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關(guān)于爺爺的作文500字
篇一:
我最佩服的人,是學(xué)校門(mén)口的一位捏糖人的老爺爺。別看他的手上布滿(mǎn)了厚厚的老繭,其實(shí)手可巧哩!他捏的糖人甜酥可口,色澤艷麗,活靈活現的,像真的一樣!每次他一出現,大大小小的孩童們都會(huì )蜂擁上去聚精會(huì )神地觀(guān)看,仿佛他手中的一個(gè)個(gè)姿態(tài)迥異的小糖人,正在演出著(zhù)精彩的童話(huà)劇……
又逢一個(gè)周五下午的放學(xué)前,老爺爺提前來(lái)到了學(xué)校。雖然這時(shí)圍上來(lái)觀(guān)看的人們有些少,但他依然面帶著(zhù)淡淡的笑意。一位模樣甜甜的小姑娘,要老爺爺為她捏一條金魚(yú)。老爺爺首先取出一塊紅糖泥和一塊橙色的糖泥,雙手來(lái)回地揉來(lái)捏去,不一會(huì )兒,一條可愛(ài)的小金魚(yú)就呈現在他的手里。樣子美極了!接著(zhù),他給一位小姐姐捏了一朵百合花,為一位大哥哥捏了一本書(shū)。正當老爺爺要把剛剛捏好的豬八戒遞給一位三四歲的小妹妹時(shí),一位打扮時(shí)髦的阿姨突然擋在了小妹妹面前,對老爺爺以不容拒絕的口吻說(shuō)﹕“把這個(gè)豬八戒賣(mài)給我吧!我愿意出三倍的價(jià)錢(qián)!”“不行!俺捏糖人不是為了賺錢(qián),而是為了讓孩子們開(kāi)心的!要是你想要,俺一會(huì )兒可以再給你捏!崩蠣敔攬詻Q地拒絕了。阿姨沉默了幾秒鐘,然后紅著(zhù)臉乖乖地到后面排隊去了。這時(shí),周?chē)械娜硕枷蚶蠣敔斖度チ司磁宓哪抗狻?/p>
這,就是我最佩服的人!
篇二:
爺爺愛(ài)狗,而且愛(ài)兇猛的狗,說(shuō)狗能看家護院。
爺爺前前后后共養了幾十只狗,偶爾有幾只兇猛的,但最后有的被下鄉的人毒死了,有的在路上被撞死了,不兇猛的又被淘汰了。
有一天,爺爺領(lǐng)著(zhù)一只名叫“大慶”的狗(那是我小爺爺從大慶帶回來(lái)的,它不兇猛)去朋友家換一只有著(zhù)威猛架式的狗。忽然,爺爺看中了一條德國牧羊犬,那其實(shí)是他朋友的愛(ài)犬,爺爺的朋友露出了為難的表情。爺爺連忙又加了二百元,沒(méi)辦法,爺爺的朋友只好忍痛割?lèi)?ài),把愛(ài)犬賣(mài)給了爺爺,爺爺給它起了一個(gè)名字,叫“美麗”。
剛領(lǐng)回家,有一位鄰居向我家借小鍬,“美麗”見(jiàn)了,“汪汪”直叫。爺爺開(kāi)始滔滔不絕地贊美起“美麗”來(lái)了:這條狗是我費了好大的勁兒才買(mǎi)回來(lái)的,看看,看看它背上的毛,烏黑光亮的,以后身上的毛就全部是這種顏色的了……。那位鄰居向美麗投去了贊賞的目光。
晚上,爺爺又打電話(huà)給在金沙的爸爸媽媽?zhuān)f(shuō):“今天,我抓了一只比小花厲害的狗(小花,在美麗來(lái)之前最兇的狗,因病而死),叫美麗,是只母狗,它叫時(shí)帶尖的是叫人陪它,帶粗礦的是生人來(lái)了……”。
“美麗”來(lái)我家之后,爺爺可有事做了。早晨給美麗梳理皮毛,還上街給它買(mǎi)雞雜吃,下午給美麗洗澡,傍晚帶美麗散步。爺爺忙得不亦樂(lè )乎。
爺爺還真是一個(gè)愛(ài)狗的爺爺。
篇三:
在我家,我認為爺爺是最了不起的人,因為他的毛筆字寫(xiě)得很漂亮。從小,我就跟爺爺學(xué)毛筆字,他就是我的書(shū)法老師。
記得那次春節,爺爺自告奮勇為家里寫(xiě)春聯(lián)。
只見(jiàn)他抽出羊毛墊墊在桌上,上面鋪著(zhù)紅紙,擰開(kāi)墨水瓶的蓋子,取下掛在筆架上的毛筆蘸了蘸墨。沒(méi)想到如此繁雜的準備工作不到一分鐘就全好了。
爺爺開(kāi)始大顯身手了,他捏起被墨水蘸染的毛筆,飛快地在紅紙上“飛舞”起來(lái)。一眨眼功夫,他那俊秀的字躍然紙上。我小心翼翼地拿起春聯(lián),仔細欣賞起來(lái):“紅梅含苞傲冬雪,綠柳吐絮迎新春”,這幾個(gè)字瀟灑有勁,酷似一條在夕陽(yáng)中遨游的蒼龍,又宛如一只在晚霞中飛翔的鳳凰。
我心動(dòng)了,也想親自寫(xiě)一寫(xiě)。我仿照爺爺的這幅春聯(lián),寫(xiě)了一遍,可是,卻怎么也寫(xiě)不出他那樣靈動(dòng)的字體。爺爺見(jiàn)狀,給我指出寫(xiě)字要領(lǐng),比如“迎”字的捺要長(cháng)一點(diǎn),橫折折撇要短一點(diǎn)、斜一點(diǎn)。按照爺爺指點(diǎn)我又寫(xiě)了一遍,果然,這一遍比之前好得多,他看了看,摸摸我的頭,大加贊賞:“不錯,領(lǐng)悟能力強,和爺爺我寫(xiě)的有得一比了!甭(tīng)了爺爺的話(huà)我心里美滋滋的。
在爺爺這位了不起的老師的指點(diǎn)下,總有一天,我也會(huì )和他一樣了不起。
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