhù)……
爺爺的自行車(chē)作文 篇11
今天是星期天，做完作業(yè)后騎著(zhù)我心愛(ài)的自行車(chē)去幾公里外的爺爺家，一路上興致勃勃。
我一邊悠閑地蹬著(zhù)自行車(chē)踏板，一邊高興地吹著(zhù)口哨。突然，“砰”的一聲響，我被嚇地從車(chē)上跳下來(lái)。查看后發(fā)現原來(lái)是我的車(chē)胎張開(kāi)了嘴——爆胎了。頓時(shí)，我高興的情緒化為烏有。怎么辦呢?我無(wú)助地看看來(lái)來(lái)往往的行人�！鞍ァ睕](méi)辦法，只好沮喪地推著(zhù)自行車(chē)一步一步往前走，嘴里還嘟囔著(zhù)：“今天真是倒霉!”
正在我走得精疲力盡時(shí)，突然發(fā)現前邊不遠處的路邊有一處修車(chē)鋪。我頓時(shí)來(lái)了精神，急忙緊走幾步，來(lái)到修車(chē)鋪前。修車(chē)人是一位老爺爺，他正在那忙著(zhù)給一輛自行車(chē)動(dòng)手術(shù)呢。我正想招呼老爺爺，卻突然想到自己的口袋里一分錢(qián)也沒(méi)有。嘆一口氣，推著(zhù)車(chē)子就想離開(kāi)老爺爺的修車(chē)鋪。
就在這時(shí)，老爺爺抬起頭，看到推著(zhù)自行車(chē)垂頭喪氣的我。面帶笑容熱情地問(wèn)我：“小朋友，你車(chē)子出了什么毛病啊?”我低著(zhù)頭說(shuō)：“我的車(chē)子爆胎了�！崩蠣敔敽吞@地說(shuō)：“那我幫你修吧?!”我低下頭說(shuō)：“可是，我……我沒(méi)有錢(qián)呀，老爺爺�！崩蠣敔斅�(tīng)了，卻笑呵呵地對我說(shuō)：“噢，原來(lái)是這回事呀。沒(méi)關(guān)系，出門(mén)在外，誰(shuí)都有需要幫助的時(shí)候�！崩蠣敔敻艺f(shuō)著(zhù)話(huà)來(lái)到我的自行車(chē)旁，稍稍查看了一下。然后拿來(lái)工具，很熟練地將破裂的內胎取了出來(lái)。我站在旁邊看著(zhù)老爺爺手中的工具上下飛舞，那雙粗壯有力的大手很是靈巧，幾分鐘的時(shí)間，我的自行車(chē)就精神十足地站在了我的面前。我高興極了，對老爺爺深深地鞠了一躬，感激地說(shuō)：“太謝謝您了，老爺爺�！崩蠣敔數哪樕下冻隽丝鞓�(lè )的笑容。
我依依惜別了修車(chē)的老爺爺，走在去爺爺家的路上。邊走邊想：那位老爺爺助人為樂(lè )的精神值得我學(xué)習。對老爺爺的幫助我無(wú)以回報，但我要將老爺爺關(guān)愛(ài)他人的精神傳遞給更多的人。幫助別人，快樂(lè )自己。
爺爺的自行車(chē)作文 篇12
本不想說(shuō)的，學(xué)校門(mén)口修自行車(chē)的老爺爺啊，他是我的遠房親戚。每次我走過(guò)去都會(huì )悄悄的喊一下他老人家，但他老人家怕他給我丟臉，總是不愿意我過(guò)去找他，找了他也裝作不怎么認識我。
我不想說(shuō)，也是怕他知道了會(huì )不高興。但既然要說(shuō)到他了，那就好好的介紹一番吧！修自行車(chē)的老爺爺是我爸爸老家那邊的親戚，年紀大了之后干不了農活了，從小就喜歡自行車(chē)的他，干脆搬著(zhù)他那些跟自行車(chē)有關(guān)的家當來(lái)我們這邊修自行車(chē)了。他住在我爺爺家的樓下，修完了自行車(chē)就回去陪我爺下棋，日子過(guò)得也挺愜意的。
他老人家不愿意我去找他，都是他自己瞎想的，他總覺(jué)得我們城里的孩子會(huì )看不起他這個(gè)鄉下來(lái)的老頭兒。雖然我的確有同學(xué)是這個(gè)樣子，但那是個(gè)別，我不這樣瞧不起人，我的好朋友也不這樣瞧不起人。只是我被他老人家呵斥了再也不要帶同學(xué)去他那喊他后，我也沒(méi)有敢再去過(guò)。唯一一次帶著(zhù)同學(xué)去修自行車(chē)，他老人家還真的就裝作完全不認識我似的呢！
不過(guò)私底下，我和他老人家關(guān)系可好了。每次去爺爺家吃飯，他老人家就在和我爺爺下象棋，他倆不相上下的那棋局，讓人直擔心他們天亮了還沒(méi)有分出勝負呢！私底下，我的自行車(chē)還都是他老人家給修的。他修自行車(chē)的技術(shù)可真是全自學(xué)的。聽(tīng)爸爸說(shuō)，他老人家年輕的時(shí)候是鄉里騎自行車(chē)的第一人，騎車(chē)技術(shù)也好到可以去參加自行車(chē)比賽呢。不過(guò)我至今還沒(méi)有跟他老人家比試過(guò)自行車(chē)技術(shù)，我擔心他老人家年紀大了不安全。
好了，修自行車(chē)的老爺爺是我的遠房親戚這件事兒，大家也都知道了，以后我也不用再繼續裝作不認識他老人家了。歡迎大家都去他老人家那里去修自行車(chē)，他的修車(chē)技術(shù)，好著(zhù)呢！
爺爺的自行車(chē)作文 篇13
在我們家附近的一個(gè)弄堂口，有一個(gè)修自行車(chē)的攤。每天我上學(xué)，放學(xué)，都會(huì )看到一個(gè)勤快的老爺爺在那兒忙碌著(zhù)，很是辛苦。老爺爺告訴我，不管刮風(fēng)下雨，嚴寒酷暑，他都在那兒修車(chē)。
今年暑假的一天，天非常熱。我要去社區參加活動(dòng)，可偏偏我的自行車(chē)壞了。我吵著(zhù)要媽媽帶我去修自行車(chē)�？蓩寢寘s說(shuō)：“這么大熱天，誰(shuí)會(huì )在水泥路上修自行車(chē)呀，我們改天再去！”“不，媽媽?zhuān)洗文莻�(gè)老爺爺告訴過(guò)我，他每天都會(huì )在那兒的！”我說(shuō)。媽媽只好將信將疑地帶我去了。
到了那兒，老爺爺果真在。排了好一會(huì )兒隊，終于輪到我們了。媽媽對老爺爺說(shuō)了要修什么后，老爺爺輕松地把自行車(chē)翻了個(gè)身，然后熟練地修了起來(lái)。不一會(huì )兒，小毛病已完全“康復”了。下一步是修大毛病——裝一個(gè)擺腳。這時(shí)老爺爺不好意思地說(shuō)：“請稍等一下，我去找找�！闭f(shuō)完，便三步并作兩步跑進(jìn)了屋子，到處找了起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，老爺爺失望地對我們說(shuō)：“對不起，這個(gè)型號的沒(méi)有了，不過(guò)我可以幫你們去買(mǎi)，你們在里面等五分鐘吧�！眿寢岦c(diǎn)點(diǎn)頭，老爺爺便一個(gè)箭步?jīng)_進(jìn)屋子，拿了輛自行車(chē)快速騎走了。等了三、四分鐘后，媽媽便對我說(shuō)：“歡歡，我們先走吧，五分鐘肯定來(lái)不及的，他只不過(guò)隨口說(shuō)說(shuō)而已�！蔽艺f(shuō)：“媽媽?zhuān)蠣敔旕R上來(lái)了，他說(shuō)五分鐘，決不會(huì )失信的，我們再等一會(huì )兒�！眿寢屢�(jiàn)我不肯走，只好再等等。不到五分鐘，老爺爺果然來(lái)了。只見(jiàn)他滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁地說(shuō)：“讓你們久等了，跑了幾家店，那……那個(gè)型號終于買(mǎi)到了！”我看著(zhù)老爺爺汗流浹背的樣子，真有點(diǎn)過(guò)意不去，敬佩之心油然而生。
現在，每當我騎上自行車(chē)，就會(huì )想起那位老爺爺，就會(huì )想起老爺爺冒著(zhù)酷熱買(mǎi)自行車(chē)配件的情景，他那誠實(shí)守信的品質(zhì)深深感染著(zhù)我……
爺爺的自行車(chē)作文 篇14
我的記憶中一直都有一位老人，他常年弓著(zhù)腰彎著(zhù)背，一有人叫他的時(shí)候，他就會(huì )抬起頭，然后一張黑漆漆，沾滿(mǎn)了污漬的臉就出現在了我們的眼前。
老爺爺是修自行車(chē)的，我聽(tīng)旁人說(shuō)過(guò)，老爺爺已經(jīng)修了很多年的自行車(chē)了。在我們這一塊也是很有名的，經(jīng)常人們的自行車(chē)壞了，都會(huì )來(lái)老爺爺這里。老爺爺的手藝很是醇熟，不管自行車(chē)有什么毛病，一到老爺爺的手里，什么毛病就都沒(méi)有了。
小時(shí)候，爸爸就買(mǎi)了一輛自行車(chē)給我�？墒�，后來(lái)我騎著(zhù)自行車(chē)一不小心就摔了，自行車(chē)的輪胎也被我摔歪了。所以，之后我也推著(zhù)自行車(chē)來(lái)了老爺爺這兒。
至今我還記得老爺爺瞧見(jiàn)我時(shí)，朝著(zhù)我說(shuō)的第一句話(huà)，“怎么了？”嘶啞的嗓音，好似不經(jīng)意的一問(wèn)，但是又帶著(zhù)一種壓迫人的氣勢。我當時(shí)就在想，這位老爺爺肯定很厲害。
后來(lái)，我指著(zhù)自行車(chē)說(shuō)了一下摔了地方，然后又支支吾吾的問(wèn)道：“修一下自行車(chē)，需要多少錢(qián)？”說(shuō)完這句話(huà)，我就羞愧的低下了頭。這輛車(chē)是爸爸買(mǎi)給我的生日禮物，如今被我摔壞了，我心里不舒服的同時(shí)，也不愿讓爸爸知道這么快我就弄壞了自行車(chē)。所以，當時(shí)的我口袋里壓根沒(méi)有什么錢(qián)。
“先看看�！崩蠣敔敍](méi)有先回答我的問(wèn)題，而是來(lái)到我的自行車(chē)前，只不過(guò)看了幾眼，然后又用手摁了幾下�！皢�(wèn)題不大，不收你錢(qián)�！�
“真的？”我興奮的問(wèn)出聲。老爺爺笑著(zhù)朝我點(diǎn)點(diǎn)頭，老爺爺的臉上還有黑色的油漬，但是看在我的眼里，我卻感覺(jué)親切了起來(lái)。
很多年過(guò)去了，這位修自行車(chē)的老爺爺也已經(jīng)不在的，但是，現在的我還是會(huì )騎上自行車(chē)去當年他幫我修自行車(chē)的地方逛上一逛。
修自行車(chē)的老爺爺很善良。
爺爺的自行車(chē)作文 篇15
偶而得知爺爺的愛(ài)車(chē)竟已年近半百。
它渾身漆黑，只有車(chē)鈴是金色的。我喜歡聽(tīng)那車(chē)鈴的聲音，清脆，明亮，瀟灑。把撥片輕輕一撥，聲音便從中鉆了出來(lái)，我就喜歡這漣漪一般的，帶著(zhù)耳膜振動(dòng)的聲音——讓人聽(tīng)著(zhù)舒服。
爺爺愛(ài)惜他的單車(chē)。上漆，磨光，甚至換個(gè)小零件都得親自動(dòng)手，完畢后，他也總像欣賞畫(huà)中美麗女子一般的欣賞它。爺爺年輕時(shí)，用了幾年的打拼換來(lái)了它。據說(shuō)爺爺奶奶結婚當天，奶奶坐在后座，爺爺故意放慢速度，還偶爾撥幾下那清脆的車(chē)鈴，就是想看看路人羨慕的眼光。就這樣，從奶奶家到爺爺家，短短幾公里的路，卻走了快一小時(shí)�！坝浀卯敃r(shí)拜堂，我等了他好久，他卻在給車(chē)找一個(gè)陰涼又舒服的車(chē)位；這老頭子，對車(chē)比對我還好呢�！蹦棠痰闪藸敔斠谎��！霸趺磿�(huì )？都一樣的好嗎？”爺爺憨笑著(zhù)。
到了后來(lái)，單車(chē)就成了接送孩子上下學(xué)的了。每天爸爸都跑到車(chē)邊，撥一撥車(chē)鈴，提醒爺爺該走了。他坐在后座，爺爺撥著(zhù)車(chē)鈴，像是在播放隨車(chē)音樂(lè )，一路上留下的歡聲笑語(yǔ)和“叮叮當當”的聲音。聽(tīng)爺爺說(shuō)，有一次他和一個(gè)伙計一起送孩子上學(xué)，他們就一路的比誰(shuí)的車(chē)鈴更響，然而一路下來(lái)，那伙計的鈴兒都撥不出聲音了，爺爺就有了個(gè)叫“鈴王”的外號，這外號就在他們的朋友圈里廣泛流傳。
到我們這一輩兒，小汽車(chē)取代了單車(chē)。爺爺便有事沒(méi)事騎著(zhù)車(chē)，找些老伙計下棋。每次他還沒(méi)到，人家就知道是他，因為他們聽(tīng)見(jiàn)了那幾十年聲音依舊清脆的銅鈴兒。正巧，爺爺的老車(chē)已經(jīng)停產(chǎn)了，于是有人就愿意出高價(jià)買(mǎi)車(chē)，甚至是單買(mǎi)個(gè)鈴�！安恍胁恍�，我還得留著(zhù)當傳家寶呢！”這時(shí)爺爺就會(huì )搖著(zhù)頭，護著(zhù)自己的車(chē)。
這輛車(chē)，凝聚了爺爺拼搏的心血；，而這個(gè)鈴兒，則搭載了爺爺一輩子的驕傲與光榮。人生苦短，總得尋個(gè)寄托，而爺爺的一生呀，就包含在這個(gè)銅鈴里了。
又聽(tīng)見(jiàn)了清脆的叮當聲漸漸變小，我知道，爺爺又去找他的老伙計玩了……
爺爺的自行車(chē)作文 篇16
愛(ài)心有很多種：富人給窮人東西叫愛(ài)心，主動(dòng)幫助別人也叫愛(ài)心；但是，一個(gè)不太富有的人，給一個(gè)什么也不缺的人送東西，更能體現出愛(ài)心。
我們家旁邊有一個(gè)看自行車(chē)的老爺爺，他對我非常好。爸爸讓我叫他自行車(chē)爺爺。
有一次，我的手在爬欄桿時(shí)磨出了幾個(gè)大水泡，火辣辣的疼。中午回家時(shí)遇上了老爺爺。他我問(wèn)我的手怎么回事，我就告訴了他。他聽(tīng)了，連忙把我接到他那簡(jiǎn)陋的小房子里面。他對我說(shuō)：“我先給你涂點(diǎn)紅汞，待會(huì )兒你去買(mǎi)一瓶，每天早上都涂一點(diǎn)兒�！蔽疫B忙說(shuō)：“好”。
回到家，我把磨出的水泡給我爸爸看，告訴他老爺爺讓我每天早上都要涂紅汞，還不停地說(shuō)老爺爺對我有多么好。爸爸非常感動(dòng)。
從那以后，我和爸爸更喜歡那位看自行車(chē)大老爺爺了。
幾個(gè)月前，老爺爺把剛上完鋼琴課的我叫到他那兒。還是那間小屋子，但卻空了許多。老爺爺對我說(shuō)：“我要回桂林了，我有個(gè)小狗的存錢(qián)罐，送給你吧�！蔽艺f(shuō)了聲謝謝，便邁著(zhù)沉重的腳步回家了。
晚上，我和爸爸去看那個(gè)老爺爺，老爺爺告訴爸爸，他家住在漓江邊上，或許就是這樣的水讓他的心靈這么美的吧！
爺爺的自行車(chē)作文 篇17
從我記事的時(shí)候起，家里就有了一輛黑色的自行車(chē)。較大的白色鐵籃框，黑色的坐墊，還有兩個(gè)粗粗的車(chē)輪……這輛自行車(chē)上承載了多少爺爺對我的關(guān)愛(ài)��！
奶奶曾經(jīng)告訴我，這輛自行車(chē)是我出生幾個(gè)月大的時(shí)候買(mǎi)的，到現在已經(jīng)有十二個(gè)年頭了。
爺爺的自行車(chē)行駛在我童年的路上。行駛在從家到幼兒園的林蔭小道上，行駛在從家到小學(xué)的柏油路上。這一路上，灑下多少他憨憨的笑聲和我傻傻的癡笑聲。他用這簡(jiǎn)樸的自行車(chē)載著(zhù)我度過(guò)了美好的童年。
潮濕的晨風(fēng)里，傳出吱嘎吱嘎車(chē)輪子的嘆息聲。我坐在自行車(chē)的前梁上，爺爺遞給我一把彩色小傘，車(chē)子像慢蝸牛一樣吃力地爬行。我回頭，身后的樓房在細雨中忽隱忽現，唯有書(shū)包在鐵籃框里安靜地坐著(zhù)。
風(fēng)大了，爺爺緊蹬著(zhù)踏板，嘴里念叨著(zhù)：“扶著(zhù)點(diǎn)！”我趕快扶住車(chē)把，抬頭看見(jiàn)爺爺那堅韌的目光正盯著(zhù)煙雨迷蒙的前方；我低頭，看見(jiàn)那雙爬滿(mǎn)皺紋且烙印著(zhù)燙疤的手緊握著(zhù)車(chē)把，我的心顫了一下。而爺爺卻哼起了歌，頃刻間，我的憂(yōu)傷又隨風(fēng)飄遠……
每每送我到校門(mén)口，爺爺都扶著(zhù)他那輛自行車(chē)久久地目送我，仿佛看到背著(zhù)書(shū)包的我正騎著(zhù)自行車(chē)行駛在通往中學(xué)的路上，大學(xué)的路上……
爺爺的自行車(chē)作文 篇18
有一天，我在外面玩的時(shí)候無(wú)意中看見(jiàn)一位修自行車(chē)的爺爺，他的臉黑黑的，我想一定是他長(cháng)期在外風(fēng)吹日曬的緣故吧。
老爺爺把一輛自行車(chē)倒扣在地上，用鉗子把外胎扒開(kāi)，接著(zhù)，把內胎拿出來(lái)，打上氣，放在水盆里熳熳挪動(dòng)，看看哪里有漏洞。忽然，水中內胎的一個(gè)地方咕嘟咕嘟直冒水泡，他迅速拿起挫子，把有漏洞的地方磨薄，接著(zhù)拿出一塊用廢舊內胎剪成的圓片，把圓片和洞的四周抹上膠水，用力把圓片貼代內胎上，用錘子錘緊，然后把內胎放進(jìn)外胎里，最后把自行車(chē)翻過(guò)來(lái)，打上了氣。
老爺爺等待車(chē)主時(shí)，來(lái)了一位叔叔，他對老爺爺說(shuō)：“老師傅，我用您的氣筒打一下氣�！崩蠣敔斦f(shuō)：“行�！笔迨宕蛲隁�，從兜里拿了兩角錢(qián)，對老爺爺說(shuō)；“老師傅給您錢(qián)�！崩蠣敔斦f(shuō)：不，我不收錢(qián)，我是退休后呆在家里沒(méi)事干才出來(lái)修自行車(chē)的，你打氣我不收錢(qián)，只有修車(chē)換了新零件才收點(diǎn)成本費�！笔迨逭f(shuō)：”謝謝您，您真為我們行了方便�！�
我知道了：我們熱愛(ài)生命為人民做一些有意義事情，這就是人的生命價(jià)值吧。：
爺爺的自行車(chē)作文 篇19
記得有一次，在強烈的太陽(yáng)下，我騎著(zhù)自行車(chē)滿(mǎn)頭大汗，突然，在路途中自行車(chē)的腳踏壞了，急忙望一下周?chē)袥](méi)有修自行車(chē)的店鋪，正當我失望的時(shí)候，遠遠看到一家修自行車(chē)的店鋪，這時(shí)我心里充滿(mǎn)了興奮。
當我推著(zhù)自行車(chē)來(lái)到修自行車(chē)的店鋪門(mén)前，發(fā)現這個(gè)店鋪很簡(jiǎn)陋，一位師傅在那里埋頭苦干地修自行車(chē)，見(jiàn)我來(lái)了，滿(mǎn)面笑容地迎接我，師傅操著(zhù)濃重的口音對我說(shuō)：“你的自行車(chē)哪里壞了？”我說(shuō)：“腳踏那里壞了�？梢员M快幫我修理嗎？我要趕時(shí)間�！薄翱梢��！睅煾嫡f(shuō)。師傅二話(huà)不說(shuō)地修理起來(lái)了。
趁著(zhù)師傅干活的機會(huì )，我看了看師傅。他高高的身架，瘦瘦的臉，還有一雙笑瞇瞇的眼睛，一眨一眨地盯著(zhù)手上的活兒。他那被車(chē)油弄得黑乎乎的手，記載著(zhù)師傅修過(guò)無(wú)數輛自行車(chē)。
自行車(chē)修好了，誰(shuí)知到師傅只要兩塊，我掏錢(qián)給他，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，渾身都找過(guò)了，只找到了一塊錢(qián)，我不好意思地對師傅說(shuō)：“我身上只有一塊錢(qián)，我明天再還你一塊錢(qián)，可不可以？”師傅我眼神里充滿(mǎn)信任的目光對我說(shuō)：“可以�！�
第二天，我騎著(zhù)自行車(chē)來(lái)的昨天那家修自行車(chē)的店鋪，我把一塊錢(qián)還給師傅后，興致脖脖地回家了，這件事過(guò)后，我感覺(jué)到了人與人互相信任和被信任的喜悅。
爺爺的自行車(chē)作文 篇20
在我家樓下的路邊，每天都能看到一位老爺爺蹲在那兒修自行車(chē)．他的頭發(fā)花白，鼻梁上架著(zhù)一副老花鏡，上身穿著(zhù)一件米黃色的短袖汗衫，下身穿著(zhù)灰色短褲，腳上穿著(zhù)一雙藍色脫鞋．當我第一次見(jiàn)到他的時(shí)候，心里想，老爺爺這么大年紀了，每天還頂著(zhù)太陽(yáng)工作，他家里一定很窮．
一天上午，爸爸送我去上學(xué)．剛從車(chē)棚推出自行車(chē)，發(fā)現后車(chē)輪胎沒(méi)氣了．爸爸匆匆忙忙地把自行車(chē)推到老爺爺的攤上．老爺爺見(jiàn)我要上學(xué)，急忙放下手中的活，手腳麻利的扒開(kāi)輪胎，打了氣，放在水盆里轉著(zhù)，找破的眼．快轉到氣樁的時(shí)候，輪胎的一個(gè)地方“嘟嘟“的往外冒氣泡．老爺爺從水里撈出輪胎，用銼子把破了的地方銼毛，再把一片破輪胎銼毛，剪成橢圓形片，抹上膠，用嘴吹了吹，把那片摸好膠的橢圓形胎片緊緊的貼在輪胎的破漏處，將補好的輪胎上在自行車(chē)上，．自行車(chē)修好以后，爸爸一摸兜，一分錢(qián)也沒(méi)帶．老爺爺看見(jiàn)爸爸難為情的樣子，擺擺手說(shuō)：“走吧走吧，孩子上學(xué)要緊．“
從那以后，我們就和這位老爺爺熟悉了，每次路過(guò)他的攤時(shí)，都要停下來(lái)和他聊天．
爺爺的自行車(chē)作文 篇21
在我印象中，爺爺的自行車(chē)很特別：車(chē)子一身黑，如今上面像蒙上了一層灰，車(chē)子前面有個(gè)聲音十分響亮的鈴鐺“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！笔趾寐�(tīng)！這輛自行車(chē)就如一頭黃牛為我們家作出了很大的奉獻。每次看到它都會(huì )讓我有深深的感觸。
烈日炎炎的酷暑下，我跟著(zhù)爺爺到田里去玩，本來(lái)爺爺不讓我去，說(shuō)：“馬上我們家乖乖就變成了黑煤炭了！”我每次都不會(huì )被爺爺這句話(huà)嚇到，就纏著(zhù)爺爺。于是，爺爺也沒(méi)辦法，只好帶個(gè)“跟屁蟲(chóng)”。
爺爺緩慢地騎著(zhù)自行車(chē)，“嘎吱，嘎吱”的響聲好像演奏著(zhù)我和爺爺之間愛(ài)的交響曲。我被太陽(yáng)曬得汗珠直往下滴。下車(chē)了，爺爺見(jiàn)我像個(gè)“落湯雞”一樣，就趕忙用那粗糙的手幫我擦汗，那手碰在臉上有點(diǎn)兒疼，但爺爺的手讓我在炎熱的夏季感到清涼，爺爺一邊幫我擦汗，一邊嘴里說(shuō)著(zhù)：“誒呀，你看看，你看看，馬上曬黑了就不美了�！比缓笪液蜖敔敹奸_(kāi)心地笑了……
下車(chē)時(shí)，爺爺下車(chē)拍拍車(chē)上的灰塵，然后笑著(zhù)問(wèn)我：“要不要坐爺爺的自行車(chē)了？”我大聲地說(shuō)：“想！”于是爺爺有載著(zhù)我出去逛了一圈。每當爸爸媽媽來(lái)接我回家，爺爺都會(huì )囑咐我：“好好學(xué)習！”“我應定會(huì )的！等我畢業(yè)了，我一定還會(huì )和爺爺一起騎自行車(chē)出去玩兒”
爺爺的自行車(chē)總會(huì )讓我勾起小時(shí)候我和爺爺在一起幸福的漣漪，讓我幸福滿(mǎn)滿(mǎn)。爺爺的自行車(chē)就一直是我心中的站崗！
爺爺的自行車(chē)作文 篇22
爺爺有一輛自行車(chē)，簡(jiǎn)單老舊卻很結實(shí)，坐在上面很舒服，爺爺用它把我從小載到大。
不管是溫暖的春天、炎熱的夏天還是涼爽的秋天和寒冷的冬天，爺爺都會(huì )騎著(zhù)它載我上學(xué)。
在我有記憶開(kāi)始，那輛自行車(chē)就一直伴著(zhù)我了。每次上學(xué)，吹著(zhù)怡人的清風(fēng)，看著(zhù)路邊的風(fēng)景，聽(tīng)著(zhù)自行車(chē)那“吱呀吱呀”的聲音，就這樣過(guò)了好幾年：吹著(zhù)不同溫度的風(fēng)，看著(zhù)總在變樣的風(fēng)景，但依舊沒(méi)變的是自行車(chē)那“吱呀吱呀”的聲音。這聲音仿佛一直在奏響著(zhù)我和爺爺之間愛(ài)的交響曲。
如今呢，家里換了電瓶車(chē)，就沒(méi)有自行車(chē)那“吱呀吱呀”的聲音了。耳邊感覺(jué)很空曠，只聽(tīng)見(jiàn)“呼呼”的風(fēng)聲，心中有些失落。
有一次，回到爺爺家，爺爺問(wèn)我要不要坐自行車(chē)了？一種高興從心里萌發(fā)。他推出那輛落滿(mǎn)灰塵的自行車(chē)，載我出去逛了一圈。還是那種感覺(jué)，迎面吹來(lái)涼爽的風(fēng)，看路邊的風(fēng)景，聽(tīng)“吱呀”聲音，非常愜意舒服�；氐郊�，爸爸媽媽便來(lái)接我了，爺爺叫我好好學(xué)習�！拔乙欢〞�(huì )的！到時(shí)候，畢業(yè)了，爺爺和我一起再去騎自行車(chē)！”爺爺欣慰地笑了，但笑容的背后有著(zhù)幾絲孤寂。走了，我盯著(zhù)那老舊的自行車(chē)，他記錄著(zhù)我和爺爺的歡笑和我們之間的愛(ài)。
四季都在輪流值班，但爺爺的自行車(chē)卻一直在我心中站崗！
爺爺的自行車(chē)作文 篇23
每當清晨時(shí)，當第一縷柔和的陽(yáng)光照在我身上時(shí)，我的耳邊就會(huì )響起那清脆的“丁零”聲。是爺爺來(lái)了，爺爺來(lái)接我上學(xué)了！
打我記事起，爺爺就一直這樣接送我上學(xué)。在我放學(xué)時(shí)，第一件事就是尋找爺爺那張慈愛(ài)的面孔，找到了！我飛奔過(guò)去，“爺爺！”我一下子撲到爺爺懷里，隨后便坐上那輛熟悉的自行車(chē)。
我靠在爺爺的背上，爺爺寬大的背為我遮風(fēng)擋雨。自行車(chē)悠悠地前進(jìn)著(zhù)，不時(shí)地發(fā)出“吱嘎”聲，微風(fēng)拂過(guò)我的臉龐，像爺爺溫暖的大手撫摸著(zhù)我，這便是我最?lèi)芤獾臅r(shí)候。
記得有一次，“丁零”聲一如既往的響起，但騎車(chē)的，不是爺爺，而是奶奶�！澳棠�，爺爺呢？”我立馬問(wèn)道�！芭�，你爺爺他今天腰疼，在家休息呢�！蔽乙徽�，心里像什么東西空了似的。
第二天，爺爺來(lái)了，我高興極了，大喊“爺爺——”“誒�！睜敔攽艘宦�，但與以往似乎有些不同。我第一次這么仔細地觀(guān)察爺爺：爺爺是三眼皮，雙眼皮上又加了一層。那層層疊疊的褶皺里布滿(mǎn)了歲月的滄桑，頭上的白發(fā)已蓋過(guò)黑發(fā)，臉上的皺紋隨處可見(jiàn)。爺爺的手上握著(zhù)自行車(chē)把手，這自行車(chē)足足陪伴了爺爺二十多年……
每當清晨時(shí)，當第一縷柔和的陽(yáng)光照在我身上時(shí)，我的耳邊就會(huì )響起那清脆的“丁零”聲�！盃敔敗�！”我飛奔過(guò)去，“天冷，這是我讓媽媽給您做的手套，您看看合不合適……”
爺爺的自行車(chē)作文 篇24
銘記得在那年，那個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節里——天，還是藍的；水，還是清的；樹(shù)，還是綠的……暖洋洋的太陽(yáng)照亮了大地，迷人的花香沁人心脾。美好的一天開(kāi)始了。我懶洋洋地坐在沙發(fā)上看電視，無(wú)聊地盯著(zhù)屏幕上快速切換的圖片�！把笱蟀�，你那兩輪自行車(chē)停在家里好久了，要不，今天把它學(xué)會(huì )怎么樣？”爺爺指著(zhù)那輛自行車(chē)說(shuō)道�！昂冒�！這有什么難的�！啊翱熳甙�！”我對學(xué)騎自行車(chē)滿(mǎn)不在乎，但爽快地答應了。來(lái)到樓下，我迫不及待地爬上了自行車(chē)，心想：這有什么難的，看我來(lái)個(gè)180°大漂移！剛上車(chē)，我就摔了個(gè)狗啃泥�！昂猛窗�！”我大聲叫道，“為什么這么難控制？”爺爺見(jiàn)我這個(gè)樣子，半張開(kāi)嘴笑了：“這個(gè)只有兩個(gè)輪子，哪有那么好控制？這可是沒(méi)有輔助輪的！哈哈哈……”頓時(shí)，我恍然大悟，明白自己剛才的想法是多么愚蠢。于是，我懇求爺爺，一定要教會(huì )我騎自行車(chē)。我一次次跌倒，膝蓋都被擦出血了。我想放棄了，但爺爺又發(fā)話(huà)了：“洋洋啊，你怎么能這么輕易的放棄呢？如果沒(méi)有當年紅軍堅持不懈的精神，我們的祖國能建設到美好的現在嗎？如果沒(méi)有鋼鐵男兒般的意志，祖國能富強起來(lái)嗎？如果沒(méi)有科技人員的廢寢忘食地工作，我們的祖國能迅速發(fā)展嗎？你就為了一件小事就放棄，將來(lái)的夢(mèng)想能實(shí)現嗎？”聽(tīng)到這兒，我的眼眶濕潤了，連忙抓住爺爺那粗糙的手，再一次爬了起來(lái)。兩人的影子在夕陽(yáng)下越拉越長(cháng)，越拉越長(cháng)，在一起前進(jìn)著(zhù)。
忽然，兩人之間的距離也越來(lái)越遠，越來(lái)越遠……
爺爺的自行車(chē)作文 篇25
在濱河帝城門(mén)口的路邊上，每天都能看到一位老爺爺蹲在那兒修自行車(chē)。
他的頭發(fā)花白，鼻梁上架著(zhù)一副老花鏡，上身穿著(zhù)一件很臟的米黃色的長(cháng)袖汗衫，下身穿著(zhù)灰色褲子，腳上的那雙鞋更是破爛不堪。當我第一次見(jiàn)到他的時(shí)候，我心里想：老爺爺這么大年紀了，還經(jīng)得起日曬雨淋的考驗，每天早出晚歸的在這里修自行車(chē)，他家里一定很窮。
一天早上，我急匆匆地騎車(chē)去上學(xué)，我騎車(chē)剛出濱河帝城門(mén)口，誰(shuí)知那破車(chē)就和我作對，不一會(huì )兒，它就像氣球沒(méi)氣似的軟了下去，原來(lái)是后輪胎沒(méi)氣了。我匆匆忙忙地把自行車(chē)推到這位老爺爺的攤兒上。
老爺爺見(jiàn)我要上學(xué)，急忙放下手中的活兒，手腳麻利地扒開(kāi)輪胎，打了氣，放在水盆里，轉著(zhù)找破眼兒，快轉到氣樁的時(shí)候，輪胎的一個(gè)地方“嘟嘟”地往外冒氣泡。老爺爺從水里撈出輪胎，用銼子把破了的地方銼毛，剪下一塊橢圓形片，抹上膠，用嘴吹了吹，把那片抹好膠的橢圓形輪胎片緊緊地貼在輪胎的破漏處，然后將補好的輪胎安在自行車(chē)上。自行車(chē)修好后，我一摸兜，一分錢(qián)也沒(méi)帶。老爺爺看見(jiàn)我難為情的樣子，擺擺手說(shuō)：“走吧走吧，孩子,上學(xué)要緊！”
從那以后，我就和這位老爺爺熟悉了，每次路過(guò)他的攤時(shí)，都要和他打招呼。從慢慢的了解中，我知道了這位老爺爺姓楊，是某場(chǎng)的退休職工，每月退休金一千多元，家里生活條件非常好。
后來(lái)，我才知道，他修自行車(chē)并不是為了掙錢(qián)，而是為上班的人服務(wù)的。
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