爺爺教我寫(xiě)毛筆字作文

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的爺爺教我寫(xiě)毛筆字作文，歡迎閱讀與收藏。

　　爺爺教我寫(xiě)毛筆字作文 篇1

　　我與爺爺不住在一起已有二余年了，我最不能忘記的是他教我寫(xiě)毛筆字。

　　那年秋天，正值一家人辦白喜事，請爺爺寫(xiě)一些東西。

　　他拿出一大疊宣紙、一支毛筆、一塊硯和一小碟墨。他看著(zhù)那一大張白紙，凝視了一會(huì )兒，似乎在用眼睛畫(huà)格子；聽(tīng)人說(shuō)，在宣紙上寫(xiě)字挺麻煩，要么用不太現行的筆在上面畫(huà)格子，或者將紙折成一個(gè)個(gè)格子再去寫(xiě)。而爺爺卻只要用眼睛默默的在心里畫(huà)格子，這可不一般��！我對爺爺的佩服之情油然而生。

　　我站在旁邊看他寫(xiě)字，那時(shí)我不明白為什么別人會(huì )叫他寫(xiě)，現在也不是什么特明白，只知道他的字寫(xiě)的挺好。

　　我仰起臉，天真地對爺爺說(shuō)“爺爺，你的字真么寫(xiě)的那么好哦？我想拜你為師，你看好不好？”

　　“你怎么會(huì )用‘拜你為師’這個(gè)詞呢？”

　　“學(xué)了電視里的，呵呵！”

　　爺爺笑了，第一次看見(jiàn)他笑的真么燦爛，道“知道學(xué)以致用’，不錯，可是這個(gè)毛筆字可不同于看電視，學(xué)了就要多練，絕不可以三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)！這可需要超強的毅力，你能不能堅持？‘

　　我知道，這是爺爺同意了，便猛地點(diǎn)頭。

　　爺爺與我”開(kāi)工“了，他拿出跟平時(shí)一樣的那幾樣東西，不過(guò)宣紙換成了有格子的紙，他讓我抓一下毛筆，我就像平時(shí)抓鉛筆一樣抓祝很顯然，我抓錯了，平時(shí)對我們嚴厲至極的爺爺竟沒(méi)罵我，反而耐心的跟我講解：

　　“毛筆呢，不是這樣抓的，你先把食指和中指從筆桿外向里勾��；再用拇指在食指與中指之間從里之外抵��；然后再把無(wú)名指和小指并攏，把它們的背面靠在筆上！”

　　我照爺爺說(shuō)的做，果然與我抓鉛筆的姿態(tài)截然不同。

　　記得爺爺第一次是教我寫(xiě)“一”——爺爺抓著(zhù)我的手在一個(gè)格子里先側風(fēng)點(diǎn)一下再往右托，他告訴我這是“筆鋒”；接著(zhù)再往左回一下，這是“回鋒”。

　　我問(wèn)爺爺，這怎么跟“一”字那么像？

　　爺爺告訴我：不是像，而是這本來(lái)就是“一”，雖然毛筆字與平時(shí)寫(xiě)的字有一定的差異，到最終還是來(lái)源于我們生活中的字！

　　爺爺讓我根據他剛才的寫(xiě)法練幾版，再教我寫(xiě)另一個(gè)字。

　　爺爺可能是有些累了——不時(shí)地用手敲大腿，還將腳抬起來(lái)輕輕地晃動(dòng)。我叫他去休息，我自己可以練，他本答應了，但終于不放心：怕我有些地方?jīng)]掌握，把一些錯誤的寫(xiě)法“發(fā)揚光大”。便硬要陪著(zhù)我。

　　爺爺就這樣，手把手教我，一筆一劃的教我寫(xiě)，告訴我這叫什么……

　　在爺爺教我毛筆字的過(guò)程中我一天一天長(cháng)大，自己一天比一天優(yōu)美；爺爺卻一天比一天衰老，自己一天比一天模糊。殊不知，爺爺有一根白發(fā)是為我而生，有一條皺紋是為我而皺。

　　看著(zhù)如今我榮獲湖南省二等獎的毛筆字，腦海中便時(shí)時(shí)浮現出爺爺嚴厲、耐心的身影，不知何時(shí)，我的'眼角已濕潤了！

　　爺爺教我寫(xiě)毛筆字作文 篇2

　　爺爺年輕時(shí)是我們村有名的大學(xué)生，在那時(shí)的年代大學(xué)生真的是很了不起的了小時(shí)候我記得逢年過(guò)節加油都會(huì )有人拿著(zhù)紅紙跑來(lái)叫爺爺幫寫(xiě)對聯(lián)，而爺爺每次都會(huì )答應他們。每次都會(huì )很認真的幫他們折紙然后提筆動(dòng)手，而幫他們寫(xiě)對聯(lián)也從來(lái)不收任何費用跟墨水。

　　說(shuō)到對聯(lián)我也真的不能不提我爺爺的毛筆字，爺爺的毛筆字真的練了有足足40多年了。爺爺常跟我說(shuō)他剛讀完大學(xué)那會(huì )兒去參加工作看見(jiàn)別人門(mén)上的對聯(lián)特別好看那字寫(xiě)得又大而且有好看，后來(lái)啊我也感興趣了那會(huì )兒啊爺爺家沒(méi)錢(qián)所以只能買(mǎi)一直毛筆跟一瓶墨水自己在家用報紙練，可是啊沒(méi)想到這一寫(xiě)就是40年�，F在爺爺老了可以每天都在家練練毛筆字修養身心，毛筆字可以培養人的耐心，只有你一筆一劃用心寫(xiě)就一定可以寫(xiě)出剛勁有力的毛筆字。

　　而我也正是因為從小在爺爺的熏陶下小學(xué)一年級就跟著(zhù)爺爺練毛筆字，那會(huì )兒的我話(huà)少所以常跟著(zhù)爺爺，所以爺爺就教了我毛筆字。小學(xué)二年級的時(shí)候學(xué)校每年都會(huì )有書(shū)法比賽鋼筆毛筆硬幣。而我參加了毛筆，進(jìn)去賽場(chǎng)我只寫(xiě)了一個(gè)字“舞”就出來(lái)了只待了三分鐘左右，而后來(lái)我得了一個(gè)二等獎我抱著(zhù)獎狀就跟爺爺炫耀但是爺爺卻不高興只得了個(gè)二等獎。后來(lái)終于在六年級我獲得了一等獎，而這個(gè)一等獎也花了我四年。是啊毛筆字哪是那么容易的事情，也正是因為爺爺我愛(ài)上了毛筆字。

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