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一次演講作文600字

時(shí)間:2024-01-09 07:41:53 演講 我要投稿
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一次演講作文600字5篇(精華)

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的一次演講作文600字5篇,希望對大家有所幫助。

一次演講作文600字5篇(精華)

一次演講作文600字 篇1

  每當我看到演講比賽的榮譽(yù)證書(shū)時(shí),就心潮激蕩,那一幕幕緊張的場(chǎng)景也不斷地浮現在眼前。

  那是這個(gè)學(xué)期的教師節,在我們補習班熊老師的推薦下,我和雷曼、雷程光榮的參加了這次我心中的園斗的'演講比賽,我感到萬(wàn)分榮幸。

  回到家里后,我拿出稿子背了起來(lái)。邊背邊琢磨怎樣才能使演講更生動(dòng)。剛開(kāi)始的時(shí)候我朗誦的不是很流利,吞吞吐吐的。但經(jīng)過(guò)多次的朗讀,我已經(jīng)背得滾瓜爛熟了。

  教師節終于到了,這是我過(guò)得最有趣的一個(gè)教師節,因為在這天我要參加美美百貨舉辦的演講比賽,在這一整天我都興奮不已。傍晚,演講比賽開(kāi)始了,這時(shí),我的心怦怦跳個(gè)不停,心里琢磨著(zhù)要演講地每一句話(huà):要注意語(yǔ)氣的輕重,速度地快慢,表情姿態(tài)的配合。要知道,只要一個(gè)方面掌握得不好,就會(huì )像唱歌走調那樣不協(xié)調。第一位小朋友朗誦的是詩(shī)歌,你聽(tīng),他的演講多么流利,多么有感情,而普通話(huà)講的又是多么標準!我緊張極了。胸膛仿佛有一只兔子在不停的跳動(dòng),他講的這么好。我能比過(guò)他嗎?我動(dòng)搖了,想打退堂鼓?蛇@時(shí),我好像看到媽媽那極具鼓勵性的望著(zhù)我,向我投來(lái)鼓勵的目光。對!我應該沉著(zhù),冷靜!我的演講代表我的榮譽(yù),想到這,我又平靜了許多

  輪到第15位上臺了,我的心坎坷不安:我能不能講好?觀(guān)眾會(huì )不會(huì )嘲笑我?這一連串的問(wèn)題在我腦海里跑來(lái)跑去,在我來(lái)看這是我10歲生涯中最漫長(cháng)的時(shí)刻

  在我緊張萬(wàn)分的時(shí)刻,主持人點(diǎn)到了我的名字,我緊張地走上講臺,眼光掃視了一下全場(chǎng),開(kāi)始了演講。我十分緊張,手心直冒汗。但一想到推薦我的老師那么相信我,我又沉著(zhù)了許多!皡莻R,要沉著(zhù)!沉著(zhù)就是勝利!這句媽媽教我的話(huà),時(shí)時(shí)在我耳旁回響。

  我抱著(zhù)這樣的信念順利地完成了比賽,雖然這次我只得了第三名,但這件事使我終生難忘,因為這是我第一次演講,我以后會(huì )更加努力,取得更好的成績(jì)。

一次演講作文600字 篇2

  今天,著(zhù)名作家毛蘆蘆來(lái)我校演講,作為班級的閱讀之星,很榮幸得到了這次學(xué)習的機會(huì )。

  我很喜歡看書(shū),也特崇拜作家。我常想:為什么一件十分平常的事,在作家的描述下是那么的感人。今天,聽(tīng)了毛作家的.演講,我才恍然大悟,我們不光要多看書(shū),多積累知識,還要用心去傾聽(tīng),去感受周?chē)切┛此破匠,卻不平常的事。

  比如,毛作家寫(xiě)過(guò)一本叫《蘆花小旗》的書(shū),書(shū)里提到過(guò)一位慈祥的母親,為了等女兒的工作錄取通知書(shū),整個(gè)暑期頭頂烈日,每天堅持在村口等郵遞員。這位平凡母親的行為感動(dòng)了許多讀者,其實(shí)她就是毛作家的母親,毛作家就是被母親的行為感動(dòng)了,從而立志當一名作家,寫(xiě)出精彩的文章去感化讀者。

  從演講中我們知道,毛作家原想為女兒寫(xiě)一本《讓善良插上翅膀》的書(shū),書(shū)的題材來(lái)源于生活中女兒的一次善良舉動(dòng)。事情是這樣的:毛作家逛街時(shí),看到兩只形狀非常有趣的鐘,一只是熊貓,一只是老母雞啄玉米。她打電話(huà)給女兒想讓她選擇,女兒卻反問(wèn)媽媽喜歡哪一只,毛作家脫口而出說(shuō)喜歡熊貓,女兒就說(shuō)那就買(mǎi)熊貓的。她隨即把電話(huà)掛了,買(mǎi)了熊貓鐘。這時(shí),她又接到女兒的電話(huà),說(shuō):“媽媽?zhuān)瑒偛盼覜](méi)說(shuō)完,您就把電話(huà)掛了,麻煩您替我向母雞說(shuō)聲對不起!倍嗝瓷屏嫉呐畠,聽(tīng)完這件事我也被深深地感動(dòng)了,我想這本書(shū)出版后,一定會(huì )吸引許多讀者。

  毛作家的演講雖然只有短短的一個(gè)多小時(shí),卻讓我受益匪淺,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴只要我們認真觀(guān)察,用心體會(huì )都是我們寫(xiě)作的好題材。通過(guò)這次的演講,對于寫(xiě)作我更有信心了。

一次演講作文600字 篇3

  我這個(gè)人本來(lái)膽子挺大的,什么都不怕,可是第一次上臺演講心里卻怕的要命。

  一次,老師要在班級舉行一次演講比賽,看看哪個(gè)小組講的好,我們的小組派我參賽,我回到家后,脫下書(shū)包就趕緊看稿子,我想:我一定要把演講稿記得滾瓜爛熟,明天可以不用看稿子就能講出來(lái)。到了第二天,該我上場(chǎng)的時(shí)候,我從容不迫的走上講臺,可是,站到講臺上,面向60多位同學(xué)時(shí),我心里突然緊張起來(lái),心想:“這么多的同學(xué)都在看著(zhù)我,如果我講錯了或者是卡殼了,他們一定會(huì )笑話(huà)我的。哎呀,到底該怎么辦呢?我也不能就這樣放棄呀,小組的同學(xué)們是相信我、看好我才選我參加比賽的`,怎么辦?怎么辦?”這時(shí)我的大腦里一片空白,心也在砰砰直跳,緊張的眼淚都快要出來(lái)了。就在這時(shí),不知誰(shuí)帶頭,全班給我一陣鼓勵的掌聲,這時(shí)我才想起我要做什么了,我開(kāi)始了我的演講,每當我要想不起來(lái)的時(shí)候,同學(xué)們都會(huì )給我不一樣的鼓勵,有的給我一個(gè)鼓勵的目光,有的送我鼓勵的掌聲,還有人對我豎起大拇指,好像對我說(shuō):“加油,江治學(xué),我們支持你,你一定能行的!蔽腋惺艿搅舜蠹覍ξ业墓膭,我朝大家微笑了一下,我相信同學(xué)們能看懂,我在感謝大家的支持,并暗下決心一定要盡力講好。我越講越來(lái)勁,演講結束了,大家都用贊揚的語(yǔ)氣對我說(shuō):“好,講得非常好!背煽(jì)出來(lái),我得了第二名。

  這是我人生的第一次演講,雖然是很小的一件事,卻使我明白了一個(gè)道理:害怕做一件事,如果不去嘗試,就永遠都不會(huì )成功。

一次演講作文600字 篇4

  我是個(gè)膽小的人,做什么事都害怕,但是心里卻羨慕在臺上表演的人。多么希望站在上面的是我在掌聲與歌曲中展現自己,但是這個(gè)愿望還是埋在心底好了。只能看著(zhù)別人卻不能展現自己,但我鼓足了勇氣,一步一步向他們學(xué)習,就在這幾年,我努力的爭取了模擬聯(lián)合國參賽的資格,心中有一些小小的激動(dòng)和開(kāi)心,但更多的還是恐懼。國家和議題分配好以后,我不斷的練習,去讀去背,每天對著(zhù)鏡子演講,把家人們當成我的觀(guān)眾,就這樣練習了兩個(gè)多星期,我們開(kāi)始彩排了,在每一次的彩排中,我都有很大的收獲。

  只們和我們溝通,想出各種方法讓我們不緊張,說(shuō)讓我們把下面的代表啊,觀(guān)眾啊,評委啊等等都想成蘿卜白菜,香蕉都行,在你們的視線(xiàn)中只有發(fā)言稿,你們要做的事不緊張,發(fā)揮好自己。別到關(guān)鍵時(shí)候掉鏈子,就在比賽開(kāi)始的時(shí)候我們在去的路上還一直在準備,我們穿著(zhù)校服,邁著(zhù)輕快的步子,在老師的`帶領(lǐng)下來(lái)到了這所大學(xué)校。 我發(fā)現這里的都很友,好在不知不覺(jué)中,我們便成了要好的朋友在一起玩,一起切磋,事情并沒(méi)有我們想象的那么可怕,那里的老師還帶著(zhù)我們一塊兒做游戲,但是到下午時(shí)可就沒(méi)有那么放松了,但總比我們剛來(lái)的時(shí)候好多了,心情舒坦得很。在演講的過(guò)程中雖有些小緊張,但都是自己的恐懼罷了。很流利,心中像是把所有人都當做白菜土豆罷了,完全的沒(méi)把攝像人員當回事兒,然而把他們當做了好朋友。

  這次演講中,我收獲了巨大的寶藏。如果我當初沒(méi)有無(wú)動(dòng)于衷的話(huà),我現在還是個(gè)膽小鬼呢,于是在這件事的情況上,我就是個(gè)能做卻不敢做的膽小鬼。當然我現在可不是啦,我完成了愿望,把當時(shí)埋下的寶藏給一絲不差地挖了出來(lái),你們可別像我一樣,那如果不發(fā)現就會(huì )后悔一輩子。那個(gè)時(shí)候我可沒(méi)有后悔藥賣(mài)給你啦!

一次演講作文600字 篇5

  一個(gè)星期五的下午,我們班舉行了一次別開(kāi)生面的演講比賽!岸b忊彙,上課鈴聲響了,老師走了進(jìn)來(lái),在黑板上寫(xiě)了八個(gè)大字:“勿忘國恥,振興中華”!同學(xué)們陸續上臺進(jìn)行演講,可是沒(méi)有一個(gè)人能夠講得很流利,同學(xué)們不是張冠李戴,就是丟三落四,講得結結巴巴。

  就在老師和同學(xué)都快要失望的時(shí)候,輪到了柴一帆。只見(jiàn)他口中念念有詞,不緊不慢地走上講臺,看來(lái)他已經(jīng)背得滾瓜爛熟了。到了臺上,他流利地講述著(zhù)。在他講到“一只任人宰割的肥羊”的時(shí)候,他舉起右手,用力向下一劃,好像這個(gè)動(dòng)作里包含了他的.滿(mǎn)腔怒火。他繼續演講,不時(shí)還加上一些自己準備好的動(dòng)作,讓同學(xué)們聽(tīng)得如癡如醉。演講完畢后,臺下爆發(fā)出一陣排山倒海的掌聲。

  “完了,完了,下一個(gè)就是我了,怎么辦!”我的心“怦怦”直跳,默默地背著(zhù)演講稿。我走上講臺,懷里像揣了一只小兔子——七上八下。我開(kāi)始演講,一開(kāi)始還算熟練,可是到了后面,我越來(lái)越生疏了。有幾次幾我忘了詞。有幾次幾我忘了詞,那時(shí)心里只有“怎么辦!怎么辦!我抬起頭,看到了老師那鼓勵的眼神,頓時(shí)又有了信心。我冷靜下來(lái),慢慢回憶。終于,我想起來(lái)了,于是,我繼續演講。我的手背在后面搓來(lái)搓去,好像怎么放都不舒服。我的心提到了嗓子眼,就連事先準備好的動(dòng)作也忘了做。講到后面,我又現場(chǎng)想了幾個(gè)動(dòng)作加上,不至于講得太枯燥。演講完畢后,我長(cháng)舒了一口氣,心理也恢復了平靜,懷里的那只小兔子也不見(jiàn)了。

  該李熙演講了,只見(jiàn)他慢慢的走上臺,顯得很不樂(lè )意。他一開(kāi)始還可以背出來(lái),可到了后來(lái),就怎么也想不起來(lái)了。他滿(mǎn)臉通紅,低下了頭,像做錯了什么事情似得。過(guò)了一會(huì )兒,他抬起頭,無(wú)助的看著(zhù)老師和同學(xué)們。老師見(jiàn)他實(shí)在想不起來(lái)了,就讓他下去了。他像上臺來(lái)的時(shí)候一樣,慢慢地、低著(zhù)頭,回到了自己的座位上!岸b忊彙,下課鈴聲響了,我們的演講比賽也結束了。

  雖然這次比賽已經(jīng)過(guò)去了幾個(gè)星期,卻仍令我記憶猶新。

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