爺爺小學(xué)作文700字

　　今天，當我從四樓的樓梯輕快地往下跑時(shí)，我感到了我年輕的搏動(dòng)和激揚，我在我四散的活力中想起了爺爺和外公。

　　很小的時(shí)候，爺爺的畚箕是我的快樂(lè )的搖籃。每天外出勞作，爺爺總會(huì )在畚箕的一頭放一塊石頭，然后把我抱進(jìn)另一頭。那時(shí)，我總不會(huì )忘記帶是一個(gè)撥浪鼓。

　　一路上，我就搖著(zhù)撥浪鼓扯開(kāi)嗓子喊：“賣(mài)石頭嘍！賣(mài)石頭嘍！”爺爺就笑著(zhù)，更大聲的回應：“賣(mài)小孩嘍！賣(mài)小孩嘍！哪只老娘要小孩嘍！”

　　我們歡樂(lè )的聲音總會(huì )漾得山谷滿(mǎn)滿(mǎn)蕩蕩。

　　日子一天天的過(guò)去，畚箕里的石頭越來(lái)越多。終于有一天，我怎么也竟不去了。

　　再后來(lái)，爺爺守著(zhù)那塊土地不再回來(lái)，我含著(zhù)淚在畚箕的一頭重重放上一塊石頭，另一頭放上撥浪鼓。

　　如果說(shuō)爺爺給我的是一種濃濃的`，心靈上的慈愛(ài)，那么外公給我的則是一種更為豐厚的思想上的引導。

　　外公是個(gè)天才，但生不逢時(shí)。獨居在荒村，早耕南園，夜讀北屋。這無(wú)欲無(wú)求、淡泊清雅的生活使他與大自然的恢宏博大和凱相融。外公深知心思密集、雜念紛呈的我不會(huì )適應這種生活，他給了我兩天時(shí)間，讓我記�。骸疤斓貫槲釓]，古今是我師�！鄙酱宥嗳な�，但外公從不容許我搗鳥(niǎo)窩，捕小魚(yú)，可他會(huì )很高興我把掉在地上的米粒放在螞蟻的洞口，在下雨前，把迷路的蜜蜂引回家，

　　這對細微生命的珍愛(ài)，讓我直到現在，仍不斷的告誡自己：善良并且仁慈。

　　如今，兩位至親至愛(ài)的老人離我已有多年。今天，我在下樓時(shí)把他們想起，是因為我感到如果沒(méi)有他們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴愛(ài)的營(yíng)養，我的腳步定會(huì )帶上許多艱澀，而我的生命也不可能如此輕盈飽滿(mǎn)，熱情洋溢。

　　即使是在最軟弱動(dòng)搖的時(shí)候，我都會(huì )讓自己相信，在老屋墻角的畚箕里，還有一支歡樂(lè )的歌，而在荒村某個(gè)潮濕的角落，也許正有一只螞蟻在焦急地等待著(zhù)我。

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