[熱門(mén)]實(shí)用的一次演講作文6篇

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的一次演講作文6篇，希望對大家有所幫助。

一次演講作文 篇1

　　星期天的一天下午，媽媽帶著(zhù)我和弟弟去給我開(kāi)家長(cháng)會(huì )。到了班里，我的心里就有開(kāi)始緊張，因為老師要我們演講。而我的稿子還沒(méi)有完成。于是我開(kāi)始緊急加工。老師很快講完了，接下來(lái)該我們了。誰(shuí)知老師第一個(gè)就喊我！

　　我的心好像一下子提到了嗓子眼！

　　我慢吞吞地走上臺，“唰！”地一下子，幾十雙“大”眼睛一下子落在了我的身上，我緊張極了！

　　感覺(jué)臉也紅了，手也抖了，腦子也一片空白了。這時(shí)我忽然聽(tīng)到一個(gè)聲音：“讀吧孩子，不就是讀一下自己的‘演講’稿子嗎，你是在念給‘爸爸媽媽’聽(tīng)啊，怕什么！”是呀，臺下坐的都是爸爸媽媽。我開(kāi)始安慰自己：“別怕！別怕！臺下坐的是媽媽?zhuān)�念給媽媽聽(tīng)我的學(xué)習心得，這是我平時(shí)經(jīng)常做的�！庇谑俏夷闷鸶遄�，搖頭晃腦地讀起來(lái)。臺下一片寂靜，我聽(tīng)見(jiàn)我的心跳得“咚咚”的響，也覺(jué)得手里的稿子怎么也讀不完。讀著(zhù)讀著(zhù)，我“漸漸”聽(tīng)到了自己宏亮的聲音，那聲音充滿(mǎn)激情，這是我的.聲音！

　　很快地自信充滿(mǎn)了我的心！

　　我慢慢地平靜了，臉也不紅了，手也不抖了，我不害怕了！

　　我開(kāi)始讀得津津有味！

　　心里竟又想讓稿子長(cháng)一點(diǎn)，再長(cháng)一點(diǎn)！

　　但稿子還是“很快”讀完了。我讀完后，臺下響起了一陣熱烈的掌聲。我知道即使我讀得不好，即使我表現得不夠棒，甚至很糟糕，“爸爸媽媽”們也會(huì )給我熱烈的掌聲。因為我們是他們的在不斷長(cháng)大的孩子，成長(cháng)的道路上，他們什么時(shí)候都會(huì )給我們以最真摯的鼓勵！

　　“上去吧，不要緊張！講臺上的感覺(jué)蠻好的哦！”我鼓勵我下面的那位同學(xué)，因為她和我一樣。從教室里出去后，我站在外面，涼風(fēng)吹著(zhù)我的臉龐。仿佛在說(shuō)：“呵呵，很棒！做什么事情緊張都是沒(méi)有用的，它不但不能把事情辦好，反而有可能把事情搞糟。要敢于鍛煉自己！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，象是回答清風(fēng)，又象是對自己說(shuō)：“今天是我的第一次演講，其實(shí)真的不用在乎講得有多么地好，最重要的是能走上去！

　　我相信自己還會(huì )有第二次、第三次……我會(huì )越來(lái)越棒！

一次演講作文 篇2

　　人生的道路上有很多的第一次，每一個(gè)第一次都有與眾不同的酸甜苦辣、喜怒哀樂(lè )。我的第一次上臺演講那件事時(shí)時(shí)縈繞于心，如同一個(gè)漩渦一直在我的腦海里盤(pán)旋。

　　那是三年級時(shí)，有一次，青少年中心要舉行一次講故事大賽，這正是鍛煉我的機會(huì )，在媽媽的鼓勵和拉扯下，我懷著(zhù)忐忑不安的心情報了名。

　　比賽的前幾天，我們全家總動(dòng)員，開(kāi)始作各項準備工作。媽媽幫我精心挑選了一則《青蛙救大象》的故事。奶奶吩咐我上臺不要緊張，把臺下的觀(guān)眾當成秧苗；爺爺和爸爸告訴我一些上臺演講的注意細節，弟弟妹妹在后面為我鼓勁加油，呵呵，有了全家人的堅強后盾，我的信心一下子提高了不少，在接下來(lái)的`幾天里，我在拼命的練習，努力的為比賽作好各項準備。

　　講故事大賽的時(shí)間終于到來(lái)了，我懷著(zhù)緊張的心情來(lái)到了比賽現場(chǎng)。抽好了簽后我發(fā)現我是1號，我心中本來(lái)就很沉重的“石頭”一下子重了好多斤，這可真是“大姑娘上轎---頭一回啊”！我的心砰砰直跳，腦子一片空白，忐忑不安的步入了賽場(chǎng)。

　　“講故事比賽現在開(kāi)始，有請1號選手郭鑫！”我緊張極了，媽媽不斷的在鼓勵我，叫我放松別緊張。我一步一步地走上演講臺，大家的目光像燈光一樣聚集在我的身上，這可真是害怕��！恐懼和緊張交織在我的內心，我們的手腳不停的在發(fā)抖。接過(guò)話(huà)筒，在全場(chǎng)觀(guān)眾的注視下，我吞吞吐吐地講了起來(lái)。哎��！話(huà)筒說(shuō)起來(lái)真不方便，發(fā)出的聲音真怪��！我擔心極了，怕自己講不好，頭上的冷汗都冒出來(lái)了。忘了臺詞怎么辦？講不好怎么辦？會(huì )不會(huì )在大家面前丟臉呢？我心里像塞了一團亂毛線(xiàn)，兩只手不知所措地搓了起來(lái)，心跳飛快，聲音緊張的都變了樣···在這樣的緊張之下，我竟然將原來(lái)背的滾瓜爛熟的故事詞給忘了，我的臉如同火燒一般，恨不得鉆進(jìn)地里去。

　　結果可想而知，我連什么獎都沒(méi)得到，我樸在媽媽的懷里大哭起來(lái)。等我平靜下來(lái)后，媽媽撫摸著(zhù)我，平靜地說(shuō)：“孩子，你并沒(méi)有失敗，瞧！你戰勝了自己，第一次站在了臺上，它鍛煉了你的勇氣和膽量，好好相信自己，下一次一定會(huì )做的更好！”媽媽的一番話(huà)，驅趕了我心頭的陰影，是啊，難道不是嗎？

　　在以后的歲月里，不知怎么我會(huì )常常想起第一次演講，每每想起，總會(huì )有一陣微微的激動(dòng)···

一次演講作文 篇3

　　因為再過(guò)幾個(gè)星期就要進(jìn)行緊張又重要的期末大考了，所以今天范老師宣布了一件令人驚訝的事，要每天認真復習試卷、報紙、實(shí)驗班之類(lèi)的做過(guò)的題目，總結其中的重要知識點(diǎn)，并發(fā)一段語(yǔ)音在班級群里分享，讓老師、家長(cháng)都聽(tīng)到，而且還要每天堅持！我聽(tīng)到后，嘴哦成了“哦”形，這可咋辦？我平常光寫(xiě)完作業(yè)就要寫(xiě)到九點(diǎn)半，還要復習發(fā)語(yǔ)音，而且我口才也不好，緊張時(shí)還會(huì )口吃，這不是要為難我嗎？

　　回到家后，我把這件事告訴了爸爸媽媽?zhuān)�他們安慰我說(shuō)“沒(méi)事的，慢慢來(lái)，大不了我們陪你一起！”我聽(tīng)了，心里淡定了點(diǎn)兒，但還是有一些說(shuō)不出的委屈。幸好今天作業(yè)還比較少，我又加快了速度，在九點(diǎn)鐘把作業(yè)搞定了。又花了半個(gè)小時(shí)時(shí)間把做過(guò)的練習過(guò)了一遍。準備開(kāi)始錄音了，我的心里忐忑不安！一開(kāi)始，我把第一單元的知識要點(diǎn)不缺不少的.講了出來(lái)，到了第二單元，“悲劇”出現了，因為第二單元知識要點(diǎn)比較多，所以我一下情緒過(guò)于激動(dòng)緊張，忘詞的我不知所措，還大喊了一句：“哎呀！忘詞了！”誰(shuí)知這句話(huà)也被錄了進(jìn)去，我趕快松開(kāi)錄音鍵，開(kāi)始思索后面該怎么辦？我整理了一下思緒，死馬當活馬醫吧！只好這樣了，后面的話(huà)我費了九牛二虎之力分為兩段說(shuō)了出來(lái)。嘿！終于說(shuō)完了，真不容易��！

　　這次特殊的演講，真讓我深有感觸，范老師這個(gè)方法是智慧的，既讓我們能清楚的進(jìn)行全面復習，還能鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力和表達能力，真是一舉兩得的好方法��！我以后一定要認真堅持完成好這項學(xué)習任務(wù)！

一次演講作文 篇4

　　“叮鈴鈴”上課啦！同學(xué)們你推我擠地跑進(jìn)教室�！奥�(tīng)！”有腳步聲。原來(lái)是茍老師，她是我們的班主任及語(yǔ)文老師。茍老師迅速地走進(jìn)教室，高興地對我們說(shuō)：“今天，我們開(kāi)一次演講會(huì )�！贝藭r(shí)，教室里響起了熱烈的掌聲�！跋蛎�人學(xué)習，我們就來(lái)講名人讀書(shū)的故事吧！”老師說(shuō)道。緊接著(zhù)又讓小組長(cháng)抽號，結果是我被排列到第三輪的第二號，因此，我有時(shí)間在大腦里一遍又一遍地搜索匡衡小時(shí)候勤奮讀書(shū)的故事。

　　第一輪是胖乎乎的、懶洋洋的邢洛凡，他大搖大擺地走上講臺，像一只可愛(ài)的小鴨一樣。頓時(shí)，臺下的小觀(guān)眾們笑得前仰后合。邢洛凡在講臺上總能保持著(zhù)一動(dòng)不動(dòng)的姿勢，不一會(huì )兒，他的褲子就濕了起來(lái)。大部分同學(xué)的注意力忽地聚集在浸濕了的褲子上。有的同學(xué)見(jiàn)此情形悄悄地關(guān)注著(zhù)，有的同學(xué)用手指指著(zhù)邢洛凡并小聲對旁邊的同學(xué)說(shuō)起這件事，還有的同學(xué)不由自主地笑了起來(lái)。茍老師發(fā)現這種情況，只好叫邢洛凡回到自己的座位上。未開(kāi)口講故事的邢洛凡羞澀地走下了講臺……

　　第二輪是聰明、善良、活潑的母萌萌，她很大方地走上講臺，然后對大家說(shuō)：“敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好……”因為她的開(kāi)頭詞引用問(wèn)候語(yǔ)，所以熱烈的掌聲便響了起來(lái)。她講的是魯迅小時(shí)候刻苦讀書(shū)的故事。同學(xué)們總是洗耳恭聽(tīng)著(zhù)，母萌萌在演講時(shí)加上了拿辣椒的`動(dòng)作。比如：魯迅走在大街上，她也似乎在大街上走來(lái)走去。她還加上了豐富的表情呢！母萌萌的故事一講完，老師叫道：“9.5分！”

　　第三輪到了，離我越來(lái)越近了，我的心跳加速�！鞍パ�！第一人快講完了呀！”我馬上在記憶中練習了一遍，還可以�！癘K！”當老師點(diǎn)到我的號時(shí)，我卻緊張了起來(lái)。不過(guò)，我還是慢慢地走上講臺，不知怎么的，其中一句話(huà)由之前的清楚變得模糊起來(lái)，我仍不緊不慢地講起來(lái)，不一會(huì )兒就講完故事了。老師叫道：“8分！”這分數還真令我喜出望外，因為這次演講的素材是在上課前被我新更換上的。我向同學(xué)們深深地鞠了一躬，滿(mǎn)意地走下講臺，回到自己的座位上。繼續聽(tīng)別的同學(xué)講名人讀書(shū)的故事。

　　……

　　這真是一次難忘的演講會(huì )，讓我從中學(xué)到了更多更廣的讀書(shū)技巧，懂得了更多更廣的做人道理。這真令我終生難忘��！

一次演講作文 篇5

　　不知是誰(shuí)的一滴晶瑩的淚水落下，在陽(yáng)光下放射出光芒，渲染了這個(gè)綠意盎然的春季。

　　那天，鄧靜講師來(lái)到我們學(xué)校為我們作演講。開(kāi)場(chǎng)她用親切的語(yǔ)言為我們介紹了她。她講了一個(gè)又一個(gè)故事使我們進(jìn)一步懂得了感恩，好像我們的感情都融入到了故事的主人公里。

　　她教會(huì )我們感恩教師和感恩父母。

　　感恩教師。老師在我們的成長(cháng)中有著(zhù)不可替代的位置，除了父母，陪伴我們時(shí)間最多的'大概就是老師了吧。老師就像我們成長(cháng)路上的一盞燈，在黑夜中讓我們不知何去何從的心找到正確的方向。在演講會(huì )上，有一個(gè)使我難忘的情節。擁抱老師，給老師說(shuō)一句謝謝。如果不是這次演講，即將畢業(yè)的初三學(xué)生們可能再沒(méi)有這樣的機會(huì )，對老師鄭重的說(shuō)一聲謝謝。我們一個(gè)個(gè)淚流滿(mǎn)面的排著(zhù)隊擁抱了班主任，老師也已經(jīng)感動(dòng)的說(shuō)不出話(huà)。真的很感謝鄧靜老師觸動(dòng)了我們內心的那根弦，使我們淚流滿(mǎn)面。

　　感恩父母。小時(shí)候我總覺(jué)得爸爸像超人一樣，他能給我好多想要的東西，他是我心中不可一世的大英雄。我還記得，我曾讓他舉著(zhù)我去夠天上的星星。每個(gè)女孩都會(huì )有一個(gè)公主夢(mèng)，小心翼翼守候這個(gè)夢(mèng)的是父親�？僧斉�孩長(cháng)大了，慢慢的不認為爸爸是英雄了。女孩一天天長(cháng)大，父親的腰漸漸彎了，白發(fā)越來(lái)越多了。長(cháng)這么大我從沒(méi)像不善言辭的父親說(shuō)過(guò)一句“我愛(ài)你”。在家里，總是默默付出的人是最可愛(ài)的。從今天起，感恩父母吧，是他們賦予了你生命，給了你一切。好吃的東西不要等他們老掉了牙再送去，好玩的地方不要等他們走不動(dòng)了再帶他們去。

　　她的演講會(huì )上，宣誓時(shí)我看到一滴淚水落下。調皮搗蛋的同學(xué)也流下了淚水。您惹哭了我們，我們卻要感謝您。

一次演講作文 篇6

　　那次的國旗下演講令我記憶猶新。

　　一天下午的課間，老師過(guò)來(lái)問(wèn)我愿不愿意在國旗下演講。剛聽(tīng)到時(shí)，我有點(diǎn)緊張，內心是不太情愿的。但是，經(jīng)過(guò)一節課的考慮，我還是告訴老師：“我愿意�！�

　　放學(xué)后，我迅速完成了作業(yè)，然后就開(kāi)始構思演講稿。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的'努力，我終于把演講稿修改得讓自己滿(mǎn)意。接著(zhù)，我開(kāi)始練習演講。首先是熟悉演講稿的內容，通過(guò)反復朗誦，我將演講稿背得滾瓜爛熟，并且將其中的高低、停頓都標注得一清二楚。然后，我嘗試在演講中加入感情和動(dòng)作。最后，模擬國旗下演講的場(chǎng)景，多次進(jìn)行脫稿演講。幾天后，我已經(jīng)成竹在胸了。

　　終于到了星期一，去學(xué)校的路上，我的心激動(dòng)得像小鹿在四處亂撞。天氣晴朗，空氣清新，樹(shù)上有很多小鳥(niǎo)發(fā)出悅耳的鳴叫，仿佛在鼓勵我。

　　升國旗儀式開(kāi)始了，在廣播員宣布“下面開(kāi)始第三項：國旗下講話(huà)”之后，我挺胸抬頭地走到國旗臺上。臺下是五千多名師生，看著(zhù)他們期待而專(zhuān)注的眼神，我有些許緊張。但很快便平靜了下來(lái)，調整好狀態(tài)，開(kāi)始了演講。我面帶微笑，口齒清晰，聲音時(shí)而高亢，時(shí)而低沉，講到動(dòng)情處，情不自禁地揮舞起手臂。漸漸地，我完全沉浸在自己的演講中，不知不覺(jué)間就到了最后�！拔业难葜v完畢，謝謝大家！”臺下立刻響起了雷鳴般的掌聲，我在掌聲的籠罩中如釋重負地走下旗臺。

　　在升旗儀式結束后，我感覺(jué)天更藍了，花兒更鮮艷了，小鳥(niǎo)叫得更動(dòng)聽(tīng)了。那一刻，我的愉悅難以言表。

　　那次國旗下演講，提高了我的膽量，增強了我的自信，鍛煉了我的能力，讓我受益匪淺。

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