有關(guān)楓橋夜泊作文匯總7篇
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家收集的楓橋夜泊作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
楓橋夜泊作文 篇1
我十年寒窗苦讀，等的就是到京城參加科舉考試后，能夠考取功名，光宗耀祖�？墒乾F在……哎！真是別提了，虧得我滿(mǎn)腹經(jīng)綸，這次竟然考場(chǎng)失意，我對得起辛苦供我讀書(shū)的爹娘嗎？
朋友們邀我晚上和他們一起喝酒敘舊，商量明年再考，可我哪有心情，明年再考就一定能夠考上嗎？現在我的心情郁悶到了極點(diǎn)，就連夜找了一艘船回家去。
坐在客船上，我的心情仍然很憂(yōu)愁，不知道自己以后該怎么辦，更不知道回家后該如何面對爹娘那企盼的眼神。還好有天上的月亮和我做伴，我望著(zhù)明月想著(zhù)自己的心事。漸漸地，夜深了，淡黃的月亮落了下去，周?chē)兊闷岷谝黄�，天邊仿佛掛上了一張黑色的天幕，連星星也沒(méi)有了，呼呼的北風(fēng)怒吼著(zhù)，寒霜彌漫在了整個(gè)夜空中。真冷呀！我裹緊了身上的長(cháng)袍。
只聽(tīng)“哇—哇—哇”的烏鴉叫聲，聽(tīng)起來(lái)是那么的凄涼，可能它是經(jīng)受不住天氣的涼，這會(huì )兒也歸巢去了。我看著(zhù)江邊的楓樹(shù)與漁船上那時(shí)隱時(shí)現的漁火，又想起了遠在家鄉的爹娘，心情越發(fā)的愁?lèi)�，久久的難以入睡。
夜半之際，我還在那兒輾轉反側，突然聽(tīng)到了“當——當——當”的聲音，這是姑蘇城外寒山寺的鐘聲。這鐘聲一下下地撞擊著(zhù)我的耳膜，撞擊著(zhù)我的心房，撞擊著(zhù)我心中的愁?lèi)�，我真是好希望這憂(yōu)這愁能夠隨鐘聲而去。
我想到這里，起身鋪開(kāi)宣紙，研好墨，拿起毛筆來(lái)，凝神片刻后，一氣呵成寫(xiě)下了這首千古絕句《楓橋夜泊》：“月落烏啼霜滿(mǎn)天，江楓漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船�！�
楓橋夜泊作文 篇2
江南的江水之上煙色蒼茫。夕日黯淡，無(wú)言地頹墜，孤獨地，寂寞地投入夜的懷抱。
一千二百多年前，張繼懷才不遇，雖志氣昂然，但終究逃不過(guò)落榜。十年的寒窗苦讀，雖有他的懸梁刺股，還是容不下他的一角席次。
黃昏下，烏篷船載著(zhù)張繼，劃向江心，與紅楓相伴。月光慘淡地映在江面，秋冷雁高包容了落第書(shū)生的落魄。在這樣的夜里，他無(wú)心欣賞，看著(zhù)自己如風(fēng)中殘燈般的人生，在風(fēng)緊夜深里，握吊著(zhù)這樣的慘變。
風(fēng)也蕭蕭，雨也蕭蕭，疾盡燈花又一宵。
烏鴉的喑啞叫聲漸漸將一輪皎潔掩蓋，朦朧的江面之上凝結出了霜露，一縷縷，一絲絲地將烏篷船染白，漸漸模糊于江面，將楓橋留戀。江南水鄉特有的漁火在風(fēng)波中還息息點(diǎn)燃著(zhù)如墨的浪漫，吟唱著(zhù)對這方水土之上漁者的贊歌。但是，城樓之上隱隱的笙歌，遠方徹夜的飄縹漁火，于他都是毫無(wú)關(guān)聯(lián)，這夢(mèng)似的人生轉了幾個(gè)圈，只留下他一個(gè)人。
漸漸蘇醒的長(cháng)安城將獨醒的落第書(shū)生的愁情鋪張。城外寒山寺的鐘聲隨著(zhù)剛泛魚(yú)肚白的天逃出，躍過(guò)楓林之后在江面欲墜，繼而跳過(guò)未眠的篷船。聲聲的鐘聲模糊了烏啼的喑啞，在破曉之后化作一個(gè)新起點(diǎn)。這一漾漾的搖曳，又憑誰(shuí)意，讓不成夢(mèng)的人出余繞愁思。既然無(wú)眠，他推枕而起，拿出筆沾著(zhù)殘墨寫(xiě)下：
月落烏啼霜滿(mǎn)天，
江楓漁火對愁眠。
姑蘇城外寒山寺，
夜半鐘聲到客船。
筆已歇而意難平，凄凄不思量。
盡管一千二百年過(guò)去，長(cháng)長(cháng)的榜單也早已不再耀眼。而真真切切留下名字的唯有他，張繼——一位落第書(shū)生。
就因為這樣一個(gè)落榜后的夜晚，他偶然遇到搖曳的鐘聲，思想與浪漫迸發(fā)出驚人的火花，真英雄何所遇，他留給我們的是這樣不一樣的美。
楓橋夜泊作文 篇3
窗外，黑夜的帷幕又拉滿(mǎn)了橋上的天空。
屬于夜晚絢爛的燈光與塵世的浮華，喧囂，不知何時(shí)被那彎淺淺的明月抖落在地上�？捎植恢螘r(shí)，那彎淺月又跳進(jìn)了嵩山峻嶺之中，輕快得像個(gè)享受舞蹈的仙女。幾只烏鴉從黑暗中掠過(guò)，只留下幾聲粗苯的鳴叫。潔白的閃著(zhù)光的瑩霜，漸漸鋪上了地，輔上了小船又躍進(jìn)了詩(shī)人呆滯的眼里。
江岸邊那一叢叢紅火的，隨風(fēng)搖拽的楓葉與船上星星點(diǎn)點(diǎn)的漁火，交相輝映。像一團赤熱的火焰在詩(shī)人眼前跳動(dòng)著(zhù)，跳動(dòng)著(zhù)，卻未能填補詩(shī)人心中的那絲欠缺。今晚，只可與愁入眠了。
只見(jiàn)那邊寒山寺，只露出尖尖的一角，其余的剛涅沒(méi)在黑暗中。姑蘇城中的喧嘩和燈光，打寒山寺襯得更為高大，那尖尖的一角，何時(shí)才能連同月色褪去呢？
“鐺—鐺—鐺”一陣清晰而又莊嚴的鐘聲，昭示著(zhù)深夜已然到來(lái)。有力的鐘聲更使得江面引起一圈波紋。倚坐在船頭，繁華的聲音隨著(zhù)鐘聲逐漸遠去。詩(shī)人看著(zhù)碼頭，一些人走了，一些人回來(lái)了，他們是背井離鄉？還是榮歸故里呢？
楓橋夜泊作文 篇4
我十年寒窗苦讀，等的就是參加科舉考試后，能夠實(shí)現人生理想�？墒乾F在，縱然我滿(mǎn)腹經(jīng)綸，卻考試失利，我對不起辛苦供我讀書(shū)的爹娘��！朋友們邀我晚上一起喝酒敘舊，商量明年再考，可我哪有心情啊，又逢“安史之亂”，明年就一定能考上嗎？郁悶的我只能找一艘船離開(kāi)吧。
我不知道該如何面對爹娘期盼的`目光，還有這戰亂的愁苦，抬頭仰望天空，月亮漸漸沉落，烏鴉在樹(shù)上啼叫，放眼望去，仿佛秋霜布滿(mǎn)了云天，枝葉上也掛滿(mǎn)了冷白的秋霜。唉，這一幕為何要讓我看見(jiàn)��！郁悶、悲傷都向我走來(lái)。在船中看著(zhù)星星點(diǎn)點(diǎn)的漁船燈火，我卻翻來(lái)覆去怎么也睡不著(zhù)，愁更愁，想著(zhù)這次科舉考試是這么的失敗，想著(zhù)白天所看見(jiàn)的，心里有說(shuō)不完的憂(yōu)郁。同時(shí)，這種凄涼的畫(huà)面還勾起了我對家鄉的思念。
姑蘇城外的寒山寺，今夜不知道有幾位僧人還在打坐，到了半夜寒山寺里沉悶的鐘聲再次響起，悠悠地飄進(jìn)了我的船艙，這沉悶的鐘聲如同一記記重錘，一下下敲打我的心�！澳�！”我捂住雙耳，低下頭，淚水從眼眶流出，抑郁不平又一次從心底冒出。這戰亂逼著(zhù)我南下，我們這些文人就真的沒(méi)有用武之地了嗎？唉，我悲傷的心情何時(shí)能離去��？
楓橋夜泊作文 篇5
正當夜深人靜之時(shí)，張繼起身，披上大衣，走到船頭。見(jiàn)一輪明月緩緩下落。暗淡的月光瀉下來(lái)，照在張繼那張蒼白的面孔上。一群黑色的烏鴉降落在離客船不遠的地方，開(kāi)始啼叫。張繼一看，原來(lái)是一群黑色的烏鴉�？粗�(zhù)這充滿(mǎn)傷感的景色，勾起張繼無(wú)限的憂(yōu)愁。
這是有原因的，張繼考科舉屢考屢敗，這次不知是不是又要名落孫山。
張繼深深地嘆了口氣，無(wú)奈的搖了搖頭。正要回客船時(shí)候，無(wú)意間看到江邊的楓樹(shù)的葉子已經(jīng)衰黃。江面只有幾條漁船上的燈火還在閃現，漁夫正在打魚(yú)，可是，一條都還沒(méi)打到，可能漁夫的一家今晚都要挨餓受凍了。
面對這楓葉飄飄，漁火閃現，張繼更加睡不著(zhù)了，只得凝視四周。過(guò)了好一會(huì )兒，遠在城外的寒山寺，傳來(lái)一陣撞鐘的聲音。張繼為了記下此時(shí)憂(yōu)愁的心情，便寫(xiě)下
月落烏啼霜滿(mǎn)天，
江楓漁火對愁眠。
姑蘇城外寒山寺，
夜半鐘聲到客船。
楓橋夜泊作文 篇6
小船慢慢地在湖上漂流，我一個(gè)人孤獨的坐在船頭上，任憑秋日晚風(fēng)撫過(guò)我的臉龐，靜靜地享受著(zhù)這美麗的夜景帶給我的醉意……
遠處的月牙兒已輕輕地緩緩下沉。我深沉地嘆口氣，呆呆地望著(zhù)那純凈柔和的月色。為什么美好的事物總是匆匆地飄然而至，又匆匆地悄然離去呢？誰(shuí)也不知道。這時(shí)，傳來(lái)了陣陣烏鴉的啼叫，我厭惡地捂了捂耳朵。又絕望地想，令人討厭的事物為什么往往出現得那么不合時(shí)宜呢？
漸漸地，江面上刮起了陣陣寒風(fēng)，岸兩邊到處都彌漫著(zhù)霜霜寒氣，我下意識地緊了緊身上的蓋被。我環(huán)顧四周，那江邊火紅的楓樹(shù)映入了我的眼簾，漁船上的燈火，引得幾份憂(yōu)愁涌上我的心頭，我不免有些莫明的傷感，依偎在船頭，怎么也睡不著(zhù)覺(jué)。這時(shí)，船公從船舵里出來(lái)，關(guān)切的問(wèn)我：“張相公，天轉涼了，請盡早睡下吧！”我順從地點(diǎn)了點(diǎn)頭，入舵睡下了。幾番輾轉，睡意未濃。望著(zhù)舵上透出星星點(diǎn)點(diǎn)的月光，回想我的狀元夢(mèng)已碎，還未回到家鄉，淚水濕枕一片。
半夜里，當我剛剛有了一絲倦意時(shí)，遠處的鐘聲傳進(jìn)了我的耳內，把我的倦意一點(diǎn)兒不剩地全都趕走了。我無(wú)可奈何，朦朦朧朧也從睡境之中醒了過(guò)來(lái)，靜下心來(lái)用心傾聽(tīng)著(zhù)這美妙的鐘聲。
清脆的鐘聲又一次響起，我聽(tīng)出這是從姑蘇城外寒山寺的千年老石鐘發(fā)出來(lái)，思鄉之情不知為何又強烈起來(lái)。本以為這次科考會(huì )金榜題名中個(gè)狀元，張燈結彩，一馬走遍長(cháng)安城，但沒(méi)想到這次卻名落孫山。想到這里，我皺了皺眉頭，仰天長(cháng)嘆，“上帝呀，你為什么如此不公��！”
鐘聲又一次響起，我不禁感慨萬(wàn)千，詩(shī)興大發(fā)，隨即提筆寫(xiě)下：
楓橋夜泊
月落烏啼霜滿(mǎn)天，
江楓漁火對愁眠。
姑蘇城外寒山寺，
夜半鐘聲到客船。
寫(xiě)完了詩(shī)，傾吐心中千絲萬(wàn)縷的思愁后，望著(zhù)那黑得出奇可怕，靜得悄無(wú)聲息的夜，我流淚了……
楓橋夜泊作文 篇7
春去冬來(lái)，悠悠六載；日出日落，千年輪回……回首六年的小學(xué)時(shí)光，母校，你留給我的不僅是記憶，更多的是心靈上的震撼！
楓
與您相約，是在一個(gè)楓葉紅透的季節。記憶中，您就是一片火紅的楓葉，給予我信心與力量。那時(shí)的我，是一個(gè)性格內向的男孩，面對老師與同學(xué)友好的笑容，我卻寂寞地坐在一邊，但看著(zhù)教室門(mén)前那棵楓樹(shù)，我真得感受到了力量，坐在寬敞明亮的教室里，我真得感受到了家的溫馨！親愛(ài)的母校，您就是那楓葉，給予了我勇氣、信心和力量！
橋
我一直喜愛(ài)文學(xué)，中國幾千年的文化藝術(shù)瑰寶，激起了我對文學(xué)的向往之情。與您攜手的六年中，我明白了“莫等閑，白了少年頭”的古訓，我感受過(guò)“大江東去浪淘盡”的磅礴氣勢……親愛(ài)的母校，您就是一座橋，引導我與名人的對話(huà)！
夜
那夜，寂然無(wú)聲；那月，皎潔純澈。一瀉千里的月光，照耀著(zhù)您，也照耀著(zhù)我們的教師。不知多少個(gè)深沉的夜，我們的老師就在這案燈下度過(guò)；也不知這皎潔的月光，陪伴他們度過(guò)多少個(gè)不眠之夜。親愛(ài)的母校，謝謝您在這夜色中喚醒我對老師的愛(ài)與尊敬！
泊
我們是船，行駛在人生的激流中，而您就是中途停泊的港口。經(jīng)過(guò)六年的停泊，我不禁贊嘆：“這邊風(fēng)景獨好！”
親愛(ài)的母校，回首過(guò)去，您給我留下無(wú)限的回憶，無(wú)限的震顫，展望未來(lái)，人生的航程，我會(huì )不斷回望——親愛(ài)的母校。
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