爺爺小學(xué)生寫(xiě)人作文300字(通用17篇)
相信大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,尤其是寫(xiě)作中最基本、最常見(jiàn)的寫(xiě)人作文,寫(xiě)人作文可以說(shuō)是寫(xiě)作文的基礎。我們應該怎么寫(xiě)這類(lèi)型的作文呢?下面是小編精心整理的爺爺小學(xué)生寫(xiě)人作文300字(通用17篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
爺爺小學(xué)生寫(xiě)人作文300字1
這幾天我剛學(xué)會(huì )騎自行車(chē),我每天吃好晚飯都叫上爸爸媽媽陪我去騎車(chē)。
今天,我又興致勃勃地去騎自行車(chē),可是,騎了一半,我騎不動(dòng)了。媽媽檢查后惋惜地對我說(shuō):“車(chē)胎沒(méi)氣了!蔽覀牡赝浦(zhù)車(chē),一邊嘆氣,一邊有氣無(wú)力地在馬路上走著(zhù)。
一位修車(chē)店的老爺爺看見(jiàn)了,熱情地問(wèn)道:“小朋友,你的車(chē)怎么了?”我難過(guò)地說(shuō):“我的車(chē)胎沒(méi)氣了!崩蠣敔斦f(shuō):“別難過(guò),我來(lái)幫你!敝灰(jiàn)老爺爺拿出打氣筒,熟練地把車(chē)胎打足了氣。老爺爺又幫我檢查了車(chē)子的其它部位,最后,老爺爺站起來(lái),拍拍手說(shuō):“好了,可以騎了!薄罢娴?太棒了!蔽绎w快地騎上車(chē),嘿!真的能騎了。我對老爺爺說(shuō):“謝謝你,爺爺!崩蠣敔斢株P(guān)心地對我說(shuō):“路上注意安全!眿寢寙(wèn)老爺爺:“師傅,多少錢(qián)?”老爺爺爽快地說(shuō):“小事情,不用錢(qián)!
我騎上車(chē),高興地走了,我邊騎邊想:真是一位助人為樂(lè )的爺爺!
爺爺小學(xué)生寫(xiě)人作文300字2
今天,陽(yáng)光燦爛、天氣晴朗,我懷著(zhù)激動(dòng)無(wú)比的心情與媽媽一起看望一位英雄爺爺。
我們一到爺爺家的樓下,我就飛奔而行,心想這個(gè)爺爺到底是什么樣子的呢?
當我們進(jìn)入這位爺爺的家的時(shí)候,我看見(jiàn)一位八十多歲的老人,站在門(mén)口,他的頭發(fā)蒼白蒼白的,眉毛花白花白的,他有一對小而有神的眼睛,雙耳戴著(zhù)助聽(tīng)器,駝著(zhù)背,站在那里,朝我們微笑打招呼。我大聲喊道:“爺爺好!”他好像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)似的,還站在那里。
聽(tīng)叔叔給我們介紹,這位英雄爺爺參加過(guò)抗美援朝上甘嶺戰役。他的一只眼睛被炮彈炸傷了,他的兩個(gè)耳朵被炮彈炸聾了。他是從槍林彈雨中沖出來(lái)的,他們連的其他戰友全都犧牲了。聽(tīng)了這段故事,我震驚了!我感到矮小瘦弱的爺爺變成了高大魁梧的軍人。
“一滴水可以見(jiàn)陽(yáng)光,一件事可以見(jiàn)精神”。今天年少的我們,雖然不能像英雄爺爺那樣為祖國獻身,但是我們可以為祖國的明天刻苦學(xué)習,為社會(huì )盡我們的責任。
爺爺小學(xué)生寫(xiě)人作文300字3
記得有一次,我很調皮,一直活蹦亂跳,上面有一塊很高的石板,我覺(jué)得自己可以跳上去,非常地得意,結果意外就在那一瞬間發(fā)生了,我的腿一彎,腳一蹦,腿在石板上磨了一下,腿上立刻紅了,上面有一塊皮磨破了。我當時(shí)撕心裂肺地哭,爺爺剛從廚房里出來(lái),看到我這幅模樣,他心痛起來(lái)了。我看著(zhù)爺爺,就哭得越大聲了。爺爺趕緊看了我的傷說(shuō):“小心一點(diǎn)啊,弄成這幅模樣,就這樣蹦那樣跳,你再不蹦不跳!”爺爺聲音變大了一些。爺爺拿紙巾擦了擦我的眼淚,抱我到房間里。
爺爺趕緊拿出碘伏、棉簽和消毒液,我又有一點(diǎn)怕疼,爺爺說(shuō):“你疼就咬著(zhù)我的手!蔽覍幵缸约禾,也不去咬爺爺的手。
爺爺慢慢地把棉簽往消毒液里占了一點(diǎn),又用另一只棉簽占了碘伏,給我慢慢涂上。我看到爺爺頭頂上如珍珠般的汗珠,應該是為我擔心吧!我用紙巾擦了擦爺爺額頭上的汗。頓時(shí),我們有說(shuō)有笑,希望時(shí)間永遠停留在這一刻!
東陽(yáng)咧著(zhù)嘴笑著(zhù),陽(yáng)光依舊燦爛;而我的周?chē)跋憧|縷,我的心中情意濃濃。感謝你,我的爺爺!
爺爺小學(xué)生寫(xiě)人作文300字4
我和爺爺就像櫻桃小丸子里的小丸子和爺爺,雖然我們在一起時(shí)常鬧笑話(huà),但是我們誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。
暑假里,媽媽為了方便于奶奶買(mǎi)菜,就買(mǎi)了一輛購物推車(chē)。這輛推車(chē)是折疊式的。媽媽剛買(mǎi)回來(lái),我就著(zhù)急得像熱鍋上的螞蟻,急著(zhù)想打開(kāi)來(lái)看一看是怎么樣的。我用了很大的勁,怎么也打不開(kāi)。我就去找爺爺幫忙來(lái)打開(kāi),爺爺說(shuō):“小事一樁,看爺爺的本領(lǐng)!睜敔斪罂从铱,左面扳一下,右面扳一下,但是怎么也打不開(kāi)。
這時(shí)爺爺急了說(shuō):“看我怎么用力把你打開(kāi)來(lái)!敝灰(jiàn)爺爺憋足了勁,漲紅了臉,用手使勁將車(chē)子一拉,沒(méi)想到車(chē)子到是打開(kāi)來(lái)了,但車(chē)輪滾了下來(lái)。我在旁邊哈哈大笑說(shuō):“這下我們闖大禍了!”爺爺還說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!我會(huì )修好的!闭f(shuō)著(zhù)他拿出502膠水把車(chē)輪固定了上去。
他還笑著(zhù)說(shuō):“明天……明天早上就好了!钡搅说诙煸缟,當奶奶剛想拿車(chē)去買(mǎi)菜時(shí),那兩個(gè)車(chē)輪就不約而同地掉下來(lái)了。在吃早飯時(shí),奶奶把這件事說(shuō)出來(lái)了。大家捧腹大笑。我們說(shuō)爺爺歪嘴的和尚念不出好經(jīng)來(lái)。是呀,我和爺爺就是我們家的.兩個(gè)開(kāi)心果,只要我們兩個(gè)在一起,不是把東西弄翻了,就是把東西弄壞了。
爺爺小學(xué)生寫(xiě)人作文300字5
馬上就要考希望杯了,我每天晚上不是上奧數課就是上“夜班”(做奧數題)。要是遇上難題,晚上十一點(diǎn)睡都有可能。瞧,我又遇上了最讓我頭疼的行程問(wèn)題,我絞盡腦汁也只想出了好像要用比例來(lái)解決,只好叫爺爺和我一起做。
爺爺聽(tīng)了,一把將手中的報紙扔在沙發(fā)上,迅速地跑進(jìn)了我的房間。爺爺認真地說(shuō):“你先好好讀題,一定要注意重點(diǎn)!”讀完后爺爺用鉛筆畫(huà)了一個(gè)很正規的行程圖,用鉛筆指著(zhù)圖說(shuō):“你看,路程相同是反比,把去時(shí)的比寫(xiě)出來(lái)后再觀(guān)察觀(guān)察!”我仔細地觀(guān)察著(zhù),想找出突破,可惜還是沒(méi)找著(zhù)。爺爺急了,一邊用筆反復地圈著(zhù)比例式一邊說(shuō):“難道非得我告訴你嗎?把式子觀(guān)察完后要和題中的信息聯(lián)系!”我握著(zhù)筆,根據爺爺說(shuō)的話(huà)我把各個(gè)條件碎片拼成了一個(gè)解題模板,說(shuō):“8減7等于一小時(shí)二十分吧?”爺爺一把奪過(guò)鉛筆重重地劃著(zhù)題目的一個(gè)條件說(shuō):“對,按著(zhù)做!按著(zhù)模板推下去!”爺爺說(shuō)話(huà)快得像機關(guān)炮,還差點(diǎn)把紙劃破了。當我會(huì )了以后,我和爺爺長(cháng)舒一口氣。
最后,爺爺說(shuō):“要總結,待會(huì )兒再做兩道題鞏固一下!”
每次做奧數總是很頭痛,這次卻無(wú)比輕松,因為時(shí)刻有爺爺的愛(ài)陪伴著(zhù)我,我有一個(gè)超能好爺爺。
爺爺小學(xué)生寫(xiě)人作文300字6
一件烏黑的馬甲,一串串清脆響亮的哨聲,再加上保護我們的雙手,這就是認真負責的交警爺爺!
每次到校門(mén)口,都能看見(jiàn)那個(gè)一米六左右的身影在忙碌著(zhù):一會(huì )兒擋在車(chē)流中間讓我們安全通過(guò),一會(huì )兒,攔著(zhù)我們讓車(chē)輛前行,如果,有哪個(gè)同學(xué)等不得,想悄悄地溜過(guò)馬路的話(huà),交警爺爺就會(huì )一把把那個(gè)同學(xué)拉回來(lái),當然也免不了一頓臭罵。所以我們一直對交警爺爺的印象不太好,但后來(lái)有一件事讓我改變了對交警爺爺的看法!
有一次,天空剛才還晴空萬(wàn)里,一眨眼,整個(gè)天空就變成陰云密布了,交警爺爺忙撐開(kāi)雨傘。因為沒(méi)有準備,許多同學(xué)都沒(méi)帶雨傘!怎么辦?怎么辦?交警爺爺見(jiàn)狀,急忙拿自己雨傘為同學(xué)們撐著(zhù),并指揮遮不著(zhù)雨傘的同學(xué)先退回到后面的屋檐下,暫時(shí)躲著(zhù)大雨!他自己撐著(zhù)雨傘把同學(xué)們一批一批地送過(guò)馬路,送到學(xué)校門(mén)口,等送完全部同學(xué),我們敬愛(ài)的交警爺爺自己已經(jīng)被淋成落湯雞了!
回首再看我們敬愛(ài)的交警爺爺的身影,在他的動(dòng)作的襯托下是那樣的高大!
爺爺小學(xué)生寫(xiě)人作文300字7
我的爺爺是一個(gè)戲迷,在我家,就有很多關(guān)于戲曲的服裝、道具。
打我記事時(shí),爺爺就在學(xué)唱戲了。那當時(shí)我才五歲,爸爸媽媽出差,只剩爺爺奶奶和我。到了吃中午飯的時(shí)間了,爺爺主動(dòng)提出要做菜。
我跟著(zhù)爺爺一進(jìn)廚房。只見(jiàn)爺爺挑好食材,就開(kāi)始唱戲:爺爺將自己比做包公,將菜刀比作鍘刀,又將豬肉比作陳世美大喊一聲:“陳世美,你可知罪?”
“陳世美,你竟敢不理我,難道是不將我這個(gè)包公放在眼里?”一看就入戲了。
“陳世美”沒(méi)有動(dòng),這下“包公”生氣了:“來(lái)人將陳世美鍘了,再下油鍋,七七四十九天!”然后爺爺手起刀落,將“陳世美”斬成幾小塊,放入油鍋邊做著(zhù)戲曲里的動(dòng)作邊唱:“包龍圖打坐在開(kāi)封府,尊你聲駙馬爺莫要認你……”
我看得正興奮,可能奶奶可能覺(jué)得不對勁,這時(shí)跑進(jìn)了廚房,”陳世美“已經(jīng)在鍋里變得和包公一個(gè)膚色了。
這就是我的戲迷爺爺,現在戲曲和爺爺已經(jīng)連在一起分不開(kāi)了,早已經(jīng)成了爺爺生活的一部分了。
爺爺小學(xué)生寫(xiě)人作文300字8
爺爺是我們這一帶有名的“票友”。聽(tīng)爺爺說(shuō),他年輕的時(shí)候經(jīng)常跑龍套,演些次要角色。如今上了年紀,著(zhù)迷勁兒依然不減當年,不管什么時(shí)候嘴里總哼個(gè)不停,古典的還是現代的,都能來(lái)上幾句。白臉的曹操、紅臉的關(guān)公、黑臉的張飛,他張口就來(lái)。秦腔、京劇、豫劇、黃梅戲,都能來(lái)幾句。唱念做打,惟妙惟肖。;爺爺就好似家里的“開(kāi)心果”,只要他在家,家里便笑聲不斷。做飯時(shí),他一邊干著(zhù)活,一邊揮舞著(zhù)大刀(菜刀)、金箍棒(搟面杖)“咚鏘咚鏘”地拉開(kāi)架勢唱開(kāi)了,氣得奶奶指著(zhù)他的鼻子,連說(shuō)他“老不正經(jīng)”。奶奶說(shuō)歸說(shuō),但打心眼兒里敬佩爺爺。鄰居們都很羨慕,每逢爺爺唱戲,總吸引來(lái)不少觀(guān)眾。;一次,電視上學(xué)京劇《下山記》。這下?tīng)敔斂蓙?lái)勁了,拿起他的拐杖,跟電視上的演員一塊練起來(lái)。這時(shí),演員一個(gè)空翻,穩穩停在那兒。爺爺的興致來(lái)了,也跟著(zhù)一個(gè)空翻,誰(shuí)知,不但沒(méi)有翻過(guò)來(lái),只聽(tīng)“咚”的一聲,爺爺一下子摔在地上,扭了腰,疼得他齜牙咧嘴,半天也沒(méi)站起來(lái)。幸虧爸爸、媽媽都在家,要送爺爺上醫院,急得他連忙掙脫開(kāi),大聲喊著(zhù):“戲還沒(méi)演完呢……我要繼續演完!蔽冶銍烂C地對爺爺說(shuō):“如果你這樣,
我的爺爺真是一個(gè)戲迷啊!
爺爺小學(xué)生寫(xiě)人作文300字9
爺爺的頭發(fā)白白的,臉軟的,手非常有力氣,身上肉肉的,但是腿疼要抹藥,但顯得很可愛(ài)。爺爺在暑假幾乎每天陪我去賽魚(yú)公園玩,但走不了多少路。爺爺像個(gè)維修家,家里有電視壞了,爺爺就拿上三四個(gè)盒子的工具叮叮的修,修好后電視像新的一樣還是那么亮。家里水管一秒滴十幾滴水,后來(lái)水管快速地留后了幾數的“瀑布”,爺爺拿起一些東西和鋸子把水管修好了。如果我的字典全開(kāi)了,爺爺就拿萬(wàn)能膠把它修好。如果我的杯子斷了,爺爺又拿萬(wàn)能膠把它修好了。爺爺像個(gè)萬(wàn)能的阿布。
爺爺又是一個(gè)比活字典更有知識的人。平時(shí)找爺爺判作業(yè),爺爺總能找出好多錯來(lái)。把爺爺問(wèn)這八道題怎么寫(xiě),什么動(dòng)物干什么,這是什么東西…爺爺都能一一回答出來(lái),還能說(shuō)出個(gè)這個(gè)動(dòng)物或植物為什么這樣。平時(shí)爺爺送我到寫(xiě)字班、英語(yǔ)班或者乒乓球班,爺爺最棒!
爺爺小學(xué)生寫(xiě)人作文300字10
六月的天是那么的高,那么的藍云是那么的咸,風(fēng)是那么的柔,那么的輕?墒,咱們齊野己的心是那么的悲傷,那么的輕沉。
三年前的6月13日,我那年僅61歲的可敬可惡、不辭辛苦的爺爺靜靜地分開(kāi)了我們。
爺爺是一名普一般通的建造農我。無(wú)論是早上走仍是晚上歸去皆有星星陪著(zhù)爺爺。等到冬天工地不活了,爺爺又往蹦爆米花。爺爺平時(shí)愛(ài)飲酒,可是他從不喝貴的,即便爸爸給他購了,他豈但不喝反而說(shuō)爸爸太揮霍。每應到功年的時(shí)候,爺爺就會(huì )給我買(mǎi)我愛(ài)好的鞭炮。那時(shí)候我家住在六樓,抬鞭炮時(shí)得下樓。爺爺腿腳不惡,聽(tīng)爸爸說(shuō)是爺爺年青時(shí)修遼化,在工地上左足的大拇指被砸掉了,所以,爺爺走路時(shí)老是一瘸一拐的?墒,爺爺還是十分愉快地帶我上樓下樓伴我玩。我想吃什么貨色爺爺都會(huì )給我買(mǎi)。
爺爺愛(ài)我,我更愛(ài)爺爺。我當初獨一遺憾的是,我有一個(gè)欲望沒(méi)有免何人能助我名現:那就是在爺爺有生之年,沒(méi)有一弛跟爺爺獨自的折影。
六月的地仍然那么的陰沉可是,每該我想伏爺爺的時(shí)候,我的口依然這么哀傷,那么繁重,爾的眼中依然有淚花我愛(ài)我的爺爺。
爺爺小學(xué)生寫(xiě)人作文300字11
我們家有有一位成員,他有著(zhù)小小的眼睛、大大的高挺的鼻子、大大的耳朵。你們知道他是誰(shuí)嗎?他呀,就是我的萬(wàn)事通爺爺。
修床
我爺爺是個(gè)工程師。有一次,我們家來(lái)了一位奶奶,奶奶一下子坐到我的床上,可是她太重了,“撲通”一聲,把我的床坐垮了。等奶奶走了,我心急如焚地說(shuō):“我的床垮了,這讓我怎么睡覺(jué)呀!”爺爺說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我能修好的!”話(huà)音剛落,爺爺就拿出工具,有的地方用膠水粘一下,有的地方用堅固的木塊固定一下……沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,床就修好了,多虧有爺爺幫忙呢!
講地理故事
二年級暑假,我吃完飯,就要爺爺跟我講地理故事,通過(guò)聽(tīng)地理故事,我增長(cháng)了許多知識,比如,湖南的張家界石林,湖北的長(cháng)江三峽等。
炒菜
我幾乎每天都吃爺爺炒的菜,爺爺會(huì )做的菜有很多,比如清蒸鱸魚(yú)、清炒萵苣等,大家是不是聽(tīng)得都想吃了呢?爺爺做的菜很有營(yíng)養,讓我吃得津津有味。
今天是端午節,是爺爺77歲的生日。我想對爺爺說(shuō):“爺爺,生日快樂(lè )!祝您長(cháng)命百歲,我真為您驕傲!”
爺爺小學(xué)生寫(xiě)人作文300字12
我的爺爺愛(ài)睡覺(jué)。一般老人都是早睡早起的,可我的爺爺卻愛(ài)睡覺(jué)。我早上醒來(lái),7點(diǎn)多了,爺爺還在睡覺(jué),打的呼嚕震天響?斓9點(diǎn)了,爺爺才迷迷糊糊打著(zhù)哈欠伸著(zhù)懶腰去吃早飯,一看,飯菜都涼了。
我的爺爺還愛(ài)抽煙。一說(shuō)話(huà),那個(gè)煙味熏得人直捂鼻子。他常常溜去陽(yáng)臺,時(shí)不時(shí)抽一兩支煙。這時(shí),家人都不敢進(jìn)入這片令人窒息的危險“毒氣區”。
爺爺是一名令人尊敬的人民教師。他曾經(jīng)擔任一所教學(xué)質(zhì)量相對薄弱的學(xué)校的領(lǐng)導,讓這所學(xué)校逐漸成為被社會(huì )認可的人才搖籃,F在爺爺桃李滿(mǎn)天下,他的學(xué)生們從事各行各業(yè),許多人成為各自領(lǐng)域的佼佼者,有博士、工程師,醫生……爺爺也很為他的職業(yè)感到自豪!
爺爺現在退休了,每天在家里為我燒菜做飯,真夠辛苦的!我很感謝爺爺,我一定要對爺爺好一點(diǎn),也要諒解爺爺的癖好,對他遷就一點(diǎn)!
我愛(ài)我的爺爺!
爺爺小學(xué)生寫(xiě)人作文300字13
自從我上一年級,我的爺爺就每天放學(xué)都來(lái)接我。不管夏日酷暑,不管寒冬臘月,我的爺爺都堅持準時(shí)接我,從來(lái)沒(méi)出過(guò)差錯。
有一次,下著(zhù)傾盆大雨,天空灰蒙蒙的。我沒(méi)有帶傘,我想:要是爺爺也沒(méi)有帶傘,那可怎么辦?放學(xué)后,我看到爺爺只有一把傘,又著(zhù)急起來(lái),想:只有一把傘,怎么能兩個(gè)人一起回家呢?爺爺開(kāi)口說(shuō):“你來(lái)打傘,我戴帽子就行了!钡桨肼,我看到爺爺的衣服都快濕透了,就給爺爺打了一下。爺爺又說(shuō)讓我自己打,別受涼了。我心里感到了爺爺對我深深的愛(ài)意。
還有一次,下著(zhù)鵝毛大雪,天氣十分寒冷。爺爺披著(zhù)雨衣騎著(zhù)三輪車(chē),我也披著(zhù)雨衣坐在后座上。騎到半路,雪越下越大,漸漸地,我們小區的房子頂上都積滿(mǎn)了雪。我看到爺爺的褲腿都濕了,我對爺爺說(shuō):“爺爺我們停下來(lái)把褲子弄干再走吧!”可爺爺說(shuō):“馬上就到家了,不用了!
我現在已經(jīng)長(cháng)大了,上五年級了,爺爺也慢慢老了,可他依然每天堅持接我放學(xué)。夕陽(yáng)西下,當我看到爺爺那慈祥的面孔,我就想對爺爺說(shuō):“謝謝您!”
爺爺小學(xué)生寫(xiě)人作文300字14
清亮節到了,大伯跟三叔一野從本地歸去,爾們購了一些祭拜爺爺的物品,一伏去祭拜爺爺。路上我瞅睹了松鼠,它一動(dòng)不動(dòng)望著(zhù)咱們,似乎在答“你惡你們要往哪面呀?”。
很速,我們到了殯儀館,我看見(jiàn)來(lái)祭拜的己良多,聞聲接踵而至的炮聲。大伯把爺爺的骨灰盒從保存處拿沒(méi)來(lái),膽大妄為地置在祭臺上。我們拿出祭拜爺爺的物品,把它晃在骨灰盒的后面,我們按照傳統典禮入言祭拜。先由大伯點(diǎn)了香,把臭分給我們,再依照輩份,從大到小輪淌跪拜許諾。由于還沒(méi)輪到我,我就在旁邊跳來(lái)跳去爸爸看到了,擊了我的手,還罵我是“搗鬼鬼”,我就要泣了,媽媽說(shuō):“你要安寧靜靜地,不能跳來(lái)跳去,要不爺爺會(huì )不愉快的!蔽铱匆(jiàn)其別人的表情都很?chē)勒,曉得本人錯了。輪到我拜爺爺了,我怕我干不佳,就學(xué)著(zhù)大我的樣子當真地拜,還許了一個(gè)愿。
大家皆拜完了,就開(kāi)端燒紙錢(qián)。我也分到一疊印著(zhù)100萬(wàn)、500萬(wàn)的紙錢(qián)我警惕地把一弛張紙錢(qián)抬到火盆里,紙錢(qián)很鈍燒成了灰燼,這些紙錢(qián)是燒給爺爺的。
9點(diǎn)半左左,我們實(shí)現了祭拜典禮,大伯啟車(chē)載我們回家。在車(chē)上,我口里覺(jué)得很興奮,果替在清明節祭拜爺爺的時(shí)候,不能治蹦亂跳亂談話(huà),要嚴肅,這樣才是對爺爺的尊敬。
爺爺小學(xué)生寫(xiě)人作文300字15
我的爺爺是一個(gè)慈祥的老人,他身材高大、魁梧,有一頭黑白相間的頭發(fā),像是戴了一定花帽子。一雙炯炯有神的眼睛,卻被一副老花鏡給遮住了。爺爺很喜歡我,所以很少跟我發(fā)脾氣。
他平時(shí)很節儉,把錢(qián)都存了銀行。前段時(shí)間也也得了病,還動(dòng)了手術(shù)。爺爺動(dòng)手術(shù)那天,我因為要上課所以沒(méi)能去。后來(lái)我到醫院里去看爺爺,只見(jiàn)爺爺的臉色變得很蒼白,身上還差這兩根引流管,F在他不能吃飯、喝水,身體很虛弱?吹轿,爺爺的臉上露出了笑容。
爺爺出院后,身體有些好轉,但一天要吃很多頓飯,經(jīng)常會(huì )餓。有時(shí)爺爺回到樓下的小花園去散步,但大多數時(shí)間都躺在床上看書(shū)。
爺爺很喜歡看書(shū),爸爸的書(shū)大多都是爺爺給買(mǎi)的,有好幾大象呢。爺爺看書(shū)的時(shí)候很認真,有一次爺爺在看書(shū),我叫了好幾聲他都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。這就是我的爺爺——一個(gè)慈祥、和藹的老人。是他讓我知道了要多讀書(shū),也教給了我很多做人的道理。
爺爺小學(xué)生寫(xiě)人作文300字16
我的爺爺1952年出生,他19歲就開(kāi)始擔任大隊會(huì )計,后任村會(huì )計,至今一直任村會(huì )計。每次我回老家,總是能看到爺爺的房間里擺著(zhù)整整齊齊的文件資料。他總是很忙,經(jīng)常去村里和鄉里開(kāi)會(huì )辦事,也總是有很多人來(lái)我們家找爺爺開(kāi)證明、蓋公章什么的。每次有人來(lái)找爺爺辦事,爺爺多會(huì )熱情的幫大家做好,奶奶就會(huì )給來(lái)人倒茶。
爺爺還寫(xiě)的一手漂亮的毛筆字,每年的春聯(lián)都是他親手寫(xiě)的。當我問(wèn)爺爺他的夢(mèng)想是什么?爺爺笑呵呵的說(shuō):我的夢(mèng)想啊,就是做好現在村里的工作,能夠幫助村里的人做點(diǎn)事情,就心滿(mǎn)意足了。還有就是我的乖孫女能快樂(lè )成長(cháng),學(xué)習好,我就更開(kāi)心了。
聽(tīng)完爺爺的話(huà),我想,我一定要好好學(xué)習,長(cháng)大后也能做很多有意義的事情,讓爺爺更高興。
爺爺小學(xué)生寫(xiě)人作文300字17
今天,我在學(xué)校對面看到一位修自行車(chē)的老爺爺在那里修自行車(chē)。
他的頭發(fā)花白,鼻梁上架著(zhù)一副老花鏡,上身穿著(zhù)一件黃色的短袖汗衫,下身穿著(zhù)灰色短褲,腳爺這么大年紀,還出來(lái)干活,家里一定很窮。上穿著(zhù)一雙藍色拖鞋。當我第一次看到他時(shí),我心想,老爺
一天上午媽媽送我去上學(xué)。剛從車(chē)棚里推出自行車(chē),發(fā)現前后輪都沒(méi)氣了。媽媽急忙把車(chē)子推到那位老爺爺的攤上。爺爺見(jiàn)我要上學(xué)急忙放下手中的活,手麻腳利的拿出氣筒給我打氣,不到二十秒鐘氣就打好了,氣打好了媽媽摸了摸口袋一分錢(qián)也沒(méi)帶,老爺爺看見(jiàn)媽媽難為情的樣子,擺擺手說(shuō);“走吧走吧,孩子上學(xué)要緊!
從那以后我就和那位老爺爺成了好朋友,我每天路過(guò)那里時(shí),總要和那位老爺爺聊天,從中我知道,那位老爺爺不是應為家里條件不行而是他為了報答社會(huì ),報答那些曾經(jīng)幫助過(guò)他的人才出來(lái)修自行車(chē)。
!如果社會(huì )多一些這樣的人,那樣社會(huì )就和諧了。
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