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一次演講作文優(yōu)選9篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的一次演講作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
一次演講作文 篇1
當學(xué)習委員的手觸碰到寫(xiě)上我學(xué)號的簽子,宣布出明天是我演講的時(shí)候。我的心縮了一下,心情很復雜,有緊張、有激動(dòng)、還有一股驕傲......
已經(jīng)準備了一月半了,盼望的.心情早已變得迫不及待。但高興中還夾有一絲緊張。
“叮鈴鈴”上課鈴響了,我深吸了一口氣,想道:“今天就是我演講了,一定要加油!”我自信地走向講臺前,聽(tīng)到同學(xué)們?yōu)槲壹佑,我更加堅定了自己的腳步向前走去。我讀準了每一個(gè)重音,背好了每一處容易出錯的詞語(yǔ)和句子。這次演講,我給自己打了99分。
同學(xué)們認真仔細地評論著(zhù)我的演講,指出了我背稿熟練,重音突出,有演講氣質(zhì)等方面的優(yōu)點(diǎn)。還提出了在發(fā)表自己的見(jiàn)解時(shí),感情不需要太充沛,有點(diǎn)兒嚇人等方面的缺點(diǎn)。
我將大家的意見(jiàn)一一深記在心中,我的優(yōu)點(diǎn)一定會(huì )延續,缺點(diǎn)一定會(huì )改正,我一定要更加地完善自己,努力地靠向完美,相信經(jīng)過(guò)磨練,我一定會(huì )變得更加完美,做最好的自己!
一次演講作文 篇2
人生中,難免會(huì )有許多“第一次”,第一次上學(xué)、第一次游泳……或許,擁有這些第一次都是好的開(kāi)端,但回想過(guò)來(lái),有時(shí),這第一次也令人哭笑不得。
也就是擁有“第一次”的演講,才為我人生開(kāi)辟了一條獨特的路,如今想來(lái),依然歷歷在目。
當拿到稿子的那一刻,我整個(gè)人都要崩潰了——密密麻麻的`字映入眼簾,看得我頭昏目眩,只差數頭頂有幾顆環(huán)繞的星星了。
開(kāi)始讀稿子時(shí),難免會(huì )讀得坑坑洼洼,也總會(huì )有些生僻字,可我也克服了,如果不讀熟練,還怎么演講?經(jīng)過(guò)一天的練習,我也有些熟能生巧了,開(kāi)始背誦,但痛苦,就從這一刻降臨。
背誦如此之多字,莫過(guò)于一艘孤帆在浩瀚無(wú)邊的大海中尋找方向。一開(kāi)始背得還算順利,可有一句話(huà),卻成了一道難以跨越的坎坷,背了很多次,依然不會(huì )。我頓時(shí)有些頹唐:算了,不背了,背這句話(huà)簡(jiǎn)直比登天還難!可還要比賽呀……總不能被這一句話(huà)阻撓前進(jìn)之路吧。經(jīng)過(guò)一番思想斗爭,我繼續背那一句話(huà)。一會(huì )兒,我頭朝天花板,邊走邊背,一會(huì )兒,我跳上床,邊打滾變背,一會(huì )兒,我望著(zhù)窗外,邊凝思邊背。經(jīng)歷一小時(shí),我終于跳過(guò)了坎坷。
經(jīng)過(guò)兩星期的充分準備,終于迎來(lái)了第一次演講。大家都演講的精彩無(wú)比,我心里有些忐忑,對于他人的優(yōu)秀,我有些自慚慚愧。等待了幾分鐘,已經(jīng)輪到我了。
我站在臺上,心中忐忑不安,面對臺下的人山人海,我顯得猝不及防,望著(zhù)評委老師用嚴肅的眼光盯著(zhù)自己,我心中不禁打了一個(gè)寒戰。之前的準備似乎在這一刻都被抹去,如寫(xiě)在黑板上的字,被黑板擦擦去了。我鎮定下來(lái)。
“尊敬的評委老師,親愛(ài)的同學(xué)們……”
我越說(shuō)越自信,已經(jīng)背得滾瓜爛熟的文字突然又出現在腦海里?墒,過(guò)了一會(huì )兒,我又卡殼了,就停在之前的坎坷前,那個(gè)句子就像一只頑皮的老虎,一直在跟我作對。此時(shí),我雙腳抖得異常厲害,根本不受控制,心里仿佛有一頭鹿在左沖右撞,一切顯得如此緊張。當我講到一半時(shí),嘴中的字不翼而飛,腦子里一片空白,結結巴巴地重復上一句話(huà),感覺(jué)周?chē)囊磺兴坪醵寄塘,一種緊張的氣氛如幕布一般向我壓過(guò)來(lái)。頓時(shí),我緊張無(wú)比,可緊張也不是辦法,我趕緊鎮定下來(lái),鼓勵自己。這時(shí),一串演講詞從我眼前閃過(guò),我似乎靈感大發(fā),又脫口而出。幾分鐘后,終于,我演講完畢,剛下臺,我都快虛脫了,剛剛似乎經(jīng)歷過(guò)一場(chǎng)惡戰,如今戰爭結束了,我長(cháng)長(cháng)地松了一口氣。
這次經(jīng)驗,成了我以后演講中的財富。擁有“第一次”,為我開(kāi)辟了另一條路。
一次演講作文 篇3
這周末本該像往常一樣平靜的日子,可是英語(yǔ)老師給我們不止了一項對我來(lái)說(shuō)還挺特別的任務(wù)——英語(yǔ)演講大賽。
星期六的下午我突然想起了這件事,可我沒(méi)有太在意這項大作業(yè),我的心里自信的想著(zhù):反正,我還有一天的時(shí)間準備呢!不要緊,寫(xiě)一寫(xiě),背一背,還容易的不得了!我想作業(yè)應該很快就能完成了。
星期日的下午我仍然沒(méi)有完成這項大作業(yè),古箏課下課后,我安穩得意地坐在爸爸的車(chē)上,看著(zhù)美麗的夜景,聞著(zhù)迎面撲來(lái)的花香,享受著(zhù)傍晚的風(fēng)景和完成任務(wù)后的'休閑愜意?赏蝗挥⒄Z(yǔ)演講大賽這件事從我頭腦中浮現出來(lái),把這一切的美好時(shí)光都打碎了,我一下子緊張起來(lái),心跳地也越來(lái)越快了,好像在提醒著(zhù)我一些什么,我擔憂(yōu)地低頭看了看手中的表,“什么?已經(jīng)七點(diǎn)了嗎!”我尖叫到“爸爸快點(diǎn),英語(yǔ)演講比賽錄像八點(diǎn)就要結束了!”
回到家我飛快地跑向臥室,還好有媽媽的幫忙,媽媽幫我把起始的演講草稿準備好了,讓我趕快完成完整的演講內容的寫(xiě)作,我看了看媽媽的啟發(fā)段,突然靈機一動(dòng),奮筆疾書(shū)地寫(xiě)了起來(lái)。經(jīng)過(guò)一番努力、查閱和修改,我終于把稿子寫(xiě)完了。
“三、二、一,開(kāi)始”媽媽拿起手機準備幫我錄像了,“不行,我還沒(méi)有準備好!”面對“鏡頭”我越來(lái)越緊張了,感覺(jué)像懷里揣了只兔子——上蹦下跳!安恍,不行!蔽业男睦锎蚱鸸膩(lái),媽媽安慰我“放輕松,盡力而為!闭垓v了幾遍,我還是心兒砰砰跳,緊張得不行,媽媽說(shuō)“別擔心,你沒(méi)問(wèn)題的,放松就好,再來(lái)最后一遍!蔽衣(tīng)了媽媽的話(huà),調整好呼吸放松了一點(diǎn),心跳也沒(méi)有那么快了,我打起精神對著(zhù)鏡頭又演講了一遍,這次是我表現最好的一遍,我的心情終于平靜了許多。
媽媽把最好的一遍發(fā)給呂老師看,看見(jiàn)呂老師也為我豎起大拇指,我喜出望外,高興地跳了起來(lái),心兒也飛揚起來(lái)了!
一次演講作文 篇4
今天,太陽(yáng)吝嗇它的光芒,我們卻不吝嗇我們的笑容和歡呼。原來(lái)我們進(jìn)行了一場(chǎng)精彩的演講比賽,題目是“勿忘國恥,振興中華”。
下午三點(diǎn)左右,一陣排山倒海的掌聲拉開(kāi)了演講比賽的序幕。當主持人宣布第一位選手上場(chǎng)時(shí),教室里又傳來(lái)了一陣歡呼聲……
選手們精彩的演講讓我們折服。當講到祖國蒙受屈辱,被列強踐踏時(shí),他們的聲音低沉下去,眼睛里流露出深深的痛惜。我們也不由自主地垂下頭,心里涌起無(wú)限的悲痛和無(wú)比的憤怒,淚水也情不自禁的溢出來(lái)。透過(guò)朦朧的.淚光,我似乎看到圓明園上空騰起熊熊火焰,我似乎聽(tīng)到祖國母親痛苦的呻吟。教室里安靜極了,只有演講者慷慨激昂的聲音在教室里回蕩,回蕩。
當講到中華兒女為振興祖國努力拼搏時(shí),他們的聲音高昂起來(lái),臉上流露出喜悅和自豪。我們也揚眉吐氣,歡欣鼓舞,摩拳擦掌,內心涌動(dòng)著(zhù)為國爭光的豪情。教室里似波濤洶涌,群情振奮。站立在一旁的叢老師也被我們感染了,露出欣慰的笑容。
窗外雖然寒風(fēng)凜冽,可我們的教室卻充滿(mǎn)了春天般的溫暖和希望!拔鹜鼑鴲u,振興中華”,這是我們每個(gè)學(xué)生都要銘記在心的誓言。我們要將這誓言種在心中,付諸在行動(dòng)中,練就一身過(guò)硬的本領(lǐng)。振興中華,我們義不容辭。
比賽結束了,同學(xué)們還久久回味著(zhù)這場(chǎng)精彩的演講比賽。
一次演講作文 篇5
記憶,如同黑夜中上閃爍星星,怎么數也數不清;記憶,就如同糖罐里的一顆顆糖果,百態(tài)百狀;記憶,又如同樂(lè )譜里的旋律,那么美好……
“丁零零,丁零零……”下課鈴聲響了,隨后就傳來(lái)了升國旗的聲音,我此時(shí)此刻,手里緊緊攥著(zhù)一張紙。心情復雜的走向廣場(chǎng)。你要是問(wèn)我要干什么?哈哈!告訴你吧,今天,輪到我上國旗下講話(huà)了!能不緊張嗎?
我一切如常,拿好樂(lè )器,等待著(zhù)開(kāi)始。時(shí)間一點(diǎn)又一點(diǎn)流去,我心中不由得越來(lái)越緊張,“砰、砰、砰……!敝碧鴤(gè)不停。
該來(lái)的還是來(lái)了!老師把手里的麥克風(fēng)遞給了我,我把手伸進(jìn)了口袋把口袋的紙拿了出來(lái)。:“下面有請五年級的同學(xué)做國旗下講話(huà)!蔽易笫帜弥(zhù)稿子,右手拿著(zhù)麥克風(fēng)。既緊張又有一絲興奮的走上了升旗臺。:“老師們,同學(xué)們,大家早上好!”我說(shuō)道。但在這一刻,有一件尷尬又讓我感到無(wú)語(yǔ)的事情發(fā)生了!麥克風(fēng)沒(méi)有電了!我試著(zhù)偷偷調動(dòng)著(zhù)麥克風(fēng)的開(kāi)關(guān),每按一下就去嘗試一下者說(shuō)一句話(huà)。怎么辦?還是不行!我心想,是應該繼續讀下去還是聽(tīng)下來(lái)呢?怎么第一次演講就發(fā)生了這樣的事請了,太讓人崩潰了!
就這樣過(guò)去了幾分鐘,我也終于看見(jiàn)我的救星一一黃主任。他手里拿著(zhù)一個(gè)新的麥克風(fēng)大步流星的向這里走過(guò)來(lái)。!救星終于來(lái)了,救星終于來(lái)了。我接過(guò)主任手上的麥克風(fēng),又聽(tīng)黃主任說(shuō):“重新來(lái)吧!蔽疑钌畹奈豢跉,又慢慢地吐出來(lái),試圖緩解心里的`緊張。加油,加油。我的心里有一個(gè)小人在為我加油。你可以做到的,開(kāi)始。骸袄蠋焸,同學(xué)們,大家早上好……”我吐字清晰,語(yǔ)句通順的把稿子上的內容讀出來(lái)。演講完畢的時(shí)候,臺下掀起了一片掌聲。我的心里有一個(gè)高興的聲音喊道:“你做到了,你做到了!
人生中誰(shuí)沒(méi)有第一次?面對第一次,我們一定要勇于嘗試!突破第一次!好了,現在,到你來(lái)說(shuō)說(shuō)你的第一次吧!
一次演講作文 篇6
趙老師別出心裁,讓我們每個(gè)人都準備一次`一分鐘的演講。聽(tīng)到這個(gè)消息,我就充滿(mǎn)了活力。我回到了家,反復修改,反復琢磨,終于寫(xiě)好了一份近乎完美的演講稿。我拿著(zhù)演講稿,把它高聲朗讀了一遍,又認真地對著(zhù)鏡子,不厭其煩地練習了一遍,兩遍,三遍。哈哈,我已經(jīng)把它背得很熟了,信心滿(mǎn)滿(mǎn)地等待著(zhù)演講日的到來(lái)
時(shí)間過(guò)得真快,演講日終于如期而至。這次演講的順序是按照學(xué)號來(lái)進(jìn)行的。我的學(xué)號是36號,有點(diǎn)偏后。前面的同學(xué),有的講得十分流利,得到了同學(xué)們的一致好評。而有的'同學(xué),因為過(guò)度緊張而忘詞卡殼,站在講臺上,十分尷尬。我感到壓力更大了,萬(wàn)一我講的沒(méi)有他們好,怎么辦?萬(wàn)一我像有些人人一樣忘詞了怎么?,我的心開(kāi)始狂跳起來(lái),就像是在敲著(zhù)小鼓一樣,咚咚咚。又好像是在開(kāi)音樂(lè )會(huì ),各種聲音吵個(gè)不停。我想讓自己平靜下來(lái),做了幾次深呼吸,可都無(wú)際于事。我想把演講稿里的內容再背一遍,可腦子里一片空白。我絞盡腦回憶演講稿里面的內容,一句也想不出。眼看馬上就要輪到我了,時(shí)間不多了,我越來(lái)越緊張,急得我手腳一片冰涼,額頭滲出了冷汗,腿也不由得微微發(fā)抖。我趕緊拿出演講稿又看了一遍,把它深深地印在腦子里,這才微微放松了一點(diǎn)。35號同學(xué)上臺了。糟了糟了,接下來(lái)就輪到我了,我真希望她的演講慢一點(diǎn),長(cháng)一點(diǎn)。
該我上場(chǎng)了,我加快腳步,拿上演講稿,跑上了講臺,倒吸一口冷氣,開(kāi)始有感情地背誦起來(lái)。一開(kāi)始還算順利,我講得很有感情很流利,可是當我抬起頭來(lái),長(cháng)長(cháng)的掃視人群,看到了有幾位同學(xué)正在捂著(zhù)嘴巴偷偷地笑,我頓時(shí)慌亂起來(lái),他們是在說(shuō)我嗎?難道我講得不好嗎?我正講到最重要的地方,現在就像失憶一樣,腦子里一片空白,我的臉像發(fā)燒一樣難受,心里只有兩個(gè)字,完了完了。冷靜冷靜,我沉下心,仿佛看到媽媽的微笑和同學(xué)們鼓勵的目光,我重新拾回了信心,重新看了一眼演講稿,里面的內容完全記起來(lái)了,剛才緊張慌亂的心情全沒(méi)了。我一口氣,沒(méi)有停頓的繼續講完剩下的內容,然后朝大家深深地鞠了一躬。我回頭看了一下趙老師,趙老師也以微笑的眼光看著(zhù)我。這時(shí),掌聲四面響起,那掌聲熱烈持久,令我久久不忘。我以閃電般的速度跑回了座位。
不管這次的演講是失敗還是成功,我都覺(jué)得,是這次演講,給了我的勇氣,更大的進(jìn)步空間,讓我能夠沉著(zhù)冷靜地面對困難和挑戰。
一次演講作文 篇7
今天,我們學(xué)校舉行了一次生動(dòng)、有趣的口語(yǔ)比賽。吃完加餐,我們就排隊進(jìn)入階梯教室。首先映入我眼簾的是一道紅色的橫幅,上面寫(xiě)著(zhù)“華南碧桂園學(xué)校第四屆口語(yǔ)比賽”幾個(gè)大字。 我們按照老師安排的座位坐了下來(lái),等待比賽的開(kāi)始。不一會(huì )兒,各班的同學(xué)、老師也陸續到了,比賽開(kāi)始了。只見(jiàn)二年級的兩位小主持人快步大方地走上臺,為大家報幕。你們可別看他們小,說(shuō)起英語(yǔ)來(lái)可流利呢!選手出場(chǎng)了,先是一年級的一位小同學(xué),她雖然年紀小,但說(shuō)起英語(yǔ)來(lái),也是毫不遜色。她不僅說(shuō)得流暢,面對評委的提問(wèn),回答也是干脆利落。接下來(lái)是一個(gè)三年級的小女孩,她那流利的英語(yǔ),使得我們每個(gè)人都瞪大了眼睛。她一說(shuō)完,臺下就響起了雷鳴般的掌聲。
“到我們班的嚴威同學(xué)上場(chǎng)了!蔽覀円宦(tīng)到這聲音就緊張起來(lái),一個(gè)個(gè)屏息凝視,生怕他一緊張就忘詞,但他不負眾望,在臺上,他平靜自信地演講著(zhù),邊說(shuō)還邊做動(dòng)作呢!評委們問(wèn)他問(wèn)題時(shí),我們的心像有一只小兔子一樣“怦怦”直跳,生怕他答不上來(lái)。他卻顯出一副滿(mǎn)不在乎的樣子,準確流利地回答完所有問(wèn)題。演講完了,他長(cháng)長(cháng)地舒了一 口氣,從容地走下臺。觀(guān)眾席上響起了熱烈的掌聲。我的心也平靜了下來(lái)。
接下來(lái)的選手也都不遜色,一個(gè)個(gè)過(guò)五關(guān)斬六將。一個(gè)一年級的孟加拉小男孩的演講更是引人入勝,令人回味無(wú)窮。因為當時(shí)正屬于激情低潮期,所以這個(gè)聰明的'小男孩故意在我們不注意的時(shí)候,把故事中的“啊”向上升了四度,我們一下子熱情高漲,個(gè)個(gè)都全神貫注地聽(tīng)著(zhù)。不知不覺(jué)又到我們班的Yura同學(xué)演講了,他可是名副其實(shí)的外國人,說(shuō)起英語(yǔ)是流利得不知怎么形容,根本不存在結巴。但他還是有點(diǎn)緊張,雙手直搓,但我們可不緊張,因為他是外國人嘛!演講終于完畢了, 在等待比賽結果的時(shí)間里,小主持人還帶領(lǐng)我們玩游戲、唱歌。
最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,這時(shí)我們的英語(yǔ)老師走上臺,我的心一下子又緊張起來(lái),當老師說(shuō)到我們班的Yura、嚴威分別獲得一二等獎時(shí),我們開(kāi)心極了,都使勁地鼓掌,向他們表示祝賀。這次口語(yǔ)比賽,真是既使人緊張,又讓人開(kāi)心,而且讓我們學(xué)到不少知識。點(diǎn)評:讀了此文,那緊張有趣的比賽場(chǎng)面,歷歷在目;選手們的出色表現,令人鼓舞,讓人有種身臨其境的感覺(jué)。本文內容具體,描寫(xiě)有點(diǎn)有面,主次分明,語(yǔ)言生動(dòng)有趣,又注意描寫(xiě)了人物的心理活動(dòng),使場(chǎng)上氣氛富有感染力。
一次演講作文 篇8
童年是一幅豐富多彩的畫(huà),畫(huà)里有我們成長(cháng)的足跡;童年是一首悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌,歌聲中有我們嬉戲的笑聲;童年是一部電影,影片里有我們快樂(lè )的時(shí)光。而童年里的第一次更是可貴,那第一次參加演講比賽,我更不會(huì )忘懷。
為了代表學(xué)校參加演講比賽,我是夜以繼日的訓練,無(wú)時(shí)無(wú)刻的練習,在老師的輔導下,我的演講越來(lái)越精彩。在這幾天的練習中,我也越來(lái)越有自信。時(shí)間過(guò)得真快,再過(guò)一天,我就要參加我人生中的第一次演講比賽,心里既緊張又興奮。那天晚上,我躺在床上睡不著(zhù)覺(jué),心里一直忐忑著(zhù),緊張著(zhù)。對明天的比賽充滿(mǎn)了畏懼。 比賽如期而至。剛到比賽現場(chǎng),里面的人多的不計其數,人山人海。第一排坐著(zhù)評委老師,他們個(gè)個(gè)神情嚴肅,認真地觀(guān)看著(zhù)比賽,當我緊張的心情還沒(méi)有平復下來(lái)的時(shí)候,主持人宣布該我上場(chǎng)了。我的心“咯噔”的跳了一下,我安撫了自己不安的情緒準備上臺比賽。我邁著(zhù)緊張的步子,一步步的走向我演講的舞臺。當我站在舞臺上的時(shí)候,看到低下黑乎乎的`人群,心里又濺起一陣陣激動(dòng)的浪花,由于,我的緊張,所以前半部分發(fā)揮欠佳。在觀(guān)眾席上的輔導老師,并沒(méi)有用責罰的眼神望著(zhù)我,而是用鼓勵的眼神望著(zhù)我,當看到老師的鼓勵時(shí),我像是抓到了救命稻草一樣。我安撫了自己的情緒,繼續比賽。下半場(chǎng)的比賽我發(fā)揮得異常精彩,所有人都向我投向了贊許的目光。
當我比賽完,走下舞臺時(shí),心里如釋重負。比賽成績(jì)下來(lái)了,我獲得了第一名,高興得一蹦三尺高,我太棒了。
第一次的演講比賽,是我童年生活中,最精彩的一筆。通過(guò)這第一次的難忘的比賽經(jīng)歷,我明白了,當你遇到困難時(shí),最大的敵人就是自己。只要戰勝自己,付出自己最大的努力,就一定會(huì )成功。
一次演講作文 篇9
演講,考驗我們的勇氣和信心;演講,鍛煉我們的口才和語(yǔ)言;演講,喚起聽(tīng)眾的認知和情感。城北小學(xué)五(8)班舉行的一次小小演講會(huì )令同學(xué)們受益匪淺。
小記者李成卓:演講比賽?當老師宣布這個(gè)消息時(shí),我一下就懵了,雖然大大小小的舞臺我去過(guò)不少,但說(shuō)到演講還是大姑娘上轎——頭一回。
第一位手劉鈺琳跌跌撞撞地走向了講臺,小聲地進(jìn)行了以“節約用水”為主題的演講。隨后幾個(gè)同學(xué)好似串通好了一般,主題完全一致,毫無(wú)新意,大家反響很平淡。
我默默總結起了原因,覺(jué)得演講主題要新穎,語(yǔ)言要幽默,才能夠吊起觀(guān)眾的胃口。
輪到我了,我鎮定地走向講臺,平靜得像要去逛超市一樣。我知道不能直接死板地開(kāi)始演講,要先調動(dòng)一下氣氛,于是我調皮地說(shuō):“最好能先來(lái)點(diǎn)掌聲!”果不其然,在一陣陣笑聲下,熱烈的掌聲頓時(shí)響起,我開(kāi)始是用詼諧的語(yǔ)氣講起了自己當班長(cháng)后在管理班級、與同學(xué)相處、學(xué)習方面的各種“煩惱”。大家被我的演講逗得哈哈大笑。
小記者陳伊凡:“說(shuō)起班長(cháng)的煩惱,不怕大家笑話(huà)”瞧!我們班正在演講呢!班長(cháng)李成卓幽默風(fēng)趣的演講,引來(lái)同學(xué)們熱烈的掌聲和歡樂(lè )的笑聲。
“自從我擔任班長(cháng)這個(gè)職位以來(lái)就沒(méi)過(guò)過(guò)一天好日子。你們在班里吵吵鬧鬧,個(gè)個(gè)都是孫悟空轉世。平時(shí)不知有多少人專(zhuān)惹我的麻煩,簡(jiǎn)直就天天在上演“大家來(lái)找茬”!”話(huà)音剛落,學(xué)校里便回蕩著(zhù)五(8)班同學(xué)的笑聲和叫聲。
“記得那次,小徐同志因我記了他的名字,不服氣,看他眼里那熊熊燃燒的火焰,能給我留一下全尸,就算是我祖宗積的福了!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了這句話(huà),立刻把目光都聚集在調皮大王小徐同志——徐煜涵的身上,徐煜涵不好意思地低下了頭,閉上了已往不停止和反駁的那張倒霉嘴。
李成卓演講的最后幾句話(huà),讓我印象深刻!安贿^(guò)話(huà)說(shuō)回來(lái),可愛(ài)的同學(xué)也常常激勵著(zhù)我。讓我在學(xué)習上,不敢有半點(diǎn)松懈!其它方面我也時(shí)時(shí)以高標準,嚴要求對自己,然后幫助老師帶領(lǐng)你們更上一層樓!”
他的演講結束,教室里響起了陣陣響聲、贊嘆聲!
小記者顧楊煬:同學(xué)們一個(gè)接著(zhù)一個(gè)走上講臺,個(gè)個(gè)都演講得有聲有色。特別是班長(cháng)李成卓,特別輕松自如。只見(jiàn)他神情專(zhuān)注,兩手打著(zhù)手勢,時(shí)而鏗鏘有力,擲地有聲;時(shí)而輕言細語(yǔ),感人至深。演講過(guò)程中,還時(shí)不時(shí)地講些幽默風(fēng)趣的俗語(yǔ),引得我們捧腹大笑,全班的氣氛一下子活躍起來(lái)。演講的熱情一下子被他帶動(dòng)起來(lái),大家爭先恐后上臺。
不知不覺(jué),輪到我們這一排的同學(xué)了,我將頭縮得低低的,眼睛也不敢正視,偷偷地瞄著(zhù)老師,生怕會(huì )被喊到。俗話(huà)說(shuō)得好:哪壺不開(kāi)提哪壺,越是想躲越是躲不開(kāi)。偏偏老師喊到了我的名字,我頓時(shí)感覺(jué)像是掉進(jìn)了冰窟窿,一下子來(lái)了個(gè)透心涼。
我懷著(zhù)忐忑不安的心情,先是看了一下老師,接著(zhù)又掃視了一下周?chē)耐瑢W(xué),我驚奇地發(fā)現,老師和同學(xué)們都向我投來(lái)信任的目光,像在說(shuō):“顧楊煬,你能行,你一定能行的',相信自己吧!”即刻間,大家的目光都聚成了神奇的力量,推動(dòng)著(zhù)我。在老師和同學(xué)們期盼的目光中,我三步并作兩步走上講臺,開(kāi)始了我的演講?赡苁且驗槠綍r(shí)鍛煉得少,剛開(kāi)始也是顯得格外緊張,隨著(zhù)演講的深入,我漸漸地進(jìn)入了狀態(tài),不知不覺(jué),兩頁(yè)紙的內容便講完了。
臺上幾分鐘,臺下十年功!短短幾分鐘的演講,我挑戰了自己的勇氣,增加自信。
小記者張佐楊:伴隨著(zhù)“叮鈴鈴”的上課鈴聲,我們班迎來(lái)難得一次的演講比賽,教室里沸騰了!
第一個(gè)上臺的是劉鈺林,她用甜甜的嗓音為大家開(kāi)了個(gè)好頭。接著(zhù),同學(xué)們一個(gè)個(gè)地上臺演講,他們的精彩表演迎來(lái)了大家一陣陣掌聲。輪到班長(cháng)了,他的演講主題是“我的煩惱”,他的演講貼近人心,真實(shí)感人,深情地向同學(xué)們訴說(shuō)了自己當班長(cháng)的煩惱,同學(xué)們時(shí)不時(shí)對他的演講報以熱烈的掌聲,連老師也頻頻鼓掌呢!
眼看就要輪到我了,我鼓起勇氣慢慢地走上臺去,心里像揣了個(gè)小兔子,砰砰地跳個(gè)不停?吹酵瑢W(xué)們期待的眼神,我深吸了口氣,大聲地演講起來(lái):“水,是一切的生命之源,正因為有了水謝謝大家!”演講完了,我的耳邊立刻響起了雷鳴般的掌聲。
這次演講,不僅鍛煉了同學(xué)們的口才,更讓同學(xué)們變得膽大。真希望以后多多舉行這樣的演講比賽。
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